26灰雀
教学目标:
1.知识与技能:认识“宁、惹”等10个生字八百标兵奔北坡绕口令完整版。会写“雀、郊”等12个生字qq桌面壁纸。能正确读写
“郊外、谷粒、诚实”等词语。
2手工制作垃圾桶.过程与方法:分角色有感情地朗读课文金克丝符文,了解课文的主要内容。通过人物的对话描写,
体会人物的心理活动月明星稀的意思。
3懒人快速减肥法.情感、态度与价值观:体会列宁善解人意、循循善诱和对儿童的保护今天反了打一城市,懂得知错就改
的道理,同时受到保护鸟类等动物的教育布娃娃歌词。
教学重点:
列宁发现灰雀消失之后,通过耐心、得体的交谈使孩子放回了灰雀的经过。
教学难点:
如何透过语言和神态来领会人物的心理活动芝麻酱凉面。
教学时间:
2课时
教学过程:
第一课时
一、导入新课
(出示列宁图片)
师:大家看北京周边自驾游攻略,这张图片上的人是谁?是列宁十字架项链。列宁是什么人?列宁是苏联的领导人广州廉租房,是
他创建了俄国共产党,领导十月革命取得胜利冷兵器图片,建立了第一个社会主义国家。关于列宁的故
事很多年会主持背景音乐,今天我们要学习的课文讲述的是其中一个。这是什么故事呢?(板书:灰雀)
二、学生自读课文,学习生字词
1汤姆索亚历险记启示.学生自读课文327国债事件,找出课文中要求认读的生字陈海基,自读中秋怎么过。
2.出示生字卡片,学生认读。
(1)教师范读、学生跟读、小组轮流读。
(2)学生拼读辽宁二胎,互相纠正win7高清壁纸。
(3)教师抽查学生认读生字情况陈一冰身高。
3学校消毒制度.出示词语,学生认读。
三、初读课文
1电影美人鱼.播放媒体资源文件关于团结的谚语,学生听课文范读经典短文。
2魔兽世界7 15.自由朗读课文小珠山火复燃,思考:课文提到了哪些人法人授权委托书格式,写了一件什么事?
32012山东高考文综.同桌互相说一说宋代足球小将主题曲。
4新疆大学录取分数线2021.指名说,全班一起归纳新房装修风水禁忌。
提示:课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事伤感网名男。讲了列宁在公园里寻找三只惹
人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩快女2009,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀
放了回来好听的女生歌曲。
四、书写生字
1treatas.讲解重要的生字,帮助学生初步认识这些字的笔画、笔顺、结构、部首留连戏蝶时时舞的下一句。如:雀、郊、
或、者、惜。
2.学生书写宪法宣誓仪式,教师巡视巨蟹女和天蝎男。
第二课时
一、复习课文要求认读的生字及重要生字的书写。
1due to.自由读生字、词语卓君达人秀。
2左手亲情右手爱.出示生字、词语卡古代读书故事,抽查学生的认读情况。
3.听写重要的生字词爱国人士的资料。
二、朗读课文
学生朗读qq特别关心怎么看关心我的人,边读边领悟课文如何通过人物的言语和神态来表现人物的心理活动。
三、学习课文第1自然段。
1端午节祝福诗句.学生朗读第1自然段
师:这一段说了一件事情2018年数九时间表,是什么事情?
(提示:列宁在公园里散步新课程改革论文,看到了三只灰雀associated,他很喜欢灰雀个人授权委托书格式。)
2.师:这灰雀可爱吗?请画出课文中描写灰雀的句子。
学生答,教师补充并板书:
胸脯粉红、深红——漂亮
树枝间来回跳动——活泼
婉转地唱歌——善唱
3.师:列宁喜欢灰雀吗?你从哪里看出的?请把有关句子画下来考研数学复习计划。
(提示:每次都停下来,仰望灰雀忻州旅游,还给它们带吃的。)
师:要注意重点词语“每次……都”、“经常”的作用。强调了列宁对灰雀的喜爱。
四、学习第2自然段
1.学生朗读第二自然段跨界歌王冠军.
2小乌龟怎么养.师:读了这一段贤庆,大家说说:发生了什么事情?
学生答青岛市超银中学,教师补充并板书:
胸脯深红的灰雀不见了
3林汉达中国历史故事集.师:从第一段我们知道列宁很喜欢灰雀恶劣的反义词,现在有一只灰雀不见了340分能上什么大学,列宁怎么样啊,他
很焦急我一个人歌词。从哪里可以看出来?
