综合实践活动教案
六年级下册
第一单元春天的微笑
活动内容:
1、最美的笑容
2、如春的年华
3、春天的祝福
活动目的:
1、通过绘画、写作、摄影以及社区服务等方式表现春天最美的笑容”活动,增强公民
意识和社会责任感申诉状,体现人与人之间的关爱高中学业水平考试成绩查询。进而亲近自然,懂得与自然和谐相处童话 英文版,提
升艺术审美、语言表达及写作能力。
2、通过对小学六年级难忘往事的回忆、总结群众路线对照检查,对信息的搜集、处理等活动,促进信息素
养的提高及运用计算机做简单的图文设计的能力。
3、促进自我了解室内个人写真,肯定自我价值坐月子可以洗头发吗,根据自己特长、爱好win8怎么安装,确定奋斗目标防组词,发展兴趣特
长奥运会奖牌榜 历届,形成健康进取的生活态度打呼噜治疗。
4、培养热爱母校、热爱家长、老师压岁钱的意义,珍惜友谊、热心公益劳动,关爱他人等优
良品质吃什么补肾虚。
活动课时:共7课时
主题活动一:最美的微笑
活动目的:通过绘画、写作、摄影以及社区服务等方式表现春天
和谐相处中秋节诗词佳句20首,提升艺术审美、语言表达及写作能力我的中国心歌曲。
活动过程:
第一课时
记录春天的微笑:
1、引导学生仔细观察大自然及身边的人和事移花接木的意思。留意春天中美好的事物及感人的事迹,做
生活的有心人qq对,并做好资料搜集、整理。
2、交流自己在春天里发现的最美的笑容”的素材、资料小组汇总分类整理无极剑圣ap出装。
最美的笑容”舌
动,增强公民意识和社会责任感,体现人与人之间的关爱。进而亲近自然小学二年级数学上册,懂得与自然
1
1、学生自愿组合,组建微笑服务小分队”,首先讨论或做社会调查,拟定服务内容和开
展服务的具体计划、安全措施子宫肌瘤吃什么好。
2、选择有价值的服务,如:关爱残疾人;为孤寡老人献爱心;市容环保、社区文化、健
康等2017电影上映时间表。
3、微笑服务”总结、交流广州中考学校排名。
主题活动二:如春的年华
5、活动目的:通过对小学六年级难忘往事的回忆、总结元宵节的风俗习惯,对信息的搜集、处理等活动,
促进信息素养的提高及运用计算机做简单的图文设计的能力。
活动过程:
第一课时
难忘的回忆:
1、引导学生搜集小学1--6年级学校生活中的精彩回顾与相关照片、绘画,对自己成长
历程的记录、搜集和整理。
2、小组交流自己或同学、家长间六年来记忆犹新、难忘的往事盗墓笔记更新,并推荐出有特色和代表
性的1--2为同学全班交流。
3、个人以成长的日子”为主题设计、制作个性化小报
第二课时
绚丽的今天
1、开展一次批评与自我批评班级活动
组织学生讨论、交流pack it for me,说出自己的心声注册安全工程师报名表。
如:自己目前的学习、生活状况;自己与父母的关系是否融洽;自己想要的生活方式;
烦劳的事情;自己的奋斗目标与理想等真实想法深圳公积金查询。
2
2、观点、问题相近的同学自愿组成活动小组,针对自己存在的问题分手协议书,制定并实施让我们
的今天更加绚丽”的活动方案有你真好作文400字,并相互督促实施不可救药。
第三课时
美好的明天:
1、交流、讨论自己的近期目标和远期理想听课评课,
2、设计、制作理想之舟”、册子心酸。
3、策划让理想之舟远航”主题活动个性的英文名。
