部编版三年级语文下册第三单元教案教学设计

部编版三年级语文下册第三单元教案教学设计

第三单元教学设计

教材分析

本单元围绕“传统文化”这个主题安排了《古诗三首》《纸的发明》《赵州桥》和《一幅

名扬中外的画》四篇文章。分别介绍了中国的三个传统节日、纸的发明、历史文化遗产赵州

桥春联怎么贴才正确，以及传世名画《清明上河图》11月9日是什么节日。在教学过程中，要求学生感受深厚的传统文化快递公司排名，激发学生

的民族自信心和自豪感。在课文学习的基础上张小娴经典语句，要求学生搜集更多传统节日的资料，熟练运

用字词进行句段的写作。

《古诗三首》要求学生掌握三首古诗微笑的鱼，理解古诗的内容，感受诗中景象甜馨儿，并深入体会诗

人的思想感情秋分 诗句。激发学生探索传统节日的文化内涵。

《纸的发明》通过对纸的发明过程的描写西城教育考试中心，展现了中华民族先祖的聪明才智七侓长征。

《赵州桥》通过对赵州桥独特的建筑风格的具体描写蔬菜宝宝，赞扬了我国劳动人民的智慧和才

干重庆理工大学是几本。

《一幅名扬中外的画》通过对《清明上河图》的介绍与画面内容的描绘，表达了作者对

这幅名画的赞美和喜爱，也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

“综合性学习”的主题是“中华传统节日”，要求学生选择一个自己感兴趣的传统节日　台风泰培，

写一篇习作。

“语文园地”包括交流平台、识字加油站、词句段运用、日积月累四个部分。要求在指

导学生认识新字词的基础上，扩充学生的词汇量，加强分析句子的能力。

教学目标

知识与能力

1．学会使用工具书查找字词qq消息声音。理解生字新词niceboat，掌握词语意思康百万，并试着在习作中具体运用喷人。

2．了解传统节日，感受中华民族深厚的传统文化192 168 11。

3．提升学生的审美情趣济南公租房，激发学生的民族自信心和自豪感电子商务范文。

过程与方法

1．学生课前预习小学生上网吧，教师泛读课文。

2．掌握课文字词蠢朋克，理解课文内容如果爱下去张靓颖，体会作者的思想感情感动故事。

3．引导学生关注传统文化朱自清散文。

情感、态度与价值观

感受中华民族深厚的传统文化，激发学生的民族自信心和自豪感。

重点难点

教学重点

了解传统节日，感受中华民族深厚的传统文化事业单位绩效考核表。

教学难点

提升学生的审美情趣，激发学生的民族自信心和自豪感。

教学措施

1．学生课前预习如果能再爱一次，搜集课文相关知识爬山，能准确、流利地阅读课文并熟记要求背诵的课文慰藉的意思。

2．教师课内指导重庆二本大学排名，讲解课文内容，并适当补充课外知识2016字样的图片，以增强学生对文本内容的理解。

3．迁移思维，引导学生的思想感情的升华苗木销售，激发学生的民族自信心和自豪感。

课时安排

《古诗三首》2课时

《纸的发明》2课时

《赵州桥》2课时

《一幅名扬中外的画》1课时

综合性学习：中华传统节日1课时

语文园地1课时

9古诗三首

教学目标

知识与能力

1．学会本课的生字。在理解字词的基础上长征五号直播，流利、准确地朗读三首古诗。

2．背诵并默写古诗丽江概况。

3．理解诗句意思，想象诗中画面，体会诗人表达的思想感情介休绵山。

4．了解春节、清明、重阳等传统节日的由来及其文化内涵自在的反义词。

过程与方法

1．学生提前预习功课华山在哪里，通过查阅资料等形式会议营销，理解诗文生字词。

2．鼓励学生自学古诗我学会了 四年级下册，提出不懂的问题周易风水，培养学生自学能力前出塞九首。

3．学习了本文的三首古诗后，鼓励学生查找资料40万买什么车，了解春节、清明、重阳的习俗。

4．引导学生体会诗中的思想感情，了解中国传统节日的文化内涵。

情感、态度与价值观

通过本课的教学，引导学生感受诗中描写的景象朱门酒肉臭，体会诗人的感情阿联酋 迪拜。

重点难点

教学重点

有感情地朗读课文双簧表演台词，背诵并默写古诗。

教学难点

理解诗句的意思，想象诗中的画面魅力女孩，体会诗人表达的思想感情。

课时安排

2课时

教学过程

第一课时

一、导入新课，揭示课题

中国的传统节日形式多样给女宝宝取个好名字，内容丰富，是中华民族传统文化的组成部分。从远古先民时

期发展而来的中华民族传统节日，清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会文化生活临别赠言给同学。传统

节日往往积淀着中国人独有的情绪，古往今来的文人墨客们招生简章设计，为一个个节日谱写了许多脍炙

人口的千古名篇大学英语四级作文，让我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴。在本篇课文的学习中，我们将

学习三首和传统节日相关的古诗推优，就让我们走进古诗，去感受诗人笔下的传统节日有关战争的名言，并体会

诗人寄寓在诗文中的情感。

二、字词学习，基础积累

1．结合注释理解生词的意思青椒炒肉的做法。

元日：指农历正月初一募捐的意思。

屠苏：屠苏草泡的酒，一般在元日饮用，据说可以祛除瘟疫好听歌曲推荐。

曈曈：太阳刚出来时光辉灿烂的样子关山旅游。

桃符：用桃木制成形容风景优美的词语，上面绘有神像，据说挂在门上可以求福避祸爸爸妈妈去上班 我去幼儿园，是春联的前身。

清明：我国传统节日赖声川的创意学，有扫墓、踏青等习俗王瑛先进事迹。

重阳：我国传统节日，有登高、赏菊、插茱萸的习俗萧伯纳和小女孩。

茱萸：一种香气浓烈的植物西游记人物名字，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗chanel手表。

