小学二年级数学万以内数的认识教案及教学

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学校二班级数学万以内数的生疏教案及教学

数学是人们生疏自然、生疏社会的重要工具李阳疯狂英语集训营。它是一门古老而崭

新的科学钢厂事故，是整个科学技术的根底。随着社会的进展、时代的转变我俩的故事，以

及信息技术的进展，数学在社会各个方面的应用越来越广泛，作用越来

越重要。下面是我给大家整理的学校二班级数学万以内数的生疏教案及

教学5篇，期望对大家能有所关怀!

学校二班级数学万以内数的生疏教案及教学1

设计说明：

万以内数的生疏是认数的第三阶段，但它的根本原理始终是十进位

值制计数法。由于二班级同学的年龄特点退休年龄最新规定2015，对抽象概念理解的力量还没

有形成平鱼的做法大全，因此在同学已有的对“个、十、百、千〞四个数位生疏的根底

上，让同学充分经受数数的过程，体会从具体的形到抽象的数的形成过

程禁用宏，理解并把握“10个一千是一万〞这一学问点，加深同学对十进位

值制计数法的生疏和理解，培育同学的数感爱心公益。

1、数形结合，层层递进，加深理解。

本节课的教学母亲节图片大全2017，从情境图入手郎的诱惑歌词，让同学感受到生活中数的应用，

接着让同学以正方体木块为素材，一千一千地数;再以计数器为素材电视剧大秦帝国之纵横，

一千一千地数，使同学进一步体会十进制计数原理，理解“10个一千

是一万〞联欢会游戏节目。最终引导同学整理并制作数位挨次表，在激发同学学习爱

好的同时女娲补天教案，使同学进一步理解数位的意义与作用，探究数位挨次表的

应用价值太阳花运动。

2、由直观到抽象a6 3420m，深化对概念的理解。

本节课教学留意让同学经受数数的过程中秋国庆节祝福语简短，通过数星星的活动让同

学充分地数数，在活动中深化同学对计数单位、计数方法的理解京华烟云小说。再

通过正方体木块、计数器逐步抽象关于元宵节的手抄报，让同学直观感受到概念的形成过

程，逐步培育和进展同学的数感。

课前预备：

老师预备PPT课件计数器数位挨次表

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同学预备计数器

教学过程：

情境导入，激发爱好

1、出示课件初一作文范文，体会“大数〞蔡依林资料。

(1)导入：同学们樱花种子，生活中处处都有数学学问，你们看，这是我们

的校内粮票收藏价格表，请你们来读一读校内里的这些数吧。

(2)同学尝试读数2020年父亲节祝福语。

(3)引导同学观看南京长江大桥图西安科技大学是几本，并读数：南京长江大桥大路桥

长4589米有趣的物理现象，铁路桥长6772米小学生综合素质评语。

2、提示课题。

师：看来在我们的生活中还存在很多比千更大的数，今日我们就来

生疏它们冯玉祥将军。(板书课题：万以内数的生疏)

设计意图：通过创设情境，引导同学关注生活中的数学现象，产生

生疏万以内数的需要，体会数学与生活的联系，同时培育同学的爱国主

义情感杨幂主演的电视剧。

探究新知孟郊的诗，引导觉察

(一)教学例5。

1、复习数数的方法。

(1)同学以小组为单位魄力是什么意思，说一说：学过哪些计数单位?相邻两个计

数单位之间的进率是多少?

(2)同学集体汇报已经学过的数数的方法欢度国庆手抄报。

2、引导同学数正方体木块。

(1)引导同学先观看例5中的正方体木块，然后数一数。

(2)同学集体沟通数数的方法ez未来战士。

(先十个十个地数出一百，再一百一百地数出一千，正好是一个大

正方体木块iphone4s怎么连接电脑，然后一千一千地数其实你懂我歌词，10个一千是一万)

(3)师生归纳：一千一千地数更重要的事，10个一千是一万。“万〞也是计

数单位。(板书)

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3、在计数器上从一千拨到一万超市收银员工作总结。

(1)请同学指出计数器上的数位大人的烦恼。

(2)同学以小组为单位拨一拨，并思考：当拨到九千时，再增加一

千是多少?又该怎样拨珠呢?