让学生自愿组合、自主设计、自己推选负责人,进行活动准备广南坝美。教师指导制定出合理的
活动计划元旦联欢会主持人台词,并根据实施具体情况关于月亮的诗,进一步修改计划,主持活动开学第一课ppt。
主题活动三春天的祝福
活动目的:
1、促进自我了解做课件,肯定自我价值猫粮哪个好,根据自己特长、爱好男士护肤品牌排名,确定奋斗目标,发展兴趣特
长姐姐 贾盛强,形成健康进取的生活态度制造技术。
2、培养热爱母校、热爱家长、老师,珍惜友谊、热心公益劳动中秋节祝福句子,关爱他人等优良品质。
活动过程:
第一课时
情系母校:
1、策划:为母校出份力”活动,为母校留下一份值得纪念的作品创作。
要求:学生自己动手做舟山连岛大桥,为自己的小学生活画上圆满的句号遥控直升机。
第二课时
播下希望的种子:
开展一次主题班队会活动民事上诉状范文,让学生在毕业之际许下自己的心愿给朋友的道歉信,互赠祝福赠言手相大全,并回忆
六年来同学之间的相互帮助和友爱的美好时光2021福字图片,让他们懂得友情的珍贵,珍惜友情。让
小学的临别变为人生永恒的回忆背英语。
第二单元奇妙的食盐活动内容:
3
1、了解食盐
2、食盐的用途
3、食盐的来源与精炼
活动目的
1、了解常用食品食盐的物理性质,开展相关实验的探究性学习函授大学本科,从活动中学习科学观察
方法、物质间鉴别方法、分离方法等。
2、了解科学实验的基本程序叶良辰撕帝吧吧主,初步掌握科学的实验验证方法飞机上放鞭炮歇后语,学做实验设计和实验评
价寒露节气的含义是什么意思。
3、提高科学和人文素养寒浅,了解食盐的开采、炼制历史和方法思念的痛苦,认识食盐与人类生命健康
的关系。
4、提高实验动手能力费卢杰血战,培养科学、规范的实验操作基本技能及实践创新能力和总结归纳
能力对妈妈说的话 作文。
活动课时:共3课时
主题活动一了解食盐
活动目的:了解常用食品食盐的物理性质春联的来历,开展相关实验的探究性学习,从活动中学习
科学观察方法、物质间鉴别方法、分离方法等。
二、区别食盐与另一种物质的方法
1、白糖与食盐
依据:
方法与现象:
结论:
2、沙与食盐
4
依据:
方法与现象:
结论:
3、食盐溶液与洁净水的鉴别预防未成年犯罪法。
4、实验设计
引导学生用实验或生活实践的方法验证自己提出的鉴别食盐溶液和洁净水的方法是否正
确重100牛的水可以产生的最大浮力为。
5、学做实验评价
6、食盐与沙的分离。
主题活动二食盐的用途
活动目的:了解科学实验的基本程序,初步掌握科学的实验验证方法首字下沉,学做实验设计和
实验评价5月8日世界红十字日。
活动过程:
一、人体为什么离不开食盐。
1、人体为什么离不开食盐?
2、人体中食盐含量过少、过多会有什么危害?
没人每天的盐分摄入量大约为10--20克。
3、我国要求市场上出售的食盐中最新百家姓排名,加入了哪些对人体有益的成分?为什么要加
三、食盐与工农业生产
主题活动三
活动目的:
食盐的来源与精炼
5
1、提高科学和人文素养木心语录,了解食盐的开采、炼制历史和方法,认识食盐与人类生命健康
的关系。
2、提高实验动手能力淋溪河,培养科学、规范的实验操作基本技能及实践创新能力和总结归纳
能力茶杯狗最便宜多少钱。
活动过程:
一、食盐的来源
我国的主要食盐产地有哪些?
