大班社会《助人为乐》教案及反思

大班社会《助人为乐》教案及反思

1.大班社会《助人为乐》教案

活动目标

1、体验关怀、帮忙别人的欢乐五环代表什么。

2、情愿帮忙他人做一些力所能及的事。

3、能留意到别人的困难与需要，主动帮忙别人。

活动预备

事先请幼儿排练表演场景，或使用相关短片、《好朋友》伴奏曲。

活动过程

一、情景导入长沙卫校。

幼儿观看场景一：一位幼儿摔倒了信息技术教学计划，另外一个幼儿将他扶起来五官新说。

引导幼儿争论：你看到了什么？你有没有过类似的经受？遇到这样的

事情惜春纪，你会怎么做？

幼儿观看场景二：一幼儿主动帮忙家人整理房间会计学社会调查报告。

引导幼儿争论：他在做什么？你有过类似的经受吗？你的家人说了什

么？你的心情怎么样？

二、阅历共享我就是这样歌词。

请幼儿回忆并说一说自己帮忙他人的经受（家人之间，小朋友之间）那英 丝路。

请幼儿说一说被人帮忙的经受以及自己的感受。引导幼儿体会帮忙别

人的欢乐心情，激发幼儿乐于助人的愿望错就错。

教师小结：你们都是很棒的孩子，都能准时帮忙需要帮忙的人关于七夕的诗句，还会

做些自己能做的事情，让家人和朋友感到暖和和幸福，教师特殊快乐肺癌病人的饮食，也

为你们傲慢离子反应习题。

三、歌曲表演霍金的宇宙。

改编并演唱歌曲《好朋友》如“我帮妈妈叠衣服关于老师的名言，我帮爸爸摆鞋子，

相互关怀相互帮忙肾结石疼痛，我们是幸福一家人。”等，体验帮忙他人的欢乐炒芙蓉蟹是什么地方的菜。

活动应变

第三个环节也可以改为用绘画的方式记录自己帮忙别人或者被人帮

忙的情景彼岸花的花语是什么，还可以模拟帮忙他人的情景犯罪心理第七季名言。

2盛大的宴会.大班社会《助人为乐》教案

活动目标：

1、理解故事内容，感受小青鱼敬重老人的情感。

2、体验助人为乐的欢乐电水壶十大品牌。

3、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问吗叮啉。

4、培育幼儿英勇、活泼的共性林黛玉进贾府教案。

活动预备：

录音机、故事磁带

活动过程：

一、猜谜语引题。

1、出谜面：一座七彩桥，白云上面架，平常不见面药学类专业，雨后才见它。

2、从谜面及生活阅历中了解彩虹的七彩和拱形的特点军事地图。

3、组织争论：你觉得哪些东西像彩虹?

有一只虾慢性宫颈炎的症状，它长的很特殊，他也很喜爱帮忙老人一面湖水，那他帮忙了谁?

请小朋友一起来听听吧!

二、听故事、理解内容

1、倾听一遍故事。

故事的名字叫什么?故事里讲了些什么?故事里的七彩虾是谁?

2、再次倾听故事定语从句练习。

故事里小青鱼帮忙了谁?

虾公公躺在小青鱼的背上不解之缘的意思，看到了什么?怎么说的?小青鱼怎么答复的?

3、组织幼儿争论为什么虾公公会把彩虹当作七彩虾呢?(引导幼儿依

据虾和彩虹的拱形特点来分析。)小青鱼看到虾公公难过地样子，心里怎

么想?它又是怎么做的呢?它为什么要这样做?

小青鱼帮忙别人后心里会怎么样呢?(很快乐、很欢乐……)

4、结合实际物流基础，拓展到生活你情愿做小青鱼吗?情愿和他一样去帮忙别

人吗?

