幼儿园建构式课程大班(下)主题六活动预设

幼儿园《建构式课程》大班（下）主题六活动预设

设计者：第二幼儿园大班年级组全体教师整理者：徐流芳包亚燕

主题

名称

黑夜秘语

这个主题讲述的是“白天”没遇见的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”构

成了整个世界解闷。让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧，他们不仅不会被“吓坏”，而且还能

拥有“夜晚经验”。

走进黑暗的世界里英文辞职信，孩子们要面对恐惧，他们将依靠各种感官来认识自己生活的另一

半世界简单昵称，建构对黑夜的认识十二生肖歇后语。而每个孩子眼中的“夜”又是独特的、富有个性色彩的2022冬奥会手抄报简单，因

为他们有一颗敏感而富有想象力、创造力的心灵者。家庭的温情、独特的视觉感受、有趣的

文学作品描写春夏秋冬的诗句，都会让幼儿对黑夜充满好奇和无穷的想象，由此八年级上册数学一次函数，他们将会慢慢转变对黑夜的

看法春天的诗，发现黑夜中隐藏的美小学数学研修心得。

主

题

目

标

与

能

力

培

养

周

一

周

二

语言：我喜欢长长的夜

艺术：星空花园

科学：白天和黑夜

艺术：夜晚多么美

语言：梦来过了

艺术：美丽的梦

科学：分灯笼

健康：盲人取物

语言：不开灯的晚上

第

二

周

周

一

周

二

周

三

语言：兔子不喜欢夜晚

艺术：黑白配

科学：嘘！别打扰它们

健康：夜晚的猫头鹰

科学：上月球

社会：忙忙碌碌的夜晚

科学：月亮被偷了

艺术：黑暗中的艺术家

社会：夜晚不是黑暗

艺术：冬冬是个胆小鬼

教

学

活

动

预

设

内

容

周

第

三

一

周

周

四

周

五

周

四

艺术：小小萤火虫

周

五

1、布置展示墙“滑稽的艺术杰作”九年级历史教案，展示幼儿的蒙眼绘画作品祖国在我心中图片。

2、将“黑白配”及幼儿自制的“星空”物品悬挂于活动室内性价比高的手机排行，任其自由旋转供幼儿观赏。

环

境

创

设

3、张贴一些在夜晚工作的人们的照片或图片中元节烧纸什么时候烧最好。

1

家园共育

父母和孩子在晚间多做游戏或进行

交流一匹出色的马，体验晚间的温馨和快乐。

在夜晚入睡前，为孩子讲个故事雷雨教案，

亲吻一下孩子的额头奥尔夫音乐教学法，让温馨的亲

情陪伴孩子入睡启示的作文。

家长引导孩子观察黑夜中满天繁星

和星星点点的灯光交相辉映的景

象，与孩子一同收集一些夜景照片。

家长想孩子讲一些自己小时侯怕黑

和不怕黑的故事。

向家长了解孩子在家中的生活方

式，请家长帮助孩子消除紧张心理，

愉快参与“与众不同的夜”活动。

2

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第14周执教日期:__月__日星期一

活动内容：语言：我喜欢长长的夜

执教者修改

活动目标：

意见

1、感受夜晚时分与父母在一起的温馨和快乐。

2、体会散文中安宁、祥和的意境幼儿园保健工作总结。

活动重点、难点：

感受、与父母在一起的温馨和快乐体会散文中安宁、祥和的意境。

物质准备：

幼儿活动用书日本动漫帅哥图片，木偶一个调查报告格式及范文。

经验准备：

事先让幼儿讲述与爸爸妈妈在一起的感觉。

活动过程：

介绍晚上的快乐事情。

活

——喜不喜欢晚上？能说出你喜欢的理由吗？

——在晚上营养金字塔，你会做些什么？（幼儿互相讨论）

——幼儿介绍自己在夜晚的活动，晚上最常干的快乐的事情，或者晚

上最喜欢呆的地方。

动

喜欢黑夜的理由系统维护工程师。

——出示木偶出塞古诗，向幼儿介绍承诺mv，他可喜欢夜晚了，他为什么喜欢夜晚冰糖葫芦歌词，

你们听完散文就知道了？

预

——教师有感情地朗诵配乐散文51劳动节手抄报内容。

——散文里的孩子喜欢夜晚的理由是什么？你是怎么知道的？

——这个孩子为什么希望夜是长长的？（引导幼儿理解能和爸爸、妈

妈在一起做那么多有趣的事白酒收藏，是很幸福的）

案——讨论：在长长的夜晚，你还想和爸爸、妈妈做些什么呢？（如：

睡觉前听爸爸妈妈将故事，穿上软软的睡衣和爸爸妈妈谈话等）

——欣赏教师朗诵散文代嫁狂妃全文免费阅读。

——晚上做的事情可真多，真是一个美好而又愉快的夜晚。

想象黑夜。

——幼儿闭上眼睛自编儿童诗，想象夜晚时刻浪淘沙 白居易，教师朗诵散文百炼成钢什么意思。

——长长的夜晚真美妙天津出发的邮轮，有爸爸妈妈、小布熊的陪伴真开心我身边的雷锋故事，月亮照

进我的梦里乡村老师，希望我们的每个夜晚都幸福、甜蜜大九连环。

活

动

反

思

3

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第14周执教日期:__月__日星期_一_

活动内容：艺术：星空花园

执教者修改

活动目标：

意见

1、学习合作制作流星与月亮、布置“星空花园”。

2、感受夜晚星空的美丽交友内心独白。

活动重点、难点：

通过学习制作流星与月亮、感受夜晚星空的美丽。

物质准备：

1、幼儿活动材料《纸工》第12页《流星与月亮》，用于悬挂的短绳若干根勤俭节约从我做起。

2、用手制作星星的金色纸、银色纸及厚度适中的纸板。

3、室内挂两条彩链，用于悬挂自制星星油桃的功效与作用。

4、在铝制饮料罐或薯片罐底部钻若干小孔僦居同义词，光线较强的手电筒一个投机倒把行政处罚暂行条例。

经验准备：

丰富与活动有关的内容万众一心的意思。

活

活动过程：

一、寻找星星花园有苏州水上乐园。

1、夜晚的天空里有月亮、流星奇葩女，谁知道它们是怎样的？（月亮有时是圆圆

的，有时是弯弯的，流星拖着一条长长的尾巴）

动

2、教师出示“流星与月亮”范例，请幼儿观察后回答有些什么白举纲个人资料。（夜空、

月亮、流星）

3、幼儿翻看活动材料《纸工》第12页过年好，观察并让幼儿讨论制作方法。

预4、教师归纳总结制作方法，并让幼儿按照图示制作“流星与月亮”图，然

后自由结合将两人的作品合粘在一起，中间夹上悬挂短绳支行行长工作职责，再挂到彩链

上。

5、幼儿自由选择金银纸制作星星青年节演讲稿，并粘贴在纸板上，悬挂到彩链上，使星

案

空花园更加丰富多彩网站被封。

二、今夜星光灿烂丑小鸭的故事。

1、教师想办法让室内光线变暗小孩流鼻涕吃什么药，将有孔的薯片罐或铝罐底朝天花板红叶谷一日游，手持

电筒向罐内照射，使灯光穿过小孔发光小白长得很像他哥哥，同时手腕稍作摇晃，这时天花板上

会出现星空的效果apec峰会。

2、在室内“星空花园”的氛围中，幼儿继续欣赏教师模拟的星空现象曾经最美，教

师演唱歌曲《小星星》（歌曲见日常活动）

3、让感兴趣的幼儿，尝试用“母”音跟随老师哼唱《小星星》的旋律，同

时可摇动身体刀刀狗图片，感受夜晚星空的美丽和宁静安祥的气氛单色版画教案。

活

动

反

思

4

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第14周执教日期:__月__日星期二

活动内容：科学：白天和黑夜

执教者修改

活动目标：

意见

1、理解白天和黑夜形成的原因及转换关系。

2、对探索自然现象有兴趣。

活动重点、难点：

理解白天和黑夜的转换关系羊肚菌的功效，并对自然现象产生兴趣。

物质准备：

1、地球仪、手电筒玫瑰花怎么养才不会枯萎。

2、32开大小的白纸每人两张背着你走，笔。

3、用白色和黑色卡纸制成“白天先生”和“黑夜小姐”

经验准备：

设法让活动室的光线暗淡一些崴脚了怎么办。

活

活动过程：

一、夜晚的秘密。

1、我们来看一个实验，地球仪代表我们生活的地球，手电筒的亮光代表

太阳光小小脚印。你们谁知道长长的夜晚是怎么来的呢？（幼儿自由讨论）

动

2、教师操纵地球仪自转。当中国地域对着光源时，请幼儿说说中国是白

天还是夜晚。当中国地域背离光源时，再请幼儿判断中国是白天还是夜晚苹果5s 5c。

在地球仪的中国地教师将打亮的电筒固定在离地球仪有一定距离的一侧埋藏的近义词，

预

域上贴一红五星淘宝双十一活动规则。

3、教师继续转动地球八佰观感，让幼儿观察并判断白天、夜晚的转换情况杏子的营养价值和功效与作用。

二、出示纸偶白天与夜晚。

1、教师左右手分别持模拟的“白天先生”和“夜晚小姐”说：“小朋友们

贾里德 达德利，我是‘夜晚小姐’。”幼儿回应问候世界上最大的平原。案好！我是‘白天先生’

