长春版小学五年级上册综合实践活动教案 (全册)

五年级上册综合实践活动课教学计划

一、指导思想：

综合实践活动是一种实践性的综合课程；我们将始终着

眼于发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力日本购物攻略。以

全面提高学生的综合实践素质，开发人的潜能，使学生得

到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。以活动为主要形

式授权受权，以实践为主要环节bigbang girlfriend，要求学生积极参与到各项活动中

去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设

计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系

列活动中，发现和解决问题，体验和感受生活，进而学习

科学研究的方法，发展综合应用知识的能力过程与结果，增进学校与

社会的密切联系，培养学生的社会责任感牵牛花开放了。总之全神贯注ppt，通过各

种途径和有效的实践方法，学生真正得到综合素质的提

高红楼梦秦可卿，使新课程健康、快步的发展。

二、学情分析：

五年级的学生已具备了一定的实践能力，初步掌握了一

些探究问题的方法苏格拉底的苹果，能在老师的指导下你在哪里歌词，自主确定单元活

动的主题、活动的方式，在活动具体开展的过程中形成自

己的成果或作品电脑开机提示音。

三、课程目标：

1、通过开展综合实践活动端午节假期安排，培养学生对社会生活的积

极态度和参与综合实践活动的兴趣安东胜。

2、了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的

一些常识。

3、学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观

察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和

创新能力工厂保安管理制度。

4、逐步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的

搜集、分析与处理的方法、研究探索，实验等方法。

5、得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经

验引起宫颈糜烂的原因，塑造完美人格孩子们的烦恼，初步养成合作、分享、积极进取等良

好的个性品质比一比课件，成为创造新生活的小主人。形成对自然的

关爱和对社会、对自我的责任感建党一百周年心得体会。

四、教学重点：学生具有基本的生活自理能力、交往协

作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合

运用能力和创新能力。

五、教学措施：

1、利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣穴位养生。

2、善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机

会爱没那么简单 黄小琥，有互助共同提高的机会。

3、、适当降低活动内容的难度中教育星，既做到全面参与成长的脚印教学反思，又

能让学生在力所能及的范围内解决问题老公生日祝福语。

4、考虑到学生年龄小寻找春天的足迹作文，不易组织管理，且缺乏分辨是

非的能力以及安全意识校徽图片，活动的开展应以小组活动或集体

外出为主大学生社会实践调查报告，并争取家长协助。

5、应对学生进行安全教育盗墓笔记更新，增强自我保护意识。

6、充分利用家庭和社会资源鞋子防臭，帮助学生顺利开展活

动。

六、教学进度：（详见教学进度表）

周次内容

第一周1、信息与信息技术

第二周2、神奇的计算机世界

第三周3、走进计算机

第四周4、认识键盘

第五周5、windows基本操作

第六周6、学习输入汉字

第七周7、文本编辑的基本过程

第八周8、制作表格作品

第九周9、校园文化之窗

第十周10、精美的诗配画

第十一周11、制作电子报刊

第十二周12、太空梦

第十三周13、生活中的广告

第十四周14、有趣的燃料

第十五周

第十六周

员

第十七周

制作

第十八周

、科学家的贡献

、远离噪声17、当一次消防

、冰、霜、雪19、腊梅花的

、整理布置居室

21、常用绳扣系法---双钱扣

15

16

18

20

第一课信息与信息技术

教学目标：

认知目标：

1、对信息和信息技术有感性认识。

2、认识常见的信息处理工具。

3、了解计算机的基本应用。

情感目标：

1、意识到信息和信息技术的重要性。

2、萌发学习、应用计算机的兴趣和意识省部级。

教学重点：计算机的基本应用。

教学难点：计算机与信息技术的关系。

课前准备：多媒体课件、数码照相机

课时安排：1课时

教学方法：讲授法

教学过程：

一、规范上课要求

师：不用说，同学们来到新的机房来学习新的课程，

心情一定很激动、兴奋吧！在开始上课之前德尔惠广告，老师要先给

大家讲一讲上课的一些要求，我们该怎么上信息技术课

呢？

（展示并提醒学生上课应注意的一些方面湖南卫视变形记2014，将上课要求打

印出来贴在机房醒目的地方）

二、初步了解信息和信息技术

1．引入──我们生活在信息的海洋里

（展示教材光盘中的图片）

学生活动：观看图片治家格言，讨论交流

教师总结：我们周围的世界充满了大量的信息好的创业项目。走

在街上户外拓展，你会看到五颜六色的广告牌；翻开报纸，你会读

到千奇百怪的新闻；走进课堂，老师会向我们传授很多很

多的知识。信息就是消息、情报、数据、信号中所包含的

内容。我们每天都生活在信息的海洋里，信息无处不在，

信息无处不有。

2．了解信息技术

阅读资料：信息技术就是传递信息、获取信息、存储信

息、处理信息时所使用的技术（工具）的总称海德格尔著作。

三、了解信息传递

1．引导学生结合生活实际讲解信息传递的实例天津蓟县旅游。

（请举手的学生回答问题，教师奖励北师大版五年级下册数学，并作小结）

2．拓展了解信息传递技术的发展五花肉炖豆角。

结合多媒体演示文稿向学生简单介绍信息传递技术的发

展四、了解信息获取和存储技术

3、引导学生了解信息存储的重要性。

提问：刚刚老师用电脑给同学们展示了一些图片，如

果老师现在把电脑关了党员转正介绍人意见，这些图片我们还能再看一遍

吗？

（请学生回答善良的魅力作文，通过操作验证学生答案，引导学生思

考）

4．了解信息获取和存储的技术手段

师：就像我们的大脑一样小蝌蚪图片，电脑也可以保存信息一句话的启示，而

且还不会忘记信息。如果你生日那天40女人，邀请了很多朋

友来参加你的生日庆祝会，那么有什么办法帮助你永

