科学实验报告单
班级■--------*■.指导老师
实验名称
程蓉实验者
时间
实验
目的
实验器材
寻访校园土壤“居民”
观察土壤里的动植物
土壤、动物、植物、烧杯
1、土壤有什么作用
2、土壤居民会有哪些
3、先观察土壤表面的中秋节的画怎么画简单又漂亮，然后在观察土壤里面的
4、我们去观察的时候要注意什么
实验过程
实验
结论
土壤----是（）物和（）物的乐园一马当先成语接龙。
等级评定
本文发布于:2022-09-14 11:43:48，感谢您对本站的认可！
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