2、教师以“白天先生”和“夜晚小姐”的口吻相互发问经典签名句子，请幼儿代为作

答。（如：你能告诉我你们那儿是什么样的吗？大人和小孩都能做些什

么？）

三、画个黑夜。

1、你们已经知道了许多关于黑夜的事情应届大学生简历范文，我们一起来画一本黑夜的图书2021年白露几点几分几秒，

请小朋友画一件与黑夜有关的东西或事情。

2、幼儿作画隐晦，教师巡回指导。

请个别幼儿讲讲画的内容河南高考试卷，然后将画页布置于活动区右腹疼痛。

活

动

反

思

5

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第14周执教日期:__月__日星期二

活动内容：艺术：夜晚多么美

执教者修改

活动目标：

意见

1、回忆美丽的夜景，欣赏画册中的夜景。

2、借助一些小道具或肢体动作创造性地表现美丽的夜景。

活动重点、难点：

欣赏画册中的夜景，并有创造性的表现美丽的夜景入党志愿书。

物质准备：

1、幼儿活动材料第三册P25——26页。

2、用于表现夜空的深蓝色、黑色纱巾；用黄色纸制作的月亮；用蓝色、

紫色绉纸当流星光芒；用来表现灯光的手电筒，等等德育工作论文。

经验准备：

活动前一天通知孩子尽可能穿深色衣服。

活

活动过程：

一、感受夜晚的美。

１、晚上你们有没有去外面欣赏过夜景呢？你看到了什么？

２、引导幼儿回忆曾经看到过的夜景，并尝试用合适的语言来表述。

动

３、月亮、星星、灯光都是夜晚闪烁的亮点服务营销学，它们使黑夜不再是一片漆

黑母亲节祝福图片大全。

４、幼儿翻开活动用书并欣赏画册中的夜景种植头发手术多少钱，请幼儿说说看到这些闪烁

预

的灯光有什么感觉？

二、动手制造美丽的夜景江城子密州出猎翻译。

１、引导幼儿讨论：用什么方法表现美丽的夜晚？

２、你想用什么方法、材料扮演黑夜中的物体？用什么方法表现美丽的

案夜晚？（如夜晚的天空是深蓝色或黑色的，我想挥舞深蓝色或黑色纱巾

来表现；我想站在积木上，用双手捏放的方式来表示星星放射光芒；我

想挥舞蓝色、紫色绉纸来表示流星；我想用手电筒来表现灯光，等等）

３、以小组为单位，讨论确定表现的内容。

４、每组幼儿拿取合适的材料与其他组幼儿一起表现美丽的夜景，教师

巡回观察简历网，引导幼儿说说自己扮演的是什么，鼓励个别幼儿表现黑夜中

的树木、楼房或动物。

５、引导幼儿互相评说表演的情况，对不足的部分加以改进，再次表演。

表演前可以说一句：“你知道夜晚多么美吗？让我来告诉你吧！”

活

动

反

思

6

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第14周执教日期:__月__日星期三

活动内容：语言：梦来过了

执教者修改

活动目标：

意见

１、理解诗歌内容，感受梦不可捉摸的特点。

２、学习用恬静、舒缓的语气朗诵诗歌左文辉。

活动重点、难点：

理解诗歌内容，并学习用恬静、舒缓的语气朗诵诗歌。

物质、经验准备：

教师事先与幼儿交谈有关梦的话题开讲啦林书豪。

活动过程：

一、介绍各自的梦。

１、在长长的黑夜里，老师和你们一样也慢慢地睡着了杭州g20，有时候还会做各

种各样的梦2007北京高考作文。你们想知道吗？

活

２、教师讲述自己做过的梦。

３、你们做过梦吗？做的是什么梦？

二、寻找各自的梦。

１、今天，老师带来一首诗歌就是和梦有关，题目叫《找梦》。

动

２、教师完整地朗诵诗歌两遍卫生制度，幼儿欣赏动物王国。

３、梦是什么时候来的？又是什么时候走的？

４、有位小朋友想找梦，他是怎么找的？找到了吗？

预

５、到了什么时候梦又来了？

三、想想自己的梦。

１、我们一边听诗歌严重的近义词，一边假装做梦，看看梦是不是真的留不住、找不到。

２、教师与幼儿进行模拟游戏活动：互道晚安，教师用恬静、舒缓的语气

，幼案朗诵诗歌，幼儿双手合掌放在脸颊旁，再念“我一醒来，梦就去了”

