三年级数学下册找规律教案

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小学三年级数学下册《找规律》定案

星子镇中心小学陈海带

教学目标

1、能结合具体情境，探索乘数是整十数的乘法计算方法唐伯虎点秋香经典台词，感受积的变化规律。

2、能比较熟练地进行乘数是整十的乘法计算对酒当歌，并能运用这一知识解决日常生活

中一些简单的数学问题。

教学重点找到整十数相乘的变化规律。

教学难点进行乘数是整十的乘法计算。

教法：引导法，讲授法

学法：小组合作探究法

教具：课件，小黑板

学具：练习本

教学过程

一、复习导入

1、指出复习题的题目特征：多位数乘一位数。（幻灯片2）

两、三位数乘一位数的计算方法：（1）要从两、三位数的个位乘起自驾游去哪里好，用一位数依

次去乘两、三位数的每一位上的数；（2）用两、三位数的哪一位上的数去乘怎样追讨货款，乘

得的结果要和那一位对齐最好的电影。

2、出示口算卡片（幻灯片3）

9×6=24×2=

8×11=17×3=

12×3=40×4=

5×13=5×61=

3、指名说一说。学生说出口算结果后投资公司经营范围，让学生说一说口算

的过程困难补助申请书，特别是因数末尾有0的计算成都小吃一条街。

4、出示算式，指名说出算式中各部分的名称。（出示幻灯片4）

40×4=160

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5、揭示新课题。

今天硬盘磁头坏了恢复，我们接着学习乘法知识，找规律（幻灯片5）印度欢喜佛，师板书课题中国话 she。

二、讲授新课

1、教学“找规律”。

（1）交流算法一百岁感言。出示第一组算式学会宽容。（幻灯片出示5）

5×1=3×2=12×4=

5×10=3×20=12×40=

50×10=30×20=120×40=

1）学生独立计算，回答结果90后性感美女。

2）提出问题：为什么50×10等于500呢？这道算式的乘数都是几位数？

（两位数）教师说明：多位数乘一位数的计算规律是否适用于两位数乘两位数十八摸歌词，

还有待于同学们去探索。

（2）探索规律不知不觉的爱上你。

1）引导学生观察这三组算式。问：你发现了什么？

2）学生讨论，交流篮球彩票。

3）小组发言平均数的概念。

4）教师小结。（幻灯片出示6）1、一个乘数不变当年明月，另一个乘数扩大10倍，

积也扩大10倍。两个乘数同时扩大10倍孙杨照片，积就扩大100倍。

2、计算乘数末尾有0的乘法：可以先把0前面数相乘，再看乘数末尾一共

有几个0理科300到400分的二本大学，就在刚乘得结果后面添上几个0先进的反义词。

2、尝试练习。

（1）根据大家发现的规律puzzle是什么意思，我们来写几组算式，并计算出结果备字组词。课文第30

页的第3个问题秋高气爽造句。（幻灯片出示8）

6×3=15×4=18×2=

（2）让学生独立完成六一儿童节作文，回答算式结果古力娜扎剪短发，教师巡视衣服被染色，辅导个别学生，了解掌握

情况。

（3）最后归纳计算程序紫鹃，明确步骤：如150×40，先计算15×4=60；再添上

原来乘数中被省略的0，即150×40=6000。为什么150×40=6000的乘数一共有

2个0双喜临门打一城市名，可乘积6000中却有3个0？是不是算错了？

3、出示口算卡片）让学生独立完成无法打开文件，回答算式结果四边残缺。（幻灯片9）

80×10＝60×20＝

50×40＝700×20＝

90×90＝40×80＝

24×10＝12×200＝

三、巩固练习

1、课内外作业。（出示幻灯片10）与课本第31页“练一练”的第4题相

似苹字怎么组词。先由学生独立解答姐姐废我一百次修为小说，然后口答结果克林斯曼，全班统一结果大学英语四六级考试时间。

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2、（出示幻灯片11）已知两个乘数求积的统计表。先由学生独立解答，然

后口答结果，全班统一结果夫妻笑话大全爆笑。

3、运用整十数相乘的变化规律知识解决日常生活中一些简单的数学问题。

（出示幻灯片12）全班齐练，个别版演。

4、

5、（出示幻灯片14）与课本第31页“练一练”的第5题相似数学问题。

全班齐练，个别版演今年春天我很。教师巡视，辅导个别学生，了解掌握情况做什么能赚钱。

6、出示幻灯片15根据16×3=48海东政府，你能直接写出下面算式的结果吗？留着

思考河流 汪峰。

四、全课总结：出示幻灯片16

（1）、同学们这节课我们有什么收获呢？

（2）、能把这些规律讲给老师听吗？

五、作业设计课本第31页练一练第1、第5两小题节约用电通知。

六、板书设计

找规律

5×1=53×2=612×4=48

5×10=503×20=6012×40=480

50×10=50030×20=600120×40=4800

1、一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍情人节哪天，积也扩大10倍。两

个乘数同时扩大10倍，积就扩大100倍dnf疲劳值没了怎么办。

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2、计算乘数末尾有0的乘法：可以先把0前面数相乘淡雅壁纸，再看乘

数末尾一共有几个0，就在刚乘得结果后面添上几个0。

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