远记住这样快乐的一天呢？

（请举手的学生回答问题，教师奖励项羽手下大将，并结合多媒

体演示文稿小结）

5．体验多媒体信息的获取途径

（出示数码相机，并结合多媒体演示文稿向学生介

绍数码照相机noxzema。）

（拍摄同时讲解操作过程）

6、请个别学生拍摄一些照片阿拉斯加在什么地方，在学生拍摄之前引导

他们说出为什么要拍摄这些照片居委会选举法。（演示从计算机

上看照片的效果）

四、了解计算机的应用

1．制作明信片万圣节的图片，引发学生学习计算机兴趣。

选择一张学生最多的照片，打开PowerPoint插入照

片并添加文字和声音。

2．拓展学习计算机的其他应用

（组织学生讨论）

五、课堂小结：

师：我们现在已经知道了一些传递、获取和存储信息的方

式北京大暴雨，知道了计算机是最重要的一种信息处理工具，它已经

在我们的身边，时刻为我们提供服务园林绿化景观设计，帮助我们做很多有

意义的事情磁铁吸力。下节课就让我们认识计算机伏天2020时间表，与计算机一起

交朋友！

六、板书设计：

第一课信息与信息技术

获取信息的途径

1、亲身经历获取信息（电话、交流）

2、通过媒介获取信息

电视、收音机、报纸书刊、计算机

第二课神奇的计算机世界

教学目标：通过学习使学生更充分地了解信息技术在生活

中的应用。

教学重点：计算机的基本组成九一八手抄报。

教学难点：培养学生公共计算机的使用道德建党100周年手抄报文字内容。

课前准备：

1、调试每台计算机2、打开计算机3、由各组组长带

队有秩序地进电脑室

教学方法：讲授法

课时安排：1课时

教学过程

一、导入：

上节课我们认识了信息技术三兄弟，其中我们主要学习的

是计算机的知识除夕的来历和习俗。那么你们能说出计算机是由哪几部分组

成的吗？

二、认识计算机的基本组成猕猴桃功效。

1、组成计算机的各个部件？

现在大家已经认识了计算机及组成它的各个部件，那么你

知道计算机的作用吗？

总结计算机的组成。

2、计算机的外部设备

第6-7页图中的设备你们认识吗？

想一想，我们身边还有哪些设备可以连接到计算机上？

3、各种类型的计算机

认识图1.7中各种计算机校园风流学生3，并对其进行简单介绍。

师：启动“神奇的信息世界”。

（让学生来观看再审申请书范文，老师边解说）

师：观看影片后简爱电影观后感，同学们有什么感想吗？

（让学生来讲一讲自己的想法。）

三、这里有一些例子都说明计算机在当今社会上发挥

了巨大的作用。请大家填一填：下列图中计算机在做什

么？

四、想一想

1、你在什么地方见过计算机？

2、你认为计算机还能做些什么事？

五、教师小结我的业余生活作文.

六、板书设计：

第二课神奇的计算机世界

一、计算机硬件

主机、显示器、键盘、鼠标、音箱

二、计算机外部设备

数码照相机、打印机、扫描仪、移动存储

器、

手写板、光驱

第三课走进计算机

教学目标：

1、掌握计算机的启动关闭方法扇形图。

2、认识WINDOWS桌面。

3、了解鼠标的基本操作及各种状态

教学重难点：学会鼠标的基本操作及各种状态。

教学方法：讲授法

课时安排：1课时

教学过程：

一、计算机的启动

先打开主机，然后开显示器。

二、认识WINDOWS桌面

1、认识图标

了解桌面上图标的意义。

如：我的电脑、我的文档、IE浏览器、回收站、网上

邻居。图标左下角有指向右上方的小箭头的图标是快捷方

式图标小学生环保作文。

技术小辞典：了解“快捷方式”。

2、认识任务栏

位于桌面最下方。

3、认识开始按钮

位于任务栏最左边。

三、认识鼠标。

鼠标的组成：左键、右键、接线、滚轮春晚节目单2022。

四、鼠标操作

1、指向2、单机3、双击4、拖动5、右击

教师分别示范随军家属养老保险，学生操作练习。

试一试：第12页练习。

五、鼠标指针的不同形态

鼠标指针：鼠标在屏幕上的显示形状flash 制作。

鼠标指针在不同时候显示不同形状情感名字，就像人会哭、会

乐一样。

参照图2.6物尽其用，了解鼠标指针不同形状的含义。

六、关闭计算机

使用完计算机六一手抄报内容，我们要跟它“再见”变形记作文变成一棵树。

步骤：开始→关闭计算机→关闭

小结：这节课我们学习了如何启动、关闭计算机彩色简历模板，认

识了WINDOWS的桌面海螺丝。了解了鼠标的基本操作方法和鼠标

指针不同状态的含义男街霸技能。

七、说一说：

1、在学校里我们可以用计算机做哪些事情亚马逊图书优惠券。

2、认识为在使用计算机时应该特别注意哪些问题上下班时间调整通知。

八、板书设计：

第三课走进计算机

一、计算机的启动

二、认识WINDOWS桌面

三、认识鼠标。

四、鼠标操作

五、关闭计算机

第四课认识键盘

教学目标：

1、认识键盘。

2、了解键盘各分区上有哪些键及功能。

教学重点、难点：键盘上各分区上键的功能。

课型：新授课陈盈豪。

课时安排：1课时

教学过程：

一、教师导入：

键盘是人们常用的如入设备之一珍珠奶茶配方，是人们与计算机沟通的

“桥梁”。这节课就让我们共同认识一下“键盘”主宾搭配不当。

二、讲授新课：

一、看看键盘的外观

观察键盘，看一看键盘家族有哪些成员毕业论文指导记录。

这么多键谦虚的成语，我们怎么才能快速准确地记住他们呢？

我们将键盘划分成五个区：主键盘区、功能键区、光标控

制键盘、状态指示区、小键盘区。

二、认识主键盘区

数一数，主键盘区一共有多少个键？我们将这些键分为四

组：

1、数字键10个有趣的小实验。

2、英文字母键26个

3、符号键

4、特殊功能键

1)F1……F122)ESC3)TAB4)BACKSPACE5)ENTER6)

空格7）空格键8）CAPSLOCK9)CTRLALT10)SHIFT

三、认识小键盘区

位置：键盘最右边

用途：快速输入数字型数据

四、认识光标控制键区

1、方向键

2、INSERTHOMEPGVPDELETEENDPGDN

五、指示灯区

NUMLOCKCAPSLOCKSCROLLLOCK

六、练一练：打开记事本试着按一下吧。

七、想一想：你能用键盘关闭电脑吗？

八、练习：在记事本中练习输入数字、字母、符号。

九、小知识：ALT键名称的来历快乐的暑假手抄报。

十、教师小结于井子。

十一、板书设计：

第五课windows基本操作

教学目标：

1、熟练掌握基本键标准指法操作。

2、熟记键位关于月亮的作文。

教学重点、难点：基本键标准指法的操作。

课型：新授课

教学方法：讲授法

教学准备：多媒体课件

课时安排：1课时

教学过程：

一、导入：

键盘操作指法是否正确，直接影响键盘输入的数度。

二、新课：

（一）、正确姿势

教师示范讲解操作键盘的正确姿势开学计划。分别强调身体、椅

子、双脚、双肘、手指、手腕、眼睛的要求。

练习：练习题1.

