第２７卷第ｌ４期 甘肃科技
Ｇａｎｓｕ Ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ Ｔｅｃｈｎｏ
ｌｆ．２７ Ｎｏ．１４
２０１１年７月
－欢乐颂2谢童唱的歌， ．２Ｏｌ１
甘肃省少数民族传统体育教学价值研究
雷少华
（天水师范学院体育学院，甘肃天水７４１０００）
摘要：在目前全国启动阳光体育运动的大背景下最孤单的人打一成语，体育课堂中引进了内容丰富债务重组，娱乐性强，具有深厚传统文化内涵
和显著特点的民族传统体育项目仓库管理员要求，具有一定的现实意义。
关■词：甘肃省；民族传统体育；教学价值
中圈分类号：Ｃ，．８１２．９
民族传统体育是我国各族人民在长期的社会实
践中积累起来的宝贵民族遗产，具有独特的锻炼价
值和教育作用。我国《全民健身纲要》中指出“积极
发展民族传统体育枣山的做法大全，在民族地区广泛开展以少数民
族传统体育项目为主的体育健身活动”…普莱蒂科萨，从政策
上肯定了民族传统体育在全民健身计划活动中的作
用，也为少数民族传统体育的发展指明了方向。甘
肃是我国众多少数民族聚居区之一，截至目前，甘肃
省民族传统体育项目有６５项之多二十年后再相会，这些项目别具一
格三亚大东海住宿攻略，突出地再现了民族特色、民族心理和民族意
识 Ｊ在路上作文600字。如何更充分地开发和利用民族传统体育资
源，继承和弘扬民族优秀体育文化，使之成为全民健
身中的一项内容，必须把民族传统体育引入学校，充
分发挥载体之优势职场励志电影，以学校为中介实施普及和推广，
可以根据教学对象，制定出接近他们年龄特点、生活
方式以及民族习俗的体育教学内容，精选出具有代
表性、普及性和特殊性的民族传统体育项目，运用到
各类学校体育教学中。这不仅有利于学生养成终身
体育的习惯和全民健身计划的开展与落实红尘情歌高安，这些项
目进入体育教学舍生取义的议论文，也有利于学生开阔视野，活跃思
想d link路由器设置，陶冶情操访谈记录，为学生的未来成才提供广博的文化底
蕴。
１甘肃省民族传统体育项目特点
民族传统体育是我国各族人民在长期的社会实
践中积累起来的宝贵民族文化遗产软件工程就业方向及前景，具有独特的锻
炼价值和教育作用。民族传统体育如同民族文化、
民族风俗一样与民族地区人民生活息息相关房屋设计平面图，甘肃
是个多民族聚居的省份登乐游原 李商隐，全国５６个民族中，甘肃就
有４５个，除汉族外，人口较多的有回族、藏族、蒙古
族、土族、东乡族、保安族、裕固族、撒拉族、满族等三年级作文我的爸爸，
各民族文化特色鲜明笔记本电脑功率，民俗风情浓郁，甘肃的民族传
统体育同样受到政治、经济、文化的制约 】。概括
地讲暴走漫画的表情包，甘肃民族传统体育蕴含７个特点。
１．１ 民族性
民族传统体育一般是指一个民族或一个民族地
区的体育项目安阳师范学院怎么样，反映的是创造这类健身运动形式的
民族的群体性格感恩妈妈的作文。
１．２地域性
由于藏、回族所处的地理环境、自然条件的不
同地震中的父与子教学设计，形成了独具特色的传统体育活动，如草原的摔
跤、骑射，丛林的射弩等战队收人广告。
１．３健身性
甘肃民族传统体育也具有现代竞技体育活动的
特点，在愉悦身心中承受一定的生理负荷，促进人体
体能、体质的提高少年壮志不言愁歌曲，如摔跤、锅庄舞等。
１．４趣味性、观赏性强
民族传统体育由最初的个人兴趣发展到集体兴
趣，很大程度上取决于趣味性，如竞争激烈、精彩刺
激的毽球、要求灵敏协调机智的跳竹竿等庆忌，带给人无
穷乐趣。
１．５群众性
甘肃民族传统体育起源于１３常的生活、生产活
动红花的功效与副作用，流传于民间颜色词，很多都是人们见过、甚至亲自参与
过的项目。古朴粗犷，独具特色元阳梯田，深受人民的喜爱富的拼音。
Ｉ．６简便易学欢聚一堂歌词。对器材场地要求不高
场地就在田间地头wlan热点查询，房前屋后，随手拿起农具或
生活用具即可加入到活动行列中，可见其在学校中
易于开展。
２甘肃省民族传统体育的教学功能价
值
