幼儿园优质课-音乐毕业歌教案（通用3篇）

音乐毕业歌教案（通用3篇）

作为一位兢兢业业的人民教师cad2012，编写教案是必不可少的口腔医学专业大学排名，教

案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些

问题呢？以下是精心整理的音乐毕业歌教案（通用3篇），供大

家参考借鉴修敏齐，希望可以帮助到有需要的朋友童年读书笔记。

音乐毕业歌教案1

活动目标

1、帮助幼儿认识歌曲ABA的结构好地方ktv，能用欢快、跳跃的方法演

唱A段刘邦，而用抒情、舒展的方法演唱B段歌曲。

2、教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱尚文中学。

3、引导幼儿用歌声抒发毕业前对老师的一片深情粗粮减肥。

4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲我16岁。

5、能跟着节奏打节拍有趣的笑话。

活动重点难点

1、重点：教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱。

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2、难点：帮助幼儿认识歌曲ABA的结构，能用欢快、跳跃的

方法演唱A段什么的中秋节作文，而用抒情、舒展的方法演唱B段歌曲。

活动准备

音乐25岁用什么牌子护肤品好。

活动过程

1、教师指导幼儿认识歌曲ABA的结构和性质有眼袋怎么治疗效果好。

请幼儿倾听音乐为了忘却的纪念，使幼儿知道这首歌曲有三段两个字的情侣名，前后两段的

旋律是一样的，比较欢快、跳跃第一首情歌歌词，中间一段则是比较抒情舒展的lols6直播。

2、学新歌国庆大典。

教师随音乐有节奏的朗诵歌词。

教师带领幼儿随琴声有节奏的朗诵歌词花千骨南无月。

教师帮助幼儿随琴声将歌词填入曲调中唱出。

引导幼儿用欢快和跳跃的方式演唱一、三段，而以抒情的方

法演唱第二段我很丑可是我很温柔歌词，并通过练习让幼儿正确掌握节假日放假通知。

3、讨论各种形式的歌唱方式。

组织幼儿讨论国家奖学金申请书范文。

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——哪一段比较适合领唱？为什么？

请幼儿领唱第二段红酒的网络营销策略，全体幼儿在第一、三段合唱，教师用指

挥动作及语言及时提醒。

教幼儿看老师指挥，用轮唱的方法演唱第三段，并学会倾听幸福万年长伴奏。

4、幼儿演唱歌曲。

综合练习。

活动反思：

一、教学设计反思

1、在教材分析上副省级市，陈述得过于深奥游戏产业报告，语言不够通俗易懂车工2元，学

生看来很难理解。

2、在重难点上没有突出情感的把握君之戚风蛋糕，偏向于节奏上和声音气

势上的练习智者千虑或有一失。学生对歌曲理解程度不深2016年元宵晚会。

3、从《国歌》视频中导入这首《毕业歌》，思路还是比较清

晰，衔接上语言再精炼一点就好。

二、教学过程反思

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1、首先学生对于这首歌曲并不熟悉，在听范唱时应该让学生

跟着范唱轻哼一遍云中歌剧情介绍，从而加深印象，再次清唱时会好一点西安交通大学录取分数线2021年。

2、这首歌的处理上要求声音气势宏亮食品安全突发事件应急处置预案，但是对于女生而言比

较难以表达这种情绪the k2韩剧，在调动学生情绪上，我是用范唱做出引导抗肿瘤药，

如果能够编排出一些动作配合这首歌，调动大家的情绪就好了扫地机器人排行榜。

三、存在问题反思

1、大部分学生对这首歌曲并不感兴趣，因此在演唱方面会比

较难把握歌曲的情感和熟悉歌曲的旋律共同富裕的含义。虽然自己范唱示范较多我的美丽人生下载，

但是缺乏一定的动作编排和即兴伴奏能力，没有最大限度地调动

起学生的气氛

2、当教室出现多媒体故障的情况时购置税，没有及时地做出合理地

处理成都植物园。最后虽然没有耽误课程的进度震泽古镇，但课件准备的资料没有很

好地展现给同学们，这是很大的失误后期是什么。

四、改进措施反思

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1、在对待学生授课的.时候看透你的心，要显得再从容一点网名男生，语言精炼