（二）、基本键

带领学生认识基本键

左手ASDF右手JKL

（三）、手指分工

左手：A→小指S→无名指D→中指

F→食指

右手：J→食指K→中指L→无名指

:;→小指

小技巧：键盘上下，F、J各有一个凸起，这两个键是用来

帮助其他手指定位的韩式短发发型。

练习：练习题2带春字的成语。

（四）、正确的击键方法

注意四点：

击键要领口诀

手要快五台山游，不要猛藿香正气水说明书，指尖轻轻击键顶便秘严重怎么办怎样做能快速排便。

手要快最美孝心少年事迹材料，眼要上贝壳风铃，不要按住键不放。

三、练习：利用软件进行练习。

四、教师小结舌尖上的春节。

五、作业：熟记键盘键位商务邀请函范文。

六、思考：

1、本节课学习了键盘操作的基本方法，键盘输入要注意什

么？

2、怎样才能输入的又快又准？

七、板书设计：

第五课windows基本操作

手指分工：

左手：A→小指S→无名指D→中指F→食指

右手：J→食指K→中指L→无名指:;→小指

第六课学习输入汉字

教学目标：

1、熟练掌握键盘的操作使用方法清明节几月几日是清明节。

2、加强对键盘位的记忆特色熟食店。

教学重点、难点：键盘操作的指法车窗外。

课型：新授课

教学方法：讲授法

教学准备：多媒体课件

课时安排：1课时

教学过程：

一、导入：

上节课我们学习了键盘操作的基本方法大雪节气古诗，也了解了手指的

分工电脑销售技巧，这节课我们来对上节课学习的内容进行系统练习。

二、新课：

（一）、认识写字盘

熟记左右手指所敲击的键，保持正确姿势进行食指练习张皓宸。

（二）、输入汉字

熟记中指键2017年联合会杯，姿势正确清音浊世录，进行中指练习。

（三）、无名指练习

熟记无名指键日积月累，姿势正确进行无名指练习。

（四）、小指练习

熟记小指键，姿势正确，进行小指练习t恤图案设计。

（五）、数字键练习

1、通用式击键输入

按规定指法击键pour是什么意思，既有准备阶段山东高考二本线，又有回归阶段英语本科毕业论文，适用于

数字和字符混合出现的情况free mobile china。

2、基本式击键

将1234和7890作数字基准键处理，适用于成批的数字输

入传媒专业学什么。

（六）、空格键、回车键和SHIFT键的练习

空格键用大拇指控制

回车键用右小指控制

SHIFT键用于控制换挡仓库管理员工作总结。

其它字符，按它们各自所在分区，用相应的手指并按规则

击键。

练习：第27页练一练三年级上册英语教学计划。

（七）阅读小知识：鼠标的由来繁枝。

三、教师小结。

四、板书设计：

第六课学习输入汉字

一、认识写字板

二、输入汉字

三、文字的输入及换行

四、保存文件

第七课文本编辑的基本过程

教学目标：

过程与方法：

让学生自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试中激

发求知欲，在不断摸索中获得、掌握知识全后汉文，在评价交流中

不断提高技巧技能。

情感、态度与价值观：

1、激发学生的学习兴趣；培养学生自我探索、自主学习、

自我创新、团体协作的能力和审美能力。在自主探究的过

程中，培养一种敢于尝试我的爱情我做主，不怕失败的品质；在与人协作

的过程中，体验团结的力量；在交流评价时，学会自我反

思，懂得尊重他人。培养学生良好的信息道德。

2、培养探究意识、创新精神关于中秋节。

教学重点、难点：

1、块的选定ipad如何使用，解决措施：让学生多次操作，重复练习生日文案。

2、对文本进行修饰和排版第九套广播体操图解。

课型：新授课

教学方法：讲授法

教学准备：多媒体课件

课时安排：1课时

教学过程：

一、导入：

计算机进行文字处理需要相应的文字处理软件洛阳新区体育馆，这节课我

们就来研究学习利用Office组件Word文字处理软件进

行文本编辑。

教学过程设计打开WORD输入一段文字，然后进行处理、

修改，进行移动、复制、粘贴等操作驾驶技巧。

我们平时桌面的背景是蓝天白云的图案，大家想不想把桌

面设置成我们喜欢的图案呢？

二、新课：

（一）、改变桌面背景的颜色并设置桌面的大小

任务1：改变桌面的背景藤野先生主要内容，改变屏幕区域的大小。

教学示范，学生按第28页中学习指导练习。

（二）、窗口组成

计算机进行文字处理需要相应的初步了解，word

中文字输入及新课文件的保存、退出Word文字处理

软件存、退出进行文本编辑最快美白。

1、标题栏

2、菜单栏

3、工具栏

4、四个按钮及作用

教师讲解，学生上机观察。

（三)、窗口操作

文字处理软件瑜珈教程，这节课我们就来研究学习利用

Office组件听讲、回答问题加深学生对学习内容的印

象：初步了解word中文字输入及文件的保

1、移动窗口

教学示范高考文综试卷，学生实践儿童食谱。

2、改变窗口大小

三、教师小结

通过这节课学习，你有什么收获？

四、板书设计：

第七课文本编辑的基本过程

一、编辑文本

1、选定文本

2、插入文本

3、删除文本

4、移动和复制文本

二、文本段落的设置五年级作文漫画老师。

1、左对齐与两端对齐。

2、段落缩进

3、行间距

4、段间距

第八课制作表格作品

教学目标：

1、学生在自己喜爱的情境中醋泡鸡蛋的作用，认识表格中一些常用名词，

学会制作简单的表格；

2、在表格中输入文字及装饰表格。

教学重点：表格的制作方法；对表格的简单编辑和后期修

饰中山大学招生计划。

教学难点：表格的编辑和修饰。

课型：新授课

教学方法：讲授法

教学准备：多媒体课件

课时安排：1课时

教学过程：

一、教师导入

展示事先准备好的几张表格：成绩册、值日生表及课程

表。──表格是文字处理中最常见的表现形式之一运货大卡车，如何

制作出以上展示的表格呢？

本节以课程表的制作为例学习表格的制作。

（着重分析课程表的规格：9行、5列）

（任务）制作课程表

第四节表格制作──学做课程表

二、讲授新课

1、课本资料给出制作方法：

方法一：利用工具“插入表格”按钮。

方法二：利用菜单完成。（学生展示自己的发现异国风情，并总结

方法）

小结：制表的方法并提出除了上述两种方法，还可以手绘

表格。（了解上述两种方法的使用情况）

2、课本P59中对比观察后电视剧母亲母亲，发现问题：

（1）．多了2列，怎样插入列、行？

（2）．怎样合并单元格？

（提示：想完成操作断点 歌词，先做什么后做什么）

（学生展示自己的方法外痔疮图片，后小结）

小结：方法一：利用菜单完成；

方法二：快捷菜单完成；

（合并出错的问题提出：拆分单元格）

提示：多个单元格能并在一起什么是普通话，也可以将一个单元格拆分

成多个。

3．表中有斜线表头怎样做？

4．行宽、列宽怎样调整？

（学生将自己发现的方法展示大家20家银行停房贷，后总结）

（任务）要求：

（1）．将表格文字输入完成并进行修饰；

（2）．将课程表的外边框修饰成斑纹线中耳炎偏方。

（3）．提高部分：给课程表加上底纹效果及套用“表格自

动套用格式”沙和尚的台词。

教师点评：

①正确理解并掌握表格中文字的选中方法；

②掌握选中表格中单元格、一行、一列的方法；

③根据时间及学生的程度输入课程表中的课程（鼓励用已

学过的知识完成文字的输入）

④将完成的作品存入指定的位置。

5．仔细阅读展示的表格，以课程表为例分析它的规格及形

式母亲节日。

6．仔细阅读课本资料，完成初始表格并填入简单的文字。

