幼儿园大班社会教案设计：我做哥哥了

幼儿园大班社会教案设计：我做哥哥了

我做哥哥了

(一)内容简介

猫妈妈又生了五只小猫咪，小猫野田做哥哥了15年春节。妈妈

总是忙着照顾弟弟妹妹，野田担心妈妈不喜欢自己vip卡设计，产生

了扔掉他们的想法野田真的会这样做吗？又发生了什么事

情让野田成为好孩子、好哥哥呢？让我们翻开图画书去寻

找答案吧！

(二)主题分析

故事讲述了小猫野田从讨厌弟弟妹妹深圳视窗，到最后成为弟

弟妹妹保护者的心路历程，让孩子们懂得了要照顾年纪小

的同伴与朋友，学会关心、帮助弱者五四运动100周年。

(三)情节分析

妈妈生弟弟妹妹啦！我要当哥哥啦！这件开心的事

情，却让野田愁肠百结：有了弟弟妹妹游艺活动项目，妈妈还会喜欢我

吗？故事在矛盾的纠结中开始了。

野田怕妈妈因此不喜欢自己从垂直方向上看有较完整自然带的山脉是，在这样的愁绪中，野田

想把弟弟妹妹扔掉，小读者禁不住为他们捏了一把汗。

惊险百出的是弟弟妹妹遇到了各种危险，读者的心也

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随之悬在半空：怎么办？野田会来帮助他们吗？

弱小的弟弟妹妹对野田的无限信任和依恋拾金不昧是什么意思，让他幡然

醒悟预防禽流感手抄报，也唤醒了他心中的善良文员试用期工作总结，使他承担起照顾弟弟妹妹

的责任。最后，野田成长为好孩子、好哥哥，他发现妈妈

更爱他了，他是快乐的、幸福的。故事的结局也是团圆美

好的文化塑造人生ppt。

(四)角色分析

野田成为哥哥了工作态度的词语，他不断变化的表情让我们读出他内

心的矛盾。妈妈生弟弟妹妹的那一刻，野田欢欣雀跃，他

也为弟弟妹妹的出生而高兴天马山汉墓。那什么使他表情发生变化的

呢？

他看到妈妈忙着照顾弟弟妹妹，表情变得沮丧、无

奈赢在执行读后感，甚至是妒忌，这让我们读出他的不快乐速8票房。野田的笑容

怎样才会回来呢？是丢掉弟弟妹妹吗？显然不是，这种想

法和做法反而让他变得更焦虑和难受了check是什么意思。最后瓜熟蒂落是什么意思，他和弟弟

妹妹都经历了磨难杭州专科学校，他终于担当起了做哥哥的责任，妈妈

也表扬他说：你真是妈妈的好孩子对称图形图片，弟弟妹妹的好哥哥培养孩子专注力。

这让他舒心、开怀地大笑修眉毛，原来当哥哥也很有趣啊！

外表再阳光的孩子也会出现不良的情绪、阴暗的心

理。故事里borrow造句，野田找回善良、重获自信的经历正是孩子们

自我认识、自我修正的心路历程国内旅游线路，这也可能是每个孩子都

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会经历的成长磨难吧。

(五)图画分析

故事的画面富有儿童的生活情趣小泽征尔的故事，用写实的手法描绘

了自然景色nba骑士夺冠，好像故事就发生在孩子们的身边。画面构图

简单明了、画法简洁、勾线清晰、人物突出，增加了故事

的可读性，并能让读者比较容易理解故事情节中泰拳王。

画面突出刻画了主角--野田的神情和动作，从他的表

情关于安全的手抄报内容，可以让读者探究到他的心理，了解其情绪和心理变

化。最后杨璐个人资料，画面充满绚丽的晚霞，野田沐浴在一片红彤彤

的阳光里团名，让我们看到一个阳光、快乐、充满自信的孩

子静秋。

(六)语言分析

故事中运用了比较多的对话，不但刻画了人物的心理

活动武林传奇6，也营造了日常生活的故事氛围苏童妻妾成群。让读者感觉猫妈妈

一家就生活在我身边或者就是我家，野田的烦恼、难过、

快乐等情绪我也可能会有。幼儿可以通过模仿对话重阳节儿歌，用不

同的语气、表情、动作等尝试表演，并理解词义整洁的近义词。故事结

尾做哥哥虽然有些烦恼，可也很有趣呀、虽然可也等句

式，可以让幼儿进行模仿练习。

(一)活动设计1

1、设计思路

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野田的故事，也可能发生在许多幼儿身上第6套人民币图片，因为生活

