人教版六年级下册综合性学习《老师领进门》说课稿

人教版六年级下册语文说课稿笔尖大师出品

《老师领进门》说课稿

各位评委老师大家上午好！

今天我说课的题目是人教版六年级下册课文《老师领进门》（板

书课题）冬至手抄报内容大全 简单，下面我将从课标、教材、学情、教学目标、教法学法、教

具学具、教学过程和板书设计八个方面对本课进行阐述。

一、说教材：

《老师领进门》是一篇文质兼美、情感至深的阅读课文理想的阶梯，讲述了

小时候教作者国文的田老师口才文笔皆好江南西，田老师每讲一课都要演绎

一个引人入胜的故事一鸣惊人的意思，培养了他丰富的想象力，引导他走上文学创作

的道路复仇者带什么武器。本文由著名作家刘绍棠所写，他的作品一般具有浓郁的乡土

气息，语言清新朴实忘记一个人，本文也是如此。

二、说写作特点：

选材有点有面2013江西高考英语，详略得当，详写开学第一天的情景什么时候春运，四年受业一

笔带过。

语言委婉，含义深刻亳州一中南校，运用了大量的俗语、谚语，有较强的表达

效果。

人物形象鲜明八一座谈会，文中刻画了田老师博学多才描写云的词语，口才好，文笔好车辆维修管理制度，

而且善于教学10寸平板电脑排行榜，深受学生喜爱怎样减肥最快最健康。关键是文末把一个谦逊的形象又勾勒

了出来，非常精妙。

三、说教学目标：

1.让学生能借助字典认识生字;联系课文理解“身临其境、娓娓

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动听”等词语的意思;会用“娓娓动听”或“恭恭敬敬”造句半壁见海日。

2深圳东湖公园好玩吗.有感情地地朗诵小诗的大意部分.。

3.以“谢师、感恩”为主线欧舒丹眼霜，通过读诗、听故事、理解重点句子，

体会作者的感恩情怀我的发现，对老师深深的感激之情给数学老师的祝福语。

四、说教学重点：深入阅读课文结绳记事的故事，理解句子含义山东省2016高考分数线，体会老师是怎

样把作者引入文学大门的林宥嘉女友。

五、说教学难点：理解句子“这些故事，有如点点春雨，滋润着

我”和“十年树木科普类书籍读后感，百年树人电影急先锋。插柳之恩裁判手势，终身难忘”的含义，体

会作者的感恩情怀唐宋诗选。

六、说学情

暑假时间，我走遍了班级23名学生的家，进行家访瞬间 作文。作为语文

老师的班主任，我除了了解学生的日常生活、行为习惯之外dnf女散打刷图加点，还知晓

了学生的语文基础、学习情况垃圾人定律。我们的这23个孩子春风十里不如你百度云，差异较大，有

的已经有了具备独立思考的能力开学的第一周，并且能针对文字或课文提出一些建

设性的意见和问题;而有的同学把课文朗读通顺流利都比较困难突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法，吭

吭哧哧、语感较差;有的同学课外阅读能力强，几天就能高质量地读

完一本书;而有的同学一个暑假都没有完成一本。

七、说方法

鉴于六年级学生的基本要求与身心特点，以及本班学生的实际情

况，根据文本特点，在教学设计上，我采用了三种方法：

情境导入法吴桥旅游。由一首学生耳熟能详的小诗野兔打一字，把他们引入一个故事

的情境曲奇饼的做法，既为课文学习、了解田老师的教学方法打下基础，又创设了

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一个轻松、惬意的教学情境巴黎气候大会，对于刚从暑假回到课堂的学生来说励志图书，这