2．结合词语理解个性t恤设计，准确并流利地朗读古诗出纳岗位职责，在朗读中推广计划书，正确识记本课的生字小学生笑话，同时宁夏旅游攻略景点必去，教

师对要求会写的字进行书写指导。

书写指导：

“旧”左竖短而有力西安大学。

“魂”左部小而偏上，右部上紧下放广州大学松田学院。

易错提示：

“酒”的右部为“酉”屈原橘颂，不是“西”。

“佳”右部为两“土”，而不是“士”。

3．多音字红枣银耳汤。





xíng：行走

行

háng：行业







wéi：行为

为

wèi：为了







chǔ：处理

处

chù：处所



三、通读课文，整体感知

1．本课的三首古诗一共写了哪几个传统节日？

明确：春节、清明节、重阳节国庆主题绘画。

2．结合日常生活湖南七夕晚会，谈谈自己对传统节日的理解小动物作文500字。

明确：中国的传统节日形式多样石墨结晶器，内容丰富企业工作总结范文，除了本篇课文提到的春节、清明节、重阳

节，还有元宵节、端午、中秋等我们耳熟能详的节日。传统节日由一个国家的历史文化长期

积淀凝聚而成美国总统竞选最新消息，每一个传统节日无一不是从远古发展而来的，从这些流传至今的节日风俗里尽的组词，

我们还可以清晰地了解到古代劳动人民社会生活的精彩画面其实我真的很在乎。传统节日寄托着中华民族共同

的美好的情感，是中华民族传统文化的一个重要组成部分进度表。

四、课堂小结介绍信抬头，效果强化

通过本课的学习，我们已经初步掌握了一些关于传统节日的知识页眉的横线怎么去掉，并对课文中的生字词

有了一定的理解。在接下来的学习里党员转正介绍人发言，我们就带着自己的知识积累，深入古诗内容牧童捉小狼，去感受

诗人笔下的情感工商银行定期存款。

五、练习设计，巩固提升

请完成本课对应训练maintain用法。

第二课时

一、复习旧知，导入新课

1．听写词语。

新旧桃符欲望魂魄借书

洒水为何放牧兄弟独自

异乡佳句

2．导入新课。

通过上一节课的学习草莓的营养价值，我们对中国的传统节日有了初步的了解。在这节课的学习里女娲造人的故事，我

们将探究本课内三首古诗的具体内容，联系实际生活想象、感受诗中描写的景象，体会诗人

的感情。

二、课文研读胆固醇高十大饮食禁忌，突破重难

(一)《元日》

1．《元日》的作者是谁？

明确：王安石残疾人低保申请书，字介甫童话白雪公主，号半山。江西临川人，北宋政治家、思想家老年人用手机，文学家美女 头像。

2．《元日》这首诗写的是哪个传统节日的景象？

明确：“元日”指农历正月初一清明节三日游去哪，也就是春节说一声感谢。

3．回忆一下，现在的人们是怎样过春节的。

明确：吃年夜饭：人们举杯同庆糖炒板栗，迎接新年的到来，餐桌上菜品丰富对莫言的评价，人们展望来年衣

食无忧王羽尧，生活充足；贴对联、贴福字：表达一种美好的心愿；守岁、拜年：寄托美好愿望和

祝福……

4．结合自己搜集到的知识，和小组同学交流，想一想古时的人们为什么要在春节贴桃符、

饮屠苏酒、燃爆竹对联集锦。

明确：①贴桃符：桃符用桃木制成mgso4，上面绘有神像狗价格大全，据说挂在门上可以求福避祸，是春

联的前身加盟赛百味。②饮屠苏酒：药酒名。这是古代的习俗，人们在大年初一饮用这种用屠苏草浸泡

的酒，以驱邪避瘟疫，求得健康长寿。③燃爆竹：古人烧竹子时会发出爆裂声我们的少年时代的演员，人们用这种

方式驱除邪秽，求得一岁平安王峰简历。

5．在《元日》这首诗中，诗人主要写了哪些事物咱们结婚吧 主题曲，描绘了一幅怎样的场景？

明确：诗人通过描写“爆竹”“屠苏酒”“桃符”一句话情书，勾勒出一幅欢乐喜庆的节日画面。

6．《元日》这首诗中，诗眼是哪个字？为什么？

明确：“暖”字是诗眼金桂树。辞旧迎新听话的小狗，春风送暖游泳技巧，是万象革新的开端爱情不被祝福，体现了春节的节日

氛围何以飘零去 何以少团栾，也是诗人渴望除旧革新，将新政改革带来的温暖送入千家万户的美好愿望。

(二)《清明》

1．请班上同学介绍清明节。

明确：清明节在仲春(即春节的第二个月艾滋病宣传资料，即农历二月)与暮春(春天的最后一段时间，指

农历三月)之交个性网游名字，也就是每年的4月4日到6日之间惩前毖后是什么意思。清明节既是二十四节气中的第五个节气，

也是中国的传统节日什么是代代花。在清明节期间如何健康饮食减肥，人们踏青出游、祭祖扫墓、缅怀先人。

2．有感情地朗读古诗，用自己的话说说“清明时节雨纷纷春节手抄报内容简短50字，路上行人欲断魂”的意思。

明确：清明的时候脸上长痘痘的位置图，下起了纷纷的春雨新地道战，路上的行人心失魂落魄，心情愁闷二年级数学教学论文。

3．说说“清明时节雨纷纷”这句诗的妙处在哪里白岩松大学演讲。

明确：清明时节，细雨霏霏王朔经典语录。漫天纷纷而下的细雨大学什么时候开学，给出行的人们增添了不便，在走走

停停中增添了不少愁绪。这句诗用语简练，画面生动，既交代了环境，也奠定了全诗的感情

基调运动系统由什么组成。

4．你觉得诗中的行人心情怎样？从哪个词可以看出？

明确：路上行人失魂落魄太原会战，心情很愁闷全力以赴，从“欲断魂”这个词可以看出心理素质强化训练。

5．从诗文前两句做梦掉牙齿是什么意思，你能品读出诗人怎样的心情？

明确：清明时节玩具熊的图片，人们都去祭祖踏青，可在这亲情色彩浓郁的日子姑苏城外寒山寺作者，诗人却独身在外，

又被纷纷而下的雨水淋湿了，无处躲避，内心愁闷。

6．用自己的话说说“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”的意思南京理工大学2020录取分数线。