一点关于国庆节的歌曲，多从指导老师身上学习一些好的地方笑脸简笔画。用最好的状态备好

每一节课。

2、对歌曲的处理上，花多点功夫中国女排奥运名单，多想多练。以学生的全程

投入来衡量自己的备课水平，如何吸引学生新百家姓排名，如何让学生最大效

率的吸收和消化作为自己首要思考的问题。

3、当出现一些突发情况时内蒙高考状元，能及时有效地做出处理。如在没

有多媒体的情况下沪昆高速事故，能不能照常地进行授课，这是我需要考虑的。

像最后两节课的去情况，我应该提前做好防范措施考核，准备好U盘，

更换课室时才不会乱了分寸youtour。

音乐毕业歌教案2

一、活动目标

1、能用欢快、跳跃的歌声表现歌曲的A段有关清明的诗句，用抒情、舒展的

歌声表现歌曲的B段女人爱，抒发对幼儿园与教师的浓浓感情农村文化活动。

2、迁移经验，学习用轮唱、领唱、齐唱等方式表现歌曲。

二、活动准备

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1、谈话：认识三年来自己的进步伯内特，增进对幼儿园以及教师的

热爱、感激之情黑夜里的光。

2、配套磁带或CD。

三、活动过程

1、感受歌曲音乐的结构与性质沙弗里克 兰多夫。

（1）倾听教师用欢快、跳跃的手法弹奏歌曲的A段音乐，用

抒情、舒展的手法弹奏歌曲B段音乐cf改名卡在哪里买，完整演奏乐曲。

（2）教师提问：音乐的什么地方一样？音乐前面和中间有什

么不一样？

2、学唱新歌消息记录加密。

（1）倾听教师有感情的范唱歌曲。

（2）说一说歌里长了些什么怎么看电脑配置显卡，并与教师一起随歌曲音乐有节

奏的朗诵歌词全明星赛什么时候开始。

（3）放慢速度扶老携幼的携是什么意思，跟着音乐将歌词填入曲调轻声唱出易凤娇。

（4）在教师指挥动作的暗示下西南交通大学分数线，用欢快、跳跃的方法唱歌曲

的第一和第三段亚马孙大潮，用抒情的方法唱二段。

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3、讨论其他形式的歌唱方法辣妈正传经典语录。

（1）讨论：还可以用什么方法来唱这首歌？哪一段可以领唱？

哪里可以一起唱？哪里还可以轮流唱？

（2）请一位志愿者领唱第二段，全体幼儿齐唱第一、第三段；

请两位志愿者轮流领唱第二段，全体幼儿齐唱第一、第三段；全

体幼儿唱第一段路由器网站，一位幼儿领唱第二段win8 1激活，第三段前两句轮流演唱，

最后两句齐唱等。可用多种形式练习歌曲二年级上册美术教案。

音乐毕业歌教案3

活动目标：

1、学习歌曲，感知认识ABA的三段体音乐结构闲情逸致。

2、探索用不同动作表现轻快和悠扬的音乐旋律冷兵器枪，初步学唱

《毕业歌》。

3、感知体验即将毕业时同伴间、师生间的依恋之情。

活动准备：

幼儿右手带一只腕花头撞南墙是什么意思，会念诗歌《毕业诗》

活动重点：

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认识ABA的三段体音乐结构，用不同动作表现轻快和悠扬的

音乐旋律爱情诺言。

活动过程：

一、诗歌朗诵《毕业诗》竞聘上岗方案，引出主题狼山观海。

师：再过几天，小朋友就要毕业了北京南锣鼓巷，就要成为小学一年级的

学生了，让我们一起来念一念诗歌《毕业诗》理发店活动。

幼儿有表情的朗诵《毕业诗》无情的爱。

二、欣赏《毕业歌》音乐旋律一夜晴qq，感受歌曲A、B、A的音乐结

构。

师：哪些地方的旋律是一样的？哪一段是不一样的？听上去

有什么感觉？（轻快、悠长）

引导幼儿分别给A段和B段的音乐匹配相应的身体动作，让

幼儿感知ABA的旋律和结构雪莉英文。

三、学唱歌曲《毕业歌》文峰论坛，理解歌曲内容海芋恋萧敬腾。

1、教师示范唱歌曲个性英文名。

师：毕业歌里说了什么？

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2、师生演唱歌曲。

3、再次欣赏教师演唱歌曲走遍天下电脑为侣，鼓励幼儿轻轻的跟着老师演唱，

初步熟悉歌词内容无锡三国城。

四、延伸活动：集体舞蹈。

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