我想握住那双手_六年级作文_1

我想握住那双手

导读:本文是关于六年级作文我想握住那双手,感谢您的阅读.

转眼间，生命的年轮已转了12圈杭州地铁乘客守则。妈妈牵着我手已经12年

了补肾。我最想握住的那双手理应是妈妈的手秀丽江山之长歌行结局，但是我最想握住的那

双手送货员，是教我六年级语文的苏老师的手。

为什么我想握住苏老师的手呢？因为苏老师的手给了我鼓

励，教会了我跳舞。让我爱上了看书幼儿思维，爱上了书页中那栩栩如生

的人物。

六年级快开学的时候励志视频网，报名回来的同学告诉我班主任是苏老

师，我急忙和妈妈奔向学校男生节。因为我早就耳闻了苏老师的“风光

事迹”，心里早就想着：要是我读六年级是苏老师教该多好啊！

果不其然暑假安全教育讲话稿，我六年级的班主任就是苏老师。

到了学校，我见到了苏老师汉语拼音表。她扎一束马尾松校歌串词，头发很黑很

亮，穿着淡雅脱俗西华师范大学录取分数线。她正用她那粗糙的、布满老茧的手工作。我

看了不禁敬佩苏老师对工作认真负责的情操。苏老师一见了我就

像见到了老朋友一样，笑眯眯地向我问好：“你就是班长吧乒乓球女单。你

以后要更努力学习人生哲学名言，帮助同学一起前进伯牙。考上好初中记事作文大全。”说完，

她又用那饱经风霜的手摸了摸我的头。我心里顿时激起一阵暖流。

下定决心要好好学习梁祝赏析，不辜负苏老师的期望。

苏老师的手不仅给了我前进的动力读一夜的工作有感，还教会了我跳舞小暑是入伏的头一天吗。元旦

前夕，学校为了庆祝元旦节，要举办一次文艺汇演大堂经理工作日志。苏老师是学

舞蹈的，她决定亲自“领兵上阵”雾霾对经济的影响，要教女生跳西班牙的斗牛舞亭子门事件，

我就是其中一个花市小学。明天放晚学我的姐姐，苏老师都会教我们一个动作神奇动物在哪里 下载。她

用她的粗糙的手做着各种多姿多彩的动作。在我们看来5月20日文案，那双手

美极了，真像一朵绽开的绚丽花朵。在苏老师的淳淳教导下2015辽宁高考分数线，我

们在文艺汇演上拿了个一等奖猴子天赋。

我真想永远握住苏老师的手。

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