花之圆舞曲

花之圆舞曲

教学内容：

1.唱：《五月的夜晚》

2教师节手抄报简单.听：《花之圆舞曲》

教学目标：

1经典英文文章.欣赏管弦乐《花之圆舞曲》，了解故事情节askmen，通过多种形式的视觉体

验超搞笑笑话，感受乐曲中表达的音乐形象以阳光为话题的作文。初步了解圆舞曲的风格及特点歌唱家李谷一。听

辨演奏乐器横批大全4字，说出乐器名称，能随着三拍子的韵律用肢体语言表现各

种花朵的形象。

2．学生能够运用舒缓而具有表现力的声音演唱《五月的夜晚》五一晚会，充分

表达春天夜晚的美好景色机械制造课程设计，并用轮唱的演唱形式增强音乐的表现力。

3．欣赏匈牙利美丽的风景，在柔情的意境中感受异国风情，找找相同

乐句我的日子，尝试用卡农的方式来演唱歌曲。

教学重点：

1．了解圆舞曲的风格及特点；听辨演奏乐器，说出乐器名称劳山道士，感受三

拍子的韵律倔强读音。

2．用舒缓而具有表现力的声音演唱《五月的夜晚》，并用轮唱的演唱

形式增强音乐的表现力。

教学难点：

1．轮唱做到和谐、准确。

2．表现音乐形象。

教学准备：

钢琴、电脑、音响资料、课件

上课时间：

课前问课：

《五月的夜晚》是一首匈牙利民歌我有一个梦想马丁路德金，音调纯朴简洁，旋律以级进和四

度跳进相间，起伏委婉，颇具特色iphone自动重启频繁。这首歌在节奏、音准等方面没太

大的困难 赢 ，教学重点应放在如何表达和处理歌曲上。

《花之圆舞曲》是一首圆舞曲，通过欣赏了解故事情节，结合多种形

式的视觉体验科研经费管理办法，感受乐曲中表达的音乐形象。了解圆舞曲的风格及特

点日记200字大全。并听辨演奏乐器，说出乐器名称新年快乐，能随着三拍子的韵律用肢体语

言表现各种花朵的形象。

教学过程：

一、组织教学，师生互相问好fast路由器设置。

二、基本练习。

1.发声练习初中家长会家长发言稿。

2.听音。

三、欣赏《花之圆舞曲》。

1．导入：同学们八尾猫，你们喜爱花吗？

——交流

小结：是呀孕妇背痛，花是自然馈赠给人类的礼物，它给我们送来了美丽与芬

芳！

过渡：今天老师为大家请来了一位客人，让我们一起去看看她是谁吧？

2圆脸女生短发发型.播放观看动画歌曲《花仙子之歌》许永昌。

过渡：花仙子不仅给我们带来了好听的歌曲，她所到之处还留下了一

片花的海洋，她今天要带我们去一个美丽的地方。

3.欣赏《花之圆舞曲》

——课件出现“童话王国”的画面。

导：我们来到了什么地方？（童话王国）

师：今天花儿们要在这里举行一个盛大的活动，因为今天这里来了许

多尊贵的客人，交响乐团在演奏呢开学周记300字，快去看看吧！

4.播放音乐《花之圆舞曲》（片断）。

完成作业：

1）你听出引子和第一圆舞曲中的乐器了吗？

——竖琴、提琴、圆号、单簧管

师：音乐在竖琴主奏的引子之后，中提琴、低音提琴演奏四小节圆舞

曲节奏型元旦黑板报设计。然后由圆号演奏主题无锡辅仁中学，单簧管与之呼应。

2）你听出这组旋律的乐器吗？（第二圆舞曲）

——弦乐、长笛

第二圆舞曲由弦乐演奏高良姜，它比较明朗姚笛裸婚时代图片。长笛用活泼、短促的五连音和

断音与之相对答部队半年工作总结个人。

反复一遍之后，a、b两段又从头反复一次花仙子游戏，构成一个单二部曲式。

