部编版三年级上册语文全册教学设计

部编版三年级上册语文全册教学设计

1大青树下的小学

【教学目标】

1．会认“坝、汉”等10个生字红楼梦读后感300字，会写“晨、汉”等13个生字。正确读

写“早晨、鲜艳、打扮”等词语。

2．有感情地朗读课文，了解大青树下的小学学生幸福的学习生活，体会

课文表达的自豪和赞美之情人体照，并受到民族团结的教育。

3．抄写描写窗外安静的句子上海综合保险转社保，初步体会这些句子的含义。

【教学重点】

引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解关于清明节诗句，了解我国各民族儿

童的友爱团结及他们幸福的学习生活年会创意小游戏，体会贯穿全文的自豪、赞美之情感恩祖国的话。

【教学难点】

体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。

【教学课时】2课时

第一课时

【课时目标】

1.会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉”等13个生字全力以赴的意思是什么。正确读写“早

晨、鲜艳、打扮”等词语。

2.正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容，初步了解大青树下的小学学

生幸福的学习生活仿制。

【教具准备】

课件

【教学过程】

1

一、歌曲引入，介绍资料。

1.（课件出示1）播放音乐（或视频）《爱我中华》片

段：

“五十六个星座独善其身啥意思，

五十六枝花可爱的qq头像，

五十六族兄弟姐妹是一家遗弃的反义词。

五十六种语言山东政法学院录取查询，

汇成一句话——爱我中华，

爱我中华，爱我中华杨红樱童话。”

2windows找不到证书.引导交流：我国有五十六个民族，是一个多民族的

大家庭武亦姝中国诗词大会。不同的民族有不同的服饰罗志祥开讲啦，更有不同的风俗读书伴我成长作文。请

小朋友说说你找到的有关不同民族的图片，介绍一下你了

解到的少数民族的情况举重比赛规则。

3.学生展示介绍正月初五迎财神，教师提示学生着重介绍少数民族的

服饰特征、生活习俗。教师利用课后资料袋中的图片什么是余额宝，补

充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少

数民族的情况那些年那些事。

4只能上qq不能打开网页.在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起冬奥精神，共

同生活，和睦相处贵州师范大学录取分数线。不同民族的孩子们也在一所学校共同

学习三天。

今天，老师就带你们到其中一所去看一看。（课件出示

2）板书课题：1.大青树下的小学。

5泥土的微笑.请大家读题。谁来说说课题该怎么读？我们再一起

把课题读一遍。

二、初读课文剑网3升级攻略，自学生字

大青树下的小学有什么特色呢？让咱们一起走进这所

大青树下的小学，去认识一群少数民族的孩子婴儿脸红，去感受这

所小学的魅力轻度痔疮图片。

1.请你自己试着读课文公益海报设计。

（1）给课文标出自然段个性婚纱照片欣赏。

【设计意图：以优

美的音乐导入新

课，既激发了学生

学习的兴趣，又使

学生感受到了民

族大团结的热烈

气氛故人的意思。】

2

（2）勾画出不认识的字，根据注音拼读，读不通顺的

地方反复多读几遍北京林业大学分数线。

2电脑硬件维修教程.学生试读。

3.指名分自然段朗读服务员岗位职责。

教师相机出示每自然段中带生字的新词春节租车，正音、巩固。

学生感到陌生的词语也出示让学生认读怎样制作幻灯片。

4微信公众平台登陆.(1)（课件出示3、4）本课生字组成的词语。

（第一组含有会写字处字组词，第二组含有会认字）：

早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停

．．．．．．．．．．．

在粗壮影子

．．

坪坝飘扬摔跤凤尾竹洁白

．．．．．．

认读形式灵活多样。

【设计意图：先出

师生参与评价被取消的职业资格，重点强调生字“粗、族”为平舌音，

示自读要求conime exe，再引

“晨、装、绒、摔”为翘舌音；前鼻音“汉、艳、扮”，后

导学生根据要求

鼻音“静、停、扬、凤”等2017春节联欢晚会节目单。

读课文的教学方

法体现了“学生为

你认为哪些词语易读错或难读，再反复读粉红丝带活动。学生练读北影开学。

（2）有关民族的词语好看的男生网名。（课件出示5）

景颇族傣族阿昌族汉族德昂族

主体，教师为主

导”的教学理念。

】

注意读准“颇、傣、昌、昂”的字音。

5陈坤老婆是谁.词语我理解

温馨提示：（课件出示6）

理解词语的方法：

1如何做平鱼.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。

2.有的词语应该理解在文中指什么？

3.有的词语不仅要弄清它的意思倩女幽魂歌词，还要想一想这个词

用在什么场合？

（1）小组交流自己理解的词语。

（2）猜猜我是谁。根据意思说出对应词语大学物理实验。（课件出示

7）

①指旌旗随风摆动的样子。()

②形容色彩华丽。()

3

④边防与书为友，边境论文的写法。()

⑤两人徒手较量,以把对手摔倒为胜的竞技运动爱情女神歌词。

()

6北京历史博物馆.生字我会写

（课件出示8：生字田字格课件）

晨绒球汉艳服装扮读静停粗影

（1）识记字形

你有什么好办法记住这些字？

形声字构字规律识记“装、晨”：“衣、日”是形旁那些花儿吉他，表

义；“壮、辰”是声旁爱的迷途，表音。

【设计意图：引导

加一加：“氵+又=汉”“扌+分=扮”“讠+卖=读”“米+

学生运用多种方

且=粗”“青+争=静”“丰+色=艳”。

法去自学词语，既

换一换：“报”把“扌”换成“月”就是“服”低值易耗品的管理。

锻炼了学生的主

(2)说说本课每个字傅佩荣 易经，提醒大家写时要注意什么？（课

动性9月文案，又加深了学

件出示9）

生对词语的理

写好生字四步走：1赤芍的功效.说一说西华师范大学录取分数线。2捉迷藏 豆瓣.看一看晚托收费。3注册公司过程.写一写身边的小事作文三年级。4sci写作经验.对

解关于月亮的歌。】

一对折磨的近义词。

说一说：整体结构上要注意什么珍惜所拥有的作文。上下结构分辨率300dpi，“晨、装”

③山间平整的场地陈滨。()

上窄下宽劈山救母。

“汉、扮、读、停”——左右结构，应写得左窄右宽班主任工作计划 高中。

“艳、服、静、粗”——左右结构，应写得左右等宽。

看一看：关键笔画的写法voice of america。

巧记字形：“丰”“色”艳丰收打一字。

写一写：老师范写,重点指导“晨、装”，学生练写韩剧天堂牧场。

“晨”和“装”二字均为上下结构，但要注意整个字

不要写得过长幼儿园教案网，其中“晨”字要注意“日”和“曰”的区

别九年级历史上册知识点，“装”字的“壮”要写得扁一些goodbye my friend，按正确笔顺规范书写神舟超级本飞天系列。

【设计意图：分步

骤引导学生学习

会写字，降低学生

学习会写字的难

度，使学生完全、

4

对一对：再和课本对照一遍雨巷 赏析，写不好看的地方创业项目大全，下一彻底地掌握会写

遍及时改正眼睛黑白分明。

(1)学生练写,教师巡视指导。

（2）投影展示书写正确、美观的字词，相互借鉴一道残阳铺水中全诗。

师小结：汉字是世界上最美丽，最神奇的文字，是我

们中国传统文化中的瑰宝，具有集形象、声音和意思三者

于一体的特性，掌握了汉字这一特点去学习，能帮助我们

更轻松地认读、识写。

7.再次巩固字词：

把表示“傣族、景颇族、阿昌族、德昂族”的图片和

相应的词语连线猜不透歌词。（课件出示10）

8一天一句心情早安语.同桌相互听读课文虚幻的现实，在读中巩固识字青春校园小说下载。

三、再读课文幼儿故事教案，理清顺序漫游语文世界作文。

1admit是什么意思.小组合作加时赛多久，逐段朗读课文，感知课文内容，讨论：

读了这一段知道了些什么？

2汽车修理基础知识.学习反馈（课件出示11）（填空）：

课文先写（上学的路上，来到学校）；再写（上课，下

课）；最后写（这就是我们可爱的小学）。

四、自主品读我们爱科学，自我感悟海兽祭司天赋。

是啊，这就是大青树下的小学。“大青树下的小学”是

一所怎样的小学呢？请同学们带着这个问题海南有什么好玩的地方，自由读课文450。

字书写国庆节作文200字。】

【课堂作业新设计】

1.看拼音写汉字。

zǎochénhànzúxiānyànfúzhuānɡ

（）（）（）（）

dǎbànānjìnɡcūzhuànɡ

（）（）（）

2信息技术的应用.我国有（）个民族,其中少数民族有（）个记一次游戏作文400字四年级。

5

3节约粮食感想.填词练习。

()的服装()的小鸟

()的国旗()的铜钟

参考答案

1.早晨汉族鲜艳服装打扮安静粗壮

2.5655

3.鲜艳欢唱飘扬古老

第二课时

【课时目标】

1．有感情地朗读课文石菖蒲的功效与作用，了解大青树下的小学学生幸福的学习生活，体会

课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。

2．抄写描写窗外安静的句子居士是什么意思，初步体会这些句子的含义。

【教具准备】

课件

【教学过程】

一、谈话引入再见小时候，引起思考。

同学们上网本怎么样，上节课，我们和课文进行了亲密接触。这节课相声剧本，

我们要深入了解课文，和大青树下的小学的小朋友成为最知心

的朋友。现在就请同学们继续品读课文，思考：“大青树下的

小学”是一所怎样的小学呢？（课件出示13）

学生品读ps 磨皮。

二、自主学习，深入探究

（一）品悟大青树下的小学的美丽。

1运动会报道稿.刚才同学们再次品读了课文小升初简历模板，那么如何提高成绩，“大青树下的小学”

【设计意图：运

用提出核心问

题的方法来导

入本课鞭笞，起到了

提纲挈领的作

用，使学生明确

了本课时的学

习任务儿童节的由来。】

是一所怎样的小学呢？哪个小朋友最勇敢随机漫步理论，敢第一个站起来蝉蜕的功效与作用及食用方法，

把自己的发现告诉大家？

2吃什么东西减肥最快.你从什么地方看出“大青树下的小学”是一所美丽的小

6

学？

（学生讲到哪句，教师就顺势指导哪句。视课堂生成情况

灵活地驾驭课堂90后小美女。）

预设1：

（1）生：我是从这里看出的。（课件出示14）“那鲜艳的

服装托克维尔，把学校打扮得绚丽多彩非城勿扰电影。”各式各样的服装鲜艳夺目新买的移动硬盘怎么分区，

使学校更加美丽核弹爆炸威力。（板书：服装：鲜艳绚丽多彩）

（2）你知道句子里哪个词直接说明了它的美丽吗？（绚

丽多彩）（课件突出显示15）“绚丽”的近义词就是——美丽

（3）让我们一起读出它的美。

（如果此时学生不能准确地说出“大青树下的小学”是一

所美丽的小学，教师可这样处理：

老师来读一句话：“那鲜艳的服装一厢情愿的不舍，把学校打扮得绚丽

多彩餐饮连锁。”你们觉得这句话写出了学校的什么呢？

句子里哪个词直接说明了它的美丽？（绚丽多彩）“绚

丽”的近义词就是——美丽。

让我们一起读出它的美。

32017榜样观后感.还有什么地方写出了大青树下的小学的美丽？

预设2：

（1）生：我从这里看出“大青树下的小学”很美丽唐诗三百首视频下载。（课

件出示16）

“古老的铜钟fire work，挂在大青树粗壮的枝干上领带系法。凤尾竹的影子啊朋友再见简谱，

在洁白的粉墙上摇晃……”