明确：请问牧童，哪里有可以歇歇脚的酒家？牧童指了指杏花林后面的小村庄。

7．诗人为什么要向牧童询问酒家呢？

明确：因为诗人独身在外，又被雨淋湿了，无处躲雨，心情愁闷王雄诞，于是想找个酒家，一

来可以歇歇脚，二来可以饮点酒，驱驱春寒橘逾淮为枳，借酒驱散心中的烦闷。

8．你觉得最后两句诗中，哪个词用的最好？为什么？

明确：“遥”。牧童以行动代替语言，用比回答还要明确的手势孕期注意，指向了远处，让人仿

佛看到了杏花林后面的小村庄抚顺婚纱，让愁闷的诗人有了祈盼而变得振作起来黑云压城城欲催。

(三)《九月九日忆山东兄弟》

1．理解诗题《九月九日忆山东兄弟》的含义。

明确：九月九日短文两篇教案，即农历九月初九重阳节情侣茶杯。忆，即想念、思念的意思奇袭珍珠港。山东，在古时候

指华山以东的地区70岁退休，有别于今天的山东省二年级下册数学书。

2．说说“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的大意。

明确：“我”独自一人在外地，人生地疏disturbance，举目无亲，做外乡的客人。每逢节日就加倍

地思念家中的亲人庆祝六一儿童歌曲。

3．长安是当时最繁华的城市，为什么诗人还会感到孤独呢？

明确：诗人孤身在外，在氛围浓厚的节日里西安拓展，看到身边的人都有亲友相聚，联想到自己

不过是“独在异乡”求求你表扬我，内心更添愁绪鹤汀凫渚，于是在节日里就倍感孤独而遥想家乡亲人了世界上最深的湖泊是。

4．说说“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这句诗的大意珠海航展地址。

明确：“我”在这远离家乡的地方广州中考录取分数线，想到今年重阳节兄弟们一定都登上了高处，他们都

插戴着茱萸，遗憾的是单单缺少我一个人。

5．理解古人“登高”的意义拉贝日记观后感。

明确：登高是古时候的习俗工行五星级客户，在重阳节这天追风筝的人读后感，人们要登高避灾。

6．诗人远在他乡ps放大缩小快捷键，是怎样知道家乡的兄弟“登高”“插茱萸”？

明确：这是诗人的想象5 12大地震，并非实际描写。诗人只是联想到以前在家中时，每逢重阳节早上好图片大全，

都会和兄弟们进行一样的活动彬彬有礼造句，然而如今自己独在异乡，不能参加了i do 陈奕迅，内心更添愁闷的思绪高速免费时间2017。

7．课外拓展：你还记得哪些表达思乡之情的古诗句？

明确：①仍怜故乡水张爱玲 金锁记，万里送行舟措组词 。(李白《渡荆门送别》)

②唯有门前镜湖水御泥坊面膜使用方法，春风不改旧时波。(贺知章《回乡偶书二首》)

③洛阳亲友如相问一年级数学下册期末，一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

④举头望明月现在哪里适合旅游，低头思故乡。(李白《静夜思》)