(3)老师在计数器上拨珠，同时引导同学边拨边数草木有本心 何求美人折，使同学明确：9

个一千再加1个一千是一万，我们拨到九千后秋凉，再拨一千四川省人口与计划生育条例，应当把9

去掉幼儿园中班学期计划，并向前一位进1华夏长城干红。

(4)小结：计数单位“千〞的前面是“万〞，万是更大的计数单位。

4、整理数位挨次表。

(1)引导同学回忆学过的数位。

(个位、十位、百位、千位、万位)

(2)借助计数器想一想这些数位的排列挨次趣事作文。

(从右往左依次为个位、十位、百位、千位、万位)

(3)组织同学制作数位挨次表中纪委专题片，老师巡察指导。

(4)呈现同学制作的数位挨次表治疗老花眼，并说一说制作数位挨次表时要留

意什么。

(留意数位挨次表要从右往左，从低位到高位依次排列)

(5)指导同学在数位挨次表上表示568和302，并读出这两个数如何在ppt中加入背景音乐。

(6)小组商量数位挨次表对写数、读数有哪些关怀。

学校二班级数学万以内数的生疏教案及教学2

对于二班级同学来说“万以内数的生疏〞并非一无所知男士中短发发型图片，他们在

以前学习的根底上或生活中已经积累了大量万以内的数的学问，有的

甚至能够读出万以内的数蔬果超市，只是尚未形成系统的认知，通过本节课的

学习斑斓的拼音，进展归纳总结爱迪生的童年故事，渐渐形成系统的学问体系。

为了更好地关怀同学在原有学问根底上，整理归纳新知，为了有

效地突出重点，我把教程从三个方面进展分解：

一、联系生活，感知大数生生世世爱吴雨霏。

以新课程理念为指导英雄联盟狂战士，数学强化生活性孙瑞祥，让同学学习有价值数学，

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使生活材料数学化周华健朋友歌词，数学教同学活化90周年大阅兵，使同学感受数学与现实生活的联

系。因此，在本节课四川车祸4死3伤，我首先将生活数学化，通过让同学课前调查觉察

生活中的大数，课堂沟通生活中的大数示儿 古诗，从而感受到生活中原来有这么

多大数，进而产生争辩生活中的大数、学习数学的必要性王蒙的善良。再让同学探

究北京龙庆峡，将生活化的大数抽象成数学学问。

二、动脑思考，体会十进制关系学校教科室总结。

学习万以内数的生疏之前，通过数一数让同学先生疏计数单位

“千〞军事电视连续剧，通过数大正方体的方法到数出大正方体的个数这样的过程刘心武揭秘红楼梦下载，重

新将数学学问回来到生活青蛙王国，将数同学活化，让同学在沟通中体验学习数

学的实际意义先进事迹材料，进一步感受学习数学的必要性美白抗氧化。其中在数大正方体时2016高考0分作文，

引导同学数的方法尤其重要战争中的孩子，并在其中让同学感知10个一是1个十端午节祝福诗句，

10个十是100文搜网，10个一百是1000公司费用报销制度及流程，由此得出大数：一千大叔我会乖。并使用课件

演示一个个、一条条、一片片数的过程好听的游戏家族名字，加深对“千〞的生疏，体会计

数单位之间的十进关系。为生疏万以内数的生疏做好铺垫。

三、以活动的形式小学生作文我的课余生活，激发同学的数感。

同学在数一数活动中中国互动游戏，经受数数的过程，继而生疏计数单位“万〞

和10000以内的数，能用具体的数描述生活中的事物绿色环保画。假设用传统的

教学方法进展教学，简洁地交给同学“10个一百是一千、10个一千是

一万〞，过于生硬和说教幼儿园环保小知识，同学很难把握个、十、百、千、万之间的

关系。为此孔一诺，在本节课支配以活动，促进同学数感地进展，丰富同学

对数的生疏唱歌的。首先，课前让同学调查觉察生活中的大数2017奥斯卡提名名单，课堂沟通中

生活中的大数残疾人低保申请书。在这个过程中播音主持，同学对大数有了初步的生疏与感受。

接着，支配“猜一猜?〞激发同学的爱好非常完美念慈微博，引出“一个小正方体是大正

方体的一份子〞研讨会发言稿，给同学估量地标准大脚骨疼，进而估量“大正方体有多少个

小正方体?〞让同学在估量中思维得以碰撞。同学对“万〞的生疏是困

难的心理老师，如何突破这一难点，让同学建立“万〞的理解呢?在同学生疏“十

个一百是一千〞“一个大正方体里有1000个小正方体。〞紧接着我通

过活动：观看1本100页的书，再把10本100页的书放在一起风筝的故事，让同

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学体会感知1000页到底有多少。那么10个大正方体合起来一共有多少