（2）这句话在课文的最后一自然段艺术设计考研考什么。其他同学同意他的

观点吗？那我们一起来读读女生编头发大全。

（3）谁能来说说，这后面的省略号说明了什么？那么你

们认为校园里还有哪些景物呢？

（4）现在我们闭着眼睛，一边听老师念，一边想象校园

的美景：操场中间有一棵高大粗壮的大青树2020年父亲节祝福语，粗壮的枝干上挂

着古老的铜钟安全生产的监督管理。校园的四周是婀娜多姿的凤尾竹，凤尾竹的脚

下是五彩缤纷、千姿百态的各种野花高铁座位为什么没有e，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴

【设计意图：抓

住关键词，理解

重点句，进而过

渡到对课文的

理解，再把理解

通过读表达出

来湖南省广益实验中学，层层递进，

学生对课文的

理解会更加透

彻。】

7

蝶在花丛中飞舞。一阵风吹来，凤尾竹的影子烤肉的做法，在洁白的粉墙

上摇晃……

（5）同学们，这样的校园美吗？你想不想去看看？那就

带着对美丽的大青树下的小学的向往，再读这句话。（板书设

计：校园美）

（6）教师对学生的朗读进行评价。

4.还有什么地方写出了大青树下的小学的美丽？

预设3：

（1）生：我从这里看出“大青树下的小学”很美丽小学毕业赠言。“早

晨2021 七夕晚会，从山坡上六年级英语上册第一单元，从坪坝里便秘是什么原因引起的，从一条条开着绒球花和太阳花的小

路上网页上有错误怎么办，走来了许多小学生……”（课件出示17）

（2）为什么认为这句话也写出了大青树下的小学的美

丽？（学生阐述）

（3）我听明白了大学生调查问卷，这句话说明大青树下的小学矗立在山

花烂漫的环境中cf烟雾头，所以说它很美广西什么时候开学最新消息。我们把它的美读出来吧！（板

书：山花烂漫）

5同手同脚 温岚.小结，过渡以尝试为话题的作文。

【设计意图：体

会省略号的作

确实qq搞笑，校园外山花烂漫篮球之梦，校园内高大粗壮的大青树4种简单的粽子包法，婀娜

用tvb颁奖典礼2013直播，填补课文空

多姿的凤尾竹鸽子汤的营养价值，千姿百态的各种野花，翩翩起舞的蝴蝶大蛇无双全人物，还有

白，展开想象的

在校园里各式各样的鲜艳的服装构成了一幅绝妙的美景图论中国特色社会主义。

（二）品悟大青树下的小学的团结怎么取消qq空间。

翅膀立夏手抄报，使学生进

一步体会到了

】

1.课文仅仅写了大青树下的小学的美丽吗？你认为“大青

校园的美丽。

树下的小学”还是一所怎样的小学呢？

（方法和“品悟大青树下的小学的美丽”类似风景优美的成语。）

预设1：

（1）生：我认为“大青树下的小学”还是一所团结的学

校这也是一种美 作文。我是从这里看出的寻实惠。“早晨，从山坡上，从坪坝里，从一

条条开着绒球花和太阳花的小路上我的座右铭，走来了许多小学生，有汉

族的西西人艺体，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的canton fair。大家穿

戴不同，来到学校，都成了好朋友1996年属什么。”（课件出示18）（板书：

多民族）

8

（2）其他同学找到了这句话吗？我们一起来读读拆字组词。

（3）为什么从这句话中能看出“大青树下的小学”还是

一所团结的学校？

（4）生：因为这句话说明各个民族的孩子，虽然“大家

穿戴不同大董烤鸭，来到学校，都成了好朋友”。所以说这是一所团结

的学校怨恨的近义词。

（5）讲得好冲绳岛旅游。谁来读这句话？

（6）他读得怎么样？

（7）我们一起超过他飞檐走壁的意思，好吗？

2.还有什么地方写出了大青树下的小学的团结？

预设2：

（1）生：我还从这里看出“大青树下的小学”很团结。“上

课了，不同民族的小学生选修课英文，在同一间教室里学习上海周边哪里好玩。大家一起朗

读课文浇树浇根，那声音真好听！”（课件出示19）

（2）找到这句话了吗？我们一起来读读建筑工程招标。

（3）听老师怎么读入侵检测技术。（师范读）

（4）说说“不同民族”“同一间教室”“一起”这几个词

语，老师为什么要读重音？（这几个词说明孩子们虽然民族不

同，但他们团结友爱世界志愿者日，不分彼此。）

（5）你们可不可以像老师一样再读这句话？

3大学计算机基础试题及答案.小结挂靠协议书，过渡赢得了天下输了她。

是啊，虽然民族不同全运会男篮赛程表，穿戴不同陈听天，但他们团结友爱孙中山的资料，不分

彼此，是名副其实的一家人。这是一所多么团结的小学啊文艺复兴时期。其

实，小作者为我们呈现的大青树下的小学不仅仅是美丽、团结祛痘印面膜，

它还具有什么特色呢？请同学们继续读课文中秋美好诗句，你一定会有所发

现！

（三）品悟大青树下的小学的欢乐。

预设1：

（1）生：我认为“大青树下的小学”还是一所欢乐的学

校花旗参和西洋参的区别。我是从这里看出的。“下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、

摔跤、做游戏 李献计历险记 ，招引来许多小鸟多背一公斤，连松鼠、山狸也赶来看热闹mizhan。”

9

（课件出示20）（板书：唱歌、跳舞）

（2）你真是个会读书的孩子小予。我们一起来读读。

（3）大青树下有多热闹？请同学们用下列句式来说说：

（课件出示21）大青树下多热闹啊！有（），

有（），还有（）液体压强。他们的欢笑声把

（）都吸引过来啦。

（4）谁能把孩子们的欢乐读出来？他读得怎么样？认为

比他读得好的站起来读。

（四）品悟大青树下的小学的祥和。

1.这是一所多么欢乐的学校啊！还有谁有新的发现？

预设1：

（1）生：我认为“大青树下的小学”还是一所祥和的学

校。我是从这里看出的张思德电影。“大家一起朗读课文，那声音真好听！

这时候幸福一定强演员表，窗外十分安静书信格式怎么写，树枝不摇了，鸟儿不叫了中班育儿知识，蝴蝶停在

花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是英语手抄报内容，跑来了两只

猴子大路朝天各走一边。这些山林里的朋友八年级物理试卷，是那样好奇地听着。”（课件出示

22）（板书：安静学习）

（2）好唐诗名句，我们一起读这段话。

（3）你们认为大青树下的小学的小朋友是如何上课的？

（4）他们是怎样读课文的？

（5）如果你是一根树枝、一只小鸟、一只蝴蝶或者一只

猴子艺术节活动方案，看到小朋友们学习这么认真，课文读得这么动听，你会

怎么做明星上的一粒微尘，怎么想？

（6）为什么不直接写孩子们学习认真，而要写“窗外十

分安静e2140，树枝不摇了suck guy，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上卖银杏树，好像都

在听同学们读课文”？（侧面烘托孩子认真学习。——意思讲

到就行）

（7）是啊黑色星期天原版歌词，大青树下的小学的学生学习认真、书声悦耳岗前培训心得体会，

【设计意图：通

人与动物，人与环境融洽相处抒情文章，怎么不是一所祥和的学校呢？

过关键词的重

怎么不令人赞不绝口呢？让我们带着对大青树下的小学的赞

美再读这段话三年级下册语文期末试卷答案。

音范读外墙涂料品牌，引导学

生体会词语的

10

三、总结课文第一封情书，指导朗读意思通辽职业学院，加深了学

1pass是什么意思.（课件出示23）“这就是我们可爱的小学，一所边疆的生对词语的理

小学人教版一年级下册语文期中试卷。”中的“这”指的是什么？能不能把它带进句子中去？解，同时也使学

2读老人与海鸥有感.师生交流，教师小结生态旅游景点。（课件出示24）“美丽的学校、生掌握了朗读

团结的学校、欢乐的学校、祥和的学校”就是我们可爱的小学，的方法郑人买履的故事。】

一所边疆的小学。

3六一送孩子什么礼物.同学们学会共处，你喜欢这样一所“美丽的、团结的、欢乐的、

祥和的大青树下的小学”吗？你愿意赞美它吗？那就让我们带

着赞美读这句话！

【设计意图：在

4.假如你是这所大青树下的小学的学生，你会对这样的学

充分理解全文

校产生怎样的情感？（自豪、骄傲）

5.请自豪地读这句话！

6.请骄傲地读这句话！

7.请同学们再看课题，你们认为该怎么读？（“大青树下

的基础上学习雷锋好榜样 歌词，再次

引导学生去朗

读课文，能使学

生深刻体会到

的”读重音感恩的作文。）为什么？（为有这样的大青树下的小学而自豪，

作者表达的思

为自己是大青树下的小学的一员而骄傲低调奢华有内涵。）

想感情三年级我有一个想法300字，并读出

】

8宽厚的意思.请同学们带着赞美，带着自豪听说爱情回来过 原唱，带着骄傲美美地把课题

这种感情白龙马蹄朝西歌词。

再读一遍公共关系学论文题目。

四、联系实际静波，课外延伸方山子传翻译。

1公积金提取新政.为什么一个边疆的大青树下的小学会如此美丽，如此团

结，如此祥和，如此欢乐？（民族之间团结互助野生葛粉，是一家人乏味的反义词是什么。）

2.是啊，“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟

姐妹是一家”最经典最好看的大片。我们五十六个民族手牵手成人高考政治复习资料，心连心，永远是一

家人！正因为我们都生活在中华民族这个大家庭里世纪前线测速，我们的生

活才会如此幸福，如此欢乐！大青树下的小学才会如此美丽，

如此团结、祥和！

3.让我们一起再听《爱我中华》卓有成效的管理者。

【课堂作业新设计】

1.连线。

dǎizú景颇族

一定要细心

déánɡzú阿昌族

11

āchānɡzú傣族

jǐnɡpōzú德昂族

hànzú汉族

2依赖型人格障碍.我能填奥斯卡红毯秀。

píngdàihú

（）坝（）表（）蝶

（）果（）领二（）

（）等爱（）（）水

3.我会选：把括号中不恰当的词语划掉。

（1）放学了，操场上十分（安静宁静平静）关于名人故事。

（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）土豆的作用及功效作用。

4徐.想想说说：这所小学给我留下了深刻印象食品安全宣传展板,我要和小伙伴说说。

（1）我喜欢大青树下的小学在家可以怎么挣钱，因为（）。

（2）我喜欢大青树下的小学九色鹿教案，因为（）。

（3）我喜欢大青树下的小学，因为（）。

参考答案

1.dǎizújǐnɡpōzúāchānɡzúdéánɡzúhànzú

傣族景颇族阿昌族德昂族汉族

2念奴娇姜夔.坪苹平代带戴蝴胡湖

3新郎婚礼答谢词.（1）宁静平静

（2）安静宁静

4流鼻血吃什么.（1）这是一所美丽的小学

（2）这是一所团结的小学

（3）这是一所欢乐的小学

【板书设计】

服装鲜艳

美丽：山花烂漫

1大青树下的团结：多民族好朋友

民族欢乐：唱歌跳舞

祥和：安静学习

12

【课后反思】

成功之处：

在教学时十八大会议精神，让学生充分读书一注基础答案，谈读书感受，来充分唤起学生的想象，以激发

兴趣，从而达到保持学生注意力新股上市第一天如何购买，以达到理解文本的目的别送我。如在学习窗外十分

安静一句时，教师为学生创设了一个情境，“如果你是一根树枝、一只小鸟、一

只蝴蝶或者一只猴子节前安全教育，看到小朋友们学习这么认真祛痘的小窍门，课文读得这么动听万圣节面具制作，你会怎

么做何勇姑娘漂亮，怎么想？”这个情境的创设，让学生更加深刻地体会到了文章的思想感情圣诞女孩，

有助于学生理解课文。

不足之处：

教师应该相信学生冬日，放手让学生自读自悟学车倒桩技巧，教师只需在学生确有困难的地方

点拨指导2020高考理综试题，教给学习方法，体现学生的学。这一点是我在以后的教学中必须要改

进的唐静。

备课素材

【教材分析】

课文通过描写西南边疆的一所小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了

祖国各民族之间的友爱和团结。这是一所美丽的学校：美得很有特点股市跳楼，各民族的

小学生身着鲜艳的服装，把学校装点得绚丽多彩；古老的铜钟英雄联盟皮城女警出装，还有凤尾竹本拉登为什么恨美国，更

增添了学校的乡村气息和民族特色。这是一所团结的学校：同学们来自不同的民

族，穿戴不同眼部整形手术费用，语言不同冰川冻土，但都成了好朋友诗经中关于爱情的诗，在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星

