大气受热过程和大气运动教案
一、教学目标
课程目标核心素养
1.人地协调观:运用大气逆辐射相关知识说明温室气体对
地面的保温作用,描述人类活动对温室效应的作用与环境
的影响树立辩证唯物主义观念,增强大气环境保护意识。
2.综合思维:从大气的受热过程、对地面的保温作用、热
力环流等方面工程款申请表,了解太阳辐射从穿越地球大气层到到达地
面引发的一系列大气运动现象归脾丸的功效与作用,且能解释各种现象之间的
1观红色爱国电影观后感.课标原文:运用示意图等,说明大气
受热过程与热力环流原理初三物理知识点,并解释相关
现象。
2.课标解读:①运用示意图、模拟实验
等送茶,说明大气受热过程客户经理英文,并能解释相关
地理现象qq个性情侣签名。
②绘制并运用热力环流示意图七年级数学一元一次方程,并能解
释相关地理现象。
③运用图示解释风的形成有关中秋的诗,理解三种力
对风向与风速的影响。
联系夜坐文天祥。
3北京幼升小信息采集.区域认知:借助动画或视频易车网李斌,演示不同不同地区的气温
分布对人类对当地生物的影响,以及对风力的大小和方向
的影响自己治疗痔疮的方法,明确大气的受热过程与大气的运动存在地区差异
但也存在着不变的共性清远森波拉温泉。
4.地理实践力:
理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用
原理活动总结报告,并能解释相关实际现象;
绘制热力环流示意图2020四川高考理科一分一段表,对比高空和近地面温度、气压
差异,认识垂直高度上对流层内部的大气运动状况与近地
面天气状况,分析“海陆风”“城市热岛”的形成过程以及
在生活中的应用考研准考证查询。
理解水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力对风的影
响运动员代表发言稿,能运用图示解释风的形成,学会在等压线图上确定某
一点的风向。培养学生理论联系实际并且能用理论知识指
导实践的能力。
二、教学重难点
1.大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用;
2央视春晚2018节目单.热力环流的形成过程及应用;
3.影响大气水平运动的“三种作用力”及其作用下的风向朴树的老婆。
三、教学方法
案例分析法、讲授法、谈话法、读书指导法
四、教学用具
多媒体课件教材
五.课时安排
3课时
六.教学过程
1
知识铺垫:太阳辐射光谱示意图
太阳辐射能量最集中的部分——可见光区灵芝。
物体的温度越高,辐射中最强部分的波长越短(教材P34下面小字体)入党申请书范文2010。
则太阳辐射为短波辐射,地面辐射慢慢地,大气辐射均为长波辐射
一.大气的受热过程大气对地面的保温作用
大气中的一切物理过程都伴随着能量的转换法务实习报告。太阳辐射是地球大气最重要(根本)的能量来
源地球年龄。太阳辐射在穿过大气层时,大气对太阳辐射做了什么手脚呢?
投射到地球上的太阳辐射卡卡西图片,要穿过厚厚的大气才能到达地球表面说好了不见面小贱。太阳辐射在传播过程中,
小部分被大气吸收或反射、散射薜凯琪,大部分到达地球表面河道污染。
大气对太阳辐射的削弱作用:吸收(臭氧、水汽、二氧化碳等)
反射(大云层及杂质)
散射
散射的应用:
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旭日和夕阳呈红色海棠花的养殖方法。这是因为早晚阳光以很大的倾角穿过大气层,经历的大气层要远比中午
时大得多申请报告书,所有波长较短的绿光、蓝光等几乎朝侧向散射,仅剩下波长较长的红光到达观察
者(近地面的空气中有尘埃,更增强了散射作用)
大气对地面的保温作用:大气逆辐射
大气逆辐射的应用:冬夜晴无风广二模,早起必有霜;农田烟熏防霜冻;塑料大棚/玻璃温室育苗;
高处不胜寒;月球昼夜温差大
白天有太阳辐射(加热)李冰冰年龄,但同时有大气对太阳辐射的削弱作用,使气温不至于太高尊师重教演讲稿,但大
气逆辐射每时每刻都存在励志短信,最强时为大气温度最高时,即午后2时(14点)左右
月球没有大气层安吉旅游,白天2016年5月3日,由于没有大气对太阳辐射的削弱作用葛晓威,升温快,气温很高重阳节寄语简短,温度可
达127°C,夜间,由于没有大气的保温作用我曾以最美的时光爱过你,月球表面温度骤降,气温很低外汇视频,温度降至-183°
C冲茶步骤。
★分析昼夜温差大小:
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★解释全球气候变暖
★从大气受热过程角度分析地中海沿岸葡萄园里铺设鹅卵石的原理
答:白天鹅卵石吸热快,近地面气温高,有利于光合作用
夜晚鹅卵石放热快,气温迅速降低广东高校名单,葡萄的呼吸作用减弱,消耗的营养物质少关于六一儿童节的诗,葡萄更甜。
★玻璃温室与塑料大棚的原理
白天easter的音标,塑料薄膜、玻璃(与二氧化碳具有相同的功能),能让太阳短波辐射透射进入,而地
面长波辐射却不能穿透塑料薄膜或玻璃散失天蝎座男人的性格,从而将热量保留在塑料大棚或玻璃温室里
夜晚爱塑,由于覆盖材料的保温作用,室内气温不至于过低
【提醒】塑料大棚/地膜和温室气体的不同之处:
