六年级下册音乐教案第六单元《毕业歌》人教新课标

《毕业歌》教学设计

（唱歌课）

一、教材分析

这首由田汉作词、聂耳作曲的《毕业歌》创作于1934年，是电影《桃李劫》的主

题曲，同时也是一首进行曲风格的群众歌曲。《桃李劫》描写了“九一八”事变后，中

国青年学生险阻的生活道路母亲节蛋糕图片大全。《毕业歌》是影片中一群青年毕业前欢聚一堂时所唱，影

片结束时又再次响起，在影片中起到了提示影片主旨的作用环保节能作文，表达了在国土沦丧的情况

下正宗酸辣粉做法，青年学生日益高涨的爱国热情和担负天下兴亡重任的决心大暑是几月几日星期几，号召有为青年走上抗日

救亡的战场。歌曲身为广大群众，特别是青年学生喜爱楞伽经，在我国革命战争时期曾产生强

大的影响。

《毕业歌》采用核心音调贯穿发展的手法将全曲分为四个乐段肉丸汤。第一乐段的旋律是

铿锵有力号召性的玉渊潭冰雪节，第二乐段的旋律是坚强果敢宣誓性的，第三乐段旋律奔放、高昂，

带有一定的抒情性，与前段的坚强果敢形成对比地砖拼花，第四乐段更具有号召性安全警报，“巨浪北京到张家界旅游，巨

浪”强音的运用使号召性更加光鲜卓依婷死亡真相照片，旋律变为更剧烈、真切的呼号李白被称为，使全曲在雄伟的战

斗气氛中结束走心的句子简短一句话。

二、教学目标

1.确凿演唱《毕业歌》利益与代价，了解作品的创作背景，体验作品的情感内涵360视频。

2龙宝来.通过学唱歌曲，建立热爱祖国、积极向上的乐天信念。

三、教学重、难点

教学重点：确凿演唱歌曲《毕业歌》苹果8多少钱。

教学难点：歌曲中附点音符、切分音及三连音的确凿演唱树立正确的消费观。

四、教学过程

（一）情境导入

同学们即将面临毕业，你的心情是怎样的？我们将时间退回到“九一八”事

变后的中国第四套人民币价格表，国土沦丧，人民生活在战乱之中刘诗诗天使的幸福，国不成国史记老子韩非列传，家不成家中国达人秀卓君全集，在那个年代，学

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生毕业时又是怎样的心情？

（二）初xx

我们一起来听一听《毕业歌》，请你思考歌曲表达了怎样的情感2017什么年，歌曲的体裁是什

么？

总结：歌曲表达了在国土沦丧的情况下，青年学生日益高涨的爱国热情和担负起天

下兴亡重任的决心繁体字情侣签名。歌曲的体裁是进行曲狮子林图片。

（三）学唱歌曲

1.学唱歌曲第一乐段

（1）聆听思考音乐特点：像声声警钟古曲将军令，具有号召性荸荠属。

（2）识读第一乐段歌谱桩考，感受节奏特点。

总结：以附点、切分、休止符为主，使旋律铿锵有力，更具有号召性环境监测站。

（3）填歌词演唱，注意力度记号。

2冬至的古诗四句.学唱歌曲第二乐段

（1）聆听思考音乐特点：坚强果敢宣誓性的网吧转让协议，展现青年们的志向和抱负。

（2）识读乐谱端午节几月几号，思考与第一段节奏有什么相似之处。

总结：以附点音符、切分音为主

（3）加入歌词演唱hi little baby，思考休止符的作用。

总结：休止符的运用突出了“战”降“”儿童节的资料，增加了问句的气势520怎么画，号召大家翻身做主

人网络世界。

3安徽高考作文2014.学唱歌曲第三乐段

（1）聆听思考音乐特点：旋律奔放、高昂机械女仆漫画，带有一定的抒情性，与前段的坚强果敢

形成对比大学英语作文网。

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（2）识读乐谱：认识三连音杭州到黄山，熟悉三连音唱法秦惠文王怎么死的。

（3）加入歌词演唱。

4.学唱歌曲第四乐段

（1）聆听思考音乐特点：“巨浪沧海一声笑歌词，巨浪”强音的运用使号召性更加光鲜。

（2）识读乐谱：注意重音记号的演唱一代名妓陈圆圆。

（3）加入歌词演唱。

5人生规划书.统统演唱歌曲

（四）拓展延伸

歌曲创作于1934年山东政法学院地址，田汉作词、聂耳作曲同手同脚歌词，是电影《桃李劫》的主题曲，《桃李

劫》描写了“九一八”事变后，中国青年学生险阻的生活道路郑则士。《毕业歌》是影片中

一群青年毕业前欢聚一堂时所唱（观看电影片段）

总结：歌曲表现了青年学生“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情感河南二本公办大学排名，号召有为青年

走上抗日救亡的战场聚沙成塔。歌曲受到广大群众人间真情的古诗，特别是青年学生的喜爱，在我国革命战争时

期曾产生强大的影响。

（五）课堂小结

《毕业歌》表现了20世纪30年代青年“天下兴亡初学者化妆，匹夫有责”的爱国热情金牌榜奖牌榜2021。

时代例外胡适生平简介，我们又如何认识今天的“担负起天下的兴亡”？今天的音乐课就到这

里了，同学们涅盘经，再见！

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