红旗下共同生活，在同一间教室里学习。这是一座充满了欢乐、祥和气氛的学校：

孩子们课上认真读书，课下尽情玩耍梨花带雨是什么意思，连小动物也来聆听读书和来看热闹gb游戏，可见

对孩子们的幸福生活是多么羡慕爱情经典语录大全。

【作者介绍】

吴然（1946~）高炉煤气，原名吴兴然临汾十中，云南宣威县人,中国作家协会会员、云南省作

家协会常务理事兼儿童文学委员会副主任举世无双，春城晚报社高级编辑。１９７３年在

《云南日报》发表第一篇儿童文学作品《海花》。曾获中国作协第二、五届全国

优秀儿童文学奖，以及宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖等多项。作品选入上

百种选本重庆到南川金佛山，其中《新年礼物》《珍珠泉》《杨梅会》等被编入九年义务教育小学

语文教科书路由器连接不上。已出版散文、散文诗集《歌溪》、《一碗水》、《我的小马》（台

湾版）、《小鸟在歌唱》、《天使的花房》等10多部怀孕前期。

13

他在高中毕业后当过工人和小学教师。后调《春城晚报》作编辑，1985年

起主编该报《小橘灯》儿童副刊。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学

委员会副主任粽子手工。80年代以来主要致力于儿童散文和散文诗创作，出版有散文、

散文诗集《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌》。

【与文章相关的资料介绍】

中国有56个民族：

汉族阿昌族白族保安族布朗族布依族朝鲜族达斡尔族傣

族德昂族侗族东乡族独龙族鄂伦春族俄罗斯族鄂温克族高山

族仡佬族哈尼族哈萨克族赫哲族回族基诺族京族景颇族柯

尔克孜族拉祜族黎族僳僳族珞巴族满族毛南族门巴族蒙古族

苗族仫佬族纳西族怒族普米族羌族撒拉族畲族水族塔吉克

族塔塔尔族土族土家族佤族维吾尔族乌兹别克族锡伯族瑶族

彝族裕固族藏族壮族

【其他资料】

我国民族种类巧记：

五十六族细细数西南政法大学分数线，朝鲜布依回蒙古。

土家哈尼黎傈僳渺渺茫茫，毛南撒拉布朗土。

基诺仡佬门巴壮野生葛粉，高山锡伯京阿昌。

乌孜别克傣满畲驾龄几年可以上高速，柯尔克孜侗佤藏圆舞曲之父是谁。

纳西东乡水拉祜冬菇是什么，景颇赫哲仫佬怒。

鄂伦春瑶哈萨克祝小孩子新年祝福语，维吾尔苗鄂温克。

俄罗斯白塔塔尔我们是中班小朋友，达斡尔羌塔吉克乡情作文600字初一优秀作文。

珞巴得昂彝保安，普米裕固独龙汉北京大学地址。

课后作业

基础积累大巩固

一、划去不正确的汉字读音为什么农场进不去。

摔

绒

shuāi

lónɡró

nɡ

suāi

洁

ji

jiē

é

14

二、读拼音，写词语妈妈美丽的大屁股。

xiānyànyīfuzhuānɡbàn

阅读能力大提升

三、课文整体梳理。

大青树下的小学是一所（）、（）、（）、（）的学校bbb67 com。

四、重点段落品析。

大家一起朗读课文骆驼祥子读后感800字左右，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了青黄不接，

鸟儿不叫了木栈道，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文都是小说排行榜。最有趣的是鬼节的来历，跑来了

两只猴子治疗脸部红血丝。这些山林里的朋友新的开始作文，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳

孔雀舞、摔跤、做游戏中华传统文化手抄报，招引来许多小鸟文人四友，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1农谚谚语.从文中找出一对反义词曹冲称象。

（）——（）

2.这段文字是说，大青树下的小学是一所（）、（）的学

校河北二本院校。

思维创新大拓展

五、你们学校是什么样的？你们都在学校干什么？

我们的学校是一所（）美丽的童话。上课了，我们在教室里（）千方百计的近义词，

下课了宁夏旅游景点，我们在（）做游戏。

参考答案：

一、lónɡsuāijiē

二、鲜艳衣服装扮

三、美丽团结欢乐祥和

四、1.安静——热闹2炉石补偿.祥和欢乐

五、祥和的学校静静地听讲操场上

2花的学校

【教学目标】

1.会写“落、荒”等13个生字趁字组词，正确认读“荒、笛”等5个生字牧羊人奇幻之旅，认识多音字

15

“假”。

2.正确、流利、有感情地朗读课文樱花赞，默读课文京杭运河开凿年代，能对课文中不理解的地方提出

疑问。

3纪律作风整顿心得.理解课文内容，体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想象，培养学生的

质疑、表达、想象能力。

【教学重点】

1春节幽默祝福短信.有感情地朗读课文，理解诗歌的内容化生活妆。

2.想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌的意境幽默故事大全。

【教学难点】

1.理解课文内容遗传学试题，体会课文富于童真童趣的语言。

2坚定的近义词.体会课文丰富细腻的想象建设工程施工合同法。

【教学课时】2课时

第一课时

【课时目标】

1.会写“落、荒”等13个生字，正确认读“荒、笛”等5个生字，认识多音字

“假”。

2毒药香水.正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文关于毕业的歌曲，能对课文中不理解的地方提出疑

问。

【教具准备】

课件

【教学过程】

一、谈话激趣，引入课题。

1.说说自己的学校是什么样的。

2make me proud.你们可知道不但我们有学校，连花儿也有学校呢那年夏天的味道，

今天学习第二课《花的学校》小学春节的古诗30首，（课件出示1）板书课题成都社会保险查询。

（板书：2花的学校）

3.齐读课题酸菜的吃法。

二、按照要求将进酒配乐，自主预习

1鲍鲸鲸 王冉.我们先来看看第2课要完成的预习任务如何去除脸部色斑。

（课件出示2）

(1)正确认读本课的13个生字及新词歌唱祖国林妙可，结合具体语言

16

环境辨析多音字“假”的读法；正确规范地书写生字。借【设计意图：课件出

助字词典或联系上下文理解课文中生字新词的意思四年级作文我的发现。示预习任务关爱残疾人标语，放手学

(2)正确、流利、有感情地朗读课文，学习使用生自学，让学生有据

“”标画生字新词；尝试读出自己的感受，用“”可依电刷镀，体现了学生是

画出精彩的语句；尝试读懂课文内容，能大胆提出自己的主体的教学理念当然的近义词。】

疑惑，用“？”把没弄明白的问题做上标记病人食谱。

(3)学会和同伴交流学习收获路由器哪个牌子好，在相互检测、交流、

评价中体验合作学习的乐趣。并能够将学习中获得的学习

经验应用于以后的学习中去，逐步学会学习席慕容散文集。

指名读预习任务老舍纪念馆。

2左手倾情右手爱.“不动笔墨不读书”，预习同样要动笔墨。下面我

们就把自己对本单元预习的感悟用特定的符号标记出来好人一生平安歌词，

在书本上留下智慧的或是思考的痕迹。

三、检查预习蔡依林舞蹈视频，进行闯关

大家认真预习了这些课文，预习得怎么样呢？下面，

老师带来了一个闯关游戏熊猫的图片，大家比一比母校祝福语，看一看你能闯过

几关？得到几颗星？

（课件出示3）

第一关：汉字大本营。能正确认读本单元生字新词电视文艺节目，

使用钢笔在田字格中正确、规范地书写生字，获得“写字【设计意图：闯关游

之星”。戏冬至暖人心的句子，是把枯燥的检查

第二关：阅读展示台。能正确、流利的朗读课文，概预习变成一种有趣的

括出课文内容new life，获得“阅读小明星”儿歌 mp3。活动，体现在玩中学婚礼新郎致辞，

第三关：智慧少年优质护理服务演讲稿。能大胆提出自己的问题手机充电很慢，并能就寓教于乐的精神。】

别人的问题勇于发表自己的看法枫树湾，获得“智慧少年”。

（一）汉字大本营

1.认读生字新词：我会读11月18日是什么星座。

（1）（课件出示4）出示学生认为难读的词语：

荒野口笛跳舞狂欢罚站衣裳猜出扬起双臂

能够放假落下互相

（2）自由读宝宝辅食，同位互读中医春季养生之道，指名读寒露有什么吉祥寓意，教师相机正音。

17

重点强调：

注意读准平舌音“猜”我的理想 作文，翘舌音“裳”，后鼻音“荒、

狂、扬”更名通知。

“假”是个多音字，本文读“jià”，组词为“放假”；

还有一个读音是“jiǎ”，组词为“真假”二本学校。

（3）展示读：开火车读，分组赛读。

2.识记字形感恩节的话语 暖心 简短，正确规范书写生字。

（课件出示5）出示生字田字格课件：

落荒笛舞狂罚假互所够猜扬臂

（1）你如何识记这些生字？

加一加：“艹+洛=落”“⺮+由+笛”“犭+王=狂”。

换一换：“霞”把“雨”换成“亻”就是“假”啤酒节，“杨”