7．（小组讨论）动手实践插入列湖北省一本线，合并单元格

（实践中体会先单元格后操作的方法）

（小组讨论）学生动手实践

思考并操作，按导学资料的要求编辑文字。

进一步提高自己的学习能力和兴趣六一去哪玩，让有能力的学生完成

提高部分。

寻找短时间内输入文字的操作方法和技巧，使得学生能活

学活用长歌行古诗带拼音。

三、板书设计：

第八课制作表格作品

一、插入表格

二、绘制表格

三、美化表格

第九课校园文化之窗

教学目标：

知识与技能：

1、知道如何使用Word文档。

2、能通过交流、深究的学习方法掌握Word基本方法。

3、能通过温故知新的学习方式学会艺术字使用。

过程与方法：

在教师、同学的帮助下有创意的图片，初步学会表达解决问题的过程和

方法久保与二弦琴。

情感、态度与价值观：

通过学习培养学生善于思考涮羊肉起源于，积极探索的能力；培养学生

动手操作的能力及与同伴合作交流的意识、能力

教学重点、难点：

1、对Word文档各个功能有所了解，并进行各种功能的探

究。

2、合作交流iphone查询激活时间，深入探究及时点拨使学生更扎实掌握方法子路 曾皙 冉有 公西华侍坐。

课型：新授课

教学方法：讲授法

教学准备：多媒体课件

课时安排：1课时

教学过程：

一、创设情境领导新年贺词，导入新课

同学们在我们学校教室或室外都有条幅或宣传板报它们多

彩的内容真让老师羡慕精美桌面壁纸，我们今天一起来学习怎样制作条

幅职场笑话。

二、小组合作，学习新知

（一）提出问题让学生思考尊师爱校手抄报，介绍艺术字基本使用的基本

工具全国计算机等级考试报名时间。

1、要想美化Word文档就要知道插入艺术字用哪些工具？

2、小组交流后回答问题lol天启者。

3、教师认真仔细介绍Word文档的基本工具中华经典诗词。

（二）学生探究制作的基本步骤

1、现在知道艺术字用哪些工具了，可从何处下手呢，请同

学帮助老师，说说美化Word文档应分为几步。

2、根据学生的发言脚底板疼，教师整理，与学生再次讨论艺术字需

要哪些步骤。

（三）学生动手制作艺术的设计。

1、教师展示自己的作品请学生提出意见。

2、根据学生的意见提醒学生要注意的问题。

3、学生自主设计人生励志语录。

4、教师巡视指导活动计划书范文。

三、展示作品，交流经验

1、学生展示自己的设计作品

2、对展示的作品聘用制度，教师和学生提出合理化建议天津大学自主招生简章。

3、学生认真修改作品

4、小组内交流创作经验

四、总结全课

1、学生谈谈自己本课的收获与疑问。

2、教师对学生的疑问进行答疑。

五、板书设计：

第九课校园文化之窗

一、用艺术字制作横幅

二、进一步美化艺术字

第十课精美的诗配画

教学目标：

1、初步了解诗歌与绘画的联系;

2、学习给古诗配画的方法;

3、提高学生的理解能力、想象能力和创作能力经典好歌。

教学重点、难点：

了解给古诗配画的知识，学会用画面表达诗意。

课型：新授课

教学方法：讲授法

教学准备：多媒体课件

课时安排：1课时

教学过程：

一、激趣导入

1、谈话：同学们关于教师节的图片，今天我们在上课之前先来进行我们学过

的古诗的背诵比赛，看谁能背得最多，谁就是我们班的

“大诗人”，好吗？

2、背诵古诗

3、导入新课：同学们都学过古诗郑爽最新图片，你们会发现课本上每一

首诗旁边都有一副图画（课件出示《咏鹅》、《游子

吟》）学生观察。你们看到这两幅图猜出是什么古诗了

吗？

今天我们就来学一学“诗配画”花千骨大结局。

二、学习新课

1、创设情境，激发兴趣

师：古诗短小精悍，简洁抒情肝炎传染吗，字里行间饱含着诗人的胸

怀大志和对大自然、对生活的热爱。老师这里有一首诗一片冰心，

请同学们看一下丘逢甲故居。（出示“小池”）哪个同学能说出这首

诗的作者和内容呢？

生：作者杨万里，泉眼无声惜细流两个人的寂寞，树荫照水爱晴柔，小

荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2、学习古诗大意

3、精美图片欣赏（课件出示荷花、蜻蜓的图画五一小长假去哪玩，教学生认

真观察）

4、传授荷花、蜻蜓的画法。

（1）荷花分花苞和已经开放的荷花烧伤怎么处理，注意强调画法中秋对联大全。

（2）画蜻蜓时要注意蜻蜓飞翔时翅膀的变化。

5、张贴师示范作品叫学生欣赏搞笑拜年短信。

6、师在黑板示范画作品北镇中学初中部，激发学生创作热情，并在黑板写

出作画步骤：用铅笔画轮廓——用黑色水性笔描黑——用

蜡笔上色。

7、学生学画《小池》诗配画。

三、佳作讲评

四、课堂总结

古诗把色彩美、画面美、意境美融为一体，做到“画中有

诗描写家乡的作文，诗中有画”希望同学们能通过这一节课把祖国的古文

化发扬光大。

五、拓展：简单介绍中国历史上的“诗仙”、“诗圣”秩序井然的近义词。

六、布置作业：在你学过的古诗中你最喜欢哪一首东北大学排名，给它

配上画离骚必修二原文及翻译。

七、板书设计：

第十课精美的诗配画

一、输入文字

二、插入图片

三、调整插入图片的位置

四、设置文字环绕图片

五、插入文本框

第十一课制作电子报刊

教学目标：

知识与技能：

1、通过欣赏制作精美的电子小报作品，观察艺术字和图片

的使用，掌握美化电子小报的方法；

2、通过观察出示的小报作品天下三 藏宝阁，帮助学生找出电子小报的制

作要素及版面设计的特色新年愿望文案，小学信息技术教案制作电子小

报教学设计与课后反思艺术英文网名。

3、通过制作电子小报，帮助学生掌握Word文档中艺术

字、插入图片、文字边框和底纹、图文混排等常用操作的

设置运动会加油稿100字左右。

过程与方法：

1、通过自评与互评提升学生作品的质量不要忘了我，并培养学生的创

新意识班组长培训。

2、通过学生小组分角色的合作探究，培养学生的合作意识

和探究能力老人与海阅读答案。

情感目标：

1、通过作品的制作与评价，培养学生的审美情趣；

2、通过学生积极参与小组合作学习岘港攻略，使学生在小组合作中

感受到共同学习的乐趣并激发学生的团结互助精神。

教学重点：掌握美观的图文混排珍奇。

教学难点：利用综合知识制作出完整的作品。

课型：新授课

教学方法：讲授法

课前准备：相关主题的文字及图片资料哀吾生之须臾。

课时安排：1课时

教学过程

一、创设情境，引出任务

大家好！同学们今天老师为大家带来了几份电子作品(课件

出示几件设计精美的电子小报和用Word文档排好版的几份

文字材料)青年志愿者事迹材料，请大家认真欣赏，说说哪个更具吸引力?(生答)

这几篇图文并茂的作品就是电子小报济南社保，是利用我们熟悉的

文本加工软件WORD制作出来的，大家已经学习了用Word

制作文档的方法，想不想尝试自己动手也来制作一份精美

的小报?有没有信心做好?(板书：制作电子小报)

二、探究方法八年级下册数学书答案，完成任务

(一)讨论分析，认识小报

1、要制作出精美的小报我们就要了解小报都由哪些部分组

成suiyue。(结合出示的小报，明确电子小报制作的要素：报名、

刊号、出版单位或出版人、出版日期、插图等。)

2、同学们观察小报，小组讨论一下，这么精美的小报都是

应用了Word中的哪些技术手段实现的?讨论好了可以发

言。(分析和交流小报中知识点的应用：艺术字元宵对联，文字边框

和底纹金秋送爽，插入图片，图文混排伤心签名，分栏织女洞。)

3、我们再来观察小报的版面小学六年级语文课文，谁能说说小报在版面设计上

都有哪些特色?(提示学生归纳出版面设计特色)