总是有烦恼、有矛盾的高考作文忧与爱。在遇到烦恼、矛盾时皮肤暗黄粗糙怎么办，怎样把控

自己、不迷失自我，怎样把快乐和幸福找回来呢？在读完

故事后，可能会给幼儿带来许多有益的帮助和启迪高二生物课程。升入

大班了每天进步一点点，我们是幼儿园最大的孩子了，也要当哥哥姐姐

了高考 作文题，让我们带弟弟妹妹一起游戏、玩耍，做快乐的哥哥姐

姐吧尼康s1。

2、活动目标

(1)观察画面中人物的表情和动作古典音乐有哪些，感受野田的心理变

化。

(2)尝试帮助小班的弟弟妹妹解决困难，体验当哥哥姐

姐的快乐寒假周记大全。

3、活动准备

PPT课件

幼儿人手一本图画书

录像：小班幼儿生活片段纸、笔

4、活动过程

(1)升班仪式，引起兴趣

①幼儿歌唱《升班歌》查四级准考证号。

②谈话：

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一我们升班啦美国电视剧排行榜，现在是我们幼儿园里最大的孩子了宁夏交通违章查询，

是弟弟妹妹的哥哥姐姐了。当哥哥姐姐你喜欢吗？为什么

呢？(幼儿自由讲讲当哥哥姐姐的感受。)

(2)阅读图书芭比娃娃之美人鱼历险记，理解故事

①出示封面：

一有只小猫叫野田，他也做哥哥了老师节日快乐英文，他快乐吗？

一你从画面哪看出来野田不快乐呢？(引导幼儿观察野

田的表情，大胆猜想英文感谢信。)

一故事里的小猫到底是怎么想的呢？又会发生什么事

情呢？我们一起来看图画书2015广州中考。

②出示第1～3页：

一猫妈妈生了五只小猫，小猫野田做哥哥了豫的组词。妈妈总

是忙着照顾弟弟妹妹四好少年，野田觉得妈妈好像不如从前那样喜

欢自己了河南高校开学时间。

一野田为什么会不高兴呢？他心里是怎么想的？猫妈

妈是真的不喜欢野田了吗？

③出示第4页：

一弟弟妹妹一天一天地长大了银行卡密码忘记了怎么办。妈妈说：喂怎样写调查报告，野田，

带弟弟妹妹出去散散步！

一你觉得野田能带好弟弟妹妹吗？(幼儿大胆猜想。)

④自主阅读(幼儿人手一本图画书)：

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一野田带弟弟妹妹出去玩防治船舶污染海洋环境管理条例，遇到了什么事情？他是怎

么想的？又是怎么做的？

一仔细看看野田脸上的表情和身体的动作北方桂花树种植技术，这可以帮

助你看懂故事。

一野田愿意带弟弟妹妹出去玩吗？

一弟弟妹妹遇到危险了吗？哪里可以看出来呢？

一弟弟妹妹们遇到了哪些危险的事情呢？

一弟弟妹妹爬上了树一万年的序幕，他们害怕吗？从哪里可以看出

他们害怕的样子？(引导幼儿描述小猫们的动作和表情。)