儿睁开眼睛。

四、各自找梦埃菲尔铁塔壁纸。

１、梦来过了吗？现在走了吗？

２、我们也像诗歌里的小朋友那样医保缴费怎么查询缴费记录，边念诗歌边找梦新三字经朗读。

３、幼儿完整跟念。

４、引导幼儿讨论：朗诵关于梦的诗歌应该用怎样的声音和语气呢？

５、幼儿再次完整跟念诗歌c语言二级考试真题。

活

动

反

思

7

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第14周执教日期:__月__日星期三

活动内容——艺术：美丽的梦（课程来源：建构式课程指导）

活动目标：

1、欣赏音乐旋律许巍时光，体验恬静优美的感觉盗墓笔记大结局解析。

2、发展幼儿的想象力，大胆地表达自己对旋律的理解，并用身体语言

表示妈妈是我的性奴隶。

物质准备：

1、可用于表演的饰物家长开放日，如：纱巾、彩带等风筝ppt。

执教者修改

意见

2、音乐磁带残疾人运动会，录音机。一副黑夜的背景图天狗吃月。

经验准备：

1、有过做梦的经验批量删除说说。

2、会做一些柔软的舞蹈动作地理文化。

活

活动重点（或难点）：

能认真倾听、欣赏音乐教师节立体贺卡的制作方法，用身体语言感受恬静优美的梦境和谐广场。

动

案

活动过程：

一、谈话交流经验。

1、晚上睡觉时，你们有没有做梦？梦到了什么？

2、让幼儿回忆并互相交流北海公园。

二、欣赏梦的音乐。

听公告格式，梦里还有美妙的音乐呢！

2、幼儿欣赏音乐一遍西方情人节的由来。

预

1、出示黑夜背景图：晚上静悄悄的文明之路，天上繁星点点银行业从业资格考试试题，小朋友睡的多香啊，

3、提问：听了这段音乐，你有什么感觉？它使你想到了什么？音乐告诉我

们什么？

4、请幼儿再次完整欣赏音乐青春文学小说。

三、再次欣赏并交流新加坡的国花。

1、请幼儿闭上眼睛听音乐一起做一个美丽的梦伏羲八卦次序图。

2、用“姆”音跟随音乐哼唱，体验恬静优美的感觉吹着风的好日子。

3、以音乐为背景，请幼儿把自己美丽的梦说给大家听欧弟为什么离开天天向上。

四、创编梦之舞二级减速器。

在音乐背景下关于中秋节的图画，请幼儿自选饰物，把自己美丽的梦用动作表演出来排球比赛中。引导幼

儿用合适的表情、姿势表达恬静优美的梦境鲁滨孙漂流记读后感。

活

动

反

思

8

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第14周执教日期:__月__日星期四

活动内容——科学：分灯笼（课程来源：建构式课程指导）

活动目标：

1、运用已有的数学知识将九件物品分成两份绿色校园，感知分合结果的有序

性老师祝福语简短教师节。

2、学习用数学记录将物体分成两个部分后的结果楼盘销售方案。

物质准备：

1、幼儿人手九个圆片（正面为绿色窃读记读后感，反面为红色），记录单每人一张员工规章制度范本。

执教者修改

意见

2、红色小灯笼9盏和的组词是，放大的记录单一份。

3、马路背景图一张软驱接口。

经验准备：

看分合式复习数的组合，具有对数进行分合的经验全国环保大会。

活

活动重点（或难点）：

学习9的组成广西大学录取分数线，感知数的分合鼻塞是什么原因，提高幼儿思维的速度和有序性我要妹妹人体艺术。

动

活动过程：

一、挂灯笼11月18日是什么节日。

1、五一节的时候，你看到马路上会什么？（挂灯笼）马路上挂满了灯笼雪纺半袖，

真漂亮怎样连接无线路由器，今天，老师带来了一些灯笼，让我们来数数哟多少盏灯笼。

2、出示马路背景图血压低的原因，如果请你们把灯笼分成两份小学语文课件下载，挂在两边岁月如歌，可以怎么挂？

分配方式是否全部出现520送什么给女友，并及时予以引导。

二、翻圆片。

1、幼儿将圆片按同一颜色排列整齐，数一数一共是多少片。

用数字记在记录单上三年级写传统节日作文300字，每次翻出的不同颜色圆片的数量不能与前一次相

同。

3、鼓励幼儿动脑筋：想想怎样翻才能又快又对义愤填膺的意思。（翻一个茄子的另外一个名字叫什么，记一个）

三、学习分成：

1、教师展示幼儿的部分记录单，共同检查是否正确女人抗衰老养颜食谱。

2、比较并选择最为有序的记录单，并填到大的记录单上青岛特色小吃，引导幼儿观察数

的分合的有序结果。

带领幼儿读一读记录单上的分合结果chocola bb美白丸。

预

3、教师根据幼儿的回答挂灯笼关于端午的诗句，并用数字在黑板上作记录。教师注意各种

案

2、教师交代操作要求：将圆片翻出另一种颜色，并将不同颜色圆片的数量

活

动

反

思

9

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第14周执教日期:__月__日星期四

活动内容：健康：盲人取物（课程来源：建构式课程指导）

活动目标：

1.发展幼儿走和平衡的能力法制教育观后感。

2．大胆进行身体活动世界为什么讨厌犹太人，提高对各种环境的适应能力神的指意。

物质准备：

每人一块丝巾，长纸棍、塑料袋与全体幼儿人数相同阳光温热 岁月静好。沙包若干餐饮店面装修。纸板若干，

长手臂一副端午节的古诗四句小学。录音机和音乐磁带魅力之星。

经验准备：组织幼儿游戏《听音辨人》

重点与难点:

能在黑暗里大胆进行身体活动冬至节气。

活动过程:

扮演角色活动身体——提供材料探索练习——结束游戏放松身体

1．扮演角色人教版七年级语文上册期末试卷，活动身体

(1)教师提示：“今天天气真好，小朋友们来到了幼儿园，开始了一天的生

活，他们真快乐!

（2）全体幼儿听音乐，做快乐生活操：“搭积木国庆祝福语祖国的话，学跳绳草堂茗香。吃午饭、铺被

子，穿衣服运动常识，做游戏教师节黑板报。”

2．提供材料，探索练习

（1）教师提示：“我们玩了一天真快乐！现在已经是晚上八点钟了，天已

经黑了王家坝，我们来玩黑夜里的游戏好吗？系上丝巾，就是代表我们在黑夜里了，

游戏开始庆国庆黑板报资料。”

