培养0-6岁手眼脑协调能力
对孩子来说,手、眼、脑协调是一种特殊的技能家装水电,即当眼睛看到物体后,通过大脑皮层中
的感觉中枢音乐剧鉴赏,进行由手操作的运动来完成整个协调活动。手、眼、脑协调能力的培养对宝
宝的早期教育具有重要的意义人生低谷怎么办。
0-12个月的宝宝
从宝宝出生开始,父母如能根据宝宝生长发育的规律及时给予适当的训练,不仅能使宝
宝的小手灵活保密工作整改报告,同时还能促进大脑的开展。宝宝应左右手一起训练王珞丹短发图片,在游戏中鼓励宝宝双手
一起使用,有利于左右脑的均衡开展,智商发育会更好胸部保养手法视频。
宝宝出生不久,就好象有用小手触摸其他东西的愿望暗黑3 冒险模式,还没满月,宝宝就能把妈妈的手
指头抓得牢牢的重庆的变化。
在宝宝3个月时春天来了手抄报,妈妈不仅可以拿各种材质的玩具给他抓取与玩耍,还应让他触摸尿布、
纸张、碗筷以及妈妈的脸,只要是宝宝能够接触到的平安的东西youaremyonlyone,都让他去触摸三年级下册数学试卷。
当宝宝躺着时,只要他醒着八一手抄报简单又漂亮,妈妈就可以抓着他的小胳膊轻轻地舞动。可以举着他的小
脚或小手说“举高〞翘嘴鲌,然后放下它们说“放低〞。爸爸妈妈还可拿色彩多样的物体突然晃动
在孩子眼前,训练其追随、捕拿能力。
当宝宝会翻身时立法原则,试着用手捧着球接近他引号的使用,训练他用手来够;也可以把玩具靠近他的脚蘑菇家,
让他试着用脚来踢网络依赖,用左右两只脚交换着接近玩具电视剧呼叫大明星。
宝宝四、五个月时感恩自然作文,他已经能双手互握,可以将玩具在手上交换孙杨1500米决赛,自己玩。妈妈这时应
尽量多让他触摸不同质地(如木质、塑料、布等)、不同形状(圆形、长形)、不同温度(凉水、
温水)的物品飘带舞。笔、手帕、核桃等都可以成为抓握的道具。
当宝宝半岁后,妈妈可以让他坐在胸前,和他一起翻书,让他触摸不同图书的纸张,让
他从抽取卫生纸开始练习。这时的宝宝还很热衷于用手去抓、摸、拉、推玩具,妈妈不要去
阻拦他大会来稿,而是让他感触玩具的不同,诱发宝宝用双手去探索周围的事物。这时还可以逐步教
他用手指捏取物品办法总比问题多,教他用手敲打琴键高职本科是什么意思,用筷子敲击碗、桌子等笔记本电脑什么牌子好用。并带他到户外去时姐姐在上我在下小说在线观看,让他
用手触摸花、草和水等一切吸引他的平安的东西。
在宝宝九、十个月时如何学好高中物理,妈妈可以有意识地培养他去翻开纸包着的小玩具借条怎么写有法律效力,自己剥糖纸,
用拇指和食指捏细小东西,把小盒放入大盒内。
当宝宝1岁以后人教版二年级数学下册期末试卷,妈妈可以开始教他更加精细的动作月光下的遐想作文,比方穿珠子、将纸撕成各种形状、
搭积木等训练建军90周年纪念大会。
推荐小游戏
照镜子:宝宝满半岁后大闸蟹的做法大全,可以经常让宝宝照镜子,对着镜子笑,并学会认识自己。妈妈
把宝宝抱到镜子前续写故事李晓明过生日,一边对着镜中的孩子微笑,一边用手指着说:“这是宝宝别再爱我,这是妈妈〞虎年春节手抄报,
然后拉着宝宝的小手去摸摸镜子。这样一方面可以使宝宝萌发认识物体、寻找物体的意识;
另一方面可以让宝宝感受镜子这种玻璃制品的质地淘宝跳蚤市场,丰富触觉刺激关于汉字的字谜。
指认五官:许多妈妈发现宝宝在八、九个月时如何做好本职工作,很喜欢妈妈和他玩指认五官的游戏兰生复旦中学,如
果妈妈问:“宝宝贪吃的小嘴巴在哪里啊?〞他就会指着自己的嘴长征组歌歌词。
小建议
妈妈可以经常给宝宝捏一捏手指脚趾,这样刺激宝宝大脑的发育,并用一些好抓取的物
品轻触宝宝的手犯贱的网名,如用笔、筷子让他练习抓握母亲节图。
1-3岁的宝宝
为1~3岁宝宝创造开展手眼脑协调能力的环境非常重要。开展手眼协调的途径和方法
是多种多样的孝心少年颁奖晚会。
涂鸦:涂鸦是十分有效的途径不满是向上的车轮。孩子从1岁多开始高老头的读后感,就喜欢胡涂乱画,我们称之为“涂
鸦〞初二入团申请书。此阶段一般持续到3岁左右草原笔记。涂鸦阶段的孩子勇士对骑士,并不是想画出什么,他们只不过是喜
欢这种涂鸦活动。这不仅极大地丰富了孩子的精神生活商标注册证怎么查,而且极好地训练了他们自身的手眼
协调能力闭嘴花美男乐队。所以父母应为孩子涂鸦提供必要的条件老师辛苦了手抄报,诸如铅笔、彩笔、硬纸片之类科学课件,坐、站、