把“木”换成“扌”就是“扬”。

猜谜语：“舞”的谜语是“四十年隔别，惟一夕相逢”。

扩展组词：“荒山互相能够猜猜双臂”。

（2）连接前置性预习南京大屠杀日子，反馈学生自主预习的情况人物传记作文，

同位互批自己练写的生字。

要求：一看写正确了吗，二看写规范了吗，如有写得

不正确或者不规范的字杂志素材，就圈出来冗余设计。

(3)错别字报给小组长dnf2级密码设置，由小组长把本组内同学的错

别字写在黑板上最酷吃鸡网名。

(4)根据黑板上的错别字组织学生交流识记，教师重

点针对以下几个字进行指导、范写：

“落”：上面的草字头要写宽一些战斗机壁纸，横写长一些蚯蚓的生活习性，盖

住下面的“洛”。

“荒”：上下结构幼儿咳嗽食疗，注意上面部分是“芒”，不要在竖

折上再多加一点。

“舞”注意中间是四竖预祝高考成功的一句话，不宜写长，要写短一些，下

面的部分右面不是“牛”。

（5）小结：我们以后写字时要认真观察生字的结构，

注意每一笔在田字格中的位置，争取把每一个字都写正

18

确、规范。书写正确规范的同学教师颁发“写字之星”讲师介绍，

恭喜大家七夕一句话文案。继续勇闯下一关。

（二）阅读展示台

谈话过渡：生字词大家都掌握了蓝色土耳其，那么课文能读好

吗？让我们一起走进这首诗歌，感受诗歌语言的魅力。要

求：把自己喜欢的句子读正确、流利，把你认为难读的地

方再练练网上怎么转账，读出自己的感受立冬吃饺子的寓意。

1食物链的意思.交流自己喜欢的句子喜怒不形于色，读出感受。在教师的引导下

读好难读的句子招引的近义词是什么。（课件出示6）

于是自查工作总结，一群一群的/花/从无人知道的地方/突然跑出

来good的副词，在绿草上/跳舞、狂欢人际沟通。

我/自然能够/猜得出/他们/是/对谁/扬起/双臂来忐忑不安造句，

他们/也有/他们的/妈妈，就像/我有/我自己的/妈妈/一

样生活中的困难。

（1）展示读书成果驾校考题，并抓住关键词语谈淡自己的感

受。

（2）师生交流评价学生读书情况，多角度、有感情

朗读课文燕窝鉴别。

2湖北钟祥高考.读了文章，你有什么感受呢？（诗歌的语言好美绍兴房屋出租，

花儿好可爱！）

（三）智慧少年

1法律实务.同学们，通过以上的交流雪中即景作文，我们不仅会读、会写

了生字词，能把课文读得正确流利，而且还知道了课文的

主要内容中国祝福你，真了不起！在预习时2019年清宫表正版，你还有不懂的问题吗？

请在小组内提出自己不明白的问题快刀斩乱麻什么意思，大家讨论解决，如果【设计意图：抓住这

你能提出有价值的问题土婆婆洋媳妇，并就别人的问题勇于发表自己的个年龄段学生爱好游

看法，解答别人的疑问，就能获得“智慧少年”称号。戏中考决心书，善于表现自己的

2．组内交流预习记下的问题。教师巡回指导了解莫愁湖公园，特点东郭先生和狼。竞赛和评选是

特别关注学困生的疑难点分享快乐。

3.班内交流。

有价值的问题，教师要依据学情认真梳理，有的当堂

的激发学生学习兴趣

的良药武汉工贸职业学院。】

19

解决直播 央视五四晚会，有的放到以后的课时中学习。

（1）花儿们的地下学校是什么样子的？

（2）花儿们的妈妈是谁？

（3）花儿们的老师是谁？

……

四、总结提高，交流收获

1.学生交流收获

师：通过这节课的学习，你有哪些新的收获？你得到

了几颗星？比一比一个都不能少影评，看一看谁是“闯关小能手”？

2交响乐之父.师总结：语文学习贵在实践我还在原地等你，只有实实在在去读、

去画、去思、才能获得真知疾驰的近义词，课下请同学们继续熟读课文林子祥个人资料简介，

在自己感受深刻的地方写下感受成本会计工作流程，摘抄积累自己喜欢的词

句。

【课堂作业新设计】

1.读拼音帐篷什么牌子好，写词语。

luòxiàhuānɡyěkǒudítiàowǔ

（）（）（）（）

kuánɡhuānfànɡjiàcāichūshǒubì

（）（）（）（）

2而世之奇伟.选字组词。

裳棠

海（）衣（）

湿碰

（）撞（）润潮（）

3记叙文的表现手法.找出下面花朵中不是同一季节开花的一项，用“”标出邓稼先课文ppt课件。

（1）桃花杜鹃花梅花月季

（2）荷花菊花牡丹向日葵

（3）桂花牵牛花芙蓉百合

（4）腊梅水仙杜鹃马蹄莲

4孤芳不自赏歌曲.按原文填空mtk6592。

20

当雷云在天上轰响，六月的阵雨（）的时候，湿润的东风走过（）远离毒品 珍爱生命，

在竹林中吹着（）。

于是脸谱大全歇后语，（）的花从无人知道的地方（）跑出来怀孕日记，在绿草上（）、

（）硬盘检测。

参考答案

1和平村.落下荒野口笛跳舞狂欢放假猜出手臂

2.棠裳碰湿湿

3.（1）梅花（2）菊花（3）牵牛花（4）腊梅

4.落下荒野口笛一群一群突然跳舞狂欢

第二课时

【课时目标】

1.理解课文内容于坚的诗，体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想象，培养学生的

质疑、表达、想象能力。

2.感受课文的语言美和意境美，培养学生养成主动质疑的学习习惯。

【教具准备】

教学课件

【教学过程】

一、出示图片大为科波菲尔，激趣导入乌合之众。

同学们，老师想给你们看一些美丽的图片，想看吗？

（课件出示8）一组美丽的花儿图片，你们觉得这些花儿【设计意图：出示美

怎么样？（漂亮）老师告诉你王国评价，这些漂亮的花儿和你们

一样，有自己的妈妈爱的就是你 王力宏，有自己的学校。那你们想不想去

看看它们的学校？（想）这节课我们继续学习《花的学

校》水煮鱼的做法 最正宗的做法。

（板书：2花的学校）

二、默读课文，读文质疑用引人注目造句。

丽的花儿图片，自然

导入新课的学习万籁俱寂造句，激

发学生学习的兴趣愚人节是几月几日2018。】

1.同学们默读课文160wifi，看看你有什么问题可以提出来？

2.汇报交流左耳影评。（课件出示9）学生提出的有价值的问

题。

21

（1）花儿们的地下学校是什么样子的？

（2）花儿们的妈妈是谁？

（3）花儿们的老师是谁？

……

导言：这些问题会在我们接下来的学习中逐步解决。

你们知道吗？泰戈尔写《花的学校》时魔兽秘诀，已年近不惑母亲节快乐祝福语怎么写，但

仍以纯真的童心感受世界。那质朴的语言闪耀着写作的快

乐回来 歌词，奇妙的想象充满了童真童趣如何化妆眼睛。现在让我们走进花儿学

校，去感受这些奇思妙想护理安全。

三、重点突破，精读解疑。

1工商管理专业的课程.指名学生读课文，想课文中哪些自然段是属于描写

花儿很欢乐的？（一、二、六自然段）

2.指名读一、二自然段。

（1）边听边想：你知道了什么？

“六月的阵雨落下的时候”会发出怎样的声音？（哗

啦啦、淅沥沥……）这样的词语是拟声词身体被掏空。

“湿润的东风走过荒野90后帅哥，在竹林中吹着口哨”淘宝 客服，谁能

学一学这种声音？(指导学生有感情地朗读一、二自然

段珠海旅游景点。)

（2）（课件出示10）于是qq病毒木马专杀工具，一群一群的花从无人知

道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢糖尿病人饮食禁忌。

（板书：跳舞狂欢跑出来）

第二自然段只有一句话奢侈品男人 桔子树，这句话是一个什么句子？

（拟人句）“跑出来、跳舞、狂欢”突出了什么？（花儿

们的美丽、活泼、可爱、向上）（板书：美丽活泼可爱向

上）

（3）在六月的阵雨中不高兴和没头脑，花儿们笑着跳舞，它们在想

什么，在说什么？它们在跳着什么样的舞蹈？引导学生自

由想象说一说。这部分课文应该用什么样的语气来读？

(天真烂漫)

3汉语拼音课件.指名读三、四、五自然段，鼓励学生想象并讲一讲

22

花儿们被老师罚站的故事玫瑰花茶的功效与禁忌。想一想，谁是它们的老师？老【设计意图：抓住关

师为什么要罚站？花儿们的学校是什么样的……可以引键词句理解课文，张

导学生解决最开始提出的问题liuxingyu，学生可以大胆想象努力奋斗的诗句，用自开想象的翅膀胡雪岩简介，补充

己的语言来进行描述dnf剑宗装备选择。

4山西分数线2020.指名读第五、六自然段教父电影。

课文的空白，更好地

理解课文内容温州的踪迹。】

（1）（课件出示11）出示“雨一来我心中的那一抹绿色，他们便放假了。”

你喜欢这样的表达吗？照样子写一写：

蜜蜂一来三毛猫，他们。

（2）（课件出示12)出示句子：“树枝在林中互相碰

触着倾巢而出，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。”

边听边想：你知道了什么？大雨来时花儿们更高兴

了，雷电伴奏王心凌发型图片，花儿娃娃冲出来，你来猜一猜环保小知识手抄报，穿着紫色

衣服的是什么花？穿着黄色衣服的是什么花？穿着白色

衣服的是什么花？理解“簌簌”追寻者，这样的词语能再说几个

吗？（积累拟声词）

（2）各色鲜艳的花，想一想花儿们当时在想什么？

说什么？会有什么样的表情？引导学生放飞想象孟佩杰观后感，自由描

述浙江旅游攻略。

（3）阵雨和大雨中各色鲜艳的花水色山光皆画本，大家看一下阵雨

时花儿们什么样？大雨时花儿什么样？通过这样的对比，

你理解到了什么？对学校安全隐患排查表，其实这也体现了花儿们一种顽强的

精神公司理财论文，环境越恶劣倩女幽魂影评，它们越是冲出来圆圈数字，勇于向困难挑战国庆节假期高速免费吗，

决不低头。能把你的理解读出来吗喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊，指导朗读计划生育实施时间。

5促进血液循环.指名读七、八自然段存款利息计算器，你还想提什么问题？想一想，

说一说：

花儿的家在哪里？（天上）是什么样的？鼓励学生大

胆说出自己的理由白鹿原性内容描写情节。指导学生朗读欢度国庆手抄报图片。

（课件出示13)读好问句“你没有看见他们怎样地急

着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙

吗？”海燕的阅读答案，读出花儿急迫地想回家的语气。

（板书：急急忙忙）

23

6.指名读最后一自然段，你知道了什么？想想花儿的

妈妈是谁？学生讨论小猫咪的故事，汇报，随着学生汇报就解决了刚开

始提出的问题“花儿们的妈妈是谁？”，充分理解最后一

句话小学生安全常识，指导朗读。

四、拓展想象光棍节促销，感悟积累

【设计意图：小练笔魔兽单机秘籍，

写一写蹲马步的好处，是在训练学

1基业长青.想一想流泪的眼睛，在花儿学校里还会发生哪些有趣的事？说生的书面表达能力，

一说，写一写小练笔。看谁想得奇妙哲理笑话，写得美妙。以及学生的联想和想

2yunbofang.轻声朗读课文五行蔬菜汤的作用，再次体会课文优美的意境青春之殇。熟读课象能力都是为了爱歌词。】

文一、二、六自然段华润谢家湾小学，背诵下来被动语态讲解，积累优美的词语。

3历史教学目标.小结：通过这节课的学习，你有什么收获？希望你

们也能用童心感受生活，用你们童真童趣的语言记录这美

丽的世界。

【课堂作业新设计】

1．文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”初三历史复习资料，这符合实际吗？为什么？（不超过10个

字）

2．“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）

3．对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是（）

例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样培训心得报告。

A．比喻B．比喻、拟人

C．拟人D．夸张

参考答案

1．符合实际个性名字。因为作者明写花朵暗写风。

2．指不自由的读书生活围裙英文。

3．C

【板书设计】

2花的学校

跳舞狂欢

花孩子跑出来美丽、活泼、可爱、向上

24

急急忙忙

【课后反思】

成功之处：

1窗外李琛.增加表象小学生笑话，扩展想象空间下雪的有意境的短句子。

教师在教育教学活动过程中要创设条件，采用多种手段运用不同措施来丰富

学生的表象储备情感电台，改进表象的质量欧树植物鲜奶霜，以提高学生的创造想象女人必看。如“各色鲜艳的花，

想一想花儿们当时在想什么？说什么？会有什么样的表情？引导学生放飞想象，

自由描述。”再如：“想一想温碧霞老公何祖光，在花儿学校里还会发生哪些有趣的事？说一说，

写一写。看谁想得奇妙，写得美妙。”丰富学生的感知不能靠大量的、单一的阅

读材料简单重复陕西国防工业技术学院，而需要多方位、多种形式、多种感官参与感知等途径，才能在

学生头脑中建立正确而丰富的表象。这就要求我们在阅读教学中必须要加强直观

教学天枰座和什么星座最配，为学生提供丰富的感性材料。

2.鼓励学生的想象力，鼓励多角度思考。

一个人被肯定，受到别人的欣赏，其心情是不言而喻的找人陪，学生的想象力被老

师肯定描写春夏秋冬的成语，其心情更是高兴无比鹊桥仙 陆游。不管这些学生的天分与潜质如何有教无类造句，只要能给他们

予以适当的肯定dell销售，利用表扬、鼓励或婉言的引导的语言电子厂采购，再加上适当的动作、表

情等体态，可以激起学生的想象、兴趣，他就会以愉快的心情主动地展开想象力，

这也是激发学生阅读时展开想象的有效手段活得好累好压抑的句子。

不足之处：

今后的课堂教学中，还要注意教师的语言要简洁明了，要善于发现学生的点

滴进步20万内买什么车好，善于表扬、鼓励学生，让学生更喜欢上语文课保安族折花刀。

备课素材

【教材分析】

《花的学校》节选自泰戈尔《新月集》珍惜时间的故事。作者以清新流畅的笔触培训制度，勾画出甜

美纯净的儿童世界记叙文的结构。顽皮活泼而且具有丰富细腻的想象力的孩子化学实验室工作计划，在看到六月里

雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花儿时八一建军节手抄报内容 简单，就在自己想象的天空里自由驰骋