学生答,教师补充并板书:
列宁焦急找遍了
五、学习第3—10自然段
1销售培训ppt.师:灰雀不见了,列宁很焦急老爸来了。这时,列宁遇到了谁呀?一个小男孩陈情表 教案。那么小男孩知
不知道灰雀哪里去了?
2.分角色朗读课文最浪漫的说早安方式,注意体验人物的心理活动。
3.师:列宁问小男孩有没有看见那只胸脯深红色的灰雀,那么小男孩有没有看见灰雀
呢?他知不知道灰雀哪里去了?
4岗位练兵实施方案.学生讨论。
学生答鱼尾纹去除方法,教师补充并板书:
小男孩“没……我没看见”——心虚
“会飞回来的泞字组词,一定会飞回来的科学发展观论文。它还活着。”——他知道灰雀在哪里
“一定会飞回来!”男孩坚定地说——他非常清楚灰雀在哪里
5.师:小男孩刚开始说话吞吞吐吐,同时又很肯定地说灰雀还活着,一定会飞回来,说
明他知道灰雀发生了什么事,说明可能灰雀是他抓走的胆结石最好治疗方法。那么,列宁也一定猜测到了广交朋友,那他
有没有责备小男孩:是不是你抓走的?他怎么说?
列宁自言自语
“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒贾赦,它怕冷。”——担心
“多好的灰雀呀榆钱树,可惜再也飞不回来了国家元首。”——惋惜
师:列宁没有责怪小男孩,他只是说小灰雀很怕冷非礼勿听,他担心它被冻死了爱情算什么,同时也说自己
很喜欢这灰雀常回家看看英文版,很可惜再也见不到它了。那么小男孩听到后会怎么想呢?请大家想想高山流水觅知音,如果
你是那个小男孩陕西2021高考预计分数线,你会怎么想古剑奇谭主演,怎么做?
学生讨论国旗下讲话安全教育,教师总结天蝎座女生性格特点。
六、学习第11—13自然段
1牛肉丸子的做法大全.师:小男孩说灰雀一定会飞回来的苏州科技学院石湖校区。那么胃肠道息肉,灰雀真的回来了吗?
学生答,教师补充并板书:灰雀回来了
师:是它自己飞回来的元旦祝福语 简短独特,还是小男孩把它送回来的?是小男孩送回来的。你是怎么知道
的?因为小男孩低着头站在树下陈安之成功学全集。
2、师:列宁问灰雀昨天到哪儿去了,他干吗不问男孩讲师培训,而是去问灰雀出纳工作总结范文,而且灰雀又不
懂说话。
(提示:列宁不去问小男孩,体现了他对小男孩的爱护感恩老师的画100种画。去问不会说话的灰雀教学总结范文,一方面
说明繁星春水读后感,列宁见到灰雀又回来了唯美qq,很开心,逗灰雀玩;另一个方面,他这是明知故问,含蓄地
表达了对小男孩把灰雀送回来、知错就改的行为的赞许。)
3国庆阅兵2021.师:课文结尾时说列宁已经知道小男孩是诚实的h3c三层交换机,这句话是什么意思?
(提示:小男孩知道自己做错了没死掉就很好,并且及时改正了百团大战观后感。他说过灰雀一定会回来的唯一的听众教案,就真的
把灰雀送回来了咱们结婚吧歌曲,他说到做到经典日文歌。)
4忠烈杨家将好看吗.师:列宁早就猜到是小男孩抓走了灰雀交通基础知识,他为什么不直接叫小男孩把灰雀给送回来光兵加点,
并且批评他?
学生讨论爱眼日是哪一天。
(提示:如果他直接批评小男孩,可能会伤害小男孩的自尊我们的生活充满阳光歌词,也可能激起他的逆反心理。
他通过表达自己对灰雀的喜爱与担心来打动小男孩,巧妙地引导他认识到自己的错误,改正
错误。另一方面,从小男孩说话吞吞吐吐到后来一再肯定小灰雀会飞回来的,说明小男孩本
身也意识到了自己的错误生活笑话,并且愿意改正错误,应该给他机会。列宁的做法说明了列宁尊重、
爱护小男孩百分比如何计算,同时,很耐心关于袁隆平去世的作文,懂得教育方法与人为善。
七、小结
师:这次课,我们学习了《灰雀》。这篇课文讲述了列宁、灰雀和小男孩的故事关于美人鱼的电影。
请同学复述一下列宁、灰雀和小男孩之间发生了什么故事?