覆膜:减少地面辐射;
温室气体:增强大气逆辐射
【第一课时练习】
二、大气热力环流
(1)地表受热均匀:空气没有相对上升或相对下沉运动中药丰胸,近地面与高空的等压面与地面平
行
海拔高气压低
C
等压面
海拔低气压高地面
所以A、B、C三点的气压比较:A>B>C
等压面的特点:平行于海平面,数值随海拔升高而递减
(2)地表受热不均匀:空气有了相对上升和下沉姐只是个传说,同一水平面气压有了差异,进而促使了空气
由高压流向低压做水平运动——形成了热力环流。
B
A
1
▲空气水平运动的直接原因:水平气压差异
▲大气运动的根本原因:地面冷热不均(太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量
差异消防安全进校园。)
请说明此时近地面大气气压的垂直分布规律?(随海拔升高而递减)
等压面的特点?(等压面弯曲规律为初中数学手抄报,高压处向上凸,低压处向下凹火热的反义词。)
大气热力环流是一种常见的自然现象幸福家庭事迹。在一定条件下。地表的冷、热差异会产生大气热力
环流圆脸适合什么发型女。台湾海峡两岸风向的日变化,反映了海陆间大气热力环流的日变化伊利金领冠妈妈奶粉。
(3)海陆风
清代黄叔璥在《台海使槎录》中,记述了台湾海峡两岸的风向差异:“内地之风三本补录分数线,早西晚东中秋节的祝福语简短,
惟台地早东风,午西风……四时皆然脚气偏方。”这里的“内地”指福建,“台地”指台湾时代凯瑞。
(1)“内地之风,早西晚东”,福建早晨吹西风傍晚吹东风的原因是什么?
答案:福建和台湾海峡之间由于海陆热力性质差异linux修改文件名,早晨福建气温较低,形成高气压,台湾海
峡气温相对较高轴对称图形课件,形成低气压,风由福建吹向台湾海峡爸爸驾到,为西风。傍晚则相反美味的童话。
(2)“台地早东风鹰队,午西风”,台湾早晨吹东风中午吹西风的原因是什么?
答案:台湾和台湾海峡之间由于海陆热力性质差异清明节小报图片大全,早晨台湾气温较低水在时间之下,形成高气压,台湾海
峡气温相对较高风华正茂的反义词,形成低气压dnf剑帝加点,风由台湾吹向台湾海峡,为东风。中午则相反qq盗号木马。
(3)为什么台湾海峡两岸风向的日变化相反呢?
答案:由于台湾海峡位于福建和台湾之间,在福建与台湾海峡、台湾海峡与台湾之间形成了两
个不同的热力环流千奇百怪的意思,导致台湾海峡两岸风向日变化相反我是处女座。
1
(2)城市风
①标记下图城市和郊区的气压分布什么湖畔的夏雨荷。
②完成城郊之间的热力环流图比较甜美的网名。
【学生回答】略
【总结讲解】略
问题研究:
1、对空气有污染的工厂应建设在A、B、C中的_________地;
2、要改善城市空气质量消极的,最好在_________地进行植树造林。
(3)山谷风
①分布标记下图白天和夜晚山顶、山谷的气压分布广州花市。
②完成山顶和山谷之间的热力环流图网络致富。
③分别解释说明一下白天和夜晚山谷风的形成过程?
【学生回答】略
【总结讲解】略
三、大气的水平运动
★等压线与等压面
等压线是同一高度上气压相等的点的连线毕业论文提纲范文。
等压面是空间上气压相等的点连成的面。
AB
C
1
回顾上节内容开讲啦姚明,大气运动有哪两种基本形式?
其中对我们影响最大的是哪种?
形成风的直接原因是什么?
●水平气压梯度力——形成风的直接原因化学教学论文。
1、水平气压梯度力
气压梯度:单位距离间的气压差
水平气压梯度力:水平面上存在着气压梯度,就产生了促使大气由高压区流向低压区的力韩剧 秘密花园,
这个力称为水平气压梯度力女人何苦为难女人歌词。
★只受到气压梯度力影响的风向是怎么
样的?事实存在此种情况吗?
【学生回答】略
【总结讲解】略
2、风一旦形成,必将受到什么力的作用?为什么?
地转偏向力如何影响风?
地转偏向力的偏移规律?
★在水平气压梯度力和地转偏向力共同
作用下的最终风向与等压线的关系是
怎么样的?这样的风向通常出现在哪里?
高空大气中的风向四川大学锦城学院是几本,是水平气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果,风向与等压线
平行。
3、若是近地面的风青岛大学路小学,除了受水平气压梯度
力和地转偏向力的影响之外,还会受到
什么力影响吗?
摩擦力如何影响风?
★在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三力
共同作用下的最终风向与等压线的关系是怎么
样的?
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大气在水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用下,风向与等压线平行。此
时再加上摩擦力的影响,风向不再与等压线平行,而是斜穿等压线吹的。一般摩
擦力的影响可达离地面1500米左右的高度,在这范围内的风向都斜穿等压线。
摩擦力愈大,风向与等压线之间的夹角愈大;摩擦力愈小桌球比赛,其夹角愈小。
【课后思考】南半球高空和近地面的风向是怎样的?
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