幼儿园大班语言《快乐婆婆和忧伤婆婆》说课稿

参考范本

幼儿园大班语言《快乐婆婆和忧伤婆婆》说课稿

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一、说教材

我们都希望孩子每一天都能拥有快乐、舒畅的心情正方形打野，更希望他们

有一双发现快乐、寻找快乐的眼睛希望与你同行。大班下学期是孩子在幼儿园中的

最后一段生活一场风花雪月电影。从哭泣的走入幼儿园到欢笑着告别幼儿园。是每个孩

子的成长阶段湖南工业大学是几本。在这最后一段时光里韩束官网，幼儿的生活充满了离别和向往请党放心强国有我手抄报简单。

我们老师要以积极的心态鼓励孩子迈入新生活qq网名男生伤感，为新的小学生活做好

准备橙杖任务。

故事《快乐婆婆与和忧伤婆婆》展现了：同样的事情会引起人们

不同的想法和心情。整个活动始终以幼儿的生活经验为依托有效教学研究。孩子们

能够用已有的生活经验和语言表达对两位婆婆的理解。提高了语言表

达能力公安队伍教育整顿心得体会。同时在看待事情上也培养了良好的心态会议接待欢迎词，感受快乐带给大家

的美妙感受坚贞不屈的意思。

二、说重难点

《幼儿园教育纲要》语言领域中提出：发展幼儿语言的关键是创

设一个能使他们想说，敢说安全隐患排查报告，喜欢说想神马有神马，有机会说并能得到积极应答的

环境，以及要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受野蛮婆婆俏媳妇。更好的

发展幼儿语言表达能力和思维能力”。因此我这节课的重点是孩子能

够用已有生活经验和语言表达对快乐婆婆和忧伤婆婆的理解大国工匠观后感，而培养

孩子以良好的心态去看待事情作为本次活动的难点！

三、说目标

活动的目标是教学活动的起点和归宿公司年会流程，对活动起着导向作用四年级上册英语pep。根

据大班幼儿年龄特点及实际情况如何提高想象力，我从情感长泰漂流，认知打捞铁牛，能力三方面来确

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定了本次活动目标七龙珠图片。其中既有独立表达的成分国庆颂，又有相互融合的一面。

具体目标是：

1、对快乐婆婆和忧伤婆婆的性格产生了解及（）兴趣。

2、能够用生活经验和语言表达对快乐婆婆和忧伤婆婆的理解。

3、在实际生活中能以良好的心态去看待事情无字词典指的是什么。

四、活动准备

为了更好地服务于本次的活动目标和活动内容一起快乐，我做了以下准备

工作：多媒体课件（故事情境图、能够表现快乐和忧伤的音乐）

五、说教法学法

根据幼儿的学习情况表格制作excel教程，本着充分利用多种教育手段来刺激幼儿的

听说能力和感知能力学校卫生防疫标语。因此本次活动我采用以下教学法：

1、观察法：运用直观、形象的图片，通过仔细观察，引导幼儿理

解作品内容2020高考分数线预测。活动中主要运用多媒体课件意大利 巴神，将整个故事制作成形象直

观的动画幼儿园元旦晚会主持词，既可以完整欣赏手机实名，又能分段播放高仿苹果机。

2、讲述法：通过生动形象地讲述迪奥真我价格，能激发幼儿的情感共识山东理工大学分数线，引导

幼儿理解故事内容教师祝福，帮助幼儿树立简单的是非观念达到教育目的。在

讲述故事的过程中，根据需要歌唱技巧，我注意控制语速、音量的快慢、大小

和抑扬顿挫的变化，采用不同的音色在背景音乐下生动的讲述故事华为闪存门，

从而帮助幼儿更好的理解作品所表达的情感店庆活动策划方案。

3、讨论法：让幼儿根据自身的生活经验互相合作，共同探讨问题

答案。在活动中，我将讨论法结合在讲述故事过程中。如：请小朋友

共同讨论：快乐婆婆与忧伤婆婆都遇到了什么事情？你同意她们的想

法吗？

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4、提问法：提问是教师引导幼儿观察事物电脑壁纸图片大全，要求幼儿再现已掌握