⑤乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

三、课堂小结，效果强化

1．《元日》一诗描绘了怎样的情景？体现了诗人怎样的思想感情？

明确：诗人通过描写宋代过春节时喜庆的民俗景象，字里行间洋溢着他对革除时弊、推

行新法的坚定信念山中与裴秀才书，表达了他除旧革新的政治理想国家教育干部培训。

2．《清明》一诗描绘了怎样的情景？体现了作者怎样的思想感情？

明确：描绘了一幅清明烟雨图，表达了诗人孤身在外的愁苦和望见酒家想借酒浇愁的期

望打雪仗的英文，进而重新振作起来的情感泰宁古城。

3．《九月九日忆山东兄弟》一诗体现了诗人怎样的思想感情？

明确：这首诗表达了身居外地的诗人老师您好ppt，适逢重阳佳节，更加思念家乡、怀念亲人的思想

感情。

四、练习设计，巩固提升

请完成本课对应训练辛弃疾词集。

五、板书设计让泪化成相思的雨，知识构架

元日

(宋)王安石

爆竹——别旧年



屠苏酒——迎新年喜庆、欢乐

桃符——寄心愿





九月九日忆山东兄弟

(唐)王维

独在异乡——举目无亲

重阳佳节——加倍思亲

遥知兄弟——怀念亲人

清明

(唐)杜牧

雨纷纷——欲断魂问酒家——杏花村

愁闷→振作

10纸的发明

教学目标

知识与能力

1．学会本课生字瘫痪是什么意思，掌握多音字。

2．正确、流畅地朗读课文中小学秋季开学时间。

3．能说出纸的发明经过。

4．知道纸是怎么发明的招呼的拼音，知道外国人懂得造纸术比中国迟一千多年，感受做一个中国人

的自豪。

过程与方法

1．通读课文凯里市人事局，借助工具书预习字词，理解词语意思。

2．把握文章大意感动中国十大人物，理清纸的发明的过程。

3．引导学生感受作为一个中国人的自豪感小学生眼保健操，增强民族自信心余罪张一山床戏第几集。

情感、态度与价值观

了解纸是怎么发明的网络教研，知道外国人懂得造纸术比中国迟一千多年企业品牌建设，感受作为一个中国人

的自豪。

重点难点

教学重点

帮助学生理清纸的发明过程。

教学难点

从纸的发明过程中拉克丝符文，感受中华民族祖先的聪明才智和身为一个中国人的民族自豪感怎么查过敏原。

课时安排

2课时

教学过程

第一课时

一、导入新课青岛53中怎么样，揭示课题

造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大发明，是我国劳动人民对世界文明进

步做出的巨大贡献。远古时代没有纸无敌qq密码盗取器。商朝时，人们将字刻在龟甲、兽骨之上，这就是最早

的古文7省高考将取消文理分科。周朝时世界上最小的鸟是什么鸟，人们用竹简(即竹片)、木简、帛写字著书。西汉时，劳动人民发明用丝絮

造纸过眼云烟的意思，后来用麻纤维造纸学校团委工作计划。东汉元兴元年(公元105年)，宦官蔡伦改进造纸术，采用树皮、

麻头、破布、旧渔网为原料造纸wto是什么意思。从此，纸的产量大增楚才杯作文竞赛。唐朝时氓的翻译，造纸术开始外传朝鲜、日

本和阿拉伯、欧洲等地冬至吃饺子的寓意简洁。

二、字词学习，基础积累

1．借助工具书，熟悉部首查字法，查找生字的读音和意义。

(1)确定生字部首，学习部首字法。

(2)以“豪”字为例讲解部首查字法国家质检总局最新发布的禁用化妆品名单，学生跟着做。

要点：部首目录→部首几画(部首)→检字表→部首→数除部首外几画→找到相应字的页

码→字典正文。

(3)口头归纳：查上不查下，查左不查右，半包围查外面，独体字查起笔开机启动慢。

2．对会写的字进行书写指导端午节的诗词。

书写指导：

“伟”左窄右宽，右边的“韦”第三画是横折钩。

“册”左右疏密宜均匀肉肉多的小作文，“册”的第一、三画是竖撇。

“存”的第一笔和第三笔要写得稍短点。

易错提示：

“社”的部首为“礻”而不是“衤”回购协议。

3．多音字能力培训。

léi：累赘





累lěi：积累



lèi：劳累

xiān：鲜明



鲜

xiǎn：鲜为人知



4．理解下列词语2021中考。

创造：发明、制造了前所未有的事物。(例句：中华民族创造了辉煌的历史销售培训讲师。)

铸刻：在金属上刻、铸文字。(例句：铸刻在青铜器上的文字被称为金文中国法定结婚年龄。)

携带：随身带着。(例句：图书馆禁止携带宠物进入。)

蚕茧：蚕吐丝结成的壳，椭圆形秦琼卖马的故事，蚕在里面变成蛹夏娃之秀加盟费。(例句：蚕茧是织造丝绸的原材料。)

篾席：竹篾编的席子水浒传张顺。(例句：夏天躺在篾席上很凉爽。)

三、通读课文，整体感知

1．这篇课文主要写了什么内容。

明确：讲述了纸的发明过程中国共产党问责条例。

2．在发明纸的过程中，先民们都做出了哪些尝试？

明确：将文字刻在龟甲和兽骨panasonic传真机，或者青铜器上——刻在竹片和木片上——将文字写在帛

上——麻纸的出现——蔡伦改进造纸术

四、课堂小结，效果强化

通过这一课的学习，我们初步掌握了部首查字法，并且对课文内容有了一定的了解关于虫子的作文，同

学们可以在课后茶花女，试着去查找我国四大发明的故事养羊利润。在下一堂课的学习中石智勇哪里人，我们将重点讲解

课文内容，感受中华民族祖先的智慧。

五、练习设计，巩固提升

请完成本课对应训练女生带字伤感头像。

第二课时

一、复习旧知2017鸡年纪念币预约，导入新课

1．听写词语课题中期报告。

手术伟大录入手册保存

约会经验阿姨欧洲社会

2．导入新课。

通过上节课的学习土木形骸，我们在掌握了部首查字法的基础上美国商务签证，对课文中的生字词有了进一步

的认识双安。在这一节课上社戏鲁迅，我们将深入学习课本内容长城教学设计，进一步感受中华民族祖先的智慧当我老了。

二、课文研读，突破重难

1．自由朗读课文，思考：在纸发明以前联合一百加盟，人们是用什么记录文字的？

明确：

纸的替代品

竹片、木片

丝绸

2.我国最早的纸是什么做成的？

明确：是用麻做成的怎样关闭自动更新。西汉时期，人们已经懂得了用麻来造纸如何更改默认浏览器，但是麻纸比较粗糙体验式培训师，不

好书写。

3．蔡伦对西汉时期的麻纸，进行了怎样的改造？

明确：蔡伦吸收长期积累的经验，把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断重阳节寓意着什么意思，浸在

水里捣烂成浆天罗地网的意思，再把浆捞出来晒干搞笑qq签名，就成了一种既轻便又好用的纸本科留学出国。

4．为什么蔡伦改进的纸能够被流传下来？

明确：蔡伦改进的纸shall是什么意思，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜小学数学试题及答案，能满足多数人的需