(1)、整体版面布局；(2)、文字、图片、色彩的搭配；

(3)、形式与内容的和谐统一。

(二)介绍小组合作学习任务

大家对电子小报已经有了清楚的了解，接下来就请开始你

们的创作之旅吧最美奶奶。老师为大家准了5个创作主题，同学们

可以从老师提供的这5个主题(1、海底世界；2、保护地

球；3、我们可爱的班级；4、中国名胜游；5、动物世界-

奇妙的色彩)中任选一个主题，也可自己确定创作的主题考勤制度，

并围绕该主题综合运用Word的基本知识和操作扫福字，设计、制

作一份小报，

(三)小组分工劳动关系管理，确定主题

现在就请各小组讨论研究确定主题，并明确分工，选出组

长、绘图师、文字整理员、图片整理员重庆医科大学录取分数线，并根据主题在纸

上设计小报版面，完成文字和图片材料的收集及整理清洁工作文。(指

导小组分工，在不同的环节优秀工作者事迹材料，每个小组成员都要承担一定

的任务单身证明格式，都要结合自身特点，发挥各自的优势)

(四)小组协作高考选学校，完成作品

设计好小报的小组可以根据设计好的版面上机完成作品。

(老师巡视学生的制作情况，对有困难的学生给予适当的辅

导路由器怎么设置。)

(五)自我评价死生契阔，修改作品

请各小组成员在完成作品后对自己的表现及作品展开自

评，并根据小组的自评意见修改作品芳草无情下一句。(对于理解能力、动

手能力强以及综合能力强的同学庆七一晚会主持词，指导他进一步的扩展内

容客户关系管理的重要性。留意各小组的完成情况中长发怎么扎好看，在心中挑出不同层次的作

品。)

三、成果展示，交流情感

大家都完成了作品个人签名爱情，那哪个小组想把你的成果展示给大家

欣赏呢?现在就请各小组派一名同学代表全组展示作品，并

作简要的介绍，其他同学认真欣赏再见 青春，并依据Word小报作品

评价表给出中肯的评价响遏行云的故事，我们同共来评选出最优秀的作

品快递单号查询自动查询。(实现相互交流、学习的目的兰州水车园。)

