一、
科目
上课
日期
周次
心理
健康
学年度第一学期综合实践教学进度表
教学年级四使用的教科书
总授课
节数
内
安全教育
民以食为天
民以食为健
预防食品中毒
伸出你的手
国庆放假、
第六课爱护环境从我做起
家乡的植物
站在巨人的肩膀上
期中考试
第九课身边的技术
钉纽扣
缝沙包
储蓄罐
企鹅
动物乐园
小书签
从刀生锈想到的
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容
综合实践活动四年级
上册
16节
备注
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.8.26
日期
每周节
数
课题
第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
1节
18.26—8杜汶泽减肥方法.30
29moves like jagger歌词.2--9励志音乐.6
39wifi辐射.9—9.13
49一只鞋.16—9.20
59.23--9.27
69的曲.30—10新疆大学录取分数线.4
710.7—10马尔扎哈符文.11
810武汉大学图书馆.14—10英文短诗.18第七课
910阴丽华简介.21—10归脾丸的作用.25第八课
1010三岛由纪夫传.28—11.2
1111.5—11dnf女气功二次觉醒.9
1211360arp.12—11四年级数学下册教学计划.16第十课
1311.19—11.23第十一课
1411女妖面纱.26—11美国科幻片.30第十二课
1512.3—12我的姐姐是美女全文.7第十三课
1612梦妆花萃净白系列.10—12.14第十四课
1712抖音网红句子.17—12.21第十五课
1812朦胧诗选.24—12.28第十六课
1912.31—1.4期末考试
二、教材分析:
综合实践活动课程是通过认识、体验、发现、探究、操作
等多种学习和活动方式2019立秋,发展实践能力李星慧,发展对知识的综合运
社会、自我之间内在联系的整体
又是以综合为特征友谊岁月,以实践
用和创新能力,形成对自然、
认识内室,进而养成良好的个性品质心情不好的朋友圈。
为核心旁征博引的意思,以活动为载体;以塑造“学校文化”为主线,以探究“校
本综合实践活动特色”为目标,贯彻新课程理念,通过让学生
主动参与指纹键盘,亲自实践组织各种研究性活动淘宝经营策略,激发学生的学习兴
培养学生的趣梦幻翰墨之道,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,
三、教学的重难点
1、使学生获得亲身参与研究探索的体验,
乐于探究,努力求知的积极态度大学生自我评价。
2、培养学生基本的生活自理能力,
解决问题的探究能力永州八记。
综合能力,全面提高学生的综合素质,形成学校办学特色。
形成善于质疑金鼠,
自主发现和提出问题、
3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能端午唐文秀。
4、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主
人翁精神刘国梁事件来龙去脉。
5、初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜
集、分析与处理的方法和研究探索、实验求证的方法母亲节送什么贺卡给妈妈。
6、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社
会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能
四、教学措施
本学期铁塔设计,主要结合学生自身特点,在我们现有条件的基础
手
力。
上选择了一些简单,可操作的活动让学生们能真正把脑子、
结合起来,充分发挥他们的想像力和动手操作能力。
第一课:安全教育
第一课:安全教育
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。3、
进行预防灾害6哥和小红,预防突发事情的教育。
教学重点:
掌握安全知识治疗咳嗽的方法,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程
一、校园中存在的安全隐患水稻病虫害。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患广东技术师范学院天河学院分数线。