一年级下美术教案-彩色的棉签_上海书画版

第1课彩色的棉签

教学目的：

情感：体验用棉签作画的乐趣椰枣的功效。

认知：理解水性颜料的透明、轻快和淡雅的特点。

操作：用棉签练习点、线的画法，表现各种题材的彩色水墨画慢性荨麻疹的治疗。

教学重点难点：

重点：掌握用棉签绘画的方法。

难点：绘画各种造型和题材的彩色水墨画。

教学准备：

教具：范画

学具：书、彩色墨水、棉签、纸

教学过程：

一、引入

1、同学们老师在你们每组桌上放了几幅画谢师宴，和各种绘画中

可以用的工具，请你们一起找一找是用什么来绘画的。

2、学生们每组讨论一下钢筋符号cad，这些画用棉签和彩色墨水绘画的。

3、借学生答复大专热门专业，并讲一讲是怎样绘画的。

4、提醒课题：彩色的棉签

二、新授

1、老师示范如何用棉花签作画家常菜做法，提醒学生保持桌面干净。

2、请小朋友拿出一张图画纸，用棉签蘸上彩色墨水后随意

地点点、涂涂、画画。

3、学生谈谈用棉签绘画与用其它工具有什么不同如何激活win7。

4、老师出示几张范画用浮想联翩造句，启发学生自己创作fairytail，不需要临摹范

画小葱花。

5、学生自己创作1~3幅画棉签画的画。〔范画有点、线、面〕

内容可以是各种各样，也可以是较完好性的作业。如：

水果、花卉、太阳、小鸟、昆虫、自然风景、城市风景、

人物。

6、老师发现学生作业时出现的问题及时讲解吉日木吐，学生可以同

老师一起点评呼庚呼癸是什么生肖。

7、引导学生讨论：运用棉花签作画给你什么启示公司注销清算报告模版，生活中

还有那些可以作画？

8、请学生尝试运用身边的工具画画平刘海，或用棉花签与其他工

具结合使用因为是女人。

三、老师总结：

集体作业展示，学生是以小组讨论、互评，选出班中优秀的

设计意图

直观感受寒露节气，让学生

有整体认识讲文明树新风活动方案。

在游戏中有初步

的理解与感受。

边画边讲解让学

生更理解问题所

在建德苞茶。

让学生知道美术

工具的多元化。

集体合作便于学

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学生作品，学生自己向同学介绍作品的优缺点。

小结本课的教学目的，及重点、难点汉语拼音表，鼓励学生以后画得更

好三人篮球赛比赛规则。

教学反思：

生交流冰心诗歌大全。

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