跪均舒适的场所,使孩子有更多的创作时机长津湖历史事件。
搭积木:妈妈陪伴宝宝一起搭积木四川美术学院分数线,能够开展孩子的创造思维,对孩子的手眼脑协调能
力有很大的提高东海大桥。
识积木颜色:孩子满1岁后古琴入门学习,就可以有意识地将红色、黄色、绿色和蓝色等不同颜色的
积木混在一起,鼓励孩子选出红色的递给妈妈摸表妹。开始只教一种颜色凯南连招,逐渐再过渡到其他颜色我与地坛读后感。
孩子最容易识别的是白色、黑色和红色下巴皮肤松弛,妈妈不妨从这几种颜色开始教宝宝阿桑娜女装。
识积木形状:孩子满两岁后,对形状和大小已经有初步的认识科目一考试试题。孩子开始对积木的各种
形状进行探究。妈妈试着这样告诉他:“三角形的可以放在方形的上面,三角形只能搭房顶,
方形的可以构建房子。〞
建构游戏:在用积木搭各种建筑物时,孩子还可以凭自己的想象和意愿,无拘无束地进
行建构,比方搭建一所幼儿园,再搭建一个商店等游戏中加索尔年薪,孩子可以在人物和活动情节上根
据自己的经验任意进行创造性想象四年级下学期班主任工作计划。
小建议
每天在与孩子玩的过程中解除,妈妈可以有意识地让孩子将手中的东西拿起来、放下去繁体伤感个性签名。每
当孩子拿起一件物品思想作风整顿心得体会,玩了一会儿后,家长可以对孩子说:把××放到妈妈手上、把××
放在床上……金刚经读诵。这样做的目的不但训练了孩子听和理解的能力,而且也训练了孩子手、眼、
脑协调的功能长津湖观后感600字。
3-6岁的孩子
在日常生活中,只要妈妈是有心的建党百年,就会发现一些许多孩子喜爱的,同时又能起到早教
目的的游戏降温圣手,比方和孩子一起玩橡皮泥、进行折纸游戏英语3级考试,教孩子使用剪刀等。幼儿的智慧凝
集在他的四肢上西塞山怀古 刘禹锡,通过各种的动手经验,孩子不仅可以锻炼手指灵巧的控制力生命教育教案,更能激发出
意志力与专注力毕业论文总结,同时还可以帮助宝宝延伸他的想象力。
捏橡皮泥:宝宝两三岁时,妈妈就可以给孩子买一罐橡皮泥五马分尸造句。这时可能孩子还只热衷于
“捏粉团〞般处理这些五颜六色的橡皮泥紫砂壶鉴别。当妈妈把橡皮泥在模型槽里做出一个个可爱的香
蕉、苹果或者小猪小兔时,孩子一定会开心得直拍手。这时妈妈可以试着开始用橡皮泥来和
宝宝讲故事李肇星经典语录。比方会让孩子捏一个绿色的黄瓜,妈妈来捏一个西红柿,再捏一个小盘子romantic fantasy,告
诉宝宝黄瓜和西红柿是好朋友,让他们一起做一顿美妙的午餐三级贫困证明。当橡皮泥在宝宝的手下变化
多端古代小说,充满乐趣时,孩子对他的每样作品一定充满了自豪感。
折纸游戏:宝宝满3岁后网络通缉令,妈妈可以经常和宝宝一起玩折纸游戏导致失眠的原因。刚开始可能宝宝只会
拿着纸折来折去离开你不是因为我的冷漠,不一定能成形,但在整个折纸的过程中可以培养孩子的定力、动手能力芭乐叶,
通过折纸也让孩子更加勤于思考第一次学游泳。当通过自己动手折、画、做等,能增强孩子手与脑的配合
能力,提高孩子的细心与观察能力通信端口初始化失败。
用剪刀:妈妈可以先当着孩子的面剪纸注册公司需要提供的资料及公司注册流程,当他看着妈妈用剪刀将纸片上的小兔子、小熊、
小鱼或者小房子、小花、小树一样样剪下来,交给他时,他一定会很感兴趣先进党支部。妈妈先要为孩
子准备一把儿童剪刀,先教他怎样让剪刀一张一合,不必强求形状智障儿童表现,只需要把纸剪成碎片即
可。等宝宝已经能熟练地将纸剪碎时,妈妈再有意识地教他根据书上的图形母亲节感恩语,沿着画面的轮
廓线,把图案剪下来。妈妈还需准备一本大本子别在伤口撒盐歌词,将宝宝剪下来的图案,分门别类贴起来:
水果类、蔬菜类、植物类、动物类,还有各种车子,各种人物。通过不断地剪贴展开的反义词,宝宝的知
识也在不断地积累人在迥途。不过,要特别提醒的是,从平安考虑,在孩子操作剪刀时,家长一定要
陪伴在一旁。
小建议
通过各种动手游戏would you like,不仅可以提高孩子的动手技能,还能促进大脑发育和神经系统控制
能力,让孩子愈加手巧心灵新公司成立需要做什么,做一个手、眼、脑都灵巧的孩子。
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