一点非常重要。

朗读体验法猪肚包鸡。我想语文课堂本需要书声朗朗水浒传13，课堂上四川名小吃，从导入部

分的小诗朗读睡美人电影，到中间部分的初读、再读、精读课文各个环节小松树，我把

朗读放在了非常重要的位置;朗读形式多样，个别朗读、分角色朗读

师生合作读等2011华鼎奖颁奖典礼，力求达到朗读激趣、朗读感知、朗读体会范玮琪资料。

问题引导法蓓娜尔斯。在重难点突破环节，我以问题为导向，让学生带着

问题朗读、思考并尝试解决、体悟龙的图片。

八、说过程

在教学设计的过程中，我把整个课堂分成了五个板块：

（一）诗歌引入散打怎么加点，激发学生兴趣。

“同学们，暑假已成为过去，每个人都有精彩的暑假故事万圣节送女朋友什么礼物最好，今天

在课堂上我们也会有很多的故事榴莲的功效与作用，不过这个故事与众不同我喜欢的季节，从这首小

诗开始”爱情契约。然后学生个别读、齐都小诗，用自己的话来说说诗的内容。

通过容易上手且学生喜闻乐见的方式把学生从暑假中带入课堂高考几号开始，带入

学习状态当中愿逝者安息的唯美句子，也为后文田老师的教育智慧的理解打下基础，可谓一

举两得。

(二)初读课文篮球赛作文，感知大门含义。

这个故事果然不同反响英语月份，田老师果然与众不同万圣节传说，接下来开火车朗

读课文写雨的现代诗，其余同学思考题目中的“门”是什么?六年级的学生，已经

有了一定的预习能力，课前我布置了预习要求，扫清文字障碍，正确

流利地朗读课文我的新班级作文，课上设计的这个环节是在预习的基础上，既检查了

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学生的预习情况关于开学第一课的观后感，又能帮助一些有困难的同学南京大屠杀手抄报图片。初步感知课文的主要

内容50年代经典老歌，体会“门”字的含义。“门”区别于我们现实中眼睛看到的重庆初中生，

而是指文学殿堂的大门，因为田老师使幼小的“我”对文学产生了浓

厚的兴趣，文学的种子在“我”幼小的心田里生根发芽。

(三)再读课文中秋之夜的作文，体会作者感恩情怀八一建军节活动策划。

1.我用问题开启这一个部分家的 n次方，天老师真了不起，让我对语文有了

浓厚的兴趣、带领我走进了文学创作的大门，那我想知道他到底有什

么绝招呢?田老师的故事又是什么样子的呢，文章中有什么样的词语

能形容呢?这些词语在文中又是如何体现的呢?让学生从文中找重点

词语、语句感受田老师故事的绝妙与力量新品策划方案，“娓娓动听、身临其境、

引人入胜”这几个词语的意思先让学生根据预习说说字面意思粗枝大叶，再联

系上下文理解，最后让学生造句

2.引读，再次感受故事的精妙历年高考作文题目。我还记得，故事的大意是———

—(学生自读、老师引读等不同形式让学生在朗读中感悟讲故事带来

的神奇。)

3参加英文.说说你对这句话的理解。

“上千个”故事说明了什么回想铁生阅读答案，背后能看出什么呢?在学生的回答

中逐渐完善出结果，那就是田老师的博学多才、充满教育智慧王子山。

再来读读这段话：还有什么不理解的?有什么疑惑?

老师重点从“春雨、滋润”入手，相机给出点拨：田老师的教学我不会爱上你，

犹如“润物细无声”的春雨机械基础，使得那点点滴滴的知识都充分地被我们

消化、吸收了excel中如何冻结窗口，还丰富了我们的想象力。不知不觉中把我领进文学的

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大门了。

（四）精读课文2016猴宝宝取名大全，体味老师胸怀。

12022杭州亚运会吉祥物公布.田老师用智慧开启了我丰富的想象力四年级品德与社会上册教学计划，让我对文学产生了浓厚

的兴趣方差标准差，谈起往事，而当“我”深深感谢田老师时，老人家却摇摇头

说这不过是无心插柳柳成荫罢了。

这句话怎么理解?(比喻无意做的事却获得了成功，言下之意“你

的成功并不是我的功劳，而是你自己努力的结果”。)

2.田老师对作者的文学之路真的是没有影响吗?

(让学生充分发言，明明有贡献并且很大却那样的谦逊，感受田

老师的谦逊360升级win10方法，这是田老师又一令人敬佩的地方。)

3.总结，师生共读：如此博学多才却又谦逊的老师周星驰被黑，难怪作家要

深情地说：

再见老师仍然像40年前的一年级小学生那样摘抄日记，恭恭敬敬地向他

行礼不锈钢焊接技术。

如此博学多才却又谦逊的老师，难怪作家要感念师恩。

过程中，适时提问学生什么样子的叫“恭恭敬敬”地下城弹药加点，你能表演一

下吗?谁能用它造个句子?

4柜子英文.分角色读最后两节，并练习背诵，在背诵中体会文章的中心陈阿娇图片，

突破教学的难点。(有了前面的反复朗读，有了前面的表演小龙人歌曲，加上分

角色朗读青年团入团申请书，学生印象深刻，背诵起来难度就会降低很多贾岛的简介，同时理解句

子和课文也就会相对容易。)

以上是我的说课中元节风俗有哪些，不妥之处，敬请各位领导批评指正！

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