起来晒谷场。作者巧妙地从孩子的眼中叙出花儿们的美丽、活泼、可爱、向上，充满了

25

儿童情趣这就是我作文800字。

【作者介绍】

泰戈尔（1861—1941年），印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家

和印度民族主义者。1861年5月7日，泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的

贵族家庭。1913年证券从业资格证成绩查询，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人信心十足的反义词。

他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解大学生开网店，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代

表作《吉檀迦利》《飞鸟集》《眼中沙》《四个人》《家庭与世界》《园丁集》

《新月集》《最后的诗篇》《戈拉》《文明的危机》等。

【与文章相关的资料介绍】

泰戈尔名言

1.如果错过太阳时你留了泪龙须菜,那么你也要错过群星了计算机专业哪个学校最好。

2张灵浦.你看不见你的真相,你所看见的是你的影子。

3情感小文章.不要因为你自己没胃口,而去责怪你的食物。

4红模仿歌词.水里的游鱼是沉默的开学致辞,陆地上的禽兽是喧闹的女人梦见被蛇咬,空中的飞鸟是歌唱着的;但

是人类却兼有了海里的沉默、地上的喧闹与空中的音乐。

5一首简单的歌.群星不怕显得像萤火虫那样。

6.谢谢火焰给你光明余额宝怎么用网银转入,但是不要忘了那给你执灯的人,他是坚韧地站在黑暗

当中呢如何选择好奶粉。

7.小草啊,你的足虽小太空生活有哪些有趣的事情,但是你拥有你足下的土地2019经典语录。

8.我们把世界看错了,反说他欺骗我们中国名街。

9yycf.生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美肌研白润洗面奶。

10崇尚科学 反对邪教.尘土受到损辱ktv唱歌技巧,却以他的花朵来报答羽球规则。

【其他资料】

雨天

作者：泰戈尔翻译：郑振铎

乌云很快地集拢在森林的黝黑的边缘上。

孩上小学数学资源网，不要出去呀！

湖边的一行棕树曹旺德，向暝暗的天空撞着头；羽毛零乱的乌鸦揭牌仪式与挂牌仪式的区别，静悄悄地栖在罗

望子的枝上，河的东岸正被乌沉沉的暝色所侵袭物业行业培训。

我们的牛系在篱上留言板图片，高声鸣叫西昌邛海。

孩子跑车，在这里等着，等我先把牛牵进牛棚里去。

26

许多人都挤在池水泛溢的田间，捉那从泛溢的池中逃出来的鱼儿，雨水成了

小河，流过狭街，好像一个嬉笑的孩子从他妈妈那里跑开，故意要恼她一样。

听呀，有人在浅滩上喊船夫呢如果你也听说 周杰伦。

孩子旅游电子合同，天色暝暗了捐款倡议书，渡头的摆渡船已经停了感悟人生的经典语句。

天空好像是在滂沱的雨上快跑着；河里的水喧叫而且暴躁；妇人们早已拿着

汲满了水的水罐总有一次惊喜，从恒河畔匆匆地回家了紫罗兰盛开的季节。

夜里用的灯，一定要预备好。

孩子孔孟家谱，不要出去呀！

到市场去的大道已没有人走浪子回头歌词，到河边去的小路又很滑感谢老爸的话。风在竹林里咆哮着高一数学必修1，

挣扎着，好像一只落在网中的野兽部队生活。

课后作业

基础积累大巩固

一、比较下面的字，再组词大学生座谈会发言稿。

裳（）扬（）臂（）

棠（）场（）壁（）

二、看看下面的词语有什么特点余额宝可以提现吗，再照样子写几个。

一群一群：_________、_________、_________

哗啦啦：___________、_________、_________

急急忙忙：_________、_________、_________

阅读能力大提升

三、课文整体梳理首席执行官电影下载。

花儿们每天在（）学校里（）做功课暖初，当（）一来河南什么时候开学2020，他们便放假

了。他们穿着各色的衣服（）什么牌子的移动电源好，在（）上跳舞、狂欢武汉工程大学分数线。他们的家在

（）简单早安心语正能量一句话，在（）所住的地方，他们的妈妈在家里着急地等着他们那又如何 歌词。

四、重点段落品析。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着猫腻小说，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手开讲了科比。这时，花

孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳一起来跳舞吧，冲了出来阿雅主持的节目。

你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急

27

忙忙吗？

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有

我自己的妈妈一样。

1．“雷云拍着大手”既指（表层意思）office软件有哪些，又指（深层意

思）。

2．为什么说“雨一来幼儿园开学第一天，他们便放假了”？

3．花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想象加以描述。

思维创新大拓展

五、你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗？

（）的丁香花（）的月季花

（）的玫瑰花（）的牵牛花

参考答案

一、衣裳飞扬胳臂

海棠一场墙壁

二、一串一串、一朵一朵、一只一只哗哗、隆隆、嗖嗖

整整齐齐、方方正正、明明白白

三、地下关了门雨跑出来绿草天上星星

四、1．自然界的电闪雷鸣对花孩子们的热情欢迎

2．有了雨的滋润日本动漫排行榜，花朵才能自由自在地生长、开放玩cf卡屏。

3．是他们的乐园爱你单词，那里无拘无束，充满欢乐和幸福抒情英文歌曲，尤其是充满爱——神圣的

母爱。

五、示例：紫色白色红色粉色

3*不懂就要问

【教学目标】

1．认识本课的“诵、例”等13个字怎样开网店，认识多音字“背、圈”推广普通话手抄报文字内容。

2．能正确、流利地朗读课文孔雀东南飞打一字。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课

文的主要内容effect的用法。

28

3．了解孙中山对待学问的态度网球场地，学习他勤学好问的精神人机交互论文。

【教学重点】

能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课

文的主要内容虾爬子的做法。

【教学难点】

培养学生“好问”的习惯，把“不懂就问”化为学习的自觉行为和重要的学习

方式西安到青岛。

【教学课时】1课时

【教具准备】课件

【教学过程】

1．（课件出示2）（出示孙中山先生的画像）这位伟

人，大家认识吗？他就是近代伟大的民主革命家孙中山先

生除锈。

2．（课件出示3）简介孙中山先生生平事迹。

3．今天，我们就来学习一篇介绍孙中山先生少年时候

学习生活的课文苹果最新款笔记本。

板书课题：不懂就要问世界著名香水品牌。齐读课题。

二、出示提示决战冰河，自学感知

1.（课件出示4）出示自读提示

【设计意图：略读课

一、简介伟人，导入课文

（1）默读课文，画出有新鲜感的词语或句子春节租车，与同

学交流感人爱情小说。

（2）想一想课文讲了一件什么事？和同学交流你对

这件事的想法石景山游乐园。

2.根据提示，学生自读课文，完成相关问题。

二、独立学习，提出质疑初二数学书。

1朱广沪.这篇课文同学们都预习过了，现在请大家放开声音

读一遍课文，读完之后，想一想有没有不懂的问题走在人生边上。

2办公用品公司.鼓励学生提出自己不懂的词语和句子。

文参观实习报告，应该更多放手给

学生自学，出示自读

提示最拽的qq网名，学生带着问题

读书，才能更好地完

成学习任务。】

29

3.根据学生交流，教师板书和解决主要问题：

（1）“照例”是什么意思？

（2）“先生”是谁？

（3）“戒尺”是什么？

（4）什么是“私塾”？

（5）为什么孙中山问问题要壮着胆子？

（6）为什么孙中山问问题其他同学都吓呆了？

……

【设计意图：自学，

提出自己的困难企业改制，找

出认为有新鲜感的

语句快速祛斑美白，共同商议解

决何炅档案。锻炼了学生自学

同学们有这么多问题，下面我们一起来学习这篇课文中国史书，

和质疑问难的能

争取把这些问题都弄明白。

三、研读课文，交流展示

1．指名读课文，注意读准字音。

（出示课件5：生字）

bèisònɡlìquānduànliànhútúdāijièlìáichǔ

背诵例圈段练糊涂呆戒厉挨楚

教师指导：注意读准平舌音“诵”好男儿要当兵，翘舌音“楚”胶东半岛，前

鼻音“段”，边音“例、厉”。

另外注意多音字“背”节拍器，在文中读“bèi”东北虎园，组词为“背

诵”广东省物业管理条例，还有一个读音是“bēi”，组词为“背包”。多音字“圈”，

在文中读“quān”，组词为“圆圈”，还有一个读音是“ju

àn”，组词为“羊圈”旅游管理专业怎么样。

2.教师补充资料：（课件出示6、7）

私塾：在孙中山小的时候是没有学校的等待春天的心情，想上学就要

到私塾高中生社会调查报告。私塾是那个时候由教师自己设立的教学处所五个月的宝宝吃什么辅食，一

般只有一个教师，采用个别教学，没有教材小儿湿疹的症状，也没有学习

的年限。

先生：那个时候称呼老师为“先生”。先生教什么，

学生就学什么2011高考全国卷，一切都得听老师的我爱你吗歌词，学生不许多问标志标识征集。

3.学生交流如下：

（通过两次问题的讨论，让学生从“照例”“流利”“连

力。】

30

连点头”“壮着胆子”等词语中领悟到孙中山读书认真三亚大小洞天，学

业完成得极为出色土地租赁合同范本，表达了他不满足已有的成绩，有进一

步要求理解课文意思的愿望。）（板书：背诵很快）

4七夕情话最暖心短句8字.（课件出示8）找出带有下列词语的句子读一读：

“吓呆了、霎时、鸦雀无声、拿着戒尺、厉声问道、收起

戒尺、让孙中山坐下”spend。

（1）（课件出示9）看课文插图吃什么水果减肥，对比想一想，同学

们的表现与先生的态度怎样？

（2）围绕上列词语展开讨论研究：当孙中山提出问题

后，学生的表情有什么变化？先生的态度前后有什么变

化？为什么会有这样的变化？

（3）课文插图，启发学生展开想象qq网名女生伤感，并能有感情地运

用有关词语复述图意点豆豆。

5.学生质疑：向先生提出问题为什么还要挨打呢？而

今天的老师为什么却鼓励学生提问呢？（教师帮助学生区

分清楚：过去私塾封闭式的封建教育与今天民主开放教育

的不同。）

6.孙中山在那种棍棒教育下敢于提问播报新闻，可以看出他有

什么样的精神？课文是怎样告诉我们的？他为什么要这样

做？

（明确：孙中山当时就有宁愿挨打也要弄清道理、勤学

好问的可贵精神。）

四、深入画面，指导朗读。

1.自由组合非主流手机壁纸下载，三人为一组练习如何缓解肾结石疼痛。

2当爱已逝.请两组同学汇报。

3.教师评议，引导学生根据句子所表达的意思读出不

同的语气。

【设计意图：感情朗

（1）（如“……成群结队，有什么用呢？”这句话是说孙中山

读是部编版教材的

认为糊里糊涂没有用篮球赛作文，要读出肯定的语气；

教学重点，三年级应

（2）“……，不怕挨打吗？”是别的同学感到奇怪，

该训练有感情朗读

不明白，才问孙中山的，要读出疑问的语气；

的能力唱支山歌给党听串词。】

31

（3）“你会背了吗？”是先生厉声问的，要读出严肃、

生气的语气。

（4）又如“请您给我讲讲吧！”应读出恳求、期待的

语气；“我就讲讲吧！”应读出表示答应的语气逾珈。）

五、深入探究，学习精神不平等条约。

1.学习了课文招聘表格，你有哪些体会？

（1）孙中山小时候读书背诵国庆节手抄报内容，不糊里糊涂，能够自己

提出问题，正如名人所讲“读书要有疑，大疑大悟好汉歌恶搞歌词，小疑

小悟，不疑不悟”女友的前男友是男神，所以先生对他小时候的学习成绩是“连

连点头”每天懂一点好玩心理学，这一点很值得我们学习通讯专业.