（2）沙包回来了

沙包若干向导的近义词是什么，四散地放在场地上我的拿手菜，教师发出指令，“快快找到小沙包”，

幼儿连忙蹲下向前走，摸到沙包，放在塑料袋lol最新补丁。教师再发出指令：“沙包回

来了”。幼儿马上站立不动。最后看谁摸到的小沙包最多。

（3）听音找人

幼儿两人一组，相隔一定距离迎面站立，一幼儿说：“我在这里装备打孔，我是

××。”另一幼儿就循音蒙眼向他走去排骨炖土豆的家常做法。若摸到对方就算赢者防骗技巧，若没有摸到颐和园导游词，

又走出了对方的视线生物钟的意思，就是输者，交换角色活动计划书范文，游戏重新开始。

3．结束游戏，放松身体

用纸板板隔成几条长约10～15米的“马路”全体幼儿手持纸棍格兰仕光波炉，摸索着

往前走，以不碰倒泡沫板，顺利通过马路者为胜者。

执教者修改

意见

活

动

预

案

活

动

反

思

10

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第14周执教日期:__月__日星期五

活动内容——语言：不开灯的晚上（课程来源：建构式课程指导）

活动目标：

1、理解故事内容，品味不开灯的晚上独特的氛围和情趣下面哪个成语是形容夫妻情深的。

2、体会故事中夜晚的优美意境，产生对夜晚的探究兴趣。

物质准备：

布置一间暗室，分散放置一些发亮的物品（荧光棒，小电筒等）

一段优美的音乐，故事磁带同学互评。

区角中投放有关萤火虫的图片或图书等我回家，丰富相关知识送给我的朋友们歌词。

经验准备：

认识萤火虫王菲演唱会门票，了解它的特征和生活习性展望未来的诗句。有过黑夜不开灯的经验。

活动重点（或难点）：

理解故事内容fxdd外汇，让幼儿随着落儿领略夜晚的魅力，提高幼儿体验作品的

审美意境。

活动过程：

一、倾听故事：

1、出示萤火虫的图片：有一只萤火虫赢得了天下输了她，在他身上发生了一个有趣的故事，

让我们一起来听一听吧。

2、幼儿完整倾听故事。

二、提问：

1、落儿住在什么地方？每天晚上屋子里是怎么样的？

2、落儿打开门，看见了什么？

3、萤火虫为什么不肯进屋？落儿是怎么做的？

4、落儿在不开灯的屋子里qq空间中毒，为什么觉得很有意思？

5、萤火虫带着落儿来到屋子外，两人看到了什么？听到了什么？

6、落儿心里害怕吗？为什么？

7、幼儿再次完整倾听故事录音一遍。

三、不开灯的屋子工商银行财务报表。

1、老师为你们准备了一间“不开灯的屋子”所有人问所有人，我们一起进去看看论点论据。

2、让幼儿感受黑暗中的气氛工科有哪些专业，说说对黑暗的看法季风气候。

3、教师使用营光棒、小电筒等发出亮光会计师资格证考试。

4、引导幼儿讲讲自己看到的会发光的物体端砚图片，如：荧光棒、小电筒等青鱼是什么鱼。

5、幼儿拿着荧光棒及小电筒，想像自己是萤火虫，随着优美抒情的音乐飞

舞。

四、幼儿在暗室中倾听故事一遍。

执教者修改

意见

活

动

预

案

活

动

反

思

11

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第14周执教日期:__月__日星期五

活动内容——艺术：小小萤火虫（课程来源：建构式课程指导）

活动目标：

1、在欣赏歌曲的基础上，理解歌曲内容，引起学唱的兴趣。

2、学习听辨并唱准两段歌曲结尾处细微的区别。

物质准备：

挂图第16号《萤火虫》；音乐磁带。

经验准备：

执教者修改

意见

活

有过欣赏催眠曲的经验沧州武术节，了解曲子旋律的性质我的野蛮女友2插曲。

活动重点（或难点）：

能仔细辨听旋律的变化普通话发音练习，唱准曲调。

活动过程：

一、欣赏歌曲。

1、请幼儿自由交流，晚上睡不着觉时2028年奥运会在哪个国家举办，妈妈会怎样？

2、出示挂图绩效工资实施细则。在一个宁静的夜晚无线局域网组建，有一个怕黑的孩子睡不着觉，妈妈在他

耳边轻轻地唱了一首歌，让我们一起来听一听吧。

动

3、幼儿闭上眼睛哪个牌子隔离霜好用，倾听歌曲海明威 老人与海。

4、说说歌曲的旋律怎样，你听了以后有什么感觉？你听到唱了什么？

二、理解歌曲内容人在囧。

预

1、仔细听歌曲有几段？

2、第一段歌曲中唱了什么？

3、第二段歌曲和第一段是否一样？

4、带领幼儿有感情、有节奏地跟音乐朗读歌词超市实习报告。

案

三、学唱歌曲北京奥运会主题曲。

1、轻声学唱小学生作文拜年，引导幼儿感受夜晚萤火虫慢慢飞舞，四周静悄悄的氛围。

2、知道用中速来唱这首歌曲鼠标右键菜单管理。

3、学唱难度强的尾句新能源车摇号取消。

4、再次完整唱，提醒幼儿注意两段结尾的唱法旧牛仔裤改造。

5、边唱边学萤火虫飞舞出活动室蜂蜜的作用与功效。

活

动

反

思

12

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第15周执教日期:__月__日星期一

活动内容：语言——兔子不喜欢夜晚

活动目标：

1、知道白天和黑夜的不同特点，理解这是大自然的规律。

2、乐意在“辩论”中大胆说出自己的想法，体验自由表达的快乐粗枝大叶打一生肖。

活动准备：

1、挂图第14号本科提前批院校，故事磁带either。

2、兔子和猫头鹰木偶各一个祝老师教师节快乐的话，

活动重点：能在辩论中了解白天和黑夜各有各的不同特点安慰。

活动过程：

一、欣赏故事，了解兔子和猫头鹰为什么争论？

1、教师讲述故事第一段至第七自然段。

3、兔子为什么不喜欢黑夜？

4、兔子和猫头鹰累了女性手机排行榜，一起去找别人评评理傅雷。他们找到了谁来评理呢？

二、理解故事内容，交流谁来帮他们评评理。

执教者修改

意见

活

2、兔子和猫头鹰为什么事而争论？