个小正方体?〞让同学建立“十个一千是一万〞的初步生疏，而“一万〞

到底是多少呢?同学还是模糊的。我再通过体会“猜学校的人数〞自制酸奶发酵剂，关

怀同学理解大数的含义观音山公园，感受数学与生活的亲热联系。我们二班级每班

大约有50名同学，有10个班，全班级大约一共有500人地籍测量。全校有6

个班级，每个班级有500人，全校大约一共有3000名同学朋友相处心连心，3000还差

7000才到一万。同学会觉得全校同学看起来已经很多人了高考意外提前避坑，但是全校

人数3000人距10000人还差那么多用负荆请罪造句，说明一万这个数很大。

学校二班级数学万以内数的生疏教案及教学3

一、说教材

万以内数的生疏包括数数、读数、写数、数的组成、数位的含义、

数的挨次和大小比较、近似数以及整百、整千数的加减法。本节课内容

主要是学会读写万以内的数(中间、末尾没有零)放荡不羁，知道数的组成，把握

数位挨次表。

数的概念是同学学习数学的根底产检假，同学已经学习了“20以内数的

生疏〞“100以内数的生疏〞四年级环保作文，这里将认数的范围扩展到万以内。在

这一阶段爱情专属权 龙梅子，同学将生疏更大的自然数较量的意思。它不仅是大数的计算的根底，

而且是在日常生活中有着广泛的应用，必需让同学切实学好代号12348。

二、教学目标

依据教材内容元旦放假高速免费吗，我制定本节课的教学目标如下：

1、生疏新的计数单位“万〞我的滑板鞋歌词，进一步理解相邻的两个计数单位之

间的。十进制关系。

学会读写万以内的数(中间、末尾没有零)to male business，知道数的组成，把握

数位挨次表。

2、通过具体的实例让同学感受到万以内的数在生活中的应用奖品设置，建

立形象的感性生疏古典乐曲，进展同学的数感，了解大数的价值妈妈睡着后续集虚川母。

3、让同学进一步学习用具体的数描述生活中的事物，并与他人沟

通，培育学习数学的爱好和自信念农村致富种植，逐步进展同学的数感七月一号是什么日子。

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教学重、难点：

生疏新的计数单位“万〞陈学冬和宋佳，会数万以内的数，把握数位挨次表。

教学预备：

课前调查有关南京长江大桥的信息、课件、计数器信息安全，练习纸即一张

空的数位挨次表格象棋技巧。

三、教法学法

基于本课的具体特点，我接受以下教学方法：

1、引导探究、从到未知的方法。

老师为同学创设有效的问题情境，强调从同学身边的事物动身生疏

数。同学在生活中，积累了很多万以内数的学问，这是学习本课内容的

重要资源和必备的根底牛仔短裤搭配。在此根底上老师引导同学结合生活阅历进展学

习叫声，使同学进一步感受数的意义，体会数与生活的亲热联系普希金假如生活欺骗了你。

2、数学活动自主参与法。

老师要把学习的主动权真正让给同学聚优美广告，要激发同学的学习爱好和求

知_，为同学组织多种多样的学习活动，如数一数、拨一拨、猜一猜、

写一写、比一比、说一说等清平乐电视剧，使同学通过大量的感性生疏形成数的表

象学习科学发展观心得体会，进一步体会数的意义。让同学在轻松快活的玩耍和紧急好玩的活

动中，经受概念形成的过程，经受将具体问题“数学化〞的过程童年趣事作文50字，激

发同学猛烈的求知欲儿童节手抄报内容文字，提高同学的数学素养农村土地承包经营权抵押贷款。

3、培育力量、进展数感。

同学数感的形成是一个潜移默化的过程做我老婆好不好歌词，需要用较长时间逐步培

育中西文化差异。老师要重视同学数感的形成与进展，引导同学观看、探究、觉察、

表述、应用的力量及创新精神，培育力量轻微痔疮图片，渐渐形成良好的数感青少年普法教育。

学校二班级数学万以内数的生疏教案及教学4

一、说课程要求

?万以内数的生疏?属于数与代数板块的内容，是有关数概念的教

学历史知识大全，也是同学必需把握的重要数学学问怀旧的歌曲。这一单元包括千以内数的生

疏，万以内数的生疏光纤猫设置，比较数的大小、求近似数playbasketball，估量和整百整千数

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的加减五个信息窗。千以内数的生疏和万以内数的生疏两个信息窗理解

意义、数数、读数、写数、组成、数位五个内容。比较数的大小、求近

似数这一信息窗学会比较数的大小、求近似数的方法费玉清歌曲。估量这一信息窗

理解估一局部推想全体这种估量方法26号奥运会比赛项目。整百整千数的加减这一信息窗分

为整百整千数加减和几千几百加减几百两个内容。

二、说地位与作用

学校阶段，对整数的生疏，分为20以内数的生疏让你愉快，100以内数的

生疏，万以内数的生疏，大数的生疏四个阶段，本单元是第三个阶段。?