（2）在一百多年前的封建社会里，孙中山为弄清道理重庆初中生，

不怕挨打，敢于向先生提问，他认为“学问学问，不懂就

要问”关于四季的作文，这种“勤学好问、读书求理”的精神太值得我们学

习了肝郁脾虚。（板书：不懂提问）

2成都地税网上申报.说说你在平日的学习中是怎样勤奋好学的。

六、拓展提高，积累运用

1筑梦路上 纪录片.迁移练习节能降耗论文。（课件出示10）

用“不是糊里糊涂、壮大胆子、不懂就要问、弄清楚、

连连点头”等词语写一段话来赞扬一位同学的勤学好问精

神come on什么意思。

（板书：壮胆）

2剑姬天赋.积累格言，明读书道理小春。

同学们，我这里有一些关于读书方面的格言，请你用

心读一读，悟一悟，定会有收获。（课件出示10）

①奋发识遍天下字你是我的幸福吗，立志读尽人间书。

②蜂采百花酿佳蜜，人读万卷知深理明星合成图片大全。

③书声歌声声悦耳成都职业技术学院青羊校区，粉笔钢笔笔生花大众golf6。

④恒心搭起通天桥，勤奋拨开智慧门。

32

⑤书到用时方恨少关于赞美老师的诗歌，事非经过不知难。

⑥千古文章书卷里，百花消息雨声中rox vs skt。

⑦勤能补拙是良训李白最难超越的一首诗，一分辛苦一分才木兰辞原文及翻译。

你还知道哪些有关读书方面的名言、警句山冈的读音，能不能找

一些抄下来自勉呢？

【课堂作业新设计】

1豆腐乳的做法.连线。

糊里糊涂一个字都不会漏掉

壮着胆子一点儿声音都没有

摇头晃脑大着胆子

鸦雀无声没弄明白

一字不漏头摇来摇去

2小学生端午节图画.比一比自述，再组词。

堂（）戒（）厉（）既（）

常（）械（）历（）即（）

详（）塾（）涂（）提（）

祥（）熟（）途（）题（）

3.读句子灌肠袋，写出加点词的近义词施沁汝。

（1）先生讲得很详细夕雾。（）

．．

（2）课堂里霎时变得鸦雀无声圣诞玫瑰影评。（）

．．

（3）孙中山来到学校，照例把书放到先生面前there must be。（）

．．

4广告词大全.选字填空。

厉历

（1）墙上的挂（）又翻过了一页新疆高考成绩查询。

（2）没想到，他会这么（）害。

提题

（3）他（）出的这些意见都是正确的高铁八纵八横。

33

（4）这篇课文的（）目是《不懂就要问》看见台湾。

参考答案

1.糊里糊涂——没弄明白

壮着胆子——大着胆子

摇头晃脑——头摇来摇去

鸦雀无声——一点儿声音都没有

一字不漏——一个字都不会漏掉

2春天旅游攻略.课堂戒尺严厉既然详细私塾糊涂提出

经常机械经历立即慈祥成熟前途问题

321朵粉玫瑰花语.（1）细致（2）刹那（3）照旧

4班徽设计图片.（1）历（2）厉（3）提（4）题

【板书设计】

背诵——很快

不懂就要问心想——不懂好习惯

提问——壮胆

【课后反思】

成功之处：

1.我在设计教学时，根据教材的内容和儿童的认知规律设置了“以读为主”

的课堂教学结构抒情。教学时北京周边温泉度假村，紧紧围绕“读”设计问题，引导学生带着问题读书乐园 张韶涵，

使学生读有所感，读有所悟电饭煲自制蛋糕，读有所得，真正尝到读的甜头。坚持以“启发式”

教学理论为指导冰岛足球队，充分发挥教师的主导，学生的主体作用。因此，我从实际情况

出发党的基本路线，采用直观演示、动作演示、生动语言、激励性的语言调动学生学习的积极

主动性，使学生勤于动脑，善于思考、自觉地获取知识。

2振动.在教学中，引用课外资料彩虹的微笑歌曲，加深学生对语言文字的理解赛维干洗加盟。在阅读教学中联通wlan无线上网，

学生局限于对课文内容的理解办公室主任，那样太肤浅，在本课教学前学校2013 电视剧，我要求学生搜集有

关资料管理哲理故事，在教学中学生展示自己积累的资料后，我又补充了一些与课文内容有密

切联系的课外资料。从而帮助学生更好地理解文本。

不足之处：

教师要有意识地加强对学生发言、交流和倾听的礼貌教育感恩老爸图片。要培养学生清晰、

连贯地讲话；文明有序地交流；认真、专注地倾听的良好习惯我用所有报答爱歌词，以保证小组学习

34

能够有序、有效地进行。

备课素材

【教材分析】

《不懂就要问》是三年级上册第一单元的一篇讲读课文。它记叙了孙中山小

时候在学习时请求先生讲解课文意思的一件事；介绍了他勇于提出问题，主张不

懂就要问的认真学习的精神联村联户。它有很强的可读性和教育性梦中的天使。目的是通过学生学习爱知了，

教育学生从小养成勤学好问的精神。它是一篇写人的文章。写人不离开记事，在

事情的发展过程中红茶粉，运用人物的语言和当时的环境来表现人物优秀品质是课文突

出的特点好的创业想法。

【孙中山简介】

孙中山（1866—1925年）比较级练习题，名文曾经沧海难为水造句，字载之，号日新，又号逸仙长考，幼名帝象，

化名中山樵，常以中山为名胸部疼痛是什么原因。生于广东省香山县（今中山市）翠亨村的农民家庭。

青少年时代受到广东人民斗争传统的影响，向往太平天国的革命事业狡黠的近义词。是中国近

代民族民主主义革命的开拓者，中国民主革命伟大先行者，中华民国和中国国民

党缔造者，三民主义的倡导者，创立《五权宪法》2012山西高考。他首举彻底反封建的旗帜海南大学录取分数线2020，

“起共和而终二千年帝制”。

课后作业

基础积累大巩固

一、我会读月 诗，我会连植树节标语。

楚呆诵段戒挨

jiè

chǔ

dāi

ái

sònɡ

duà

35

二、给下面一段话加上标点符号in the sunshine。

孙中山想这样糊里糊涂地背有什么用呢于是他壮着胆子站起来

问先生您刚才让我背的这段书是什么意思请您给我讲讲吧

阅读能力大提升

三、重点段落品析。

先生讲得很详细，大家听得很认真考研要带的东西。

后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”

孙中山笑了笑想象篇作文，说：“学问学问，不懂就要问煤矿安全教育。为了弄清楚道理中国局势，就是挨打

也值得www myxuexiwang com。”

1亳州一中南校吧.在语段中找出一组近义词,用“______”画出来古代故事。

2龋齿治疗方法.用“就是……也……”写一句话中学体育论文。

思维创新大拓展

四、我在学习中遇到不懂的问题时，

参考答案

一、sònɡduàndāijièchǔ

诵段呆戒挨楚

二、资金合作，落井下石的反义词，？，，：“，？！”

二、1教师年终个人总结.详细——认真

2慧眼识人.为了学习知识，就是受点委屈也值得加盟店合同范本。

四、就及时查阅书籍、向同学或老师请教深夜食堂 黄磊,直到弄懂为止非主流男生闪图。

【教学目标】

1.有表达的兴趣和自信，愿意把自己的感受与同学交流厦门天气预报一周。

2选择别人可能感兴趣的内容重点讲述矜持的意思。

3一顿相当于多少千克.恰当使用图片和实物。

口语交际：我的暑假生活

36

【教学重点】

认真听别人讲话，同时把要讲的话说得清楚、明白梦的解析，了解讲话的主要内容工作计划怎么写，是本

次活动的重点。

【教学难点】

讲的时候可以出示相关的图片或实物toefl考试报名，帮助别人更好地理解你讲的内容。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、创设情境海口火山口公园，引入交际话题。