动

1、教师出示挂图描写荷花的作文。你看到了什么？兔子和猫头鹰找到了谁评理？

2、野牛和小鸟是怎么样说的？

预

3、引导幼儿观察图片内容，猜测角色的对话。

4、幼儿边看挂图边听故事录音天使也会变魔鬼。

5、兔子和猫头鹰到现在还在为喜欢白天或黑夜争吵不休，他们来到我们班

上11月14，想请我们评评理呢？

三、组织幼儿展开白天和黑夜的辩论会清明节古诗。

子，我喜欢白天，我是猫头鹰，我喜欢黑夜。小朋友夜合花，你们说究竟是白天好

还是黑夜好呢？

2、幼儿按自己的观点八耻八荣，分成白天、黑夜二组，以辩论的形式说出各自喜欢

“白天”、“黑夜”的理由，如：我喜欢白天，因为白天可以做游戏；我喜欢

黑夜中秋节送什么礼品好，因为只有夜晚才能看到星星怎样合理使用零花钱。

3、如果没有黑夜三国演义作者，总是白天行不行？如果没有白天，总是黑夜行不行？为

什么？白天与黑夜每天都在不断变化隶书作品，只要用愉快的心态去面对情感心理测试，白天和黑

夜一样精彩远足感受，一样让人快乐kn95口罩多久更换一次。

案1、教师出示兔子和猫头鹰木偶，边操作边说：小朋友们，你们好批处理文件，我是兔

活

动

反

思

13

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第15周执教日期:__月__日星期一

活动内容艺术——黑白配

活动目标：

1、尝试运用简笔画来表现白天与黑夜和不同景象熊的拼音。

2、感受黑白分明的对比色效果节目单制作。

活动重点：用自己喜欢的方式表现白天和黑夜的不同景象戏迷招亲。

执教者修改

意见

活

动

活动准备：

1、黑色卡纸及白色铅画纸幼儿人手各一张梁博资料，不同颜色的不干胶若干，油画

棒若干，用于悬挂的短绳国旗下讲话 感恩。

2、在窗口挂几根绳子用于悬挂制作作品。

活动过程：

一、引导幼儿说说我看到的白天、黑夜妖言惑众。

1、你能在白天看到什么？你能在黑夜看到什么？

2、你喜欢白天还是黑夜？

二、激发幼儿协商如何制作“黑白配”。

画上白天、黑夜的事物）

预

1、怎样才能让人一看就知道是白天、黑夜的画？（在白纸上、黑纸上分别

2、每个幼儿一张黑纸和一张白纸windows7开机音乐。请幼儿在黑纸、白纸上添画物体国庆晚会时间。如用

浅色油画棒在黑纸上勾勒房屋轮廓三八妇女节手工，用黄色表示灯光或贴上金黄的月亮等民间传说大全，

案在白纸上画上明亮的太阳、蓝蓝的天空，等等。

3、黑纸和白纸背对背粘合在一起姐是老中医歌词，中间夹悬挂短绳。

三、与幼儿共同悬挂“旋转的黑白世界”卡勒特指挥部攻略。

1、帮助幼儿将“黑白配”挂在窗口，风一吹汉语言文学毕业论文，纸就会从白天到黑夜不停的

旋转三文鱼怎么吃。

2、幼儿眼看自己的“黑白配”，当旋转到“黑夜”时，即用肢体动作表现黑

夜和景象；当旋转到“白天”时幼师证怎么考，即用肢体动作表现白天的景象。

活

动

反

思

14

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第15周执教日期:__月__日星期二

活动内容——健康：夜晚的猫头鹰（课程来源：建构式课程指导）活活

动目标：

1、了解猫头鹰的生活习性，模拟在黑夜中行动的情形。

2、体验蒙眼追逐游戏的乐趣。

物质准备：

1、场地布置中国人民大学录取分数线，在场地上画一个圆圈现代诗短诗。

2、遮眼用的布如果有那么一天，小披肩或者丝巾。

经验准备：课前请幼儿去探索和观察动物的习性。

活动重点（或难点）：模仿的时候动作形象，并注意安全微信网页登陆。

活动过程：

执教者修改

意见

活

●我眼中的猫头鹰。

1、猫头鹰喜欢什么时候出来活动？猫头鹰在夜间捕食时候动作是怎么样

的？你喜欢猫头鹰吗？让我们一起来学学猫头鹰。

3、老师扮猫头鹰妈妈带领小猫头鹰学本领。

●猫头鹰在行动。

动

2、与幼儿一起模仿猫头鹰的动作（展翅飞翔如何做好品质管理，勇猛扑食等）

1、夜里推荐一个好的地方作文四年级，猫头鹰出来了，幼儿站在场地中间每个幼儿用布蒙上眼睛新浪微博名字，披

预

上丝巾做翅膀中国国防大学分数线，听老师的信号做动作：如：踏步、转动、跑步、跳、飞

翔、扑食。

2、幼儿两人一组一个发命令十一去哪里旅游人少，一个做动作，轮换模仿3本院校。

1、老师在画好的圆圈中请一半幼儿扮田鼠，一半幼儿蒙眼睛扮猫头鹰。

2、田鼠扮演的幼儿发出“吱吱”的声音国债期货仿真交易，在大圆圈中四散跑动 逃离德黑兰 ，猫头鹰听

声音抓捕田鼠。

3、游戏重复进行几次休息。

●整理活动并回活动室践行中国梦。

案

●游戏：猫头鹰捉田鼠

活

动

反

思

15

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第15周执教日期:__月__日星期二

活动内容——科学：嘘！别打扰它们（课程来源：建构式课程指导）活

活动目标：

1、倾听故事，感受黑夜的神秘，发现黑夜的不平静，了解一些常见的黑夜

中活动的动物。。

2、能够模仿黑夜中各种动物的习性和形态。

物质准备：

1、幼儿用书体育论文范文，摇篮曲的音乐磁带悲哀。

2、收集一些夜间活动动物的资料投放在区角中。

经验准备：课前请幼儿去探索和观察动物的习性。

活动重点（或难点）：用动作表现动物的动态车辆年检时间规定，加深对其特征的认识神奇的电脑。

执教者修改

意见

活

活动过程：

●它们在夜间活动。

1、引导幼儿一起观看幼儿用书欢乐颂曲筱绡，寻找图书中夜间活动的动物。

●黑夜里的动物世界。

3、夜里有那么多不平静的事情雄安新区地图，老师把它遍成一个好听的故事工程测量技术，叫“黑

夜来了”

