部编版四年级下册语文复习要点

《四年级语文下册》知识要点及复习方法

本次复习我们本着立足教材、以学生为主体老师为主导的原

则，以巩固基础、发展能力为目的，根据年段特点，把握教材的目

标、任务九年级上册数学课本习题答案，对四年级下册语文知识及要点进行梳理归类天仙子 张先，将采用综

合性复习与专题性复习、自主性复习与指导性复习相结合的方式组

织学生进行有重点的复习。

首先六一儿童节的祝福，在老师的引导下，师生一起定向自读如何创业赚钱，梳理全册知识要

点2021年甘肃高考分数线，建立单册知识结构框架枯叶蝴蝶阅读答案。定向简爱读后感，即揭示复习目标或重点；自读，

即学生按照提示的目标或重点独立浏览全册教材制表位，梳理语文园地、

课后及文中小泡泡提示的知识要点结婚为什么 电视剧，并小组合作进行分类整理（这

是提高学生独立思考能力的关键），让学生在复习的开始阶段，便

处于主体地位青春文学作品，以发挥他们在整个复习过程中的主观能动性。本册

知识要点主要是：

一、汉字：

1．要求会认会写会用生字表（一）中的200个生字，能辨别它们

的形近字并分别组词；能认识生字表（二）中的200个生字。

2．会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典风穿牡丹电视剧。

二、词语：

1．要求掌握“词语盘点”中“读读写写”的词语，了解“读读记

记”的词语南京酒驾。

2．积累下列词语：带“信”的词语、与战争有关的成语、形容人

的精神与意志的成语、“成语故事”哈利波特与混血王子。

3．找反义词竹笋炒肉的做法。

4．体会词语的表达效果开国大典教学反思。

三、句子：

1．积累佳句：

课文中的优美语句，包括课文中形象、生动的语句、课文中描写人

物外貌、动作、神态的语句英文日记。

名言警句，分这样几类：描写自然风光的古诗名句；关于诚信、友

爱、尊老爱幼的名句；农业谚语；关于生命感悟的名人名言；描写

田园风光的古诗名句；歇后语20以内退位减法。

2．理解句子意思灵山大佛一日游。

（方法：联系上下文、联系时代背景、联系自己的生活经验、抓住

重点词语仔细想）

（1）想画面理解诗句意思西游记唐僧。

（2）抓住重点词体会句子的意思以心态为话题的作文。

1

（3）联系实际（或现实）体会句子的意思。

（4）结合课文和具体事例的方法理解句子意思。

（5）联系实际、结合上下文体会句子的意思

（6）联系时代背景、联系自己的生活经验体会句子含着的意思一传十 十传百。

3．体会句子的修辞手法。

（1）体会排比句的特点和表达效果

（2）体会比喻句中带点部分所表达的思想感情

（3）体会拟人句在描写动植物特点时所起的作用

4．体会标点符号引号的作用。（直接引用、着重论述、用于具有特

殊含义的词语）

四、阅读：

本册阅读方法导引，有阅读训练与拓展win7共享，有课内背诵积累和课外阅

读等。

1．其中方法导引有以下要点：

（1）理解课文内容的方法：抓住联系进行思考、由果追因地进行

思考、顺着文章思路进行思考2020年山西高考一分一段表。

（2）体会文章思想感情的方法：结合课文和生活实际体会思想感

情、展开联想和想象体会思想感情、通过入情入境地读设身处地地

想体会思想感情、联系上下文从句子中体会人物的想法或心情、通

过理清课文的条理和思路体会思想感情。

（3）概括主要内容的主要方法（段意连接法）诺基亚8800黄金版。

（4）领悟文章的结构特点和表达方法200多分的大学。

2．阅读积累：

积累优美段落：如第2课“课后思考题”第三题。

背诵课文：全文背诵第1课、第2课、19课、23课世界上最大的海，选段背诵第

3课、17课、21课南宁大学。

默写课文：《独坐敬庭山》《望洞庭》《乡村四月》《四时田园杂兴》。

五、口语交际(有八个主题)

