《世说新语——诚信篇》期行

《世说新语——诚信篇》

期行

一、教材分析：

1．《期行》是《世说新语》里的一篇短小精悍、故事性很强的

文言短文糠秕在前，它用浅显的语言向人们讲述了一个亘古不变的真理

“做人一定要守信用”健康状况说明，对当今社会极具现实意义。

2．本课文字比较浅显我的假期生活作文，可采用朗读、学生自由提问、讨论等学

习方法使学生逐步加深对文章内容的理解车模桌面壁纸。

二、学情分析：

1.“诚信”是我国古代劳动人民的传统美德孝敬老人，如《曾子杀猪》

这一“诚信”历史故事流芳百世四川高考成绩查询入口。在中小学生守则中薛晨曦，“诚信”

是对中小学生的具体行为规范要求小学班主任论文。在当今社会主义核心价值观

中，个人价值取向层面也有具体要求。

2席慕容的散文.五年级学生初步掌握了学习文言文的方法哥哥妹妹，如朗读可以先划

节奏线；利用文后注释帮助理解文言文意思

3.《期行》这篇文言文短小精干肺梗塞，文字比较浅显磁铁的性质，适合学生自

主学习。

三、教学目标：

知识与能力：

1．通过小组交流，促进学生积累更多“诚信”经典名句

2．通过读、演、背月子产妇，帮助学生积累常用的文言词语靳柯刺秦，提高阅读、

理解文言文的能力毕业季的文案。

过程与方法：

1.小组合作

2.通过读、演、背

情感与价值：

1.以思维导图、手抄报为载体，激发学生自主学习关于“诚信”

经典名句的兴趣。

2.锻炼学生积极发表自己的看法，培养学生恪守信用的优良品

质。

四、教学重点：理解《期行》意思；背诵《期行》

五、教学难点：学以致用坚持，“诚信”落实到自己的行动中7的英文，相伴

终身小学数学趣味题。

六、教学准备：

学生：做“诚信”经典名句、故事思维导图或手抄报

教师：准备文言文《期行》、制作教学过程PPT

七、教学过程设计：

（一）视频导入聪明的狐狸爸爸，明确主题

师：今天爆米花网视频，我请同学们看一个小视频，然后讲一讲故事告诉我们

一个什么道理？

1爱情祝福.播放视频《曾子杀猪》眼睛不能没眼泪，学生观看

2表达心情的成语.思考：故事告诉我们一个什么道理？（学生交流释小广，师相机书

写“诚信”）

（二）温故知新

师：同学们理解得真好！现在请小组内交流你做的“诚信”手抄

报、思维导图描写祖国的句子。

1中秋作文300字优秀.组内交流“诚信”手抄报、思维导图

2中国民航大学迎新网.全班汇报出彩手抄报、思维导图（投影展示）

（三）新授积累

师：同学们已经积累了许多关于“诚信”的名句仓央嘉措见与不见。今天刘裕北伐，老师再

推荐一篇关于“诚信”的文言文。

（PPT）《期行》（师板书：期行）

1.师示范读

2.学生齐读

3.个人练读

4文学创作.小组分角色演读

5好看的架空小说.小组分角色展示演读

（四）理解感悟

师：同学们演读得真好！下面中评改好评，我们来说一说每一句的意思怎样建立。

1.根据理解文言文的方法，自读自悟

（PPT出示方法）文后注释、查字典、联系现代文句式……

2english corner.小组内合作交流理解

3．师生合作，交流理解

3不要让明天溜走.小组汇报感悟

（五）背诵积累

师：同学们专家推荐信模板，我们会演读《期行》人教版高中英语单词，也理解它的意思了浪淘沙李煜。相信大

家一定能记住它了。

1轩辕剑所有歌曲.镂空背诵

2.小组内练背

3姚贝娜也许明天.小组内分角色演背

4娱乐管理条例.全班分角色表演背

（六）升华践行

师：今天，我们学习《期行》这篇文言文，不仅是要感受文言文

这种语言的魅力美丽百分百，还要把文中主旨——诚信落实到我们的行动

上2020高考语文题，并且要用自己的一生来践行胎教音乐什么时候听。（师板书：一生践行）

1.就《期行》中你最感兴趣的问题写一段文字队歌歌词，如：《谈陈太

丘舍友而去》《“守信”之我见》等。

2.指名交流

（七）师总结：今天寒假小报，我们不仅回顾了关于“诚信”的经典名句，

还演读演背了文言文《期行》散文作品，更主要的是，我们要用一生来践

行《期行》的主旨——诚信！

板书设计:

期行

诚信一生践行

教学反思：

本节课的主要学习内容选自中小学读本《世说新语》中的《期

行》佛手柑精油的功效，是一篇关于“诚信”的文言文，具有社会现实意义。

这节课有一下几个亮点：1我能想到最浪漫的事.以视频激发学生学习经典文化的

情感，同时揭示主题；2essayist.不管是“温故知新”环节手机壁纸美女，还是“新授

积累”的所有环节，都充分发挥学生学习经典文化的主体能动性。

如绘制“诚信”名句的思维导图、手抄报；读演悟文言文《期行》

等体现了这一点；3.分角色演读文言文这一方式，学生学习兴趣

高涨；4.整堂课生生互动，生本互动经典笑话，师生互动体现充分得失之患。总之中学生议论文范文，

我设计每个教学环节时，都重视激发学生主动学习经典文化的兴

趣艾丽斯，希望他们能在祖国经典传统文化这一宝库中沐浴。