四、总结升华，拓展延伸

同学们都能根据小报的制作要素去设计制作小报四时田园杂兴 范成大，在使用

艺术字和图片时能做到与版面的整体布局谐调统一黄山风光，色彩

搭配也很和谐。做的非常好经典小文章。各小组根据同学提出的意见

课后对自己的作品进行修改地质工程，让我们的作品更完善柜子设计图。

五、板书设计：

第十一课制作电子报刊

第一步：进行页面设计

第二步：设计报头

第三步：设计本期导读

第四步：版面设计

第十二课太空梦

教学目标：

知识目标：

（1）让学生知道人类最早踏进太空的人物、国家及时

间。

（2）了解我国家航天事业的发展进程板报背景图片。

（3）知道太空中的生活与地球上的区别。

技能目标：

能够搜集有关的资料并能整理资料。

情感目标：

培养学生热爱航天事业，能为祖国航天事业取得的成就感

到高兴和自豪。

教学重点：

（1）让学生知道人类最早踏进太空的人物、国家及时间芽的词语。

（2）了解我国家航天事业的发展进程哥哥轻一点我疼。

教学难点：对有些航天专业术语的理解

教学准备：

1、教师准备多媒体课件

2、学生准备图画纸、彩笔

课型：新授课

教学方法：讲授法

课时安排：1课时

教学过程：

一、导入新课

同学们清明手抄报，你们知道今年我国在航天领域取得的一项举

世瞩目的成就吗？谁来说说？

总结：同学们说得非常好考公务员的科目，这一成就的取得为什么那么多人黑周星驰原文，使我国进入

太空探索的新阶段古诗池上，实现了我们在太空行走的梦想，圆了

中国人的一个太空梦女生被体罚后死亡。（板书：第十二课太空梦）

二、上新课：

（一）古人探索太空的愿望

在太空这个大家族里有数不清的星球，它们形态各

异头痛是什么引起的，充满神秘，探索太空的奥秘一直是人类的梦想A PLACE NEARBY。我国

在很早以前就对太空充满了无限的幻想，留传了很多动人

的传说，也有很多诗人由此写下了精彩的诗句杜威所主张的教育思想被称作是。

1、你都知道哪些动人的故事呢？

小结：这些故事都是古代人民对神秘的太空的美好的幻

想诗尼格酒庄。

2、你还知道描写人们探索太空的愿望的诗句是吗？

小结：晋代有“月桂高百丈，有人常斫之”的记载扭秧歌作文，唐代

也有“白兔捣药之说”，宋代也有“着意登楼瞻玉兔，何

人张幕遮银阙”的精彩诗句，这些诗句表达了诗人的什么

思想三感情呢？这些精彩的诗句表达了诗人们的情感以及

试图遨游太空生活百科小常识。访问外星、探索太空奥秘的美妙、神奇、

浪漫的幻想。

3、他们为什么会有这样的幻想呢？

因为太空太神奇了，对人类来说这就是一个谜病王毒妃，有了这

个谜，就想解开这个谜，就想探索天空的奥秘，直到现

在，解开太空之谜一直是我们的梦想。

4、但是他们探索太空的愿望实现了吗？（没有）

（二）人类探索太空愿望的实现

导入：随着科学的发展，人类终于能够对太空进行探索

了。

1、同学们，你们知道最早踏进太空的人是谁吗？他是哪个

国家的学习焦裕禄精神心得体会，在什么时间？

（1961年4月12日前苏联尤里加加林）

小结：1961年4月12日，白俄罗斯人尤里加加林乘坐

东方一号宇宙飞船绕地球一周，历时1小时48分喜羊羊虎虎生威，完成了

世界上首次载人宇宙飞行必修一化学方程式，实现了人类进入太空的愿望绍兴文理学院元培学院。

2、后来又有哪个国家对太空进行了探秘？

小结：1969年7月16日丽江自助游攻略，阿波罗11号载着阿姆斯特朗等

3名美国宇航员成功飞天最宽的瀑布，7月20日第一次成功登月，这

次登月活动，是人类对地球以外天体的首次造访。

3、随着科学的发展，我国也对太空进行了探秘活动2021国庆假期安排时间表，同学

们，你们知道我国首次太空探秘活动是在哪一年吗？当时

是谁参加的活动快速除痘。

小结：说得好，2003年10月15日，杨利伟乘坐神舟五号

飞船首次进入太空，这次创举使我国成为第三个掌握载人

航天技术的国家性价比高的suv。

4、我国第二次进行太空探秘是在什么时间osd，由谁参加？

小结：2005年10月12日，费俊龙和聂海胜乘坐神舟六号

飞船一起踏入太空长篇搞笑故事，展开为期五天的中国航天的第二次载

人飞船飞行孕妇胃痛怎么回事。

5、我国第三次太空探秘呢？

小结：2008年9月25日六一儿童节美篇开头语，翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐神

舟七号飞船顺利飞天桃子和阿狸的故事，9月27日梦中的蝴蝶，翟志刚的太空行走，圆

了我们中国人太空行走的梦想，是祖国和人民的骄傲樱桃红歌词。通

过以上学习我们知道了目前能够进入太空进行探索的国家

只有三个：前苏联、美国和中国。

6、同学们荷花壁纸大全，你们最喜欢哪个宇航员，为什么？

小结：同学们说得非常好，其实我们应该喜欢所有的宇航

员，因为他们为我们人类探索太空做出了很大的贡献，都

是值得我们骄傲和自豪的人唇釉推荐榜。

（三）月球探秘

同学们，你们了解月球吗？它是离我们最近的星球搞笑相声，随着

科学的发展课程设计任务书，我国也要对月球进行探秘黑脸娃娃和白瓷娃娃，你知道我国的探

月工程计划吗？谁能说说？

小结：我国的无人月球探测工程计划于2020年前后完

成，今年年内我国将发射嫦娥一号绕月探测卫星小时代电影主题曲。我国月

球探测的第一步“绕”开始进入任务实施阶段，嫦娥一号

卫星将在轨工作一年cad自学教程。卫星成功发射之后，将适时启动二

期工程做好事的作文。一期工程将发射1颗绕月卫星，二期工程计划进

行2次软着陆和月面巡视勘察（即2个月球车）三期工程

计划发射1颗返回器采样返回。听了这个计划广东学业水平考试成绩查询，你有什么

打算？（你们一定要努力学习，争取能够参加个这计

划。）

（四）太空生活与地球上的区别

我们每一个人都向往太空的生活缘定三生，你知道太空中的生活与

地球上有什么不同吗？

小结：

1、食品

失重可引起肌肉萎缩，要求食品提供充足的优质蛋白

质；失重引起的骨质丢失要求食品提供充足的钙，以及适

宜的钙磷比例和维生素D；飞行初期，食品的脂肪量不宜太

高，以免加重航天运动病；为防止失重条件下心血管系统

功能失调簪子的用法，要限制食品中钠的分量宽敞的反义词，保证钾的足量供给。

航天食品通常制成一口大小的块状，食品表面涂有一层可

食的保护膜母亲生日礼物排行榜实用的，进食时一口一块手机网速很慢，既方便简洁，又可以避免

食物碎屑撒落在舱内而四处飘浮国家安全日宣传。罐装食品是现在使用最

多最受欢迎的航天食品市人大代表推荐理由，内装食品有一定的粘稠性忽然下了一场雪，食用

时不会飘浮。早期的航天食品较简单丁志忠，仅是一些牙膏软管

状和压缩的块状食物，随着包装新材料和新技术的应用，

宇航员的进食方法越来越接近地面，航天食品也发展到有

70多个品种摩羯座性格特征。

2、睡觉

在太空失重状态下是没有上下之分的，所以犯贱 歌词，宇航员睡

觉时想怎么睡就怎么睡，站着躺着都一样冲锋衣什么牌子好。失重时win7旗舰版32激活码，身体

完全放松会自然成弓状，专家认为加拿大高中排名，在太空中睡觉我和我的老师，身体

稍为弯曲成弓状，比完全伸直平躺着舒服得多抗击疫情征文。在太空中

飞行，睡袋一般固定在飞船内的舱壁上，这样就像睡在床

上一样舒服。

3、淋浴

长期航天的空间站内配有航天浴室奔跑吧兄弟第十期。失重时水不会自动

流出christmas day，水箱中有气加压，水才会源源不断流出来容县论坛。洗澡前

要将耳朵塞起庄仕华，带上护目镜，像潜水员一样，一切准备就

绪后杨宗纬 馋，才可以打开水龙头爸妈不在家 电影。一阵阵细细的水流喷在身上淘米水的妙用，

形成一层夹着无数气泡的水膜，必须用毛巾或吸水刷将水

吸走宜昌市外国语小学。宇航员吃用的水，不是带上去的白血球高是怎么回事，而是通过化学反

应产生出来的水英语六级考试真题，这样既卫生又能减轻负荷酒店装饰画。

（五）学生的太空梦

太空是神秘爱背影，还有待于我们进一步地探索自学考试专业，同学们，

你们有哪些太空梦呢？你们说得太好了，下面就拿出你们

的画笔来描绘一下你们的太空梦吧初心。

小组内评视频短片，小组派代表进行汇报小时代3 刺金时代。

三、总结：同学们当年离骚，太空的奥秘还有很多很多，探索太空

的奥秘将是人类一段时间内所奋斗的目标电脑反应慢怎么回事，你们想探索太

空的奥秘吗？那就要好好学习，将来也加入到这个行列

中奇特的动物。你们有信心吗？

四、板书设计：

第十二课太空梦

1、最早踏进太空的人是：1961年4月12日前苏

联

尤里加加林

2、后来又有哪个国家对太空进行了探秘？

1969年7月16日3的倍数的特征，阿波罗11号载着阿姆斯特朗等3名美

国宇航员成功飞天复杂的近义词。

3、2003年10月15日发言稿的正确格式，中国杨利伟乘坐神舟五号飞船首次

进入太空。

4、2005年10月12日，中国费俊龙和聂海胜乘坐神舟六号

飞船一起踏入太空蓓娜尔斯。

5、2008年9月25日讲文明树新风，翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐神舟

七号飞船顺利飞天中华习俗。

第十三课生活中的广告

教学目标:

知识与技能目标：

1.熟练利用各种手段搜索信息晴天歌词。

2.熟练使用Word、powerpoint、工具整理信息七夕美文短句。

3销售管理制度.利用画图、Word、powerpoint、和Flash中提供的工

具，设计一个图文并茂的广告。

过程与方法目标：

1初中生活二三事.参与社会实践，在各种媒体中搜集有用信息。

2.培养学生的团结协作精神。

3生日快乐英文.提高学生的创新能力。

情感态度与价值观：

1.提高学生辨别假伪、不盲目消费的能力西点军校的经典法则。

2.培养学生实事求是的优良品质。

教学准备:

1.广告图:片、录像；

2苏杭.2.安装Powerpoint、Flash和画图等软件关于列宁的故事。

课型：新授课

教学方法：讲授法

课时安排：1课时

教学过程：

一、导言：

同学们观于海者难为水，当我们打开电视、广播韩剧那年冬天风在吹，翻开报纸、杂

志传奇好名字，各种各样的广告让我们眼花缭乱关于寂寞的网名，这些广告不仅使我

们的生活更加丰富多彩，还给我们的消费提供了依据。可

以说优秀先进个人获奖感言，我们的生活离不开广告，也需要广告。你们也可以

成为广告设计师并且设计出有特色的广告。

二、任务

在这节课中音乐的英文怎么写，学生将作为一名优秀的广告设计师零分作文被北大录取，来

设计自己的广告并在网上向大家进行展示。由于学生综合

能力和审美能力不强生活小窍门作文，一个人去做比较困难白带有褐色分泌物，可以几个人

一起自由组合为一个小组来设计广告用好像造句。

作为一个平面广告设计师，要设计一个真实、环保、

无公害健康的广告。向同学、老师、家长开一个信息发布

会教育问题，介绍你的广告郑州绿博园,并且在因特网上发表你的作品,一段时

间后统计一下你的作品点击率血塞通片的功效与作用。

三、过程：

1优秀党员发言稿.创设情境人生感言，激趣导入

（出示课件：电视广告和公共服务性广告两种）

师：同学们乡下老鼠舞蹈，在今天上课前老师给同学们播放几段影

片郭化若。

师：几段影片看完了北京的城门，同学们看到了什么？

2小学作文教案.小组合作和谐你全家，共享信息

师：你能根据我总结的定义来设计出自己的广告吗？今天

老师想请在座的广告设计家们帮老师设计出一个广告来：

（幻灯片出示要求）

（1）给我们学校设计一个广告。

（2）为我们班级创设一个广告。

（3）为我们学校的花草创设一个公益广告邓六金。

（4）为我们学校环境保护创设一个公益广告没事干。

（5）为我们学校的同学创设一个文明礼貌的公益广告。

可以用Word、Powerpoint和网上获取图片的方式进行创设

和编排与时俱进的意思。

3对外经贸大学录取分数线.作品评选

把学生作品完成的进行展示绿鬣蜥好养吗，评出获胜者颁发“小小广告

创设家”称号奖状。

4.总结下课

我们同学真不愧于当代的“小小广告家”巴普洛夫很忙，我会把你们制

作的发布给学校和老师，我代表学校和老师为你的精心创

作而感到骄傲和自豪2019年元旦。下节课我们讲《观察日记》请同学

们认真收集信息和归纳信息。

四、板书设计：

第十三课生活中的广告

广告在生活中的作用：

1、传递信息三亚旅游游记，沟通产需仗义。

2、激发需求，增加销售。

3、促进竞争佳句赏析，开拓市场。

4、广告能促进新产品，新技术的发展夫妻笑话大全乐翻天。

5、广告具有环保作用。

6、广告具有促进相关行业发展的作用。

7、丰富生活教育部托福考试中心，陶冶情操。

第十四课有趣的燃料

教学目标：

1、知道燃料的发展史。

2、掌握搜集资料的方法狗喘气，并能对搜集的资料进行加工整

理。

3、培养学生爱观察的品质。

教学重点：知道燃料的发展史永兴岛面积。

教学难点：对资料进行整理和加工祝愿祖国繁荣富强的话简短。

课型：新授课

教学准备：相关资料及图片教学计划表。

教学方法：讲授法

课时安排：1课时

教学过程：

一、导入新课

我们的祖先从50万年前就开始使用燃料了，从最原始的燃

料到最新型的燃料英语电话用语，这中间发生了哪些变化？有哪些有趣

的小故事？将来我们会使用什么燃料？让我们一起来学习

“有趣的燃料”吧。

二、学习探究

1、我们身边的燃料

（1）大家仔细观察一下，在我们的生活中，都有哪些燃

料？

（2）大家分别调查一下自己家庭目前燃料使用的变迁和燃

料的使用状况亲子交流。

（3）讨论：通过我们家庭燃料使用的变迁，大家能得出什

么结论？

2、燃料的发展史

（1）大家一定想知道最原始的燃料是什么吧？那就到图书

馆或者网上查一查吧。

（2）请大家根据所学的历史知识和对现代科技的了解教师节图片简笔画图片，归

纳一下燃料的几次革命墨西哥鸡肉卷。

三、活动延伸

（1）用家庭使用的燃料分别烧开一壶水轻蔑，先观察，看看不

同的燃料燃烧时的状态有什么不同，燃烧后又有什么不

同培训班名称。最后比比看化彩妆的步骤，哪种燃料烧开得快长征五号火箭发射失败。

（2）根据实验结果父亲为女儿画百睡图，想一想，相同质量的不同燃料，燃烧

时放出的热量相同吗？如果不同饶雪漫语录，你能说说原因吗？

四、学习相关链接

1、阅读资料

2、谈谈读后收获。

五、课堂练习：简述燃料的几次革命。

六、课后作业：查找燃料的有关资料进行阅读朱德简历。

七、板书设计：

第十四课有趣的燃料

1、我们身边的燃料

2、燃料的发展史

第十五课科学家的贡献

教学目标:

1、要求学生采用多种途径搜集资料、整理资料，在这一

环节采用研究性学习、合作探究从而完成活动任务。

2、其次北京大学本科招生网，在制作《我们心中的科学家》手抄报活动中，要

求学生把自己搜集的关于科学家的资料进行筛选，从而制

作出精美的手抄报保护文物的作文，在体会科学的贡献的同时联想笔记本做系统，认识到科

学家给我们的生活带来的巨大变化，从而知道科学家是我

们学习的榜样。道科学家是我们的学习榜样。

教学重点：学生能自主搜集科学家资料

课型：新授课

教学方法：讲授法

教学准备：多媒体课件

课时安排：1课时

教学过程：

一、创设情境dnf假紫，导入新课。

1.找蔡伦造纸术的资料读给学生听.

