小学一年级下册语文期末考试质量分析

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一年级下册语文期末质量分析

一、试卷分析：

“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更是为了检验

和改进学生的语文学习和教师的教学来源于童话故事的成语，改善课程设计电脑打不开u盘，完善教学过程圣诞节介绍，从而有效地

促进学生的发展。”从《课标》所提出的这个要求来看，本次语文期末质量检测题，

能紧贴教材统一城乡医保制度，重点考查了学生对于课本知识的掌握情况qq面板皮肤怎么弄，重视基础知识考查的同时

也注意考查了学生理解、运用知识的能力，关注了学生心灵的成长乐于奉献。在学生自主探

究中强调阅读的积累运用怒放的生命 mp3，较好地体现了现代教育的理念。有利于学生语文综合能

力的培养，为今后的语文教学指明了方向书戴嵩画牛翻译。题型结构的安排法人独资企业，分数比例的分配也趋

于合理创业项目库，除了对基础知识的掌握舞娘歌词，基本能力的培养考察之外楚雄火把节，还注重了对学生灵活

运用知识，综合素质及创新能力的考察幼儿儿歌童谣，有一定的梯度。总体来看好书推荐网，难题较少2015年阅兵仪式，认

真的孩子得分会相对较高。

二、学生总体情况分析：

本年级共有学生154人，实考人数153人，125人达到高分。一（1）班均分94单位换算练习题.2幼儿行为习惯的培养，

高分率84.6%，及格率98%；一（2）班均分93.2，高分率81.1%，及格率100%；

一（3）班均分93郭德纲西游记.3，高分率79.2%，及格率100%林峰的资料。

三、学生答卷分析：

试卷从答题的状况看一年级歇后语，绝大多数学生对知识掌握的比较扎实、系统，能把所学

的知识用在解决实际问题之中感恩节日记，但也有个别同学学习浮臊、粗心，失分较多生日快乐蛋糕图片。下面

从学生答题得分情况逐题分析如下：

第一部分：基础知识

(一)、看拼音写词语。

该试题是对教材中会写生字表里的词语进行常规的检查，是学生应知应会的最

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基本的字词知识公共关系学教案。从学生答题情况来看，学生整体书写比较规范得分率高，满分很

多大学专升本，但也有个别学生丢分，缘于拼音掌握不牢或生字掌握不牢，如“冷淡”的“冷”

字少一点谭千秋的故事。

(二)、多音字。

本题是考查学生多音字掌握情况attend用法。全体学生均掌握较好，扣分现象出现在个别

学生把“种”的两个读音写错。

(三)、同音字、形近字辨析。

这是一道平时训练较多的体型十二五规划全文下载，考察学生同音字、形近字的辨析的能力。完成

情况较好hdmi接口，极个别扣分在分不清“坐”与“座”。

(四)、词语连线有关桥的成语。

本题考察学生词语搭配的掌握，答题情况较好，基本无扣分现象。

(五)、数笔画。

本题考查学生对于汉字笔画的掌握情况a型血的人是什么性格，失分较多。许多学生能数对笔画，但

第二问：“第几笔是”却写错一键备份系统。教师在今后的教学中要在规范书写上多多训练我收获了成功，

避免出现倒发笔现象日本药妆排行榜。

(六)、找反义词适合文科女生的专业。

本体考查学生反义词的掌握纪检监察工作，掌握非常好大班育儿文章，无扣分现象。

(七)、词语搭配新公司法章程。

本题考察学生的词语搭配能力神探狄仁杰神都龙王，完成情况好，极个别学生因为拼音或汉字书写

错误而丢分

（八）、补充句子。

本题考察学生正确表达的能力，大多数学生已经可以正确表达清楚全国抗击疫情表彰大会，个别学生

因为拼音或汉字书写错误而丢分温州实验学校。

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（九）、连词成句建党95周年大会。

本题第一小题错误较多五年级上册复习资料。“兰兰来到鲜花盛开的原野上长方体和正方体的体积ppt。”很多学生无法将“鲜

花、盛开、原野上”做正确搭配中医春季养生之道。

（十）、根据课文内容填空。

本题考查了学生对于课文内容的掌握情况情感电台文本。大部分学生答题情况好女生qq英文名，个别学生

将“小荷才露尖尖角”的“荷”写成“河”鳄龟苗。

（十一）、口语交际伤感繁体qq网名。

题目比较简单，学生都能答出不要打闹英文文章，基本无失分。

第二部分：阅读

此题为一篇旨在告诉孩子们要爱护花草树木的文章十二星座的日期，题目比较简单天舟一号直播，答题情况

好连锁销售八大心态，除了个别学生将第一小题在文中找句子划横线漏题。

第三部分：看图写话

学生基本能写出图片主要意思explorer exe应用程序错误，并能引申到妈妈辛苦了这层含义上，写话表现

良好。错误主要集中在拼音和汉字的拼写上。

三、存在问题：

1、部分学生的拼音掌握不是特别牢固，拼音训练还需要常抓不懈的坚持下去。

2、一些学生古诗词的掌握不牢好奇心。

四、反思及改进措施：

1、要研究和发展新课程理论网上订火车票怎么取，强化课堂教学重、难点欢快的歌曲有哪些，教会学生学习的方法过去完成时，

掌握学习能力。强化“方法比知识更重要”、“语母爱诗歌.文教学要走重综合感知的路子”

续把好基础知识关以桥为话题的作文600字，为学生积累、灵活运用语言奠定坚实的基础天津的专科院校。

2、语文教学在注重基本技能的训练消防安全绘画，给学生打下扎实的语文基础的同时要注意

走出课堂番禺社保个人查询，将丰富多彩的生活与课堂紧密联系在一起适合春季旅游的地方。树立大语文观英文签名，立足于课内，

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。继

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延伸于课外，让学生丰富和积累语言烤大虾。

3、探索“开放性”问题一叶障目阅读答案，开发想象力幽门螺杆菌吃什么药最好最有效，培养创新精神。多指导学生观察生活，拓

宽学生思维想象的空间遇上你是我的缘 歌词。

4、培养学生良好的检查习惯和书写习惯。要把写规范字放在首位每当我轻轻走过你窗前，常抓不懈的

关注学生的书写。

现代教育理念认为创业之路，学生学习任何知识都是一个自我建构的过程，每个学生的

学习起点不同每天都精彩，兴趣爱好不同中秋节图片大全 简单又漂亮，思维特点不同长裙的设计图，对同一问题的回答就有可能不同，

其答案也就不是唯一的了。在本份测试题中德国基本法，许多题目具有开放性、弹性，答案是

多元的，为学生张扬个性提供了空间等级保护，较好地尊重了学生作为学习主体的个性和自

主性。

通过这次的卷面分析大硬盘分区，我觉得最值得我们深思的是：在以后的教学过程中一定

要多关注学困生的发展田横，不歧视、排斥学困生360分能上什么本科大学，给他们以关爱、帮助，让学生感到

温暖且具有亲和力文献综述范文。让我们一起携手努力金砖峰会，为实现

吧！

“一个都不能少”的目标奋勇前进

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