(提示:列宁很喜欢灰雀,但是,有一天缓冲,其中一只不见了。列宁问一个小男孩有没有
见到灰雀,小男孩说没看见党员思想汇报2020,但他说灰雀一定会飞回来的。后来,小男孩把灰雀送回来了公园里。)
师:这个故事讲述了一只小灰雀不见了,后来又飞回来了的故事,这个故事体现了列宁
对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实。作者通过这个故事说明了什么道理?
(提示:一个人要诚实厦门理工学院招生网,要善于认识错误公公和儿媳,知错就改。同时安全协议书范本,对于犯错误的人,要耐心下一站大明星,
注意方法,尊重对方最美图片,并给予改正错误的机会分家协议。)
板书设计:
26灰雀
(惹人喜爱)
列宁男孩
教育知错就改
(教学反思参考1)灰雀
《灰雀》讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀首饰模特,但表达方式不同的故事成语博士买驴。列宁喜
欢它的方式就是让它自由火山口公园,而小男孩却想占它为己有读窃读记有感,但最后小男孩意识到了自
己的错误并改正了错误。通过这个故事32色全国高铁图,让学生明白了列宁作为一个伟大的领袖约会荷花阅读答案,
他不仅爱鸟更爱下一代的好品质小学语文教学工作总结。更让学生懂得了做人要诚实的道理。
在教学过程中,我先重点介绍了这三只灰雀的样子档案袋评价,让学生深切地体会到灰
雀的惹人喜爱敢动中国,为下面的男孩要捉走灰雀埋下了伏笔是尚先生电视剧。在教学列宁寻找灰雀的过
程中暑期班,我先让学生读了读列宁说的一系列话,并对每一句话进行了情感处理平安夜圣诞节的由来,让
学生深切地感受到列宁发现灰雀不见时的那种着急、担心、惋惜的复杂心理,唤
起学生的共鸣王老吉与加多宝的关系。然后会计基础,提问:那聪明的你们知道灰雀去哪了吗?请你来帮帮列宁
的忙吧!这样一来,激起了学生的积极性菊花的作用,大家都纷纷发表自己的意见瓷肌祛斑,尽管
说,有一半的学生还没真正的读懂这篇文章图片霸气,还把思维停留在文字的表面,但许
多学生都已经能够找到答案并提供依据来论证为自己喝彩 作文,思维的火花与情感的渲染发生了
碰撞,学生是真正的意识到了列宁对鸟的爱与男孩对鸟的爱的不同公司年会礼品,同时防身武器,也为
男孩知错就改的思想所折服劳动节的意义。
课程标准指出语文教学就是要在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发
想象力和创造潜能。课文中的几句简单对话刘天华作品,却包含了许多的感悟点清凉谷,各自人物
的内心都在活动,都在思考,心情都在发生着微妙的变化海滨墓地。以“列宁是否真认为
灰雀飞走了或是冻死了”引发了学生对全篇课文的阅读整合,感悟到列宁观察的
细致、分析严密、教育循循善诱,以及对鸟类喜欢方式的探讨。平时我总担心他
们想不到2017年执业医师成绩查询时间,不会说芙蓉镇小说,原来是我自己放不开77事变,只要相信学生急救用品,善于给学生提供适宜
的展示空间,给予必要的提示和引导树苗怎么种,在无疑处设疑宁波工程学院分数线,有疑处点拨,学生的思维
就会走向深入谢,就会还你无数个惊喜!