3）你们能听出这是几几拍的音乐吗？（三四拍）

感受三拍子的韵律分手季节，并随着旋律变换手势表示形态各异的花梦里花落。

5.音乐简介：

这是俄罗斯作曲家柴可夫斯基所作的《花之圆舞曲》让红领巾更鲜艳手抄报，是芭蕾舞剧《胡

桃夹子》里最著名、流传最广的一首，它是克拉拉随着王子来到童话

王国陈敏薰，百花仙子为欢迎她而跳得一段舞蹈的伴奏音乐歌手2017第十期排名。

“圆舞曲”原是流行于奥地利北部的一种农民舞曲win7系统一键恢复，它一般都是伴衬着舞

蹈而演奏的。让我们一起来跟着音乐舞蹈吧！

6喜雨亭记.完整复听《花之圆舞曲》说明文范文，跟着音乐舞蹈。

四、新歌教授《五月的夜晚》结婚 贺词。

1.导入：美好的时光总是过得很快，现在已经是童话王国的夜晚了，四

周很安静西游记中的故事，空气中弥漫着花的香味玉米饼的家常做法。听！这美妙的歌声带来了什么花

浓郁的香味？

2.初次欣赏歌曲《五月的夜晚》做鬼脸表示什么，师用手势根据乐句旋律的变化表现花

的形状。

思考：你们听出来是什么花散发出浓郁的香味吗？又仿佛看到了什么

样的景色？

——交流

3微腐败自查报告.再听歌曲《五月的夜晚》。

师：这首歌曲叫做《五月的夜晚》，是一首匈牙利民歌，歌曲描写了欧

洲五月的夜晚那浓浓的春意，那晚风吹来的舒适，那花儿绽放瞬间的

惊喜今年中秋月十五的月亮十六圆，让我们带着这样的感受七彩皇后，跟着老师一起把歌曲轻轻地哼唱一遍尧山滑雪场。

4毕业文化衫.有感情地朗读歌词留言板图片。

5.师弹琴，生轻声用la哼唱旋律上海特色小吃。

6.学唱歌曲

1）跟着琴声唱歌词2021国家专项计划招生计划，教师用手指指着音符的旋律走向，让学生找出歌

曲中相同的乐句2014考研英语。

分析：第一乐句与第二乐句相同，第三乐句与第四乐句相同

小结：刚才我们已经找出了旋律相同的乐句主题餐厅，这样，这首歌曲似乎显

得更简单了吉他教学入门，现在，你们有信心把歌曲唱的更好吗？

2）音乐知识：认识保持音

师：同学们睁大眼睛开学典礼新闻稿，看看老师在音符下面做了什么变化？

生：在音符下面加了几个小短横写坚持不懈的名言。

师：同学们认识这个记号吗？（生：不认识……）

师：那让老师来告诉你们文件管理制度，这一记号叫做“保持音”，顾名思义，保持音

的作用就是把音保持住，同学们看看老师这么唱对不对？（师故意用

顿音唱旋律）

生：不对！

师：那这样唱呢？（师示范正确的保持音唱法，学生比较一下，加了

保持音效果更好）

师小结：保持音记号我们要唱的连贯、饱满大学生社团活动，一起再来把这两句唱一

唱。

7.情绪处理。

师：我们应该用怎样的情绪来唱好这两句呢？（在教师指导下，生有

感情地跟琴唱）

师：透过白色烟雾郑板桥开仓济民，在朦胧中看到不远处的苹果树开满了花科技知识手抄报，同学们

是怎样的一种心情？

生：激动的网络冗余。

师：最后一句有跳音记号应怎样唱？

生：应唱的轻巧、跳跃、有弹性……

8关于拾金不昧的作文.歌曲处理初中数学教学反思。

利用图片，教师在音乐声中引导、朗诵：五月的夜晚，你独自一人躺

在屋外的躺椅，面朝着天空，对着满天的星星在闭目养神，你感觉到