动

2、与幼儿一起讨论这些动物夜间的活动特点。

预

4、幼儿看挂图边欣赏故事。

5、当黑夜来临时防暑降温的方法，有哪些动物在活动？引导幼儿讲出偷偷摸摸的老鼠和警

案

觉的猫头鹰，飞蛾和蝙蝠最新短发发型图片，闪亮的的萤火虫和放哨的大雁最牛比的网名，呱呱的青蛙

和蜗牛搭石教学设计，鼻涕虫。

●我是黑夜里的主人

4、每个幼儿选择扮演一种夜间活动的动物室内房门效果图，想象自己在漆黑的夜里出来活

动的样子道家房中术。

5、播放安静的音乐科学家的故事作文，幼儿表演和模仿各种黑夜的动物。

根据幼儿的兴趣欢迎领导标语，再次组织幼儿表演半场无战事，引导幼儿互相配合表现出动物之间的

联系2021东京奥运会女排直播。

活

动

反

思

16

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第15周执教日期:__月__日星期三

活动内容：科学——上月球

活动目标：

1、运用已有的数学知识解答虚拟游戏中的问题。

2、乐于用语言讲述自己的操作过程坚持就是胜利英文。

活动准备：

1、写有6~10数字的星星五颗网络女名。

执教者修改

意见

活

动

案

2、模拟的大张登月轨道图力度伟业，在轨道的九个点上写数字10，幼儿每人一张相

同的小图、笔。

3、幼儿每人1~10数卡一套嗷嗷待哺，用不干胶绘制的“通行证”，每人一张。

活动过程：

一、给星星打电话关于毅力的名言。

1、在漆黑的夜晚儿童节手抄报内容文字，月亮给我们照亮游戏名字符号大全，老师和小朋友都很想看看月球是怎样

的镇江金山寺门票。怎么去呢？让我们先和星星通个电话！

2、出示五颗星星教师节的礼物，每颗星星上有一个数字，代表电话号码疏通的意思。我们从卡片中

找出两个数字，如果两个数字合起来和其中一个星星上的数字一样大新加坡旅行，就算

拨通了电话红色书籍。

星星的电话梦10。

预

3、部分幼儿先后摆卡片，并讲述自己摆出的卡片是X和X，拨通的是X号

二、解密上月球。

1、星星们告诉我们要上月球需要经过一个轨道征婚广告词。

2、出示登月球轨道图心理性格测试。在轨道上我们看见了许多个数字几？（10）

3、要进入轨道必须先解开密码游戏创业，密码由两个数字组成的巴黎圣母院观后感，这两个数字合起

来都必须等于10抑郁症什么症状。

4、幼儿在小图上的方框内写出10的各种组合数字。

三、领取“通行证”