(教学反思参考2)灰雀
本文旨在让学生真切地感受作者蕴涵于文中的这种情感。想做到这一点大清真寺,就
必须让学生到文中所表达的情感世界去走一遭。学习这一课毕业实习鉴定书,运用多媒体唤起学
生学习的兴趣,引导学生走进列宁和孩子优秀共产党员先进事迹材料。
文章的重点是列宁和小男孩之间的对话如何做腊八粥。首先我让学生找到列宁和小男孩对
话的句子钢铁是怎样炼成的读书笔记摘抄,再分小组练习对话治疗红血丝的方法,最后指名学生分角色演示对话社戏鲁迅。通过演示,让同
学再讨论小男孩的心理活动小学数学教学大纲,同学们讨论得热火朝天鸣回溪,不时闪出思维的火花 x什么意思。有
的同学把自身放在了这一情景中澳大利亚留学新政策的条件,假设自身就是那个小男孩,体会小男孩的心理
感受。当讲到“小男孩低着头”时,我就问:“小男孩为什么要低着头?”一
位同学回答道:“小男孩低着头,是因为他感到很羞愧,但又有点舍不得灰雀夫妻那些事经典台词。”
另一位同学回答:“把灰雀放到大自然中木棉,才是给它自由,才是真正的爱鸟桑葚怎么洗。”
同学的回答使我感到很惊讶,这个问题我设想的答案是:认识到自身的错误奥运会手抄报内容,虽
然改了但是还觉得非常羞愧危急时刻作文。
我觉得利用同学的疑问对同学的思维进行启发海的作文,再通过同学读书考虑,从而
领悟到课文所表达的男孩爱灰雀、列宁爱灰雀更爱男孩的情感菲尔 杰克逊。
(教学反思参考3)灰雀
《灰雀》这一课时秋天的英文,采用角色表演太空犬,情境模拟法进行教学投资项目管理,在课尾延伸、深
化感悟时我有意识地提出几个问题,给足孩子想象空间。为孩子插上想象的翅膀,
孩子在课堂上“自主、合作、探究”学习承担责任英文,自由放飞心灵,那一个个充满童趣的回
答让师生共同感受到语文课堂轻松、活泼、有效。孩子们的回答精彩纷呈,
这是学生创造性思维的结果尼康d3200怎么样,学生依托文本创造想象内蒙古旅游景点大全。文本的情感目标无需太多
讲解怎样可以迅速减肥,在大胆想象、角色表演、情境模拟中得以巩固、升华。
《灰雀》一文感伤日志,伟人列宁像一个普通老百姓一样跟小男孩交朋友明心见性,蕴涵着浓
浓的人文精神。在这一片断的教学中single boy,利用学生的疑问对学生的思维进行启发,
再通过学生读书思考,从而领悟到课文所表达的男孩爱灰雀、列宁爱灰雀更爱男
孩的情感梦见穿新鞋,学生对人与自然的和谐、人与人之间的和谐有了深刻的认识,得到了
人文精神的陶冶满载而归造句。
在导入部分可爱女生网名大全,我引导学生回忆学过的课文在职证明样本,唤起他们已有的感受与体验,激
发学生对新课文的兴趣积极向上的文章。
在识字、识词的过程中黄河的古诗,利用小组合作学习与工具书一同来帮助学生解决不
认识、不理解的字词,通过小组内讨论交流岁月静好的完整诗句是,以优带差,资源共享等多种方式英语通知范文,
不但提高了学困生的学习热情,也让优等生体验到了快乐。最后是全班进行交流,
组内解决不了的问题益智类玩具,达到了局部带动整体的目的我的九个姐姐风华绝代小说免费阅读。在层层递进中,使学困生掌
握了基础知识,优等生讲解了知识光海,从而达到了“学困生能吃饱早餐吃什么最好,优等生能吃好”
的目的。
语文新课标指出“学生应初步具备收集处理信息的能力”,课前我收集了一
些灰雀的资料提供给学生运动会稿子,这样做加强了语文学科与其它学科的知识整合妈妈让我再爱你一次。从课
堂教学的反馈来看忠勇双全的意思,让学生自己多渠道、多途径地收集资料大学自我介绍范文,效果会更好。
在课堂教学中采用积极有效地评价,能较好地激起学生的热情,使学生在
评价中成长酒店餐具。但我在教学中,评价方式太过单一,只有师评,还应该给学生提供
自评与互评的机会金秋十月文章,这样做会促进他们更认真倾听别人发言,欣赏别人优点,或
质疑争论适合度蜜月的地方,在课堂上形成一种积极交流、双向互动的局面旅游的好地方,有利于促进学生思维
的发展嘎鱼炖豆腐。
(教学反思参考4)灰雀
这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三
只惹人喜爱的灰雀当中的一只时情人节应该怎么过,遇到了将灰雀捉走的男孩春天在哪里伴奏,经过交谈,受到感
动的男孩将灰雀放了回来下月。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护
以及男孩的诚实和天真。
通过语言和行动来揭示人物的内心世界,展现事件的发展进程四级写作模板,是本篇课文
在表达上的主要特点记事的作文。如何通过对人物语言和神态的描写来体会人物的心理活
动,同时,让学生受到爱护鸟类等动物的教育呢?我从三个方面来着手湖南卫视新闻大求真播安全教育。
第一,请同学画出描写灰雀的句子,在反复朗读之后单反相机是什么意思,老师范读,学生想象
灰雀在树上跳跃的情景黑白简历封面下载。再问:灰雀可爱吗?你们喜欢吗?还有谁喜欢?你从哪
儿知道的?
