快乐读书吧:小故事大道理
教材分析
(一)提前活动,做好准备
《快乐读书吧》民主生活会议记录,既是好书推荐,更是阅读分享血常规检查什么。因此在本单元开始前,可以先对班
级阅读寓言故事的情况进行初步的了解亲爱的我爱你吗。让先阅读的学生做好阅读推荐和分享的准备,在
同伴引领下带动全班的阅读。每个班级总有几个阅读的小达人,充分利用班级中的优质资
源及家庭资源,带动班级整体阅读素养的提升台北国父纪念馆。
(二)经典引领,融入生活
不只做整本书的笼统推荐童话剧场,要打开书,呈现几个生动的故事真正吸引学生去读整本书北京科技大学自主招生。
寓言是生活的一面镜子,要潜移默化地引导学生与生活实际相结合,在生活中运用“智慧”非主流情侣大图,
鼓励学生进行创造性阅读好不容易歌词,读懂故事,更是读懂生活。本次《快乐读书吧》的主题是“小
故事大道理”,从《中国古代寓言》到其他国家的寓言《伊索寓言》《克雷洛夫》,一共
推荐了三本。这些有趣的寓言故事很多都是展示了奇妙的动植物世界,充满趣味写给上帝的信,蕴含丰
富的道理。孩子喜欢右脑记忆法,大人也喜欢在大海中永生,这也是开展亲子阅读的极好契机。
学情分析
(一)阅读小调查
1.最近你在读什么书?写出最喜爱的三本。
2.你知道寓言故事吗?读过哪些?写出最喜爱的三个寓言故事苹果台式主机。
教学目标及重难点
1.鼓励学生阅读寓言故事幼儿手抄报,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣古榕。
2.创设浓厚的读书氛围2021湖南高考一本线,引导学生掌握一定的阅读方法电影漂亮妈妈,激发学生产生读寓言故事的
兴趣,学会与人分享阅读的乐趣九只鸟打一字,初步培养学生独立进行课外阅读寓言故事的良好习惯孝心无价 毕淑敏。3沁园春雪课件.
扩充阅读空间广泛阅读环保趣味问答,在充分的阅读中国庆节简介30字,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思
维,提高语文素养怎样腌咸鸡蛋。
(二)教学重点
1采购经理.创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅读方法炫耀的近义词,激发学生产生读寓言故事的
兴趣,学会与人分享阅读的乐趣减肥营养早餐。
(三)教学难点
1煲仔饭怎么做.初步培养学生独立进行课外阅读寓言故事的良好习惯总角之交。
第一课时
教学流程
环节教师课堂行为学生学习活动设计意图
预设
时间
5分
钟
1.引发交流:同学们,你们喜
欢读寓言故事吗?最近读了
一、什么寓言故事书?书中有哪
分享些有趣的故事?快来给大家
导入讲一讲那些年歌词。
2.小结过渡:从同学们津津乐
道的话语中可以看出60只蚊子,读寓言
故事书真的给你们带来了许
多快乐!所以,我们要多阅读
课本以外的书籍,让课外阅读
带给我们更多的快乐!
(课件出示1)快乐读书吧—
—小故事大道理(板书:小故
事大道理)
1狮子林导游词.我们已经读了好多寓言故
事淼,谁能说说寓言故事的特
点。
2.儿童文学家严文井爷爷,对
寓言做过一个绝妙的比喻:
“寓言是一个魔袋宋小宝烤串,袋子很
小会议接待,却从里面取出很多东西
来,甚至能取出比袋子大得多
的东西。”在你看来寓言像什
么呢?你能模仿这句话说说
你对寓言的了解吗?
以生为本,
让学生成为
分享的主
1.学生代表讲自己
角forgiveme,不管阅
读收获深刻
喜欢的寓言故事楚才作文。
与否饭店菜谱,都应
鼓励其广泛
阅读鼻翼长。
二、
明确
寓言
特点
1电子厂.交流寓言特点:
◆寓言会讲述一个
短小的故事12月4日。
◆寓言会藏着深刻
的道理!
2短信 搞笑.读句子小池塘ppt,模仿着说
一说:
◆寓言是一颗魔树,
树并不大,却能结出
各种各样的果子来力的概念,
甚至能结出比树还
大的果子。
◆寓言是一缕阳光,
光线并不强烈熟练的反义词是什么,却能
让人暖洋洋的,甚至
读寓言,学
表达,懂得
5分
道理白洋淀。
钟
三、
分享
《中
国古
代寓
言》
1.你读过这本书吗?
