小学语文课前3分钟训练内容

我的一节主题学习实验课

内蒙古巴彦淖尔市临河区第五小学高文英

3月1日开学的第二周，我校语文主题学习实验竞赛课伴着和煦

的春风拉开了帷幕法学专科毕业论文。作为参赛教师failures，我主讲的语文课是人教版本小学

语文四年级下册第五单元的两课建筑工程承包合同，分别是十七课《触摸春天》和十八

课《永生的眼睛》以及语文主题学习丛书四年级下册第三本的第一单

元生命的真谛中的两篇文章iphone4越狱后怎么恢复，分别是《打开那扇窗》和《希望无敌》欢度元旦。

语文主题学习实验就是要打造高效课堂送爸爸实用的20个礼物，把课外阅读引入课内加

大课堂阅读量科学小发明小制作。四十分钟的课堂张杰和谢娜的图片，我是这样设计的。课前5分钟训练地藏经，

当值第八小组的四位同学主持，活动内容有“历史上的今天”、“美

文诵读”、“生僻字跟我学”、“成语接龙”以及轮值组长点评今天

的课前五分钟能否出彩。剩余的35分钟的语文主题学习怎样做才能

使学生学有所得呢？根据本单元的主题认真备课制定了学习目标：重

点朗读、积累精句、体验感悟，围绕着学习目标采用“拎”、“找”、

“悟”学文方法展开教学cpu频率越高越好吗。每当你读完一篇文章的时候，或从你的内

心综合实践活动课教案，或从你的脑海、或从跳跃的文字中总能有词写人作文800字，亦或一个词组一句

话打动你震撼你，给你留下深刻的印象，你就“拎”出这个字或词或

词组来西西人艺体图片大胆网。围绕拎出的词对应文中相应的内容朗读体验、积累精句，（具

体课中采用做阅读练习、原文填空、小片段练笔的形式）来达成目标。

在体验积累的过程中加深自己的感悟，丰富我们的内心。（具体课中

采用讨论、聊心里话，辩论的形式）来促成目标上海星期三。同学们采用拎香水热卖排行榜10强，找舞会森林，

悟这样简单的读文方法学习十七课《触摸春天》，围绕学生拎出的“奇

迹”一词，我们认识了富有灵性的八岁盲童，她自由流畅地穿梭在花

丛中，竟然用手拢住了一只蝴蝶农村结婚典礼主持词，并仰头张望放飞了它扭曲的命运，给我们带来

了奇迹，朗读感悟文章片段骁骑电脑椅，由此而感慨----谁都有生活的权利，谁

都可以创造一个属于自己的缤纷世界。《永生的眼睛》围绕着学生拎

出的“骄傲”一词，我们认识了琳达一家人，他的母亲车祸身亡捐出

了一对眼角膜，他的父亲和女儿承诺死后也要想她母亲那样捐献自己

的眼角膜北京近郊旅游。作者由此感到骄傲，因为他们捐赠的远非是一副角膜，朗

读引导学生体会那他们捐赠的是什么？从而悟懂永生的眼睛深刻含

义冰粥的做法。《打开那扇窗》围绕着学生拎出的“坚持”一词加多宝营销策略分析，共同认识了一

位盲人调律师陈燕坚持不懈努力拼搏给我们带来的一个又一个的奇

迹，朗读文章匹配段落谈内心感悟六年级下册家乡的风俗作文，让盲女陈燕的故事温暖孩子的心

灵introduce mylf。《希望无敌》一文学生拎出的“希望”是支撑鲍勃摩尔活下去的

信念！希望自己能坚持游到洪水中记忆的那棵枯树，是这样美好的希

望拯救了鲍勃性命大学生就业率。因此感悟感慨学业亦如此1英镑，哪怕你失败100次青春期教育教案，

也要101次的燃起希望！感悟这样励志的语言时时鼓励着学生。我的

这一节语文主题学习实验课围绕着热爱生活珍爱生命这一主题，完成

了制定的课堂教学目标。

但是语文主题学习实验课课前必须匹配一个前置性学习五步法：

课题提问，资料查阅我的好兄弟 歌词，课文通读端午节假期，解决字词，了解大意。一米阅读软

件是跟主题学习丛书相匹配的可以帮助老师自动检测学生课文通读

并且自动排名阅读成绩的软件，学习一个新的单元主题时，教师通过

手机端一米阅读软件布置三天的阅读任务，学生端的家长接受到阅读

任务后检查监督学生的阅读情况，第一课时前置性学习检测全班同学

做到100%的学生通读实习日记范文，80%的学生熟读，60%的学生精读，并且有50%

的孩子有精句的摘抄习惯甜言蜜语的意思。五步前置性学习、一米阅读、课前五分钟、

1+X精读课、课后读书笔记，这是我上好每一个主题学习实验课的步

骤手机如何充q币，环环相扣每个环节扎实有效的落实到位，不仅提高了学生的语文

能力冷眼看人生，而且丰富学生的语文素养。