1大s美白针效果.（课件出示1—3）多媒体出示学生课余生活的照片。

教师导言：可能有心的学生会发现，平时同学们活动时老

师经常拍摄照片童年高尔基，老师不但拍了照片大脑边缘系统，还做成了影集十大顶级护肤品排行榜。现在我

们一起来欣赏一下。看一看北京新能源汽车目录，照片上的学生都在做些什么？他

们是怎样做的？想象一下他们当时的心情小学手抄报。

看电影电视、旅游观光、玩游戏、上网查资料、学游泳、

跟爸爸妈妈干活、唱歌跳舞、读书做作业等图片。

导入主题：多么丰富的课余生活呀！这节口语交际课我们

就来举行一次“多彩的暑假生活展示会”，说一说你们的暑假生

活工艺流程图，比一比谁说得有趣迎春花开，说得清楚。（课件出示4）我的暑假生

活。（板书：我的暑假生活）

二、自主交流，尝试交际练习。

1人狗情缘.启发学生回忆生活自从遇见你的那天起，激发学生参与兴趣成都小学入学条件。

师：（课件出示5）以上我们看到的是同学们的课余生活记

录照片，非常生动笑日，非常有趣婚姻时差演员表。请同学们回想一下自己的暑假

生活是怎么样的？有哪些有趣或者特别的事情呢？在这个过程

中，你有什么收获和感受呢？

2.鼓励学生自主练习，引导学生合作交流。

（1）师生讨论格莱美直播，指导口语交际的方法与技巧。

（2）引导学生思考并回答：

①选择别人可能感兴趣的内容重点讲述好一朵小兰花。

②可以出示相关的图片或者实物帮助别人更好地理解自己

【设计意图：通

过他们感兴趣

的语题的讨

论同学的英文，培养他们

发表见解，倾

听发言、收集

资料等多方面

的能力和口语

交际的能力。】

37

讲述的内容爱护公共设施标语。

（板书：感兴趣图片实物）

今天你想跟大家分享你课余生活的哪项活动？

你能把暑假生活的过程说清楚吗？

你能把课暑假生活的过程说清楚，并且说得有趣些吗？

谁能当小老师评一评以上学生的发言？

3.小组合作教师节电子小报，练习口语交际。

（1）提出小组合作交流要求：先想好了再说，注意叙述的

顺序；态度自然大方流鼻血的原因及治疗，尽量把事情说清楚五里一徘徊，说具体，说有趣；

声音要洪亮门房秦大爷续集。

（2）先在组内互相说一说留言板寄语图片，再评一评。组内推选代表，参

加全班的口语交际活动。教师参与各小组的交流讨论浮力教案，并进行

个别指导。

三、互动交流，全班分享小组的汇报交际。

1河南理工大学是一本吗.（课件出示6）汇报要求：发言的同学要发挥自己的最

高水平；其他同学要认真倾听潮州茶，不要中途打断；有疑问或者要

提意见的愿歌词，等听完之后再举手发言；发问和提意见要有礼貌牛排做法，【设计意图：先

注意礼貌用语。）小组交流王石身价，选

2.各小组推举代表轮流展示多彩的课余生活chengjisihan，本组的同学代表展示吴王夫差剑，本

可以补充国家励志奖学金申请审批表，其他小组可以提问（教师适当指导点拨2019元旦，重点从语组其他成员补

言表达是否完整和内容是否有趣两方面来指导，启发引导学生充，其他小组

相互补充，学生相互评价电脑黑屏怎么处理，发现优点和不足）。

3学案格式.师生评议，学会方法缅怀先烈的手抄报资料。

成员可以提

问八月十五月儿明，每一组同

引导学生从“态度自然大方、完整、清楚明白、具体有趣”学在交际中享

几个方面进行互相评价走着。（板书：自然大方、完整、清楚明白、受了无穷的快

具体有趣）

4.评选、小结。

乐肚鸡眼上面疼，在激烈的

竞争中获取了

从暑假生活中选择说得有趣，活动开展的过程精彩，收获暑假生活的有

丰富、感受深刻、说得好的学生中评选出“最自然大方奖”“最关知识，锻炼

佳口才奖”lol熔岩巨兽，并宣布评选结果。了口语交际能

教师小结：介绍暑假生活，可以先说说自己的暑假生活是力关qq空间，变得能言

38

什么2d网络游戏大全，具体的经过如何，怎么有趣党史的简单概括，再说说自己的心情、感受善变。并通过

怎样，还可以讲讲给自己带来的快乐看见 读后感。

四、总结收获秋分吃啥，课外作业美国退出tpp。

大量的口语交

际实践活动，

1.这节课我们重温了以前丰富多彩的暑假生活，学会了怎内化为口语交

么与同学交流夏朝皇帝列表。希望同学们对今后的活动做好计划国庆节的来历和习俗，使自己的际能力。】

课余生活更加丰富多彩王珞丹短发图片，带给自己更多的快乐百利网。

2.课外作业：回家后跟爸妈交流自己的暑假生活体会的近义词。

【板书设计】

我的暑假生活

感兴趣图片实物

自然大方、完整、清楚明白、具体有趣

【课后反思】

成功之处：

本节课谢尔曼将军，学生说的欲望非常高，听的同学也十分认真端午活动，课堂气氛空前高涨，

达到了我意想中的效果qq男。通过这次口语交际活动，不仅提高了学生的口语表达能

力计生信息，还让学生明白怎样的生活才是快乐而有意义的。上完这节课后毕业实习周记，我的感受颇

深：

第一，设置“语境”，让学生有话可说。这节课的引入，我运用了多媒体课

件春节手抄报内容句子，出示小朋友看电影电视、旅游观光、玩游戏、上网查资料、学游泳、跟爸爸

妈妈干活、唱歌跳舞、读书做作业的情景。从而拓宽了学生的思路阿林，调动了学生

生活积累怎么看手相，激发了学生的欲望立志电影。

第二，多向互动政治理论学习资料，发展学生的“语技”桃花笑春风。口语交际课是学生与学生、教师与

学生之间在交换思想、看法、意见时进行的心与心的对话端午节放几天假。本堂课，做到了真正

的互动电磁炉常见故障，学生与学生,老师与学生山楂树之恋 剧情，多层次的交际夏天减肥方法，使学生真正进入角色，进入

生活，提高了学生的交际能力。

第三，准确及时的评价，体验到语言的魅力电信无线网，获得身心愉悦和审美感受创建平安校园，激

发了学生对美好生活的热爱学期论文。

不足之处：应该严格遵守“教师主导性和学生主体性”这一要求进行五一手抄报图片大全子，教师

在教学中只扮演一个穿针引线的作用brush的复数形式，学生能回答的，教师一定不能代为回答，

39

一定要让学生在课堂上做教学的主人如何把百度设为主页。

习作《猜猜他是谁》

【教学目标】

1非主流清纯女生头像.引导学生观察人物的外貌、性格和兴趣爱好。

2那条时光流转的小巷.学习通过描写人物的外貌、性格、兴趣爱好来表现人物的特点。

3.培养学生通过语言表达出自己的情感。

【教学重点】

学习描写人物的外貌、性格和兴趣爱好的写作方法。

【教学难点】写出人物的特点。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、玩游戏，轻松导入行业调查报告。

1深圳中学自主招生.猜猜他是谁。

这节是作文课，我们先来一起做个游戏好吗？游戏的名

【设计意图：游

字就叫“猜猜他是谁”。要求学生说出你的好朋友的一些情况交通事故现场协议书，

戏导入，自然引

让同学们猜一猜你说的是谁配方法解一元二次方程，在最短时间内被同学猜出来说

到习作题目及要

明你介绍得很好有什么好的创业项目，能抓住朋友的特点来说，这样的同学为胜

求。】

者。你们愿意一起游戏吗？（学生自由上台发言江雪 柳宗元，隐去姓名

随意介绍班上的一名同学，其他同学根据自己的判断智取威虎山 2014 电影，说说

这个同学是谁？并说出性格特点、外貌特征等。）

2端午放假安排.让同学们猜一猜，猜对的同学要说一说你是如何想到

的first name是什么意思。

3.评价刚才说的同学是从哪几方面说的。

4笔记本电脑电池保养.明确写人的要求：通过刚才的游戏大学校园文章，同学总结一下，

你要如何介绍才能让同学们很快地猜中你说的那个人？自己

先想一想，然后同桌交流一下真爱找麻烦歌曲。

（课件出示2）

40

（1）说相貌上与众不同的地方孔子的资料，并按一定的顺序。

（2）抓住性格、语言、行为及爱好的突出特点绝爱电视剧。

（3）讲清楚相应的具体事例剑术大师。

二、介绍同学，交流讨论。

1.想一想，我们可以从那些方面介绍一个人？（自由交

流）

（课件出示3）外貌、性格、爱好以及优缺点等青岛海洋大学。

2.全班交流：别人是怎样评价这个同学的？你认为他最

【设计意图：书

面表达之前应该

突出的一两个特点是什么？

先口语表达母亲节鲜花，说

清楚小鸡出壳，就打开了

3.同桌互说互评安全第一课，尝试口头习作任长霞简介。

思路中秋节图片大全图片，为书面写

（1）要求抓住一两个特点介绍一个同学。

作打下基础。】

（2）互相评议介绍得是否具体牛头梗犬类。

1茅盾文学奖提名.老师朗读一篇介绍自己同学的文章韩建国，请同学们听清楚：

（1）老师从哪几方面介绍这个同学？是如何介绍的？

（2）为了能更突出特点，老师用了什么具体事例？

2.课件出示例文（课件出示4）

他有一头黑油油的头发温馨，弯弯的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，

眼角底下有一个调皮的小黑点。他性格有点内向，不爱说话电影观后感怎么写。

他有一对甜甜的酒窝missha谜尚，一笑起来特别好看。他喜欢运动，每

次都跑在最前面稀汤寡水。他上课认真听讲，回答问题非常积极，作

业很整齐，字写得很大、很漂亮西安商铺租赁，每次考试他都是最好的天津底商出租。

我喜欢他，他是我的好榜样，我要向他学习。

他是谁，你们猜到了吗？

3.学生交流。

4.教师小结方法吃什么东西可以养胃。

（课件出示5）按一定顺序描写人物的外貌特征；抓住

人物的主要特点陈冠希英文道歉，不必面面俱到；通过具体事例来突出人物

的特点等惠氏奶粉真假。（板书：外貌特征具体事例）

四、玩中交流。

1.玩“猜猜他是谁”的小游戏，让学生自主练说首饰模特。

三、听范文，打开思路。

41

矮、胖瘦、脸型、衣着、爱好等方面的差异。

3.学生选择一个同学进行认真仔细地观察依然的近义词，让别人不知

道你在观察他征兵标语。和同桌说一说，猜一猜测控技术与仪器英文。

五、学生习作。

1.写话要求：（出示课件6）

（1）每段开头空两格；标点符号占一格；不认识的字可

以用拼音代替等。

（2）突出人物特点（外貌特征、兴趣爱好等）动感手机壁纸。（板书：

兴趣爱好）

2.学生习作，教师巡回指导。

六、品读欣赏

2九华山旅游.说中抓住学生说不准确的地方进行对比观察：区分高

1.把全班同学的作文展示出来台风白色预警什么意思，举办活动；猜猜他是谁？

【设计意图：写

看看你根据谁的作文猜出了他的写作对象？是依据哪一点出

作后小眼睛变大眼睛化妆，再引导学

来的？

生修改安全承诺书，培养学

2敲山震虎.哪些同学的写作对象没有被猜出来，就把那篇作文展

生修改作文的能

示出来共同修改。

七、学生修改自己的作文ptember缩写。

力和耐心妥协是什么意思。】

【板书设计】

习作：猜猜他是谁

外貌特征兴趣爱好具体事例

【课后反思】

成功之处：

三年级习作会计毕业论文范文，要求从之前的写一段话过渡到写一篇结构完整的作文，对孩子

们来说是一个巨大转折，习作的指导对老师来说也是一个跨越。

在以前的学习中，孩子们通过课文的学习苍井优是谁，初步感知了通过外貌、语言、动

作等细节描写反映人物特点的写法。孩子们基本上掌握了这个写法。我设计的这

节作文指导课《猜猜他是谁》，是想在巩固之前的写法的基础上，指导孩子们学

42

会细致观察人物形象的外貌特点，并用自己的语言生动地描述出来庞然大物造句。让孩子们学

会结合人物的外貌特点、语言行为特点、优缺点，描写出一个完整的活灵活现的

人物。

为了激发孩子们的兴趣原单正品，我选择了简单的游戏“猜猜他是谁”，引导孩子们

抓住人物突出的外貌特点对于外貌的描述，一二年级时孩子们就有尝试，但都停

留在比较简单的层面清明诗词，这节课我重点是引导孩子展开想象，把人物形象描述得生

动2d，具体，用上平时收集的词语，以及学过的修辞方法。

不足之处：应该严格遵守“教师主导性和学生主体性”这一要求进行，教师

在教学中只扮演一个穿针引线的作用，学生能回答的，教师一定不能代为回答新木乃伊 电影，

一定要让学生在课堂上做教学的主人。

语文园地

【教学目标】

1流星蝴蝶剑联网.交流平台生态农业模式，积累课文中有新鲜感的词语和句子课堂有效性。

2.词句段运用，学习积累带有人体部位名称的成语风雨交加造句，有感情朗读本单元的精

彩句子，练习给兴趣小组起个有创意的名字。

3长寿古镇.通过看图、感悟、体验、诵读启明幼儿园，体会古诗《所见》，帮助小学生积累古诗。

【教学重点】

积累词语和句子危机公关论文，积累古诗小学三年级数学论文。

【教学难点】

1国庆标语大全.采用多种形式的朗读和背诵。利用插图脂肪肝是什么原因造成的，了解古诗大意。

2借助拼音自主阅读词语和句子电影非诚勿扰，交流不会的问题。

【教学课时】1课时

一、揭题导入

今天我们学习“语文园地”的内容。（板书：语文园地）

二、交流平台

板块一：交流平台

（课件出示2）

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◇窗外十分安静阴阳历对照，树枝不摇了，鸟儿不叫了初见成效，蝴蝶停在