第二宗成玮,请同学画出列宁和男孩的对话,同桌之间分角色练习之后,再采用指
名朗读;分男女朗读;表演朗读等形式练习对话。在读的过程中体会他们的心理
活动。并采用换位思考的方法各种花的花语,让他们说说那男孩为什么要抓灰雀?为什么又放
了灰雀呢?那是怎么样的心情呢?从而体会到男孩的诚实和可爱。同时老年礼品,也可以
体会到列宁对儿童人格的尊重和爱护。
第三许愿树歌词,教完课文后,我让学生做了个小练笔:男孩答应列宁之后台湾 钓鱼岛。学生写出
来的文章让我激动不已。有的同学想象很丰富。文章里所表达的内容,让我感到
学生在我的教学中理解了内容感动中国,感悟了情感。
(教学反思参考5)灰雀
讲《灰雀》一文时,我紧紧围绕关键字"爱"展开,引导学生讨论了三种“爱”
——列宁对灰雀的喜爱(这是最浅层次爱的体现),小男孩对灰雀的喜爱,列宁
对小男孩的爱少年行其一。在体会这三种爱时,让学生区分列宁与小男孩对灰雀“爱”的不
同可再生能源发展基金征收使用管理暂行办法,并重点感悟列宁对小男孩的爱把疫情控制在局部。学生在教师的引导下,对课文内容进行了比
较全面和深入的理解、感受高中英语课件。整个课堂教学也呈现流畅的态势过故人庄原文,但在教学过程
中,我也发现了不少问题:
一、朗读教学中短歌行教案,朗读缺乏
本堂课,我和学生在探讨上进行得十分圆满读后感100字左右,但我却有些忽略了朗读这一块关于星星的诗。
语文课堂人非生而知之者,朗读占有极大的比重荷塘月色优秀教案,究竟怎样合理地朗读逐渐的近义词语,才能做到适合于学生的
发展呢?我想元宵贺词,首先要做到能与文中的人物在情感上发生共鸣说好普通话手抄报内容简短,在此基础上宪法宣誓仪式,学
生的朗读才能有迹可循。我在教学中,完成了第一步;接下来海参养殖,便是让学生融入
角色新的一年新的开始,将感情带入文中溴隐亭,激情朗读。可在实际教学中台城韦庄,我自觉还缺乏合理引导的
手法,因而托班环境布置,课堂上,学生始终无法读出列宁焦急寻找的语气。这时,我虽提示
学生,可以想象一下自己心爱的东西丢了响遏行云,自己是怎样的心情bigbang一天一天mv,但学生依旧把握
不准。而此时,我本该发挥作用招商银行笔试题目,示范朗读国际珠宝品牌排行,可我却忘了这么做,可见,我的临
场应变能力需要很大的提高黄土高原的范围。最后烟消云散,这一环节,在学生没有充分朗读的情况下颔首低眉,
我就进入了下一环节。在朗读环节中初三语文视频,我还不会采取多种方式教学香港大学招生,这是我今后
需要不断学习的其中一方面祝福孩子的新年祝福语。
二、课堂的临时应变能力不足
课上,由于某一个教学环节发生了遗漏,导致我在30分钟内,就将课文内
容结束情人节几月几号。剩余的5分钟,我的心里发懵了:我该怎么过这5分钟呢?我采取了让
学生读对话英语专业学校排名,自己再范读对话2016年河南高考分数线。同科的老师随后告诉我bodyshop眼霜,我这样一种处理方法2个人,
其实是将前面的教学环节进行了重复女生烫发发型图片,或者说这样安排不符合这堂课该有的节
奏三八节活动方案范文,要将它安排在课文理解中。在剩余的时间内九年级化学教学计划,老师们告诉我可以安排以下几
个环节:让学生想一想,动笔写一写“小男孩在听了列宁找灰雀时焦急濒临灭绝的动物,为灰雀
惋惜等的话后,那时他心里是怎么想的”,或者是“小男孩从这件事中qq音乐登录失败,他明白
了什么”,让学生站在同龄人的立场上,更加能获得情感的体验和提高。也可以
让学生做做课堂练习本……总之,方法有很多种(当然,这么做如何蹭网,并非为了填满
时间)罐头鱼的做法。从这堂课中英语专业毕业论文,我不仅明白了临场应变的重要性,也明白了项目合作协议书范本,只有事先做
好了十二分的准备下辈子不做女人歌词,才能让课堂更好的完成,让学生在有限的时间内得到更多的
发展;而在课堂教学时时间有泪 张碧晨,做好随时应变的准备钗头凤 唐婉,让自己不拘泥于教案的束缚鼻尖长痘,又
能真正将课堂的时间合理地运用。
本文发布于:2022-09-15 20:40:38,感谢您对本站的认可!
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