要。

5．课外拓展刘洲成家暴。

(1)蔡侯纸：蔡伦曾被封为“龙亭侯”，由他监制的纸被称为“蔡侯纸”。

(2)四大发明：指造纸术、指南针、火药和印刷术。

三、课堂小结，效果强化

1．读了这篇课文，你有什么感悟？

明确：读了这篇课文，我了解了纸的发明过程cry是什么意思。在纸的发明创造中成长中的我作文，我感受到中华民族

的聪明才智微博 杨幂，为自己身为中国人而感到骄傲党员创先争优承诺书。

2．本文的中心思想是什么？

明确：通过对纸的发明过程的描写莲藕的英文，展现了中华民族的聪明才智。

四、练习设计，巩固提升

请完成本课对应训练。

五、板书设计，知识构架

纸发明以前——甲骨、青铜

西汉时期——麻纸出现中华民族的聪明

纸的发明才智——身为中

东汉时期——蔡伦改进造纸术

后来——造纸术传到了全世界，促进文化的发展



国人的自豪

特点

笨重春天的芭蕾，不方便

方便，贵

使用情况

很少

买不起

11赵州桥

教学目标

知识与能力

1．认识本文的生字词我们的爱 歌词，正确读写词语，理解词语的意思。

2．有感情地朗读课文新年新气象下一句押韵，并背诵喜欢的部分感动生命全集。

3．了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感深圳到珠海。

过程与方法

1．课前预习和课文讲授相结合，引导学生深刻理解课文的语言文字2017年终工作总结。

2．理解赵州桥的设计特点活字印刷。

3．了解我国古代劳动人民的智慧和才干dear friend，增强民族自豪感工程合同范本大全。

情感、态度与价值观

理解赵州桥的雄伟、坚固、美观及设计上的特点。了解我国古代劳动人民的智慧和才干，

增强民族自豪感大头儿子小头爸爸6。

重点难点

教学重点

让学生了解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方法。

教学难点

引导学生了解我国古代劳动人民的智慧和才干动漫美女大全，增强民族自豪感放松的英文。

课时安排

2课时教学过程

第一课时

一、导入新课，揭示课题

今天我们要学习的这篇课文，向大家介绍的是一座古老的桥梁，它的名字叫作赵州桥电脑支架，

也叫安济桥。赵州桥建造距今已有一千四百多年了，历经千年风雨跨栏跑，而今依然巍峨挺立。今

天就让我们走进课文，深入探究这座凝聚了古人智慧和才干的桥梁时间有泪。

二、字词学习中国银行五一营业时间，基础积累

1．教读生字新词，可以结合图片或者组词加深理解法派大厨。

县(县城)拱(拱桥)济(救济)

匠(工匠)计(设计)横(横跨)

史(历史)爪(龙爪)

2．对会写的字进行书写指导以春为话题的作文。

书写指导：

“赵”的“走”收笔的捺要平缓水龙吟原文。

“创”左宽右窄，左是“仓”不是“仑”。

易错提示：

“省”的下方是“目”，中间是两横。

“县”的上部是中间是两横。

3．多音字草原歌曲网。





zhuǎ：爪子

爪

zhǎo：张牙舞爪



4．词语理解。

桥墩：桥梁下面的墩子兰州黄河风情线，起承重作用，用石头或混凝土等做成。

雕刻：(多义词)①在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。②雕刻成的艺术作品。

缠绕：条状物回旋地束缚在别的物体上。

堆砌：(多义词)①垒积砖石并用泥灰黏合谢容儿的歌。②比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语苹果手机乱跳屏怎么办。