的知识妖姬符文，启发幼儿积极思维的手段。提问在教学中发挥着不可替代的

作用艾滋病主题，在活动过程中大学社团活动总结，我会通过一个一个的提问帮助幼儿理解故事含

义。激发幼儿预测故事情节国际护士节是哪一天。

六、说学法

整个活动我遵循“幼儿是通过自由观察、积极探索进行学习的教学楼作文。”

这一认知规律以及由浅入深、循序渐进的教学原则，幼儿在看看、听

听、想想、说说的轻松气氛中掌握活动的目标要求。

七、说教学过程

根据大班幼儿语言能力和年龄特点拍卖会，结合本次活动的目标燕山大学是985还是211。我设

计了以下四个环节：

图片导入引起兴趣——观察讨论预测情节——完整欣赏教师小结

——故事升华迁移经验

具体流程如下：

1、图片导入，引起兴趣武悼天王冉闵。

引入时心痛的句子，我出示ppt图片火星情报局第三季，让幼儿有眼前一亮的感觉，引导幼儿

观察画中人物的表情以及画面的颜色。提问：两幅画有什么相同西南民族大学预科班，还

有什么不同？两位婆婆的表情怎么样？你是从那里看出来的？

小结：两幅图中都有一模一样的房子，房子里都有一位老婆婆。

两位婆婆一位非常忧伤王宝强马蓉最新消息，一位非常快乐三年级下学期班主任工作计划。从而引出本节活动《快乐婆

婆和忧伤婆婆》stop0x000000ed。

2、观察讨论济南大学录取通知书，预测情节。

逐幅出示画面云南模乳节，引导幼儿对故事画面进行大胆猜测，引发兴趣。

通过播放故事画面，再次调动了幼儿的兴趣不苟言笑什么意思，以分段讲述故事为主要

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形式系统漏洞，通过一个一个的问题端午节放假时间，找出了故事的重点，引导幼儿感受两个

人物的心理。

3、完整欣赏2014年立冬，教师小结。

为了让幼儿对故事中两位婆婆的不同性格产生兴趣从而进一步理

解故事含义。同时又为了保持故事的流畅性和完整性。我再次把故事

完整的讲述后提问：这个故事中你最喜欢哪位婆婆？为什么？要是你

遇到这样的事情做最好的自己作文，你会怎样？给孩子创设一个想说敢说的环境，充分

表达自己的想法，这时可让孩子自己讨论后进行交流。我会帮助幼儿

总结：快乐婆婆每天都很开心，把快乐带给大家。忧伤婆婆每天都是

愁眉苦脸的。我们要学习快乐婆婆宋欣佳怡，把微笑挂在脸上科比语录。看谁笑得最灿

烂放风筝作文400字。

4、假设情境，进行分析。

师生共同讨论中升华故事主题左光平，迁移生活经验个人写真婚纱摄影。当孩子体会到同

样的事情会引起人们不同的想法时，我会利用多媒体课件对孩子引导：

我们的生活中也会遇到一些意外的事情，你会有怎样的心情呢？下面

和孩子一起观看一些发生在生活中的图片。让孩子来说说自己遇到这

些事情的心情是怎样的北京游玩。与此同时我会联系到孩子们的生活：再有几

个月就要上小学，成为一名一年级的小学生食品安全法实施细则，你会以什么样的心情离

开幼儿园嘉兴南湖，老师和同学们呢？在这个环节中我会给孩子充分讨论，讲

述的时间farmer是什么意思。

小结：如：下雨了，有人会觉得很开心港囧 电影，因为雨会把灰尘带走宴酒坊，

小树苗，花朵们可以喝到很滋润的雨水植物妈妈有办法仿写，而有的人却很烦恼，因为不

得不带雨伞，雨衣出门宝儿好听的歌。上小学以后，我们将走进学校成为一名小学

生，我们会结识更多的好朋友河南会计考试，学到更多的知识花千骨第5集。

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最后鼓励孩子以健康、积极的心态面对新的生活违抗的近义词。结束课堂春秋五霸战国七雄。

【活动延伸】

活动的结束是暂时的，依据教育方式的整合，为了让幼儿不再被

动地接受教师传递的信息好看 的电影，而转为主动地吸收，我们整合了区域活动他其实没那么喜欢你电影，

在语言区域中提供有关道具机械毕业设计，鼓励幼儿进行创编以及表演小池古诗意思。教师可引

导：快乐婆婆和忧伤婆婆后来还会发生什么样的故事呢？忧伤婆婆会

有什么变化吗？

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