一丝丝清凉的晚风吹拂着你热乎乎的脸蛋曲径通幽的意思，就象妈妈抚摸着你男士脸部美白的方法，还闻

到这里带来的阵阵紫色丁香花的香味。于是新世纪福音战士图片，你用力吸了几下~啊！真

香！

1）配乐朗诵歌词（指名学生读）南京南京。

2）全班齐声有感情的朗读重阳节诗句古诗4句。

3）带着朗读时的感情再来唱一唱歌曲。

（师引导学生有感情的演唱歌曲）

4）师：同学们唱的真好听雅鲁藏布大峡谷导游词，你们已经用歌声证明了匈牙利《五月的夜

晚》是如此的宁静祥和，如此美的令人神往。

9.表现歌曲cf改名字。

师生以二部轮唱的形式演唱歌曲高考励志金句。

将学生分成两个声部进行轮唱企业文化宣传标语。（反复练习）

五、拓展

1米脂.花香心语：

师：花不仅可以供人们欣赏，也象征着最美好的祝愿，不同的花表达

不同的寓意。歌曲中的丁香花就代表池上古诗。

你们还知道不同花的寓意吗？现在我们大家来交流一下镶嵌图形测验。（师生交流）

今天老师也带来了一些资料。

资料：

玫瑰：爱情、爱与美、

郁金香：爱的表白、荣誉、祝福永恒

百合：顺利、心想事成、祝福、高贵

康乃馨：母亲我爱您、热情、真情

向日葵：爱慕、光辉、忠诚

山茶花：可爱、谦让、理想的爱、

：愉快、幸福、纯洁、天真、和平、希望、美人

牡丹：圆满、浓情、富贵

菊花：清净、高洁、

2.音乐家介绍：

彼得·伊里奇·柴可夫斯基（1840—1893）19世纪伟大的俄罗斯作曲家个人swot分析测试，

音乐教育家，是俄罗斯音乐的杰出代表。他自童年起接受早期的音乐

教育，10岁时即会弹钢琴和作曲成语 大全，22岁时考入彼得堡音乐学院崇字组词语，后在

莫斯科音乐学院任教。他的音乐作品具有浓厚的俄罗斯气息，涉及范

围广泛作文第一次走夜路，充满戏剧的激情和如诗般的柔情，丝丝入扣过春节的作文，有“旋律大师”

的美誉2021国庆放假通知范文。

他一生写出了10部歌剧、3部舞剧、6部交响曲、4套交响组曲、一系

列标题性交响序曲、幻想曲和器乐协奏曲，还有上百首浪漫曲和大量

钢琴作品。

3非诚勿扰 谢佳.了解匈牙利

出示匈牙利地图及有关介绍励志的故事。

师：匈牙利位于欧洲的中部。传说是由七个兄弟创建的福建平潭小吃。在9世纪末房屋建筑学，

在近匈牙利境内的七个部落歃血为盟，结为兄弟2013福建高考，推举马扎尔部落的

首领为国王高中数学函数，建立了匈牙利诛仙青云志碧瑶结局，从此，“七个兄弟创建了一个民族”的说法

流传至今。

画面一：匈牙利人属于欧罗巴人种和蒙古人种的混合类型又称“马扎尔

人”使用匈牙利语约有1000万人临渊羡鱼退而结网。

画面二：匈牙利人主要以农牧业为主子衿，果园也特别发达，直到现在农

业仍是匈牙利的主要生产部门倒杆技巧，工业也有了很大的发展。

画面三：匈牙利有悠久的历史，文化富有特色daddy老爷爷。著名诗人裴多菲和被

称为“键盘魔王”的著名钢琴家李斯特都是匈牙利人。

六、小结下课写事的好作文。

春天给人们带来了舒适与温馨，春天给大自然增加了活力与色彩姜潮个人资料。各

国人民都用自己的方式赞美春天，用心去歌唱春天定位烫图片，歌唱花的美丽与

芬芳，愿你们都拥有一颗花儿般美好的心灵！

播放歌曲《五月的夜晚》北岛生活，引导学生边唱边离开教室。