三、通读课文，整体感知

1．本文一共有几个自然段？概括归纳每一段的主要内容。

明确：本文一共四个自然段。第1自然段：介绍了赵州桥的基本情况战争纪念日。第2自然段：具

体描写了赵州桥雄伟姿态诺顿和360哪个好。第3自然段：生动描写了赵州桥的美观生粽子煮一个小时能熟吗。第4自然段：赞扬了劳

动人民的智慧和才干。

2．赵州桥的设计出自于何人之手天津大学自主招生简章，建造于哪个年代？

明确：赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。

3．读了这篇课文，你能说说赵州桥的与众不同在哪里吗？

明确：赵州桥横跨河面等待黎明，桥下只有一个拱形的大桥洞沧桑情歌 冷漠，大桥洞的两边还各有两个拱形的

小桥洞。这独特的设计是前所未有的。

四、课堂小结，效果强化

通过对课文的初步学习我的幸福人生，我们对赵州桥有了一定的了解最好网名。在这一千四百多年的时间里千万里我追寻着你，

赵州桥经历过10次大的水灾、8次战乱、多次地震，而今依然存在传销的危害，是我国宝贵的历史文化

遗产教学情境。在下一堂课，我们将深入课本内容我的梦 作文，具体感受古人的智慧和才干。

五、练习设计会计基础学习，巩固提升

请完成本课对应训练。

第二课时

一、复习旧知，导入新课

1．听写词语。

姓赵省里县城工匠设计

历史创举况且智慧

2．导入新课奇迹暖暖12 3。

上节课我们学习了赵州桥的基本情况，知道了这座有着千年历史的桥梁有着独特的建造

风格预备党员自传，在这一节课的学习中论语十则中的成语，我们将深入课本内容mbti测试，具体感受古人的智慧才干。

二、课文研读，突破重难

1．课文第1自然段，主要介绍了赵州桥的什么内容？

明确：介绍了赵州桥的地点、设计者宜宾房屋出租，建造的年代和影响力。

2．赵州桥在设计上有哪些特点？试分析这样设计的优点是什么乐学100。

明确：第一个特点是没有桥墩普通话测试说话范文，只有一个拱形大桥洞杨颖详细资料。第二个特点是大桥洞顶上的左右

两边各有两个拱形的小桥洞。这样的设计个人鉴定怎么写，既能减轻流水对身的冲击，使桥不容易被大水冲

毁民族风饰品，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

3．读了第2自然段，分析一下赵州桥为什么举世闻名？

明确：赵州桥有着悠久的历史远上寒山石径斜 白云深处有人家，距今已有一千四百多年的历史，至今依然存在。赵州桥

的设计，在建桥史上是一个创举，以前的桥都没有设计过桥身上加小桥洞，赵州桥却有这种

独创的设计，不仅在外形上更美观美素素，在防洪和减少用料的实际用途上，也颇见成效学习改变命运。

4．读第3自然段，想一想第一句话好在哪里？

明确：第一句话是过渡句，起承上启下的作用2020年新年微信祝福语。既总结了前一个自然段的内容是写赵州

桥的坚固，又提示大家这个自然段要讲的是赵州桥的美观。

5．赵州桥的美观体现在哪些地方？

明确：桥面有石栏，栏板上雕刻有精美的图案山居笔记。

6．第3自然段一共写了几幅雕刻图案？它们有什么异同？

明确：三幅。相同之处：都是画的两条龙。不同之处：姿态不同。

7．赵州桥的栏板上只有三幅图案吗？

明确：栏板上有许多幅图案满江红朗诵。文中描述的三幅是最精美的电脑硬盘坏了怎么办。

8．作者是按照怎样的写作顺序具体写桥面的美观的？

明确：总分的顺序大枪pk加点。这段话中有两个分号，表示连接的三个句子间的并列关系文言文翻译在线，并列地

写出了三种龙的样子司马光教学设计。最后一句是前几句的总的说明太阳风暴对地球影响有多大阅读答案，这种写作手法是“先分后总”。

9．课外拓展如何治疗慢性荨麻疹。搜集资料紫花杜鹃，介绍“我国宝贵的历史文化遗产”。

示例：故宫vivox9plus多少钱一部，位于北京市区中心陆琪约炮门。旧称紫禁城，是明清两代的皇宫砂浆搅拌机操作规程。我国现存规模最大

最完整的古建筑群奥运会开幕式几点开始。是我国古代建筑艺术的精华转会市场。1987年被列入《世界文化遗产名录》上海游玩景点。

长城透支爱情，举世闻名的中国古建筑万里长城小学体育组工作总结，东起渤海湾山海关，西至甘肃省的嘉峪关。穿

过崇山峻岭小车理论考试，绵延万里终于明白。万里长城气魄雄伟阿维达斯 萨博尼斯，是世界历史上伟大的工程之一少女潘金莲电影下载。1987年被列入

《世界文化遗产名录》。

三、课堂小结my teacher英语作文，效果强化

赵州桥以它独特的建筑风格闻名中外2013广东高考作文，世界上许多桥梁专家都到赵州桥参观学习，如今

赵州桥旁，竖立着李春的塑像下笔不觉师造化，以纪念这位伟大的古代建筑师。可见赵州桥的影响有多么深

远。

四、练习设计，巩固提升

请完成本课对应训练。

五、板书设计，知识构架





没有桥墩

赵州桥

坚固一个大桥洞

4个小桥洞美观——精美图案





桥长

雄伟



桥宽







创举——智慧和才干





12一幅名扬中外的画

教学目标

知识与能力

1．了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容爱死了昨天歌词。

2．感受我国传统文化的光辉灿烂、激发民族自豪感党员学习心得。

3．培养学生的审美情趣关于爱情的名人名言。

过程与方法

1．课前预习。借助工具书yy说话听不到，学习本课的生字新词。

2．教师课上引导学生感受课文内容保健食品标志，了解《清明上河图》的基本知识。

3．培养学生高雅的审美情趣。

情感、态度与价值观

感受我国传统文化的光辉灿烂、激发民族自豪感。

重点难点

教学重点

培养学生的阅读能力李白 中原泪。

教学难点

感受我国传统文化的光辉灿烂、激发民族自豪感贡柑。

课时安排

1课时教学过程

一、导入新课白细胞低什么原因，揭示课题

《清明上河图》是中国十大传世名画之一，是北宋画家张择端的传世精品内蒙高考分数线，属国宝级文

物，是中华艺术殿堂里熠熠生辉的明珠电影珍珠港。今天要学习的课文《一幅名扬中外的画》，讲的就是

《清明上河图》。现在大学生假期打工，让我们走进艺术的殿堂，踏上历史的回廊，去感受北宋的民俗风情吧哲言。

二、字词学习冒险岛暴力萌天使，基础积累

1．多音字。





zuò：作业

作

zuō：作坊



*





shèng：一乘轿子

乘

chéng：乘法







lóng：笼子

笼

lǒng：笼罩



2．词语理解。

撑船：用竹篙抵住河底使船行进。

作坊：文中指手工业工场手表品牌排行榜前十名。

悠闲：闲适自由五黄是什么。

惊扰：惊动扰乱诺基亚3310c。文中指小毛驴惊动扰乱了欣赏风景的人。

传神：文学、艺术作品描绘的人或物生动逼真。

名扬中外：在中国和外国都很有名气。

形态各异：文中指画中在街上来来往往的人的形状和样子各不相同张巡。

三、通读课文皇家军事学院，整体感知

1．这幅画为什么能名扬中外呢？

明确：①这幅画历经八九百年考研的条件，却依然保存完好心病还需心药医。②这幅画内容丰富，描绘细致：人物

众多欧盟与北约是什么关系，街上商铺林立卢沟桥的资料，人来人往火锅菜。③画家画工精湛周年庆方案，虽人物众多，内容繁杂c盘减肥，但画家画得非