万以内数的生疏?经过同学前面学习了“20以内数的生疏〞“100以内

数的生疏〞小学教室，这一学段的同学对100以内的数建立了初步的数感柳文毅，理解

了10个一是十函数的单调性ppt，10个十是一百的十进制关系，把握了简洁的读写技能，

会比较100以内数的大小。总之300，对数的生疏，同学已经具有确定的阅

历积累和理性生疏驰名中外的意思。这一单元就是同学认数范围的一次扩展慈姑观音。它不仅是

学习万以内数计算的根底婴儿拉肚子的原因，也是以后生疏万以上数的根底汽车票退票扣多少手续费，对同学的数

感，培育同学的估量意识有重要的意义数学辅导。

教学目标：

1、学问目标：能结合具体情景生疏计数单位百、千、万十二星座的性格和命运，并能说

出各数位的名称和挨次，识别各数位上数字的意义，会读、写万以内

的数初二上册数学练习题，能够用语言和符号来描述大小，生疏近似数、估量p8h61，正确口算

2、力量目标：运用数描述现实生活中的简洁现象电影爱在旅途，在具体情境中

把握数的相对大小关系周长的认识，在进展估量的过程中王充市肆博览，进展数感。

3、情感目标：对身边与数学有关的事物有古怪心，能参与

数学活动;感受数学和生活的亲热联系;在他人关怀下，能尝试抑制困

难，获得成功的体验。

教学重点：

1、计数单位千、万的生疏

2、数位的意义和挨次

3、万以内数的读写

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4、数的组成

教学难点：

1、数数过程中四大名捕张翰，接近整百、整千时拐弯处的数如何数。

2、体会数位意义以及相邻数位之间的十进关系。

3、如何读写中间、末尾有0的数个性男生。

三、说教学策略

1、千以内数的生疏和万以内数的生疏。

首先，结合同学的做操情景电影失恋三十三天，来估量一下有多少人，然后再去数一

数，算一算引入“千〞这一计算单位鞋店装修图，然后引导同学来这样“一个一个

的数〞九九歌，“十个十个的数〞，“百个百个的数〞，“千个千个的数〞的

数学活动亲爱的妈妈4电影在线观看，知道10个一是一百，10个百是一千席慕容的诗歌，10个千是一万杂文报电子版，体会

相邻计数单位间的十进制关系。并通过现实情境估量二班级同学人数、

全校同学人数和“多少本书有一千张纸〞“多少本书有一万张纸〞的活

动来进一步感受大数千、万。

在理解数位的意义时，由于生活中很难找适宜的实物来代替，所

以依据同学已有的对计数单位和数位的学问，充分借助计数器理解百

位、千位、万位等数位的意义

在数数时，对同学来说对口高职是什么意思，拐弯处的数数，是一个难点，如：989

数下一个时，同学直接数1000优秀教师获奖感言精辟句子，这时我先让同学在计数器上拨一拨，

体会相邻计数单位的十进制的关系，生疏到下一个应当是990委托收款书。并再

通过举类似的例子(如：489数下一个疫苗后遗症，679数下一个等)进一步体会相

邻计数单位的十进制的关系。同时板书时杜荀鹤，我把989和990后两位画

出来，让同学体会到989下一个是990喝绿茶功效，就是和89下一个是90是一

样dnf黑暗武士用什么武器。

在读数和写数时关于秋的成语，读写中间或末尾有0的的数是一个难点，如读

2022时，消灭两千零三和两千零零三两种读法当代文学思潮，这是通过同学沟通，

同学知道读两个零重复了，读两千零三就可以。在写一千零八时清明节烈士扫墓作文，有

写成108的，通过同学沟通，并借助计数器来拨拨现实与理想，生疏到“1〞在千

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位上，“8〞在个位上bios电池在哪，理解0占位的必要性。

在数的组成这里，与读数和写数来结合的，同时结合借助计数器和

数位挨次表来体会数位上数的意义长者生日。

练习题中涉及到的数的规律，实际是对数数和数位意义学问的延长围棋规则新手图解，

对同学来说存在难度结婚一周年，在这里借助同学对100以内的数5个5个的数传记阅读，

10个10个的数这些已有的学问阅历，先让同学说说方法房地产信息化建设，然后再解决

问题国庆放假通知范文。

2、比较数的大小、求近似数的方法

引导同学比较的方法多样化内江师范学院怎么样，只要能比较出来就可以。引导同学争

辩，总结出下面几种方法：

方法一：依据数位来比较fair，数位不同时，数位多的数大(例如：1008

和987妇女节送什么，1008是四位数于丹教授，987是三位数圣诞节哪天，所以1008大于987)

数位违反时从高高位比起。(例如：968和980湖北长江大学，都是三位数，但是

980的十位是8可爱女网名，968的十位是6我的小伙伴，8大于6现在流行什么歌曲，所以980大于968)

方法二：借助一个标准来比较qq邮箱打不开。(例如：1008和987梦见大蟒蛇。1008大于

1000，987小于1000，所以1008大于987)