四川自贡市、盐源县、万州等;青海湖、江苏淮安县、湖北潜江县
我国探明的食盐储量共有4075亿吨(指岩盐)妇幼保健工作。
二、食盐的精炼
介绍盐都自贡的取盐和炼盐史
三、制作盐蝴蝶。
第三单元
活动内容:
1、我们身边的编织品
2、巧编织
3、美丽的壁挂
活动目的:
1、通过对各种编织品种类、材料、工艺特点及用途的搜集、对比、认识广东省汽车违章查询,提高信息素
养十元加盟店,激发技术学习的兴趣。
2、通过对我国民间编织艺术:草编、纸编及织、绣等工艺的实践活动,了解编
织的部分技能、技巧、材料、技术与地方经济发展联系的经济意识和质量意识国庆祝福短信。
3、学习利用当地的自然材料和民间艺术29个教师节,简单工具设计编织艺术品,提升审美能力、创
作情趣和技术素养。
4、磨练细心与耐性,培养坚持不懈、持之以恒的个性品质、团队合作精神以及爱惜劳动
多彩的编织
••…
6
成果的优秀品质。
5、通过多层次的作品展示、交流活动湿疹治疗方法,进一步拓宽视野,激发创新精神和追求真、善、
美的艺术品质office办公软件学习。
活动课时:共6课时
主题活动一我们身边的编织品
活动目的:通过对各种编织品种类、材料、工艺特点及用途的搜集、对比、认识,提高信
息素养专业美白祛斑,激发技术学习的兴趣低碳生活论文。
活动过程:
第一课时
一、认识不同的编织品
1、展示学生搜集的各种编织品
2、课件展示老师搜集的各种编织品,
师生共同欣赏、认识各种编织品的工艺特点、产地、材料和用途佩佩假摔。让学生了解编、织、
纺的相同点与区别。
二、组织学生查询、了解,讨论后,填写教材中的两个表格。
第二课时
1、学生自报了解并掌握了哪些编织方法、曾动手编过什么物品,每件物品说明采用的材
料是什么?
2、动员学生将自己的编织作品在班级展示、交流,互相学习编织技艺白杨礼赞朗读。
主题活动二巧编织
6、活动目的:通过对我国民间编织艺术:草编、纸编及织、绣等工艺的实践活动,了解
编织的部分技能、技巧、材料、技术与地方经济发展联系的经济意识和质量
意识凉拌菜的家常做法。
活动过程:
第一课时
7
学编蝈蝈笼
1、参照教材中介绍编织的方法,一步一步让学生边看边编,
2、材料的选择:可多样化,除麦秆、竹蔑等那树,还可选择当地和身边易找的其他材料。
3、式样的选择:除教材中介绍的式样外情人约会,教师和学生可发挥自己的特长,开展多种形状
和品种的编织活动,如:圆球型、长方体、正方体等形状。
第二课时
学编纸藤篮
1、教师讲解编织过程
(1)制作纸藤彼得的冒险,纸材料可用废旧报纸、画报纸,
(2)编纸藤作品:编底部、编侧部、收尾。
2、在学习编织后冬至下雨意味着什么意思,充分发挥学生的想象力,自主设计、自选材料进行编织,
3、学生制作作品
(1)学生设计作品
(2)列出所需材料清单,按清单准备好材料,并向当地民间老艺人学习qq团购深圳,可编织实用
性强的竹编、草编。
4、作品展示交流元旦在周三怎么放假。
主题活动三美丽的壁挂
活动目的:
1、学习利用当地的自然材料和民间艺术夏至吃什么风俗食物,简单工具设计编织艺术品:壁挂,提升审美能
力、创作情趣和技术素养月琴结构。
2、磨练细心与耐性桂林医学院怎么样,培养坚持不懈、持之以恒的个性品质、团队合作精神以及爱惜劳动
成果的优秀品质。
3、通过多层次的作品展示、交流活动金波的诗,进一步拓宽视野,激发创新精神和追求真、善、
美的艺术品质。
活动过程:
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第一课时
一、了解壁挂
壁挂即挂在墙上的精美艺术品,其种类很多王峰 记忆,我们学习的只是其中一种。
1、引导学生观察壁挂
2、学生调查与了解:
(1)壁挂和地毯的主要产地和品种有哪些?
(2)编织壁挂一般采用哪些原材料?
(3)编织壁挂的主要工具和针法?
二、学习编织壁挂
编织过程中老师进行指导,师生共同完成。
第二课时
壁挂设计与编织
1、自选主题工地质量标语,要求主题一定要鲜明。
2、自己设计图样:图样要能表达主题湖水,色彩要协调华硕笔记本驱动下载,给人以美的享受痤疮方法。
3、在编织针法中,可用学过的针法李宇春语录,也可以用其他针法变革之心。
4、展示作品周朝,交流总结曹操的启示。
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本文发布于:2022-09-13 12:52:04,感谢您对本站的认可!
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