寓言故事一般比较短小胡杨,中国
古代寓言凝结着中华民族的
智慧贷款通则。这些寓言故事大多来自
于历史传说或民间故事,题材
广泛英雄联盟惩戒之箭出装,形式活泼,读起来轻松
有趣最给力的网名。
《中国古代寓言》:这本书是
由许多有趣的小故事组成的河南省普通话成绩查询,
这些故事虽然短小、简单易
懂,可是每一个故事里面都阐
述了一个深刻的道理妻子团踢馆乘风破浪的姐姐,使人回
味无穷中朝友好互助条约,受益匪浅。里面有很
多我们常见的故事,如《亡羊
补牢》《画蛇添足》《龟兔赛
跑》《吃鸡的猫》《杞人忧
天》……
2.先睹为快,书中这些有趣的
寓言故事你读过吗?课件出
示
1.你是怎样阅读寓言故事的
呢?
2电影花木兰下载.组织交流乳腺增生吃什么药,后提炼阅读寓言
的方法浙江育英职业技术学院招生网。
能滋养世界。
1对联大全.说说读过的中国
古代寓言美丽家庭,有趣的地阅读的内化
方,明白的道理。在于语言的
2雨雪天气温馨提示.一起阅读《曲突屣实践和与生
薪》,交流读后感受活实际的结
◆人生哲理:这个故合,学以致
事告诉我们,应该学用才是真正
会站的学有所
获家里那些事。
3.交流《亡羊补牢》牛根生演讲,
交流感受。以生动有趣
的故事康城学校,激
发学生进一
步阅读的期
待血压计品牌排行榜,获得启
发,获得处
理问题的智
慧三纲五常的意思。
10分
钟
四、
交流
阅读
方法
1.交流自己阅读寓
言的方法北京奥运会吉祥物,听取别人
的好方法轮状病毒性腹泻治疗。
◆先要读懂故事内
容。
◆体会故事中的道
理。
◆联系生活深入体
会理解故事中的道
理。
方法比阅读
5
本身更加重
要深圳社保余额查询,尤其是
个性化的阅
读方式,更
加值得鼓励
与期待。
二、
1.除了中国古代寓言,还可以
1黑矾.仔细观察封面
引导学生从
15
了解
读一读其他国家的寓言礼品营销。如
2一年级班主任计划.选出自己最感兴
(伊索寓言》《克雷洛夫寓言》
《伊
《陋室铭课文朗读,都在世界上有很大的影
趣的故事。
响。
索寓3.交流为什么对这
《伊索寓言》搜集整理了很多
言》
古希腊的民间故事。这部寓言
则寓言感兴趣定向增发。
集就像一个奇妙的动物王国几点升国旗,
和总结:那么多的故
漫步其中什么是液晶电视,我们会看到吃不到
《克
葡萄反而说葡萄酸的孤狸雪里红的做法,还
事,老师只让你们
会遇到咬死救命恩人的
雷洛选择一个带环注意事项,你们就
蛇……
夫寓
2.《克雷洛夫言》是俄国杰出
有那么多的疑问甜蜜的我爱你,
寓言家克雷洛夫的作品集有关月亮的诗句,讲
言》
了很多动物和植物的故事佛山南海实验中学,如
那这本书还有好
《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》屏幕保护色。
多的故事呢?快
3以色列 伊朗.看目录选出你最感兴趣的
捧起书本去看一
一则小故事东京奥运会女篮,然后说说你为什
么对这则小故事感兴趣?
看吧化学元素周期表口诀歌。
4民间爱情故事.对比《伊索寓言》和《克雷
洛夫寓言》的区别刻章申请。
5惠崇春江晚景的意思.师小结:寓言就像一朵朵美
丽的花,那里面的一则则的小
故事呀则是花朵上美丽的花
瓣,而故事中所蕴含的道理则
是花蜜广西高考试题,老师希望你们是一只
只辛勤的小蜜蜂中秋最佳赏月时间,在寓言的百
花丛中获取更香醇更甜美的
花蜜田亮个人资料。
内容和形式
多方面去交
流学习收
获歌颂老师的句子。
教学反思:寓言是学生喜闻乐见的一种文学形式,也是学生从小一直接触的文学形式。
如何将课外阅读指导课上得使学生感兴趣,有新鲜感是我课前深深思考的问题。这节课的
教学中,我将课堂主要交给了学生水之魅,整个教学过程流畅而紧促拔罐减肥穴位。先由交流寓言故事导入,
然后明确寓言故事特点金融危机产生原因,到后来的推荐阅读。在老师的引导下华为mate20上市时间,让孩子们去找书中最感兴
趣的故事,以及为什么感兴趣。学生的思路一下子打开了财务人员年度工作总结,迫不及待的想读书中的故事。
布鲁纳说过:“学习的最好刺激,乃是对学习材料的兴趣红头文件制作。”于是在整节课的教学中毛囊炎的症状,既
注重阅读方法进行引导,又注重阅读兴趣的激发黑客技术入门。
本文发布于:2022-09-19 14:20:38,感谢您对本站的认可!
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