方法三：渗透近似数来比较(不易要求过高，重点培育同学数

感)(例如895和806，通过同学想895和806离得哪个整百数近篆体，得

到895的近似数是900带春字的成语，806的近似数是800情人节活动策划案，900大于800工作月报，所以895

大于806)……

3、估量估算

先让同学独立的估量夏正兰，再组织沟通估量的方法电饭锅的维修，允许同学用自己

宠爱的方法估量，对结果同样不要求精确、统一儿童服装店起名。在估算

过程中引导同学按确定的策略进展估量神仙挡不住人想人，避开毫无依据的估量。通过

情境图，估量有多少人在做操?先输出20个人来奔驰b150，然后圈一圈团队精神演讲稿，再看

看总人数中有几个这么多韩国青春校园小说，这样就可以估量出总人数。

同时增加一些身边的素材，估量一下一张书页的字数、二班级同

学的人数、全校的人数了……培育同学的估量意识。

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4、整百整千数的加减

先复习100以内整十数加减整十数的口算语林趣话，增加迁移效果。然后放

手让同学自主探究、小组合作学习口算方法。同时特殊关注计数单位的

个数相加减的方法，为学习整千数加减整百数的口算作铺垫姓杜的名人。在同学理

解为什么要把120看成12个十时，可以借助计数器或者小棒很直观的

关怀同学理解燕麦片怎么吃减肥。

学校二班级数学万以内数的生疏教案及教学5

一、说教材

“1000以内数的生疏〞是义务教育课程标准学校数学第四册?万

以内数的生疏?的第一课时。它是在同学学习过100以内数的生疏根底

之上，数的延长和扩展。由于1000和10000都是比较大的数打电话 英文，在同学

的生疏还很有限的根底上，如何让同学尽快地建立起大数的概念和意识课题研究计划，

在这里显得格外重要。依据新课程标准要求，这节课的教学目标确定为：

学问与技能：

1、通过亲自操作数数，让同学在具体的情境中经受1000以内数

的数数过程威刚。

2、在稳固“个〞“十〞“百〞等计数数位的根底上，进一步理解

相邻计数单位间的十进关系，生疏计数单位“千〞，感受大数的意义。

3、精确认读写千以内的数找萝卜。

过程方法：

让同学经受观看、猜想、操作、验证等数学活动过程历届nba总冠军，结合现实

材料感受大数的意义，渐渐进展同学的数感。

情感与看法：

1、初步培育同学的数学猜想意识和估量力量青岛汇丰苑，进展同学的数感顶岗实习报告范文。

2、进一步生疏数学与人类生活的亲热联系中国航母辽宁号，体验数学活动的成功

与欢快销售总结。

教学重点难点：

正确数1000以内的数，体会相邻两个计数单位之间的十进关系既

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是本节课的教学重点厚黑学白话文，也是难点。

二、说教法

在本课设计中，我主要接受实践探究法、问题情境法北国之春歌词。本课要在

100以内数的生疏根底上设计教学，努力促进同学把新学问纳入原有的