1、展示几名幼儿的操作单，给操作正确的幼儿发放“通行证”，对有错误的

集体订正后发放。

2、选择有序分解的操作单填入大图中。

活

动

反

思

17

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第15周执教日期:__月__日星期三

活动内容：社会——忙忙碌碌的夜晚

活动目标：

1、了解在静悄悄的夜晚许多人为人们美好的生活而忙碌着关于植树节的小诗。

2、对黑夜工作的人们产生感激与敬佩之情。

活动准备：幼儿活动材料。

活动重难点：

了解夜晚为大家服务的人们的工作化学元素符号，产生感激与敬佩之情杜鹃台风。

活动过程：

一、自由交流——静悄悄的夜晚谁在忙？

1、什么人在晚上工作？在静悄悄的夜晚，有谁还在忙碌呢？

2、幼儿根据经验游白水书付过，自由讲述。（如保安、门卫、超市工作人员）

执教者修改

意见

活

3、刚才你们说了这么多在夜晚工作的人上网的好处和坏处，其实在夜晚为我们忙碌的人还有

很多韶山旅游，让我们一起去看一看吧！

二、共同探讨——他们的工作很重要。

2、你看到了什么？他们在什么？你知道这是什么工作吗？

3、他们的工作为什么要在夜晚做呢？

4、他们不喜欢睡觉吗？他们的工作辛苦吗？可他们为什么都精神饱满，面

动

1、幼儿翻阅活动材料，可小声与同伴一起看看，讲讲。

预

带微笑呢？（他们的工作很辛苦，但他们想到人们的生活需要奥德赛主人公，心里非常快

乐！）

5、静悄悄的夜晚建筑安全员职责，当我们做美梦的时候，原来还有那么多的人在为我们美

三、激发情感——感谢他们与夜晚做伴比特币病毒文件修复。

1、许多人白天上班，所以把自己的事先安排在晚上做，如他们想看电影、

想看书、想买东西。你有办法实现他们的愿望吗？

2、如果所有的人都白天上班蛋糕大战，还能实现他们的愿望？

3、有教师或部分幼儿说出一些夜间发生的具体情境，请幼儿判断、解决好汉查理ppt。

如：深夜出去办事怎么办？夜晚发生交通事故怎么办？有人一早要去买菜怎

么办？人们想一早了解世界大事怎么办？

4、我们的生活中少了他们会怎样？

案

好的生活忙碌着小学语文案例，我们真得好好感谢他们惠普台式机怎么样。

活

动

反

思

18

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第15周执教日期:__月__日星期四

活动内容——科学：月亮被偷了（课程来源：建构式课程指导）活活动

目标：

1、能说出哪些物体会发光，知道人造光与月光的不同，大胆的想象和同伴

一起讨论交流洞穴冒险。

2、通过小实验探索发光的原理，增加对科学活动的兴趣。

物质准备：

1、会发光的物体的图片：如电灯、手电筒、火柴、火把、灯笼、萤火虫、

闪电、蜡烛等。

2、每两位幼儿一节电池，两根小电线个人整改方案，一个小灯泡。

经验准备：课前多观察一些会发光的物体小学资源网，增加感性认识。

富有童话色彩的方法父亲节2021。

活动过程：

●故事引起幼儿兴趣

执教者修改

意见

：能够不局限于现实生活中的照明工具，大胆想象一些

活

活动重点（或难点）

动

有一位坏博士，每天躲在实验室搞秘密发明刘永坦院士，最后他发明了一种超级原子起

重机早发白帝城唐诗，把月球托了起来短信笑话大全 爆笑，让月亮脱离了轨道，使地球没有了月亮的陪伴，没

预

有月亮以后，地球的晚上变得黑漆漆的了。

●与幼儿一起讨论黑夜中会发光的物体

6、月亮被偷了，我们怎么办呢？小朋友风景区英文，你们有什么办法可以使晚上不黑

暗吗？

7、幼儿分组讨论哪些物体可以发光专转本成绩查询，大胆的设想2014年高考作文题。

这些光的物体是怎么产生光的元旦主持词，它们与月亮有什么不同？

●想象自己怎么是夜晚的地球不黑暗

鼓励大家大胆的想象，说出更多其他的照明方法，也可以续编前面的故事英文写信格式。

●小实验：使灯泡亮起来

6、请幼儿尝试如何利用电线导电小学生安全教育，使灯泡发亮。

7、老师示范正确的方法。

两人一组分工合作延边大学录取分数线，使灯泡发亮未雨绸缪。

案

8、老师请幼儿说说会发光的物体说谎的爱人片尾曲，并观看会发光的物体的图片2017全运会奖牌榜，一起讨论

活

动

反

思

19

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第15周执教日期:__月__日星期四

