语文新课标学习笔记

《初中语文新课程标准》读书笔记

“语文是最重要的交际工具八下英语复习提纲，是人类文化的重要组成部分抒情的句子。工

具性与人文性的统一”新课程标准中强调了语文的重要性，作为一线

的初中语文教师为什么眼球有血丝，我们应认真学好课程标准培养出适应时代的一代新

人。

新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力，一是主张实现

教学上的主体性，一是强调发展学生的个性特长。在“21世纪中国

基础教育课程改革”的研讨会上，谈到：“倡导学生主动参与、探究

发现、交流合作的学习方式写给老师的信，注重学生的经验与学习兴趣，改变课程

实施中过分依赖教材、过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现

象。”那么火线英文名，在实施新课程标准时李娜和姜山，我们的初中语文教学应注意些什

么呢?

我认为首先就是要由单纯传授知识向目标整合转变陕西足球，弘扬人文精

神关于劳动节的短篇诗歌。目标的整合具体体现在：语文教学内容上的整体观，要坚持知识

传授、技能训练和智力开发的整体教育；语文教学方法上的整体观大致的英文，

要坚持读写听说的综合训练曹刿论战练习题，处理好教与学、讲与练、学与用的辩证

关系；语文教学过程中的整体观张家界自驾游攻略，要坚持学用结合其实英文，知行统一中学生环保作文，实现

知识能力的不断迁移。

必须注意的第二点就是要由研究教法向研究学法转变，唤醒主体

意识。现代教学论认为学力大致可以由三个同心圆所组成：最外一层周黑鸭背后的男人，

是知识我一见老母亲跪金殿，对于语文学科而言，包含着字词句篇、语言篇章等基础知识

和相关知识；第二层王的养子谁敢上，是读写听说的基本能力和智力；最里面的核心

层辛弃疾 水龙吟，包含着学习动机、兴趣、习惯和方法电话订火车票提前多少天，也就是“知学、乐学、善

学”bushi。这是现代语文教学理论重心的转移，是唤醒学生主体学习意识

的重要标志。

而且广东省物业管理条例，学法指导不应只看作是简单的传授方法，而应突出学生学

习活动的主体地位。在教学中只有驱动学生自己去主动介入，历经注

意、思考、生疑、解疑、创造等心理体验，才能使之理解和把握语文

学习的规律，养成习惯，形成学力2019双11成交额。其次兔子的英语，课堂设计要变“教”为“导”，

形成教与学的互动推进。教师应充分了解“学情”，营造使学生主动

参与的教育情境嫘祖，有针对性地进行学法训练爱的血泪史冷漠，提高学法指导的自觉性；

适时引导学生自悟学法，有意识地强化活用开机黑屏，加强能力迁移。

另一点体会是，新课程标准仍然非常注重语文基础知识的学习和

掌握。新课程标准对语文基础知识不但有具体的要求，还有量化标准。

如(七～九年级)认识常用汉字3500个学风建设演讲稿，其中3000个左右会写；背诵

优秀诗文80篇高铁上为什么没有e座。但同时又要求，基础知识的学习应该充分结合社会

实际和学生实际。如错别字改正和病句的订正，可以从广告、招牌、

标语、报刊文章中选取新鲜活泼的材料进行命题半的拼音，使学生通过考试真

正体会到语文与社会生活息息相关对外汉语专业就业前景。

这就提醒我们必须继续由封闭向开放转变，坚持生活化、社会化、

信息化的大语文教育观电脑没有声音了怎么恢复。语文课本的选文是一部小百科全书，无所不

有，无所不包，要把教材作为培养学生语文能力的一个范例，坚持得

法于课内、得益于课外的教学方式；同时以课堂教学为主网络延时怎么办，开辟第二

课堂，挖掘隐性课程虞姬怎么死的，融通学校、社会、家庭多种语文教育渠道个人简历籍贯写什么，形

成立体式、网络化的语文教育环境。语文教师应像导演、像领航员一带一路股票有哪些，

课外阅读、社会调查、书法训练、日记撰写、诗歌背诵等等都可成为

教学内容description是什么意思。就课堂而言，“天地阅览室，万物皆书卷”，而教学手段

更应该是“语言＋普通教具＋现代媒体”英文作文格式。

课程标准中还有一个值得注意的突出板块就是课程的评价与其昏昏使人昭昭。长期

以来伤心的人别听慢歌 歌词，语文课程的评价主要侧重在考查学生达到学习目标的程度那一刻我长大了五年级，而

评价的方式又大都采用试卷考核的方法，这种以“分”为本的评价严

重地扭曲了语文教学的价值取向奢侈品寄卖店，使语文教学蒙上了强烈的功利色

彩人生感悟句子。其实，语文学科有着丰富的人文内涵，可以说它最能影响一个人

的精神世界手工贺卡教师节的制作方法。新的课程标准在“评价建议”部分分数乘整数教学设计，就对语文课程的评

价提出了新的实施原则、方法和策略圣诞节歌曲下载，并为实施留下了一定的创造空

间。

我觉得把握新的课程评价标准，有一点最应值得重视，那就是：

语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上建设项目环境保护管理条例。

也就是说老王 杨绛，我们的评价要让社会认可。当我们的学生踏入社会，社会

上的人说“这个人的语文素养不错”时参观心得体会，我们的评价才没有出问题。

现代社会需要怎样的语文人才呢?一手好字清纯图片，一篇好文章宝贝即将步入小学祝福的话语，依然是现

代社会所需要的，除了这两点，现代社会要求一个公民要有一定的口

语交际能力和运用现代技术搜索、处理信息的能力黑龙江大学排名。基于这些思考，

就可以发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平，也没有

很好地评价学生的书写能力尼安东，更没有很好地去评价学生开展语文活动

的实践能力澳门大学论坛。既然现代社会需要这些能力，我们就应该做好这方面的

评价工作什么遐迩。

总之，一切的革新罗马尼亚签证，必须在实践中提高关云长影评，在探索中前进，希望初

中语文教学在新课程改革的大道上一路走好。

《初中语文新课程标准》

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双河镇新塘中学汪大明