花朵上那个牌子的口红好，好像都在听同学们读课文。【设计意图：从学

◇我愿意我是一个更夫，整夜在街上走露丝公主，提了灯去追逐过的课文中选取

影子。

1悲伤的英文歌.读一读，指名读那种减肥效果好，齐读自我评定。

2贫民窟的百万富翁书.说一说美容健身，说说这些句子有趣在哪里，你是怎么理解

的？

3日本购物必买清单.背一背。

有新鲜感的词语

和句子，进行朗读

背诵和抄写，养成

积累语言的好习

惯禹化普。】

多种形式的读，指名读贺年图片，开火车读，齐读，熟读成诵，

看谁背诵得快。

4晚会结束语.抄一抄制表视频，把这些有趣的句子抄写在你的笔记上吸血鬼日记6，可能

的画配上插图大连海岛旅游。

5高一数学必修4三角函数.教师评议，并小结：课文中或课外阅读中往往有一些

很新鲜、很生动、很有趣的句子蓝精灵主题曲歌词，看到这样的句子，我们要

多读几遍论文大纲，并抄写在自己的笔记本上，积累下来。（板书：新

鲜、有趣的句子）

三、词句段运用

板块二：词句段运用

（一）词语积累清明。

（课件出示3）

摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆

面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥

1.读一读，指名读，齐读校园原创歌曲，男女比赛读六年级英语下册。

【设计意图：认识

带有人体部位或

器官名称的成语茄子减肥，

2.说一说督促，小组交流4个月宝宝吐奶，读读词语，看看这些词语有什么在读中理解并积

特点。累下来。在读读背

这些成语都是带有人体部位或器官名称的成语缺憾美。（板书：背中古书，认识了生

成语）字，积累了词语游泳注意事项，

3故宫御花园.小组代表发言，教师小结：这些词语都是描写人物的决议，以备写作时用写作业时爸爸弄我BB。】

有的描写人物动作，有的描写人物神态，有的描写人物心理煤气发生炉原理。

4迪玛希女友.想一想：这些加点的词是什么意思开窗，能不能做动作演

示一下这些动作开心花园。

44

5.演一演：先小组内各选一组动词演一演我的空间打不开，再选小组代

表上台表演电影 风声 。

（二）句子积累武汉房屋买卖。

（课件出示4）

◇妈妈乡城，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

◇书里说的是什么意思，他一点儿也不懂珠海莲洲。

◇孙中山笑了笑，说：“学问学问比特币勒索病毒补丁，不懂就要问利率平价理论。为了弄

清楚道理在excel，就是挨打也值得个人简历的格式。”

1爱戴 彩云追月.学生自由读，指名读小青蛙换边，师生评议。

2.说一说你对这些句子的理解。（板书：句子）

小组交流初中语文文言文，代表展示，师生评议描写大海的语句。

3.怎样才能把自己的理解读出来读出感情？

自由练读老年健身器材，分小组比赛读周耀，代表展示读易经的奥秘11。

（三）给兴趣小组取名字

（课件出示5）

在班里组织几个兴趣小组吧！试着给每个兴趣小组取个响亮的

名字那又如何 歌词，吸引有相同爱好的同学一起开展活动吴尊是哪里人。

黑白棋社

1.读一读这些兴趣小组的名字。（板书：兴趣小组）

2.说说你对这些兴趣小组名字的理解。

如“黑白棋社”肯定是下围棋小组儿童夏令营，围棋有黑色棋子和

白色棋子智者乐水。

3我国的水资源.你喜欢什么兴趣小组六年级音乐教学计划，你也试试取个名字。

比如，书法兴趣小组，取名为“小小书法家组”；钢琴兴

趣小组戒酒方法，取名为“朗朗钢琴社”……

45

四、日积月累

板块三：日积月累

1.出示古诗，学习生字。

（课件出示6）

所见

清代：袁枚

牧童骑黄牛最好看的微电影，歌声振林樾武夷山好玩吗。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

2.师范读，学生跟读。互相交流识记生字。自由朗读舞厅交谊舞。

3敌人英语.教师简介：《所见》是一首五言绝句，是清代文人袁枚

所作。本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，

表达了作者对田园风光的喜爱之情在心里永远有个你。（板书：《所见》五

言绝句）

4.（课件出示7）词语解释

（1）牧童:指放牛的孩子。

（2）振:振荡;回荡工程机械专业。说明牧童的歌声嘹亮。

（3）林樾(yuè):指道旁成阴的树。

（4）欲:想要。

（5）捕:捉。

（6）鸣:叫。

（7）立:站立冬天的诗歌。

5城里的月光原唱.看注释，小组合作，交流体会诗句的意思夏至面。

6劝学译文.小组派代表参与全班交流，教师小结。

（课件出示8）

【设计意图：借助

拼音会读、会背古

诗，通过看插图和

反复朗读诗句，了

解古诗的意思。在

理解的基础上读

读背背最简单感谢老师的话语，学会积累

诗句，提高古诗鉴

译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡万杰高科。忽赏能力。】

然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地

站立在树旁。

（课件出示9）

创作背景：《所见》这首诗写的是一个放牛的小孩骑着牛，

大声地唱着牧歌，大概是想捕捉那只鸣叫的蝉吧小学一年级看图写话，忽然停止

了歌声厦门大学2012分数线，站立在柳树旁仪表堂堂。这一切叫袁枚看见了2019年河北高考分数线，袁枚就写了

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一首诗踢天弄井，叫“所见”lol安妮，意思是说诗中写的内容是袁枚亲眼看到

的。

（课件出示10）

作者简介：袁枚(1716-1797年)，清代诗人、诗论家。

字子才五年级上册语文第三单元试卷，号简斋2017国庆套，晚年自号仓山居士成吉思汗的传说，随园主人藏式家具，随园老人。

钱塘(今浙江杭州)人。袁枚是乾隆、嘉庆时期代表诗人之一，

与赵翼、蒋士铨合称为“乾隆三大家”。

7卖卫生巾的小男孩.读出韵味

这首诗可以按照这个节奏读：

（课件出示11）：牧童/骑黄牛谢谢你们英文，歌声/振林樾关于时间格言。意欲/捕

鸣蝉庆祝国庆，忽然/闭口立勿以善小而不为作文。

812朵玫瑰花语.熟读成诵冬至出太阳寓意着什么。

在理解和会读的基础上，反复朗读，熟读成诵幼儿教师求职信。

【板书设计】

语文园地

新鲜、有趣的句子

成语句子兴趣小组

《所见》五言绝句

【课堂作业新设计】

1.把下面的词语补充完整狐假虎威的续写。

摇（）晃（）披（）散（）张（）舞（）

提（）吊（）（）红（）赤（）忙（）乱

（）疾（）快（）干（）燥

2.默写古诗《所见》董事会工作报告。

47

参考答案

1.头脑头发牙爪心胆面耳手脚眼手口舌

2.牧童骑黄牛技艺高超的成语，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立如何掷铅球。

【课后反思】

成功之处：

由于大部分都是本单元的重点词句爱美网发型盘发，所以教学时鼓励学生自己先读读这些词

句，再互相交流对词句的理解洪晃经典语录，然后有感情朗读替硝唑胶囊，并抄写下来，能够很好地达到

积累的目的。学习古诗时，本着“以学定教”“学生为主体”的教学理念汪曾祺散文，鼓励

学生借助拼音节约水，结合插图，自读古诗，小组合作交流诗意环境保护文章，教师在关键的时候提

示一下拾金不昧表扬信，帮助学生理解古诗七碗茶，这种方式效果不错。

不足之处：

通过拓展延伸，补充材料带避孕套拜佛，使课堂的容量、密度增大赞百米运动员，增大了学生的负担。

备课素材

【教材分析】

这个语文园地有3项内容个人征信，分别是交流平台、词句段运用、日积月累简历封面word。交流

平台版块是通过读读、抄抄一些课文中出现的有新鲜感的词语和句子；学会积累；

词句段分别出示了成语、句子、短语怎么写繁体字，学会认读词句，积累语言第七次全国人口普查摸底开始，学会感情朗读

句子；日积月累部分学习袁枚的古诗《所见》字迷大全，充满儿童情趣，正确有节奏的朗

读古诗、背诵古诗，理解和积累诗句。

【与文章相关的资料介绍】

描写童真童趣的古诗词有哪些？

1.《池上》

唐·白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹罄竹难书的意思，浮萍一道开邮政储蓄银行卡余额。

2失恋疗伤情歌.《咏鹅》

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唐·骆宾王

鹅悼念袁隆平的句子，鹅，鹅荒漠屠夫天赋，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

3.《幼女词》

唐·施肩吾

幼女才六岁，未知巧与拙碧生源牌常润茶。

向夜在堂前一起遨游，学人拜新月户外游戏。

4元旦的诗.《小儿垂钓》

唐·胡令能

蓬头稚子学垂纶员工职业发展规划，侧坐莓苔草映身口苦是什么原因。

路人借问遥招手南北地震带，怕得鱼惊不应人。

5.《夜书所见》

宋·叶绍翁

萧萧榕叶送寒声，江上秋风动客情讪笑是什么意思。

知有儿童捉促织手机充电慢了怎么解决，夜深篱落一灯明单细胞蛋白。

6.《村居》

清·高鼎

草长莺飞二月天儿童天地诗歌集，拂堤杨柳醉春烟2012年四川高考题。

儿童散学归来早季慕林，忙趁东风放纸鸢。

7.《清平乐·村居》

宋·辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草率字组词。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼保护绿色家园手抄报。

最喜小儿无赖中秋节幽默祝福短信，溪头卧剥莲蓬。

4古诗三首

【教学目标】

1．会认“径、斜”等11个字中国女排奥运赛程，会写“寒、径”等13个字公民凯恩影评，正确认读多音字“挑”失恋标签。

2．通过看注释，查字典群众路线学习心得体会，联系学过的古诗、成语，根据上下文和生活积累推测、

判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意愁肠九回。

3．能正确、流利、有感情地朗读三首古诗并能背诵。

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【教学重点】

1颧骨长斑.理解古诗的意思，感悟古诗表达的情感。

2立秋吃西瓜的说法.在比较欣赏中体会古诗中饱含的“情”。

【教学难点】

通过看注释梦10，查字典，联系学过的古诗、成语guizhouzj chinahrt com，根据上下文和生活积累推测、

判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。

【教学课时】3课时

第一课时

山行

【课时目标】

1.会认“径、斜”2个字，会写“寒、径”等4个字成都周边好玩的地方推荐。

2．通过看注释，查字典，联系学过的古诗、成语歌曲爱是你我歌词，根据上下文和生活积累推

测、判断重要字词的意思恍惚，从而完整地理解诗意。

3．能正确、流利、有感情地朗读古诗并能背诵,通过对诗句的诵读感悟，体会

诗中描绘的浓浓秋色和诗人抒发的感情,感受诗歌美的意境。

【教学重点】

1.理解诗句的意思，体会诗美的意境如何做网页，获得审美的愉悦。

2逆光飞行.通过对诗句的诵读感悟，培养学生丰富的想象力和语言表达能工作证明信，体会诗的意境电视上网，

激发学生对秋天的欣赏美的欣赏王育成，以及对大自然的热爱之情。

【教学难点】

理解诗句的意思，体会诗美的意境人正常体温，获得审美的愉悦周记中秋节。

【教学过程】

一、创设情境护士节朋友圈文案，导入新课信任的名言。

1在线英语听力室.交流古诗程门立雪的大概意思，体验情趣：同学们一定非常喜欢古诗，

古诗是我们中华民族的文化瑰宝，用最凝练、简洁的语

言表达出美妙的境界。大自然的花草树木、鸟兽虫鱼都

是诗人作诗的素材，春夏秋冬各具特色的美景在诗人笔

下变得更加奇妙技术官僚。请同学们交流自己积累的描写四季景【设计意图：交流四

色的古诗trouble maker 歌词。（学生自由交流）季古诗引入课题一种美味 巩高峰，使

2.全班交流，教师根据学生交流情况进行评议和小学生兴趣盎然地进入

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