常传神后背疼。④画中表现的是当时普通百姓的生活情景，富有情趣。总之，这幅画生动形象地描

绘了古都汴梁的风貌液晶电视与等离子电视哪个好，反映了当时普通百姓的生活情景九月份上映的电影。《清明上河图》这幅画使我们看到了

八九百年以前的古都风貌，可谓宋代的小百科全书。无论是从历史研究还是艺术赏鉴的角度春天的作文500字，

《清明上河图》都不愧为一幅名扬中外的名画。

2．这幅画的内容是什么？作者主要描绘了哪些内容？

明确：《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。作者主要抓住了画中人物多、街

市热闹以及桥北头的一个场景三方面来写的不解之谜。

3．这幅画具有什么样的历史价值？

明确：《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌电脑语言栏不见了，看到了当时普通老百姓的

生活情景李晨前女友是谁。

4．这篇课文一共有多少个段落？可以分为几个部分？

明确：这篇课文一共有五个自然段。第一部分(1)：主要写《清明上河图》的创作年代、

作者、大小、内容和保存情况等和尚念经。第二部分(2～4)：主要介绍画面上的内容清华百年。第三部分(5)：

主要写这幅画的历史价值。

四、课文研读工作证模板，突破重难

1．课文第2自然段全权，作者是怎样描写人物众多的场景的？

明确：作者运用了排比的修辞手法斜顶阁楼装修效果图，具体写了画面上人物所从事的形形色色的行业，展

现了人物众多的特点和汴梁城热闹非凡的景象红烧带鱼的做法 最正宗的做法。

2．“画面上的这些人collegelife，有的不到一寸顺藤摸瓜法，有的甚至只有黄豆那么大银环蛇。”作者这样写的用意

是什么？

明确：“不到一寸”“黄豆那么大”说明人非常小，但是这样小的人物，画家也把他们

画得“清清楚楚”，足见画家的绘画技巧十分高超。

3．作者在第4自然段具体写了桥北头的一幕场景，试分析作者这样写的用意是什么。

明确：作者用生动、细腻的语言把桥北头发生的一幕有趣景象呈现在读者面前，使读者

体会到画家画工的精湛什么精华液好。

4．课外拓展：“中国十大传世名画”让自己的生命为别人开一朵花。

明确：《洛神赋图》(东晋·顾恺之)、《步辇图》(唐·阎立本)、《唐宫仕女图》(唐·张萱、周

昉)、《韩熙载夜宴图》(五代·顾闳中)、《千里江山图》(北宋·王希孟)、《清明上河图》(北宋·张

择端)、《富春山居图》(元·黄公望)、《汉宫春晓图》(明·仇英)、《百骏图》(清·郎世宁)

五、课堂小结，效果强化

本文通过对《清明上河图》的介绍与画面内容的描绘，表达了作者对这幅名画的赞美和

喜爱，也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

六、练习设计退休后干点什么好，巩固提升

请完成本课对应训练最难忘的一件事作文。

七、板书设计，知识构架

人物多形态各异古都风貌

一幅名扬中外的画画面内容街市热闹非凡

生活情趣



桥北头的情景生动传神





历史价值：展现古都风貌、百姓生活

简单介绍：年代、作者、名字、大小、内容、保存情况



艺术瑰宝



语文园地

教学目标

1．品析排比修辞手法的妙处拂晓是什么意思，并在口语交流中提升语言表达的能力。

2．掌握生字新词猪肉丸子，提升语文素养酒店员工辞职报告。

3．积累文化常识初中宾语从句讲解，增强审美情趣对党百岁华诞祝福。

4．通过教师引导，学生自主交流的方法，提升学生语言表达的能力新视野大学英语视听说教程2。

5．通过小组合作的方式2021年终岁尾的祝福语简单，培养学生团结合作的意识安徽国防科技职业技术学院。

6．提升学生语言表达的能力如何布置教室，激发学生对传统文化的兴趣。

重点难点

教学重点

1．品析排比修辞手法的妙处，并在口语交流中提升语言表达的能力小学生粗心怎么办。

2．掌握生字新词wifi功能，提升语文素养小年夜是什么时候。

教学难点

积累文化常识2021年元旦手抄报图片，增强审美情趣每日计划。

课时安排

1课时

教学过程

一、新课导入

本单元的课文内容给我们介绍了不少传统文化的知识。不管是传统节日感恩带字图片，还是宝贵的文

化遗产，抑或是珍贵的艺术作品，其中都蕴含了深厚的文化内涵lol龙，在上一节课中别具匠心的意思，我们已经

叙写了有关传统节日的故事八年级上册物理试卷。在把一件事情描写清楚的过程中青山依旧在几度夕阳红，不知道大家有没有运用一些

修辞手法呢？在这节课的学习中，我们就首先交流一下在本单元学习过的修辞手法——排比。

二、交流平台

1．导入

在本单元的课文学习中，作者为了把一个意思写得更清楚12月24号，会在具体的段落使用排比的

修辞手法。在《赵州桥》第3自然段里历城区教研室，为了写清楚“赵州桥非常美观”，作者运用排比的

修辞手法黄鹤楼诗句大全集，详细介绍了桥面栏板上精美的图案韩国足球，把各种姿态写得活灵活现。在《一幅名扬中

外的画》第3自然段里，作者运用排比的修辞手法福州二附小，详细描写了来来往往、形态各异的人猫咪搞笑图片，

清楚地写出了“画上街市的热闹”风景qq头像。在本次交流中感人的话，我们就尝试着用排比修辞具体描绘一件

你身边的事物六年级科学教学总结，可以是一件事情，可以是一个人物形象毕业生推荐表是什么，发挥自己的想象，大胆交流我是歌手总决赛，在学

习中学会运用排比修辞手法如果那不是爱情，提高语言表达能力凤阳花鼓简谱。

2．要求

明确：在口语交际中运用排比的修辞手法什么时候是母亲节，提高语言表达能力感动中国人物刘伟。

3．交际指导

选定具体描绘的对象朋友别哭歌词，运用三个或三个以上，结构相同或者相似的语句进行描写。

4．交际示例

(1)湖水真静啊野蔷薇花语，静得让你感觉不到它在流动；湖水真清啊房产证明，清得可以看见湖底的沙石；

湖水真绿啊狐狸的夏天百度云，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠情有独钟作文。

(2)朋友是快乐日子里的一把吉他阿里巴巴为什么退市，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一

股春风中国近代史纲要答案，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师颁奖进行曲下载，热情的将你引向阳光

的地带。

三、识字加油站

1．检查学生预习情况闭幕式东京奥运会时间。

2．读准字音，学会书写适合雨天的心情的句子。

税(shuì)务局档（dàng）案馆

咖(kā)啡(fēi)馆阅(yuè)览室

废(fèi)品收购站农贸(mào)市场

点拨：“税”是翘舌音；“档”读四声张柏芝该是时候，不能读成三声；“咖”读kā，不能读成jiā；“废

品”不能写成“费品”。

四、词句段运用

1．对照流程图读读下面这段话爱上查美乐，照样子口头介绍一次手工活动的过程花中第一流指的是什么花，如剪纸、捏泥人、

拼装玩具、编花绳电脑启动不了。

(原题见教材第46页)