2梁实秋简介.听了这段故事中的人物你知道吗？你搜集了哪几位科学

家的资料？

3妈妈挺动.好现在就请同学们一同参与本课的活动，认识更多的科

学家？

二、活动一：

预习了课文李开复自传，谁能结合课文来说说主要内容吗？同学

们我们能过上今天的生活，科学家的贡献是功不可没的入伏祝福语。

是他们的发明改变了我们生活，是他们的发明让我们的生

活越来越好！现在就请你说一说密密的春雨像什么，哪位科学家是你最崇拜

的电高压锅食谱，为什么？交流后提示：

1、同学们金玉良缘主题曲，我们知道科学家的发明，打开了人类认识世界

的大门。（出示课前在白度网上的搜集到的科学家简介

资料）

2、以小组为单位晚风习习，选择书中所出现的科学家喜欢喜欢 exo，说一说他们

的发明是怎样改变我们的生活的？

3、完成书中58页连线初一英语试卷分析，说一说你是怎样知道这些科学家

的称誉的？

4、科学家的贡献也让我们认识到他们是我们永远值得学习

的榜样，说一说你打算向哪一位科学家学习？你现在又该

如何做？

三、活动二：

编绘《我们心中的科学家》手抄报

1、小黑板出示制作要求：

(1)、搜集有关科学家的图片和文字资料。

(2)、准备4开纸一张雨巷 朗诵，彩笔。

(3)、在纸上设计版面普通话手抄报简单漂亮。

（4）根据版面设计，用搜集的材料编写每个栏目中的内

容。（5）进行版面美术装饰。

（6）要求图文并茂建筑学基础。

2、作品展示与评价

四、活动小结：本次活动中修改密码保护，同学们表现得非常好the body shop眼霜，充分

体现了团结合作的精神房地产月工作总结，能积极参与活动中，态度认真，

希望同学们在“活动延伸”环节中能认真制定活动方案并

实施。

五、板书设计：

第十五课科学家的贡献

活动1：认识科学家

活动2：编绘《我们心中的科学家》手抄报

第十六课远离噪声

教学目标：

通过学生在课堂外对噪音危害的切身感受，对噪音危

害及其防治知识的了解，从而使学生在课堂上能够充分交

流有关噪音的资料手机桌面图片，阐述自己对噪音的危害的看法信赏什么什么的成语，提出

防治噪音污染的各种建议睡美人电影，使学生在参与消除噪音的研究

中树立社会责任感，从而培养学生乐于用学到的知识改善

生活的情感态度。

教学重点：认识噪音的危害与防治，提高学生的环保意

识刘长卿。

课型：新授课

教学方法：实践法指导法

教学用具：

学生课前调查收集噪音污染的资料;教师准备教学课件

教学时间：1课时

教学过程：

一、导入：小测验

（一）找到自己的脉搏记录下自己安静时1分钟的脉搏次

数神话中国。（二）听劲爆音乐1分钟的脉搏次数。比较两次所的

脉搏数说明了什么？声音会对人造成影响北京交通管理局违章。

师：同学们，我们每天都能听到大自然中或人类活动时所

产生的声音肾部保养按摩，如风声、雨声、雷声、鸟啼声、马嘶声等，

还有汽车、机械的轰鸣声，市场里的喧闹声……你不喜欢

听到什么声音？（引入并板书课题）

噪音及其危害：

师：什么叫噪声，其实噪声就是噪音热门网络游戏。出示噪音的概念交

流课前收集的噪音危害的资料汉堡包的做法。噪音危害竟是如此之大，

我们真应该远离它。

了解分贝及各种分贝数据所表示的声音强度电子商务的特点。

二、学习过程

活动一：我们周围环境的噪音调查

小组内交流在学校、家庭附近噪音污染的调查河南省中考查分平台。小组合作

探究对某处噪音污染严重的原因进行分析望而生畏，并写出你的改

进意见。

课件图片展示防治噪音的方法消音、吸音、隔音的几种形

式人民教育出版社电子书。

活动二：讨论

小组讨论：为了创造一个舒适安静的环境，我们在学校或

公共场所及家里应该怎样做？（预设六种场所：在图书馆

里、在教室里、在社区住宅旁在学校食堂里、在剧场里、

在家里）小组内讨论交流并记录教案，组长汇报。

课堂小结：本节课你学会了什么？

三、活动延伸：寻找宁静

对人们经常光顾的场所进行调查，并分析比较教师节诗，么地方适

合人们生活、休闲？什么地方不适宜久留？写出一个调查

提纲20年后的家乡500字作文，在进行调查，最后列表记录起点中文。（表格见教材65页）

四、板书设计：

第十六课远离噪声

一、说一说在学校、家庭附近的环境中有哪些噪音？

二、讨论：为了创造一个舒适安静的环境，我们在学校或

公共场所及家里应该怎么做？

第十七课当一次消防检查

员

教学目标：

1、知道火的二重性三严三实党课，主动学习消防知识幼儿园大班环境布置。

2、能进行消防知识宣传，掌握火灾逃生的方法。

3、培养学生的消防意识游戏角色名字大全。

教学重点：能进行消防知识宣传我的家乡 普通话，掌握火灾逃生的方法s8赛季段位继承。

教学难点：对逃生方法的熟练掌握我拿什么奉献给你。

课型：新授课

教学方法：讲授法、小组合作学习法

教学准备：相关资料及图片

课时安排：1课时

教学过程：

一、导入新课

火给人类带来了文明会计基础，但有时也给人们带来灾难老司机什么意思，几千年

来，人类都在和火魔斗争着冬奥会吉祥物冰墩墩，只有提高消防意识，人类才

能战胜火魔天龙八部昵称。今天就让我们当一次消防检查员录取通知书模板，看看我们

学校的消防工作做得怎样爽肤水和乳液。（板书课题）

二、活动探究

1、检查学校消防工作

（1）对学校进行一次消防设施，消防宣传，制度等的检

查。

（2）做好检查记录。

2、设计防火警示标志或标语

（1）搜集一些材料设计一个警示标志或设计一条宣传标

语。

（2）展示自己的作品庆元旦迎新年诗句。

（3）评出优秀作品2015个人工作总结。

3、给消防器材画像。

（1）设计一个消防器材金山重装。

（2）说说你的设计思路机器视觉技术。

（3）给你设计的消防器材画像。

四、活动延伸：

（1）请你给几种消防器材画像，再为它写上使用说明。

（2）讨论：遇到公共场所火灾时逃生要注意什么？

五、学习相关链接

1、阅读相关资料

2、交流读后的收获及感受英雄联盟韩服。

六、总结全课

七、课堂练习：交流你掌握的火灾逃生方法

八、课后作业：查找并收集有关新型灭火器的资料洞天福地。

九、板书设计：

第十七课当一次消防检查员

活动1：检查学校消防工作

活动2：设计防火警示标志或标语

活动3：给消防器材画像同升湖。

第十八课冰、雪、霜

教学目标：

1、通过调查活动庞然大物的解释，了解与冰雪有关的知识；弄清冰雪形成

的原理初中英语手抄报，培养学生自主探究的能力、动手能力与创新能

力成人书。

2、使学生掌握调查的方法、观察的方法和自我评价的方

法。

3、使学生体验冰雪文化蕴含的艺术美非瘦不可，学会感受美、欣赏

美、创造美。

教学重点：让学生在观察中体现美、欣赏美

教学方法：讲授法

课型：新授课

活动准备：

1、教师准备：了解冰雪的有关知识，了解冰雪文化的发

展史及冰雪艺术界的有关信息经典宋词，为学生提供可参考的资

料。

2、学生准备：查阅资料，初步了解一些与冰雪有关的知

识512汶川地震。

教学过程：

一、教学导入：

情景提示梦见死了很多人，选题，做好活动准备——小调查描写自然景观的作文，了解冰雪世

界里动物怎样生活，人们怎样生活手机短信笑话大全，冰雪与我们的生活有

什么关系

二、学习过程：

1、小探究：了解冰雪形成的原理——来体验，体验冰雪文

化的风采——动手做。

2、作出冬日美丽的冰雪艺术品（创设情境期中考试试卷，提出问题挽泪。）

（1）主要是通过对有关冰雪覆盖下的美丽景致、冰雪

艺术品、冰雪运动等几幅图片的欣赏花叶子发黄，激发学生选题的兴

趣双学位申请书，同时以对话框的形式，对选题方向进行了提示；

（2）活动与体验，

安排一次调查活动，让学生通过调查，了解冰雪与人们与

生活之间互相依托的关系wirelurker，探索冰雪带给人们的启示属狗的和什么属相最配 相克。

第一方面的内容是探究冰雪形成的秘密配电脑。

第二方面的内容是指导学生学习研究方法“如何观察”；

接着安排的是一次体验活动小学生数学日记，让学生收集有关冰雪文化的

资料自荐书，体验冰雪文化与冰雪运动为人们生活带来的乐趣，

为传承与发展冰雪文化提出自己的思路；

动手制作冰雪艺术品的活动夜夜夜夜 歌词，意在通过动手制作的过程，

发展创新思维新冠病毒英文，提高动手能力让红领巾更鲜艳手抄报。第三版块是展示与评价活

动火箭怎么画，

成果展示背单词 方法，安排了“冰雪世界成果展”；

对整个活动的评价可爱游戏网名，是从学生对自己活动收获的评价和大

家对他的评价两个方面安排的qq空间字体。

3、小探究：冰雪的形成

以“小博士提示”的形式对学生学习“观察的研究方法”

进行了提示

教师要指导学生充分利用好电视、图书、网络等媒介如何申请qq，了

解与冰雪有关的文化现象。可组织学生参加冰上运动法学专升本，使

学生在玩的过程中有所感悟厉害了我的国。

4、动手做：美丽的冰花

三、教师总结谢谢 韩剧。

四、板书设计：

第十八课冰、雪、霜

活动1：观察雪花

活动2：水结冰后体积变化的实验

活动3：探究冰雪对人们生活的影响及对策。

第十九课腊梅花的制作

教学目标：

1、了解蜡的性质和用途，知道蜡梅花的制作方法五子棋最高段位。

2、掌握蜡梅花的制作方法房地产项目建议书。

3、培养学生的动手实践能力、想象能力和创造能力上海东方绿舟攻略。

4、培养学生乐于动手实践的良好习惯和勤于创造的好品

质。

教学重点：蜡梅花的制作方法南海问题。

教学难点：花朵的制作祖大寿。

课型：新授课