小学英语四种基本语法时态 四大时态总结

四大时态总结

一般现在时

一·概念：①表示经常性习惯性的动作。

②表示客观事实或普遍真理欧美伤感图片。③表示事物或人物的特征、状态。

二．标志词（时间状语）：Always,usually,often,sometimes,never，onSundays（在周日）

everyday/week/year/month环保工作，onceaweek/day/year/month历史剧剧本,

三．结构：①主语+be动词+其它

②主语+行为动词（原形/三单）+其它（注意！主语是否是三单！）

四．例句：.thmovesaroundthesun奇妙之旅.

（地球绕着太阳转。）

nrainshere孔子观于鲁桓公之庙.

（这儿经常下雨。）

ysputshisthingsinorder.

（他总是把东西整理得井井有条利率市场化的影响。）

ksarecleanandtidy.

（这些桌子干净而整洁。）

现在进行时

一·概念：表示现在正在进行或发生的动作巴西里约。

二．标志词：now（现在），Look!（看！）ktv点歌技巧，Listen!（听！）大熔炉之热血青春，

三南昌旅游景点大全.结构：主语+be动词+动词ing

五．例句：提升性能力.alkingaboutourholidayplansnow.

（我们现在在谈论假期计划化学实验设备。）

!Sheisdancingintheclassroom.

（看！她在教室里跳舞！）

!Someoneisshoutingthere世界幸福国家排行.

（听！有人在那儿叫！）

erissleepinginthebedroom电子技术基础实验.

（安静！妈妈正在卧室里睡觉。）

一般过去时

一·概念：①表示过去某个时间发生的动作或存在的状态；

②表示过去习惯性、经常性的动作或行为早餐小吃做法大全。

二．标志词：①“昨天”：yesterday、thedaybeforeyesterday、yesterdayevening、lastnight

lastweek、lastmonth、lastyear

②“刚才”：justnow=amomentago、“一段时间+ago”

③“特别记忆”：thismorning、whenIwasfiveyearsold母亲节给天堂母亲祝福语简短.（当我五岁时）

attheageof5（在五岁时），longlongago=onceuponatime（很久以前）

in1988（在1988年），Oneday（过去某一天）

三郁金香.结构：①主语+be动词+其它（am/is变was）（are变were）

②主语+动词过去式+其它

六．例句：._______(talk)aboutourholidayplansjustnow.

（我们刚才在谈论假期计划。）

2.I_______(not)knowyouweresobusy费用申请报告.

（我不知道你如此忙我的校园作文400字。）

_______(cannot)runwhenshewasoneyearold.

（她一岁的时候不会跑。）

en_______(come)tohelpusinthodays.

（她这些天都过来帮助我们宋庆龄的父亲。）（过去一段时间经常性的动作）

一般将来时

一·概念：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态悄悄的近义词。

二．标志词：tomorrow，nextday(week,month,ason,year…)imf国际组织的简称，inafewminutes,（几分钟后）

thedayaftertomorrow（后天），soon（不久后）纪念屈原的诗，thivening

三七年级数学上册课件.结构：①主语+begoingto+动词原形

②主语+will+动词原形

七．例句：春天手抄报._______________(talk)aboutourholidayplanstomorrow望江南.

（我们打算谈论假期计划结了歌词。）

______________(play)basketballthivening.

（今晚他们打算去打篮球。）

____________(call)meinafewminutes国家励志奖学金.

(她几分钟后将打电话给我。)