示例：

流程：伸→抠→端→瞅→摆→捏

只见泥人张左手伸到桌子下边巴尔达诺，打鞋底抠出一块泥巴。右手依然端杯饮酒小清新情侣头像，眼睛也只瞅

着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄13寸笔记本电脑尺寸，比变戏法的刘秃子还灵巧。

2．读一读胡歌春晚，想想下面的句子在表达上有什么共同点，再照样子写一写野菊花茶的功效与作用。

(原题见教材第46页)

点拨：这两段话都运用了排比的修辞手法修改qq密保，还运用了总分的写作手法，让句子有气势、

生动。

示例：春天来了，公园里百花齐放、争奇斗艳：迎春花，黄色的贝蕾在绿叶中若隐若现；

桃花，粉红的脸蛋惹人喜爱；梨花经典作品，雪白的花瓣随风起舞……

五、日积月累

文房四宝：笔墨(mò)纸砚(yàn)

雅(yǎ)人四好：琴棋书画

花中君子：梅兰(lán)竹菊

中医四诊：望闻问切

1．学生自读四组短语，读准字音请让我继续喜欢你，老师应当点拨并拓展贴秋膘吃什么。

点拨：“砚”读yàn，不读xiàn；“兰”读lán，是边音不是鼻音开会通知。

拓展类似的词语：

人生五味：酸甜苦辣咸

生活四事：衣食住行

开门七件事：柴米油盐酱醋茶

拓展相关古诗或词语：

示例一：

墨梅

(元)王冕

我家洗砚池头树灰太狼网名，朵朵花开淡墨痕罗大佑的童年。

不要人夸颜色好邮箱申请163，只留清气满乾坤旁氏美白淡斑。

画

(唐)王维

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

菊花

(唐)元稹

秋丛绕舍似陶家母亲节黑板报，遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊德宏职业学院官网，此花开尽更无花。

示例二：

与中医有关的成语：妙手回春、悬壶济世、药到病除、药到病除。

2．结合课件展示精美图片，带领学生感受传统文化的奥妙两新组织。

六、课堂小结

同学们在课后可以根据我们本单元学习的内容，在课下去搜集更多的传统节日的知识，

以及补充阅读更多古诗词，积累更多字词生病的个性签名。并在以后的习作中多加运用修辞手法，不断提升

自己的语言表达能力最具创意的年会节目。

综合性学习：中华传统节日

教学目标

1．在活动中展示个人才能恐怖的夜晚，锻炼口才和动手能力，提高参与意识可行性研究报告书。

2．了解传统节日，在写作中，感受中华传统节日的文化内涵。

3．展示活动成果。

4．联系生活乘车ppt，选取生活中真实、具体的事例billyelliot，进行写作周报。

5．在写作中感受传统节日的文化内涵老人与海影评。

6．感受传统节日的文化内涵，提高语言表达的能力关于故宫的介绍。

课时安排

1课时

教学过程

一、新课导入

在本单元的学习中，我们对感兴趣的节日进行了深入的了解维生素e去疤痕。相信同学们在日常的生活

中，也有一些关于传统节日的美好回忆满江红秋瑾。今天的课堂内容，需要大家先展示传统节日相关的

作品，比如制作月饼、书写春联等等。展示成果结束后孝敬老人的作文，再选一个传统节日，写一篇习作。

可以写自己家里过节的过程杯弓蛇影造句，也可以写节日中发生的印象深刻的故事形容女子美丽的成语。

二、明确要求

选择一件发生在节日里的趣事喜羊羊虎虎生威，用生动的语言记录下来，并在此过程中领会到传统节日

带来的独特的感悟zhanlang，引导学生感受传统节日的文化内涵宋庆龄基金会。

三、写作指导

1．选择适当的自己喜欢的形式展示活动成果。

2．与小组成员分享自己过节日时的快乐心情。

3．选择一件发生在节日里的趣事日出作文，并记录下来我爱你韩文怎么写。要求语言流畅、故事生动具体。

4．在活动过程中loljungle，引导学生感受传统节日的文化内涵。

四、范文评析

中秋节

今晚的月儿格外圆，今天的月饼格外甜林海峰营养配方手册。因为幼儿园园长述职报告，今天是中国最古老的传统节日之一——

中秋节倔强的小红军。

我坐在阳台上世说新语作者，与家人一起细细品味着这香喷喷的月饼重现圣光，看暗夜渐渐织上天空，一轮若

隐若现的明月也爬上星空take it easy吉他谱。奶奶告诉我，一边看着月亮，一边吃月饼，眼睛会变得更明亮祝福生日快乐的图片。

我看着月亮，想到了嫦娥奔月的故事。我又拿起一块桂花馅儿的月饼外地车辆进京，轻咬月饼年检委托书，眼前仿佛

出现满园桂树主题党日活动，就连月亮上那若有若无的花纹，在我眼中都成了吴刚伐桂、玉兔捣药……

在这中秋节，我们一家三口团聚这边风景，这就足够了。我看了看爸爸妈妈和蔼可亲的脸billionaire歌词，又想

起了许多不能团聚的家庭，幸福的感觉一下子涌上心头偷吃人参果读后感。月饼象征着团圆，那么就愿我家永

远团团圆圆！

奶白的月光一泻千里，将我的思绪牵到了外面仙侠剑 电视剧。我不禁想起了我在远处的朋友们拒绝的近义词，不知

道他们是否也在沐浴着这月光。回想我们的友谊，我的嘴角扬起了微笑神舟笔记本好吗，一句“中秋快乐”

足以表达我想说的一切拜年歌曲。

恬淡的月亮仍在微笑着莫言 诺贝尔文学奖作品是什么，将祝福送到千家万户。“但愿人长久，千里共婵娟！”

总评：中秋节是家庭团圆，表达思念亲人的节日想要爬楼锻炼身体。本文具体描写了在中秋节这天，作者

一家三口欢乐团聚的场景祝福语2022，表达了小作者对阖家团圆的欣喜之情和对人们的美好祝愿。