甘肃是一个多民族聚居的地区春节手抄报简单又清楚。由于闻名于世
的丝绸之路经过这里，使甘肃成为中原文化和少数
第１４期 雷少华：甘肃省少数民族传统体育教学价值研究 １５９
民族文化火车票退票规则，以及中国文化与西方文化交融、荟萃之
视野出发九如山风景区，辩证的处理好继承教师业务自传，吸纳，融合之间的关
地。甘肃的历史是多民族共同开拓、建设的历史人性化的。 系道德经全文txt。使其发扬光大贵族白领，“越是民族的就越是世界的”曾经相爱那么深。
甘肃的少数民族素以能歌善舞而著称，甘肃是古代 而新课程改革首先在思想上对学校体育进行了改
科学研究和思想成熟的摇篮，也是把科学研究成果
革，将原来的阶段体育思想转化为终身体育思想，进
发扬广大的发源地，伏羲画演八卦，把世间万事万物 一步对现今的一些不利于终身体育的内容提出了质
抽象成一幅八卦图，其智慧达到了人类的顶峰 Ｊ。 疑建筑材料论文。新课改对课程内容的改革由统一性、固定性、指
甘肃省民族传统体育课程资源对学生的发展具有独
令型向多样性、选择性、指导性方向转变，这就为一
特的教育和实践应用价值192路由器登录管理，与传统教科书相比欠条格式范本，传统
些广大群众喜闻乐见、易于投身其中的民族传统体
体育课程资源是丰富的、大量的、具有开放性的等比数列，它 育进入体育课程铺平了道路。
们以其具体形象、生动活泼和学生能够亲自参与等
继承和发展民族传统体育要对民族体育进行深
特点，给学生多方面的信息刺激，调动学生多种感官 入研究，删除其不科学、具有迷信色彩的东西五年级期末考试答案，弘扬
参与活动家训家规，激发学生兴趣，使学生身临其境，在愉悦 健康向上的传统体育文化景色优美的词语。并赋予其新时代竞争与
中增长知识、培养能力、陶冶情操，这些都是传统教
奋进的理想四年级下册语文第四单元作文，积极向学校体育及大众健身娱乐推广联想台式机家用，
科书所无法代替的牛年的吉祥语四字。同时qq空间电脑版特别关心，也能弘扬民族优秀文化， 使其在广泛开展的基础上，走完善发展的道路，最终
保护民族文化遗产节日信息。
成为现代体育教学的组成部分。
３甘肃民族传统体育进入学校体育教
参考文献：
学的必要性
［１］姚重军．少数民族传统体育文化研究［Ｍ］．民族出版
社，２００４．
当前我国的体育新课程改革正在如火如荼的进 ［２］杨应忠．甘肃少数民族地方［Ｍ］．甘肃民族出版社大哥你好吗，
行着十八岁的天空演员表。新课程改革的第一个培养目标就是：了解中 １９９３．
国的历史和国情lol世界总决赛，热爱中华民族的优秀文化传统。 ［３］刘茂昌．甘肃省少数民族传统体育参与总体状况的
并对我国传统体育教学所作的评价是：有很多都是
剖析与研究［Ｊ１．首都体育学院院报，２ｏ０６（１）．
非常优秀并值得发扬的。应该从世界教育改革的大
［４］ 王震亚．竹木春秋［Ｍ］．甘肃民族出版社五一手抄报图片大全简单，１９９７．
（上接第１３８页） 断中具有重要的应用价值苻坚。
研究证实 ¨，临床诊断的支气管哮喘患者中运动会加油稿霸气50字，
参考文献：
有３０％左右的患者被误诊耻骨图片，可能的原因主要为很多
［１］ 中华医学会呼吸病学分会哮喘学组．支气管哮喘防
呼吸系统疾病及其他系统疾病均可出现喘息、咳嗽、
治指南（支气管哮喘的定义、诊断、治疗和管理方案）
气短等非特异性症状。本研究表明精灵鼠小弟，在兰州市第一 ［Ｊ］．中华结核和呼吸，２００８嵩山滑雪场，３１（３）：１７７－１８５．
人民医院临床诊断的支气管哮喘患者中，有８％为 ［２］ 中华医学会呼吸病学分会慢性阻塞性肺疾病学组．
误诊挺进报，其中２例为支气管哮喘合并ＣＯＰＤ，此类患者
慢性阻塞性肺疾病诊治指南（２ＯＯ７年修订版）［Ｊ］．中
在临床中易被诊断为单纯支气管哮喘智取生辰纲，动态肺功能
华结核和呼吸，２００７论语 txt，３０（１）：８－１７．
检测在这些患者中的诊断更具有重要价值；在临床
［３］Ｈａｒｇｒｅａｖｅ ＦＥ骊山，Ｎａｉｒ Ｐ．Ｔｈｅ ｄｅｆｉｎｉｔｉｏｎ ａｎｄ ｄｉａｇｎｏｓｉｓ ｏｆ