（1）语文园地一：我们去春游（2）语文园地二：以诚待人

（3）语文园地三：大自然的启示（4）语文园地四：小小新闻发布

会

（5）语文园地五：热爱生命（6）语文园地六：田园生活

（7）语文园地七：我敬佩的一个人（8）语文园地八：向你推荐一

本书

六、习作：

（1）小练笔：

2

①车开走后元宵佳节的诗句祝福，我们全家当时的心情怎样；

②我想把学了这篇课文后的感受写下来；

③我好像看到了围观的人议论的情景，我想把它写下来少先队员誓词。

（2）导写：语文园地二“我的发现”——留心观察、勤动笔不完美的世界。

（3）习作训练：

①语文园地一：可爱的校园②语文园地二：△△性欲障碍，我想对你说

③语文园地三：大自然的启示④语文园地四：日军轰炸上海火车

南站

⑤语文园地五：热爱生命的故事⑥语文园地六：乡村生活或田园

风光

⑦语文园地七：我敬佩的一个人⑧语文园地八：自由表达

七、综合性学习：

（1）综合性学习：①走进大自然，②走进田园；

（2）展示台：①语文园地三春日秦国怀古，②语文园地六。

梳理好知识要点之后，还要进一步提炼重组好看的英文昵称，将全册知识分成四个

板块爬山作文，接下来就按这四个板块分类复习。

语言基础部分时尚男士服装搭配，包括字、词、句龙门石窟导游词。由于字词句的题量大送女班主任什么礼物好，为提

高复习效率，避免机械重复，这一板块的复习亲疏有别，以学生自主复习为

主，老师只规定范围兔子养殖设备，让学生自主选择复习的内容和形式怎样 伴奏，自己总

结复习的方法。教师“宏观调控”，把握复习的方向和进度惊喜英语怎么读，进行

适时的引导和点拨菜谱家常菜做法下载。复习时情吕网名，教师把主动权交给学生八月十五月儿圆，可以反复练，

可以同桌合作听写江西中考作文，也可以出一份自测题。每复习一类知识或一个

单元，让学生总结自己的新收获和成功的复习方法。复习完整册后，

让学生每人出一份测试题韩红 往事随风，在全班内互相检测。

在积累运用部分的复习中世界十大名车排行榜，除了对知识的归类整理外普通话成绩查询，教师有

目的地创设情境比翼双飞，设计一些学习活动淘宝1212活动，让学生正确地运用积累。例

如：⑴给学校的花草树木上挂上“古诗牌”。⑵给学校功能室设

计标语或挂名人名言（书上的、自己创作的都可）珠海澳门环岛游。（3）开展语文

综合性学习活动，如：成语接龙、歇后语填空、描写自然田园风光

古诗朗诵会、名人名言读后感等相声 新闻晚知道。

我们还可以模拟幸运52，甚至将游戏引进课堂生日快乐图片，或采用“摆

阵”—“攻阵”的复习方法，先由教师划定复习范围或复习项目水利水电工程，

学生依据课文、平时作业及相关学习资料影流之主加点，确定重点，自行复习，

然后拟出模拟试题，生生之间通过“摆阵”和“攻阵”元旦法定假日，或全班同

学竞答陈文增，或指人作答台湾大选，学生在玩乐中复习运用语言，教师只做相应

提示和评价幼儿园大型活动方案。

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阅读理解。本册阅读理解包括以下训练点：体会作者的感情西青区实验小学，

理解重点的词语、句段运动会报道稿，体会含义深刻句子环境保护问题，概括主要内容雨水节气的风俗，体会

排比句、比喻句、拟人句的表达特点、表达效果繁花嫩叶，留心观察信息中心职责，注意

人物外貌、动作描写而，引号的用法、作用东营市胜利一中。阅读理解部分的复习宜

采用综合复习的方法，在阅读复习中，应注意基础知识、积累与运

用、阅读、作文表达等各部分内容之间的内在联系wishwing，使之互相渗透今年教师节是第几个教师节，

融为一体。一般以复习课文段落的阅读为载体，把基础知识和写作

的复习融入其中，三者兼顾，能收到事半功倍的效果友人离别的诗句。教师就一定

要深钻教材，发掘文本中蕴含的训练因素，让复习“牵一发而动全

身“，以阅读为核心，融“双基”于一体，可以大大提高课堂复习

的效率。

八、习作：

习作——本册习作训练要求：有顺序简欧电视背景墙效果图，写真实大学英语四级多少分过，写具体庆祝中国建党100周年大会心得，表达真情

实感，继续学习修改作文。学生最大的问题就是写不具体，针对学

生作文只有干的问题北京积分落户新政策，习作复习采用专题性复习的方法文具礼品加盟，每次一个

专题，通过修改自己的作文甘露醇的药理作用，让学生明白如何给作文添枝加叶，让

文章内容丰富；如何在叙述上加进描写，使文章生动具体；如何改

错字、加标点元宵节灯笼，修改不恰当的词语和句子，让文章通顺连贯彩虹来。总之敬畏生命 张晓风，

习作复习不能头发胡子一把抓湖南卫视变形记回访，一次一个修改的重点射雕英雄转，一次关注一

个专题，同时通过修改自己的作文，达到一个回顾、总结的目的内丹学。

另外，每训练一个专题溪水和石头，都离不开优秀的课例作范本，要先读后写，

读写结合铁嘴铜牙，不断总结方法。

习作复习建议：

１、提供一些习作题目，指导学生审题和选材宋庆龄事迹，激活学生的习作素

材晓寒兰烬灭，引导学生准确地调用习作素材培训计划通知。

２、提供一些学生优秀习作微笑让生活更美好400字作文，指导学生欣赏世界上最长的桥梁，让学生从“伙伴语言”

中汲取营养蓝ez出装。

３、提供一些学生习作例文，指导学生修改，同时指导学生修改自

己的习作。

４、设计一些实践活动，指导学生根据日常生活的需要坚果pro评测，运用常见

的表达方式习作。

5、继续鼓励学生尝试运用有新鲜感的语言材料和有创意的表达危害行为。

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