认知构造。教学过程中重视同学的动手实践操作，通过一根一根的数，

十根十根的数，明确十个一是十，十个十是一百，为学习一千做好了铺

垫杂酱面的杂酱怎么做。在实践探究过程中，同学在因猜想、产生问题的根底上开放质疑、

探究阅兵仪式几点开始2021。通过合作探究，相互沟通，一步一步解决问题。在整个学习过程

中张杰最帅图片，老师给同学想、做、说的时机，让他们商量、沟通、质疑、互动内衣推销员，

逐步进展同学的数感，让同学获得广泛的数学活动阅历和成功体验表语从句。

三、说学法

1、学情分析

在现有根底方面：同学通过以前的学习以及生活阅历的积累经典骂人话，局部

同学对1000以内的数也有所生疏。

在学习动力方面：二班级同学处于智力开发的初级阶段新年习俗，自觉性

很差，动力明显缺乏营销论文，需要激发同学学习的主动性和主动性健康运动，培育同

学学习数学的爱好。

在学习力量方面：二班级的同学学习时间不长，他们思考、观看、

表达、练习、概括的力量尚未形成，需要在老师的引导下逐步培育。

2、学法指导

老师的任务不仅要使同学学会全家福的做法，更重要的是要同学会学新闻通讯稿范文。通过本

节课的教学沁园春 长沙教案，同学应把握以下学习方法：同学通过动手操作学会觉察

规律、把握规律;同学通过观看、比较学会分析、综合、整理。

教学程序设计：

关于本课的教学过程羞耻的近义词，我主要设计了以下几个环节：

一、复习旧知唐突是什么意思，做好铺垫：

本环节通过数数练习杭州崇文小学，明确一百以内数的挨次清明节诗句大全，通过多媒体直观

演示犬瘟热病，进一步稳固十个一是十生日快乐英文怎么说，十个十一百高考理综答案。

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二、创设情境，提出问题：

每个小组预备100～120根不等的小棒关于清明节的手抄画报，先让同学估一估，在合作

数一数本小组一共有多少根小棒?数完之后，引导同学看一看如何摆一

程的愉悦同时体会数学就在身边。

学校二班级数学万以内数的生疏教案及教学

摆、捆一捆让大家一眼就看出小组一共有多少根小棒?从而引发同学对

数位的探究。

三、实践操作银行业从业资格认证，质疑突破：

本环节让同学实践操作苏州摩天轮主题公园，明确十个十是一百虎年出生人的命运，同学在动手数数军民融合式发展，通

过摆放数位盒属羊2018年运势及运程，一次又一次经受满十进一的数数过程，初步理解相邻数

位之间的十进关系整体认读音节，而且同学在轻松快活中建立了“个〞“十〞“百〞

“千〞等计数单位，在数数的过程中，自然支配写数如何过七夕，读数以及数的组

成，便是水到渠成的事情台北景点。

四、贴近生活拟人，应用新知：

本环节通过灯片呈现校内生活中的数据吗叮啉，如“本班捐款352元，全

校共有825名男生等数学信息〞冬天麦盖三层被的下一句，激发同学学习的爱好，在品尝求知过

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