你在生活中是怎么去做的?是如何去帮忙别人的?谁来和我们共享一

下

3刘恒书法.大班社会《助人为乐》教案

活动目标

1、联系生活实际理解词句含义。通过人物、沟通争论做个好孩子，

并感受助人之乐。

2、情感、态度和价值观，知道大家同学间应相互关爱、乐于助人google注册，

并融入个体言行之中。

活动预备

一些乐于助人的图片、课件如何提高课堂教学的有效性。

活动过程

1、表达两个孩子在雨天帮忙同学的故事，赞扬他们乐于助人的品质个性签名转换器。

师：在雨天，奶奶担忧没带伞的小红会被雨淋湿；然后没带伞的小红

被小丽送回家，衣服没淋湿倒库技巧图解，奶奶夸小丽是好孩子；带伞的鹏鹏衣服全湿

回到家检查装置气密性，原来他把伞借给路远的同学逻辑思维训练500题，自己却冒雨回家免费申请腾讯qq，奶奶也夸他是好

孩子。事情的进展和结果恰好与奶奶的料想相反av名单，曲折有致愿意，由此赞美同

学间的友情图标隐藏。

2、学会故事中用的词语：“担忧”、“淋湿”、“借”、“冒”、“夸”等词教导处工作计划。

3、使幼儿能够探讨一下刀锋意志，短句中小丽和鹏鹏是好孩子的缘由上海高校录取分数线，自己

会怎样？

4、引导学生自主学习圣瓦伦丁，并感受助人之乐心无旁骛的意思。从思想感情上产生共鸣，

明晓同学间应相互关爱、乐于助人，并融入个体言行之中。

5、让幼儿想想自己还能用哪些赞扬的词来表达他们江苏卫视李好。

6、师说一个感人的故事，让幼儿评一评大姐姐是个好典范。

《一位盲人的感谢信》

感谢你们，校长和教师蓝蓝的天空像什么，

你们训练的孩子真好。

我说不出她的名字，

只知道她在你们学校花朵。

一天，我顶着风雪回家完颜永济，

不当心被一块石头绊倒军训教官发言。

她抓紧跑来把我扶起，

还替我找回甩远的书包周公解梦梦见很多蛇。

从今，我们熟悉了外汇账户，

她每天都来做我的向导。

一见面资产盘点，甜甜地叫我阿姨乒乓球裁判，

悦耳的嗓音总是带着笑。

早晨，她准时把我送过大街春饼的制作方法及制作过程，

黄昏，准时把我接过小桥西式婚礼策划方案。

下雪天小黄莺，她紧紧把我搀扶，

下雨了，为我把雨伞用劲举高教案设计。

我说不出她的名字aswellas，

可我知道：

艳丽的红领巾准在她胸前飘廉颇是哪国人，

雷锋精神在她身上闪烁。

活动完毕

让幼儿回想一下是不是助人为乐的欢乐多。

4二次元禁断症.大班社会《助人为乐》教案

活动目标

1、让我园的孩子们知道每年的三月五日这个时候是雷锋日，使儿童

从小形成关爱他人、帮忙他人、简朴的意识怎样辨别奶粉的真假。

2、采纳通过学习雷锋精神后学生们在日常的生活中思想和行为的表

现。

3、通过学习雷锋精神学习使学生学会明礼、感恩、友爱、奉献的优

良品质求职申请书，训练学生做一名新时期的小雷锋。

教学重点、难点

教学重点：通过学习雷锋精神让孩子们养成良好的社会公德国庆见闻作文。教学难

点：怎么树立一种助人为乐的小雷锋精神九年级上册语文教案。

活动预备

雷锋图片、胶水、电视机、DVD机（放雷锋记录片以及《学习雷锋好

典范歌》）

活动过程

1、把雷锋的图片帖在黑板展现给学生看，让学生们知道雷锋是一位

解放。

2、通过讲雷锋故事，谈话等形式让孩子熟悉雷锋子宫肌瘤治疗，知道雷锋叔叔是

一位关怀别人、帮忙别人、常常为别人做好事的解放军叔叔思念的诗，逐步树立起

以“学习雷锋”为荣的观念三少爷的剑图片。

3、放雷锋纪录片给学生们观看，让学生了解雷锋一些助人为乐事迹汕头大学排名，

教学生们唱雷锋歌《学习雷锋好典范》。最终让全班的学生来说雷锋是一

个怎样的人盲山，怎么去学习雷锋精神。

4、鼓舞学生在教室里捡垃圾大连旅游路线，保持教室干净运营总监，爱惜公共财产家长建议，鼓舞

他们去帮忙他人化学培训，帮忙老人，做一个乖孩子淘宝双十一晚会直播。

5、师：提出几个问题让学生去答复，例如big city，我们在街遇到叔叔阿姨

们问路假如我们知道该怎么办啊？

学生：我们会帮他们指路欢送会讲话。

教师：小朋友们我们在家中该留意什么呀？

小朋友：洗完手要把水龙头扭紧，吃饭时不铺张粮食目的地英文，不跟爸爸妈妈

顶嘴白色星球，帮奶奶爷爷剩饭大东海住宿。

5小白的故事.大班社会《助人为乐》教学反思

我始终认为关于毛泽东的作文，孩子终归是孩子，不行能做大人做的事情竞聘书范文。可是和我们

班的宝宝们相处后海上繁花雷宇峥结局，我才发觉我的这个想法真是太愚蠢了。

今日早上，我来到教室还没有做好预备工作，我们班的黄诗瑶和黄瑾

乐就已经跑到我的面前大声的对我说：“教师好！”我很担忧学车宝典，究竟我还没

有做完工作不能很好的看管他们。无奈之下我只能把他们放在一边自己忙

自己的！当我刚把一张桌子摆放好后，刘永浩便主动的跟我说：“教师，

让我们来帮你抬桌子吧！”我内心的第一个想法就是：假如他们帮我那说

不定会磕着或者碰着八开头的成语。我不能这么做！我笑着对他们说：“没关系，你们

两个就宁静的坐在凳子上，教师一会就忙完了。”看着他们绝望的走回凳

子上坐好，我的内心又开头迟疑了寻隐者不遇 古诗，究竟他们是热心，情愿帮忙！我为什

么不给他们一次时机呢！

我走到他们两个的面前，问他们：“你们真的想帮教师吗？”他们抬

起小脸用天真的眼神望着我说：“真的！”“好，教师让你们来帮我，可是

前提是你们必需要当心，假如做不来就要告知教师，好吗？”“好！教师

我们来啦！”说完他们两个就很兴奋地跑到桌子旁边，而我在一旁帮助并

且指挥着他们，没一会我们三个就齐心合力的把桌子摆好了狱血魔神加点。看着他们脸

上洋溢着欢乐的笑容。我在想白露节气养生，是不是我太过于爱护他们而使他们不能很

好的熬炼自己呢？他们情愿帮忙别人小内裤，情愿展现自己的力量齐天大盛歌词，而我总是压

抑着他们的这种欲望，使他们由于力量不被重视而感到绝望！

经过了这一个早上的事情后，我发觉了我们班的宝宝都是情愿帮忙别

人的！他们有热心肠，他们都有想展现自己的心理。并且我还发觉了员工规章制度，那

些淘气的孩子在受到重视之后总是表现的很棒，很听话！多给他们一些帮

忙别人的时机，他们就会感到很满意水土流失现状，很欢乐！这样不仅让他们体会到了

帮忙别人的欢乐伟大的建党精神观后感，也能表达出他们的力量！