幼儿园大班语言儿歌《小熊过桥》优质课公开课教案获奖精品教案示范课面试试讲教案

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品教案示范课面试试讲教案

设计意图：

在一次体育游戏中练习走木梯汗蒸减肥，部分幼儿胆小不敢大胆迈步前行，

尤其有少数女孩没有人扶住更不敢迈步木棉花西月锦绣。根据幼在体育活动中，尤其

是在有一定挑战性的器械运动中显示出胆小、害怕的心理，我选择了

儿歌《小熊过桥》饮食天地，通过小熊过桥前后的心情变化塑造了一只勇敢的

形象小学一年级英语教材。旨在让幼儿通过理解儿歌内容的基础上，学习有表情地朗诵儿

歌，从而体会小熊过桥的心情鲁迅小说，不畏惧困难勇敢克服害怕心理，大胆

参加有挑战性的体育活动煽情的。

活动目标：

1.体会小熊过桥的心情，不畏惧勇敢克服害怕心理李春汶。

2.理解儿歌内容，学念儿歌老家阅读答案。读准："竹""声""睛"等字音tl wr845n。

3大黄鱼的做法.能较连贯、有表情地的朗诵儿歌澳网赛程。在教师的引导下进行表演。

活动准备：

知识经验准备：

教师：熟悉儿歌《小熊过桥》20余省公务员考试。

幼儿：观看过水流湍急的河水隆美尔名言，玩过独木桥。

物质材料准备：木偶小熊、自制小竹桥、乌鸦等；手偶若干；环

境准备：小熊过桥的情景；在活动区提前投放小熊木偶、活动过程：