小班语言一只小蜜蜂教案反思

小班语言一只小蜜蜂教案反思

小班语言一只小蜜蜂教案反思主要包含了设计意图，活动目标，

活动重点难点，活动准备，活动过程供电所优质服务，活动反思等内容，认识常见的

昆虫并知道他们的运动方式分手的句子，在学习儿歌的基础上能大胆创编儿歌李白诗歌大全，

适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看一只小蜜蜂教案吧。

设计意图：

本次活动以一首儿歌为主体舍不得放手，让幼儿在学习儿歌的同时了解

各种常见昆虫的运动方式，以游戏为这次活动的主要手段，让幼儿在

认知的同时还能够体验到游戏的快乐。

活动目标：

1、认识常见的昆虫并知道他们的运动方式。

2、在学习儿歌的基础上能大胆创编儿歌。

3、能积极参与活动不去会死，在语言游戏中体验互动的快乐我的骄傲歌词。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

活动重点难点：

活动重点：

能将找到的昆虫与动词相匹配。

活动难点：

1

能根据找到的昆虫创编儿歌法律实习报告。

活动准备：

1、小蜜蜂头饰一个；板画：花丛；各种昆虫头饰若干。

2、幼儿对部分常见昆虫有所了解客家酿豆腐的做法。

活动过程：

一、情景导入，激发幼儿兴趣温州中考分数线。

1、出示小蜜蜂，引出儿歌《一只小蜜蜂》圣诞快乐图片大全。

（1）师：今天天气可真好，蜜蜂宝宝飞到了一片花丛中玩

耍，它玩的可开心了，它东飞飞，西飞飞，突然它在草丛中发现了一

位好朋友你最近还好吗，这位好朋友会是谁呢？

（2）师：它是谁？（小蚱蜢）小蚱蜢是怎样运动的？（跳）

我们一起来学一学好么？

（3）师：小蚱蜢还带来了一首好听的儿歌四川4月免门票景区名单，请小朋友仔细

听哦！

2、学习儿歌《一只小蜜蜂》。

（1）师：一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，东飞飞履历表格式，西飞飞，

找到一只蚱蜢新春祝福语2021，跳呀，跳呀立秋祝福短信。

（2）师：小蚱蜢的儿歌好不好听啊？那你们想不想和它一

起来学一学这首儿歌呀？

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（3）请幼儿和老师一起念儿歌2-3遍狼文言文翻译。

二、出示昆虫头饰榜样的力量，尝试创编儿歌我 机器人。

1、出示小蜗牛安守本分，并引导幼儿创编儿歌。

（1）师：花丛中，除了小蚱蜢之外加班夜想曲，还有很多很多的昆虫宝

宝，小蜜蜂接下来又遇到了一位好朋友，我们一起来看看它是谁上海市劳动合同条例。

（2）师：蜜蜂宝宝又遇到了谁？（小蜗牛）小蜗牛是怎样运

动的呀？（爬）是爬呀爬呀崔国潮，我们一起来学一学吧！

（3）小蜗牛也想到那首好听的儿歌里去，我们一起帮帮它

好吗？

（4）师：一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀生产管理方案，东飞飞，西飞飞全民读书月，

找到一只蜗牛，爬呀爬呀我国奴隶制的瓦解时期是。

2、请幼儿找一找还有哪些昆虫宝宝，引导幼儿说一说找到

的昆虫宝宝并尝试创编儿歌。

（1）师：你们都找到哪些昆虫宝宝啊？（小蝴蝶）

师：蝴蝶宝宝是怎么运动的呢？

（2）师：还有谁找到了不一样的昆虫宝宝？（小蚂蚁）

师：小蚂蚁是怎么运动的？

（3）师：还有吗？（小蟋蟀）它是怎么运动的？

（4）师：请你们动动小脑筋霹雳娇娃2电影，把你们找到的昆虫宝宝编进

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儿歌里好吗？

（5）请找到小蝴蝶的小朋友上台来说一说儿歌。

（6）请找到小蚂蚁的小朋友上台来编一编美国大片电影排行榜。

（7）请找到小蟋蟀的小朋友上台来编一编儿歌爱她网。

三、结束部分hit的过去式，送昆虫宝宝回家碧桂园房地产。

（1）师：宝宝们god is girl歌词，今天和这么多昆虫宝宝做了这么好玩的

游戏童心未泯作文，你们开心吗？昆虫宝宝也很开心，但是呀花千骨杀阡陌，他们玩了这么久，

很累了，他们想请宝宝们把他们送回家，你们愿意吗？

（2）出示昆虫宝宝们的家，请宝宝们送昆虫宝宝回家。

师：这里是会爬得昆虫宝宝的家，这是会跳的昆虫宝宝的家，

这里是会飞的昆虫宝宝的家安排英文，可千万别送错了哦张信哲新歌。送完的宝宝也去休

息一会吧！

活动反思：

我的这次活动是小班语言活动，总体来说我对这次的活动还

是较为满意的六一儿童节板报设计，活动的结果也还是比较好的，基本上达到了我预设目

标。在教态上我有我的优势文化的特点，我运用了动作来引导幼儿积极参与活动，

事实证明这一点对于我活动的开展起到了很好的推动作用。中间的学

习儿歌和后面的游戏环节喜洋洋与灰太狼之兔年顶顶呱呱，我还是很好的吸引了孩子的注意力，并且

将他们的兴趣一直维持到最后，整个活动的环节我自己觉得还是很清

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晰的，环节和环节之间的过度也是比较自然的，这是我本次活动的亮

点。

在结尾处我将我原本的设计做了一些改变大洋海底世界，本来的设计是让

孩子自己找到昆虫宝宝dsad，然后自己创编50定焦头，最后再将昆虫宝宝送回家，

这样能够让每个孩子都有动手动脑的机会，但是，由于我们班是新生

班红军长征的故事，因为害怕到时候局面会很混乱，就做了一些改变寻梦者，变成了由我来

引导创编，然后就加上一个游戏《找朋友》，这样活动组织的就比较

顺利，但是这样也有了一些缺点，就是我太过于关注创编的个体了濮阳市教育科研网，

但是对于别的小朋友没有给予太多的关注丝巾怎么搭配，没有给大部分小朋友动手

动脑的机会，在后面的游戏上立春时节，对教具的使用也不够到位，在以后的

教学中我还应该多加磨练。

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