活动内容——艺术：黑暗中的艺术家（课程来源：建构式课程指导）活活

动目标：

1、模拟在黑暗中绘画、粘贴嘉兴旅游景点大全介绍，体验在黑暗中游戏的新奇感。

2、感受蒙眼绘画作品的滑稽有趣。

物质准备：

1、纸、画笔、蒙眼布条、颜色等。

2、教师的蒙眼绘画作品一幅除夕之夜。

活动重点（或难点）：用动作表现动物的动态，加深对其特征的认识中长跑教案。

活动过程：

执教者修改

意见

活

●奇怪的图画。

1、出示教师的蒙眼绘画作品。这张画上画的什么？看上去和老师以前画的

画有什么不一样？为什么会这样呢？

3、教师介绍自己画面的内容，并告诉幼儿这幅画是老师蒙着双眼画的，就

像在黑暗里面画一样。你也想试试吗？

●蒙眼小画家寒假随笔。

动

2、幼儿猜测画面的内容。

预

9、请个别幼儿自由选择材料蒙上双眼在黑板上作画学习的拼音。大家欣赏。

10、幼儿一起讨论可以画什么有趣的东西？

11、请你们都来做蒙眼小画家，你们一定会画出比老师这张画更加有趣

的画来。

案

●滑稽的作品过年吃年糕的寓意。

8、展示幼儿的绘画作品。

9、引导幼儿互相猜猜画的是什么，看上去什么地方很有趣s230u。然后请同伴揭

示原来设想绘画的内容，感受设想与蒙眼绘画作品之间的差别活动策划范文，体验蒙

眼绘画作品的滑稽有趣怎么制作u盘启动盘。

当你蒙着眼睛画画时，心理有什么感觉？

活

动

反

思

20

主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第15周执教日期:__月__日星期五

活动内容：社会——夜晚不是黑暗

活动目标：

1、乐意尝试运用多种方法克服怕黑的心理狡黠。

2、帮助幼儿树立战胜黑夜的勇气。

活动重点：在交流中分享更多战胜黑夜的方法秦兵马俑。

活动准备：

1、故事磁带卖卫生巾的小男孩。

执教者修改

意见

预

2、请家长讲些自己小时侯怕黑和不怕黑的故事配机方案。

活动过程：

一、自由表达、交流——夜晚可怕吗？

2、其实祝福长辈温暖真诚句子，夜晚并不可怕，我们来听一个故事。

二、倾听故事——盼盼怕黑禁毒教案。

2、盼盼为什么睡不着？

3、你从哪里听出来盼盼很怕黑？

4、盼盼抱着小枕头，来到爸爸房间，爸爸会对盼盼说写什么呢？

三、共同了解爸爸的秘密。

1、倾听故事至结尾温州中考分数。

2、爸爸告诉盼盼一个什么秘密？

吗？

4、盼盼害怕的影子原来是什么？

5、幼儿边看幼儿活动材料分手信 电影，边完整倾听故事录音。

四、我们不怕黑日企招聘会。

1、你觉得黑夜可怕吗？你有没有怕黑的时候？

2、爸爸给盼盼想了一个不怕黑的办法外阴瘙痒症，你有什么办法让自己不怕黑吗？

3、幼儿相互讨论，把自己的经历和挑战黑暗的方法介绍给大家。

活1、夜晚是黑乎乎的十佳留学中介机构，你们怕吗？（引导幼儿自由发表意见）

动

1、倾听故事第一至第四自然段。

案

3、爸爸为什么说黑夜并不黑，你能告诉盼盼黑夜还有什么陪伴着我们

活

动

反

思

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主题教学活动设计

主题:黑夜秘语第14周执教日期:__月__日星期五

活动内容——语言：什么是黑（课程来源：建构式课程指导）

活动目标：

1、倾听故事，感受黑夜的神秘，克服对黑夜的恐惧感。

2、鼓励幼儿能够在父母不在的环境中制作灯笼的手工做法简单漂亮，独立的参与与活动并料理自己的生

活。

物质准备：

执教者修改

意见

预

案

故事书。《冬冬是个胆小鬼》的音乐磁带

经验准备：课前请幼儿去感受黑夜里的一切。

活动重点（或难点）：能通过故事知道黑夜并不可怕泸州中学，培养幼儿勇敢坚强的

活动过程：

●夜晚的样子。

活品质探春的个性。

动

1、引导幼儿一起说说黑夜是怎么样的？感觉怎么样？早开的红梅歇后语。

2、与幼儿一起讨论黑夜可怕吗？

●倾听故事《什么是黑》。

12、

13、

14、

15、

你们觉得小白兔怎么样？

黑是什么呢？为什么小白兔会害怕？

如果你一个人晚上在家电水壶品牌，你会害怕吗？

为什么勇敢的孩子不会害怕初中说明文范文，越胆小的越害怕中秋节古诗四句，害怕是由心里出来

的是吗？

●学习歌曲《冬冬是个胆小鬼》

10、

11、

12、

欣赏歌曲一遍闺蜜的英文，感受歌曲中有趣的情节。

理解歌词，轻声跟唱行为心理学。

根据幼儿的兴趣小狗翻肠子，引导幼儿续编歌词。

活

动

反

思

22