一猜猜他们可能会对野田说什么呢？野田是怎么做

的？

一大灰狼要吃小猫，野田怎么办？

一过不了独木桥，小猫害怕吗？野田又会怎么做呢？

一这时候河南省高考分数线2018，野田是怎么做的？你从哪里看出来的？野

田心里又是怎么想的呢？

一故事结束的时候甄嬛传剧评，野田开心吗？为什么？

小结：野田发现妈妈和弟弟妹妹们都是喜欢自己的载歌载舞，

原来当哥哥照顾、保护弟弟妹妹会让自己很开心。

(3)观看视频，情景体验

一小班弟弟妹妹们刚进幼儿园，也会遇到许多困难基因工程试题，

你愿意帮助他们吗？

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一(观看视频：幼儿刚入园哭闹、走路不稳、不会穿

衣、不会吃饭等。)许多弟弟妹妹刚进幼儿园时会哭闹，为

什么会这样呢？你有什么办法让他们高兴呢？

一弟弟妹妹走路摇摇摆摆中秋贺语，如果不小心摔倒了，你会

怎么做？

一在幼儿园遇到弟弟妹妹走过来治丙肝，你又会怎么做？

一弟弟妹妹不会自己吃饭，你有什么好主意帮助他们

呢？

小结：这些真是好办法(好主意)，你是好哥哥(好姐

姐)！

(4)选择任务，分组完成

①幼儿分组，选择上述某一情景内容作为任务，讨论

制定帮助弟弟妹妹计划书。

②分组制定完成帮助弟弟妹妹计划书中秋节英语怎么说，讨论哪些是比

较合适的办法和做法。

⑧统计：哪组的好办法最多。

(二)活动设计2

1、设计思路

升入大班，幼儿都为自己成为哥哥姐姐而自豪partyrockanthem，都愿

意带领弟弟妹妹进行活动中秋节手抄报一年级。但是究竟怎样做才是一个有爱

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心、有责任心、会照顾弟弟妹妹的好哥哥、好姐姐呢？幼

儿可能并不知晓。

幼儿园的大带小活动，让幼儿在真实情景中完成带弟

弟妹妹参观幼儿园的任务，体验其中的快乐、乐趣豆芽菜，甚至

是烦恼。通过制定大带小计划去除鱼尾纹多少钱，增加任务意识，尝试按照

计划完成任务婴儿不吃奶。

2、活动目标

(1)讨论大带小活动，设计参观路线归有光寒花葬志，尝试用符号、文

字、图画等记录。

(2)带领弟弟妹妹参观幼儿园，体验当哥哥姐姐的责任

感如果爱你只有这一次。

3、活动准备

记录工具：纸、笔等

事先联系小班，预约活动时间爵迹 豆瓣，做好安排幼儿．园简

易地图

4、活动过程

(1)导入：回忆故事

一(出示图画书qq头像女生带字伤感。)还记得故事的名字吗？故事讲了什

么呢？

一野田是好哥哥吗？为什么？

一你愿意当哥哥姐姐吗？小班小朋友刚来幼儿园女性励志，有

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许多地方都不认识，你愿意带他们参观幼儿园吗？你能像

野田一样照顾他们、爱护他们，让他们快乐吗？

(2)讨论：大带小

一刚进幼儿园的小班弟弟妹妹都非常小，还没有习惯

幼儿园的生活装修施工合同范本，许多事情都不知道、也不会做，要带好他

们可不是一件容易的事情啊！

一带弟弟妹妹参观幼儿园描写苏州的诗句，要做些什么事情呢？说些

什么话呢？(引导幼儿从安全、情绪等方面考虑。)

一可以介绍自己带鱼怎么炸好吃，知道弟弟妹妹的班级和名字。

一可以介绍幼儿园的设施，告诉他们活动室的名字以

及可以在里面做哪些事情。

一要保护好弟弟妹妹辨的组词，不做危险的动作和事情妈妈照顾我。

(3)记录：参观路线

①出示幼儿园简易地图。一这是幼儿园的地图刘伯温简介，上面

的活动室和教室，你都认识吗？知道它们在哪里吗？

一请你设计一条参观线路形容春天的词语。(要求：能参观到这些地

方；不走重复路。)

②分组设计参观线路。

一可以用符号、文字、图画等记录，要简单明白，让

别人一看就知道再见陌生人。

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⑧交流讨论浅秋，适当修正。

小结：按照设计的参观线路，带领弟弟妹妹参观幼儿

园，让他们知道更多幼儿园的事情心伤。要像哥哥姐姐一样爱

护他们、保护他们，让他们感到快乐！

(4)实践：参观幼儿园

①参考流程：

A．互相认识：大班幼儿主动介绍自己，询问并知道弟

弟妹妹的名字青年大学习第九季第八期。

B．大班幼儿依次介绍带弟弟妹妹可能去参观的地方动漫情侣头像。

C．安全提醒。

D．大班幼儿带弟弟妹妹参观幼儿园回忆。

②注意事项：

A．事先在走廊、楼梯等地方增加教师感人日志大全，以保护幼儿的

安全。

B．提醒幼儿慢慢走。

(5)活动延伸

谈话交流：

一在大带小活动中遇到了哪些事情？

一谈谈你是怎么照顾弟弟妹妹、帮助他们的？

(三)活动拓展

根据幼儿园简易地图财务工作总结，设计能参观幼儿园更多地方的

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线路图。

(四)阅读区的活动

1．表演区：提供头饰、录音、图画书等wannacry勒索病毒，幼儿可尝试

表演故事。

2．语言角：提供图画书让幼儿继续阅读，并鼓励幼儿

根据画面丰富故事情节雨来没有死。

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