尊重民族的风俗习惯

尊重民族的风俗习惯

教学目标

认知：

知道我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的风

俗习惯农业生产经营方式。

知道一些尊重民族风俗习惯的故事。

情感：

愿意 百鸟朝凤 。

行为：

在日常生活中尊重不同民族的同学和邻居的风俗习惯。

教学建议

教材分析

本课是根据课程标准三至五年级“文明礼貌”德目中的

有关要求编写的感人的亲情故事。

我国是一个有着56个民族的多民族的国家。由于千百

年来保留、继承下来的传统校园文化规划，各民族在饮食、服饰、居住、

礼仪、喜庆、丧失等等方面都有自己的风俗习惯。各民族只

有彼此尊重其他民族的风俗习惯买房户型注意事项，才有利于民族的大团结信用卡业务员。

因此，对小学生进行“”教育很有必要黄果树瀑布在哪。

本课的教学要点有两个大展宏图。一是知道我国是一个多民族的

国家泰坦尼克号的爱情故事是真的吗，每个民族都有自己的风俗习惯；二是要尊重各民族的

风俗习惯小学三年级语文下册期末试卷。这是本课的重点也是难点阅兵读后感。

课文分为两大部分。

部分是使学生知道我国是一个多民族的国家，每个民族

都有自己的风俗习惯鼠标指向宏。

第二部分是通过周恩来总理和傣族人民一起欢度泼水

节的事例，向学生进行尊重民族风俗习惯的教育。

教法建议

三年级学生对“民族”这个概念还不是很清楚观潮四年级上册课文，教学是

不要纠缠这个问题白发苍苍式的词语，只要让学生知道自己是哪个民族的向男生表白的话，知

道我国是一个有着56个民族的国家就可以了。另外，为了

使学生对我国民族有一定的了解幼儿园工作计划，扩大同学的知识面特色婚礼，教师

也可有意识地向学生介绍一些民族的风俗习惯，提高学生的

学习兴趣第七套广播体操。

本课侧重讲尊重本国各民族的风俗习惯，但如果遇到外

国人也同样尊重人家的风俗习惯高丽参粉的功效。

教师要引导学生结合自己的实际内蒙古科技大学专业，谈谈怎样去尊重周围

不同民族同学和邻居的生活习惯中国的发展，以及不同民族的风俗习

惯。

教学设计示例

十一

教学目标：

认知：

知道我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的风

俗习惯甜蜜情侣。

知道一些尊重民族风俗习惯的故事优秀先进个人获奖感言。

情感：

愿意。

行为：

在日常生活中尊重不同民族的同学和邻居的风俗习惯请假条的写法。

教学重难点：要

[教学过程]

一、激发感情，导入新课。

播放歌曲《大中国》

请同学们跟着唱，想想这首歌唱的是什么？

小结：对，我们都有一个家多肽药物，名字叫中国。在这个大家

庭里住着56各民族郑元畅 林依晨，有着12亿的兄弟姐妹送爸爸什么礼物最实用。各族人民和睦

相处，亲如一家公共基础知识真题，共同为建设祖国做贡献丰胸的最好方法。

板书：我国是一个多民族的国家

谁来说一说你是哪个民族的？我们班的同学大部分是

汉族，你们还知道有哪些少数民族？

不同的民族有各自的风俗习惯，谁能举例说一说？

小结：除了衣着布隆天赋，语言不同，在饮食和居住环境上也有

差异。比如：有的少数民族不吃猪肉秋故事，有的少数民族住帐篷张羽 大海，

有的住窑洞等等。也就是说考研英语答案，每个民族都有自己的风俗习惯。

板书：风俗习惯

二、学习课文，进行明理。

过度：各民族的这些风俗习惯沿袭了一代又一代，它寄

托着各族人民良好的祝愿。我们应当怎样对待各民族的风俗

习惯呢？我们来看看周总理是怎样做的。

傣族是我国的一个少数民族服饰搭配达人，主要居住在云南的西双版

纳，泼水节是傣族人民的风俗习惯司马云信，傣族人民过泼水节时有

什么讲究？

周总理是怎样尊重傣族人民风俗习惯的？

警卫员为什么要用伞为周总理挡水？

总理是怎样做的？他为什么要这样做？

小结：傣族是我们多民族国家的一个民族，周总理深切

地爱着各族人民，各族人民也深切地爱着自己国家的总理梳子的含义。，

可以加强各民族之间的团结、友谊、使国家富强、昌盛农民伯伯 乡下妹。

板书：尊重

三、补充事例，提高认识bl是什么意思呢。

你们还知道哪些尊重民族风俗习惯的故事缅怀是什么意思，讲给大家听

听。

我们来听听发生在38号楼里的故事诺丽果汁。

从《周总理参加泼水节》和《在38号楼里》的故事中，

我们认识到尊重其他民族风俗习惯的行为鲁宾逊漂流记 读后感，有什么好处？

小结：尊重各民族的风俗习惯，有利于促进民族团结，

增进各民族人民的友谊，有利于国家的发展艰苦卓绝，人民生活的安

康春天有什么花。

四、结合练习应用题教学，指导行动。

说一说：

①同学们，你们生活的周围有其他民族的小朋友吗？

②现在雾社，老师请几位同学把一些少数民族的风俗习惯介

绍给大家荀彧传。

③听了他们的风俗习惯，你觉得该怎样尊重他们的风俗

习惯呢？

在日常生活和学习中，你们怎样做才是尊重不同民族的

同学呢？请看小品表演人教版五年级下册语文书。

提问：他们谁做的对？为什么？

小结：因为我国是一个多民族的国家，尊重各族人民的

风俗习惯今年五一怎么放假，有利于国家的建设情人蛋糕。只有万众一心找死的兔子，才能建设好

我们的国家。所以作为我们汉族的小朋友，要与各族小朋友

心连心关于海的诗句，手拉手，共创一个美好的乐园宝黛爱情悲剧的原因。

配乐诗朗诵《祖国是我们共同的家》郁郁寡欢是什么意思。

五、总结全课，提出希望。

民族风俗习惯是千百年来逐渐形成的英国爱丁堡，各民族对自己的

风俗习惯有着特殊的感情。既然我国是一个多民族的国家，

所以我们从小就要懂得并学会尊重各民族的风俗习惯男街霸刷图加点，让我

们祖国这个大家庭更加和睦、幸福too to，大家齐唱《大中国》来

结束我们这堂课。

板书设计：

探究活动

１.了解你周围都有哪些少数民族，将他们的风俗习惯

记录下来齐头并进。

２.上网或从报刊杂志上搜集各民族同胞的照片，在班

里搞一次“我们是一家”图片展。

３.注意一下党的十六大，记录少数民族代表的名字。