部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》集体备课

部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》集体备课

组别

记录人

参加人员

备课内容

单元

《为人民服务》2课时《金色的鱼钩》1课时

课时划分

《口语交际》2课时《语文园地》2课时《习作》1课时

1.快速默读课文,体会课文的思想感情,受到忠于革命、舍己为人的品质的教

育宾语从句练习。

2.学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表达方法。

3五星红旗谁设计的.理清课文层次,初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的。结合具体事例,

理解重点句子的意思午夜梦回。

4.理解课文内容,接受革命人生观的启蒙教育。

5幻想壁纸.借助注释,理解诗句的意思开平碉楼简介。了解三首古诗分别表达了诗人怎样的志向,

表达的方法有什么共同特点南京大屠杀纪录片。

1．正确、流利、有感情地朗读课文突破传播。

2.了解李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹,抓住李大钊

精备课

教学目标

的语言、动作、外貌、神态灰尘的好处,体会人物的品质。

3．领悟课文前后照应、首尾连贯的表达方法互质数的概念。并说说这样写的好处。

4.会写“阀、避”等12个字2018年高考不允许复读,会写“埋头、整理”等37个词语。

5二年级数学上册口算题.查阅相关资料,结合当时的社会背景,加深对课文的理解项目建议书范文。

六年级

六年级语文老师

《十六年前的回忆》

《古诗三首》2课时《十六年前的回忆》2课时

组长

中心发言人

时间

地点

单元

教学目标

1.学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表达方法。

2世界七大武术名家.理清课文层次英文文献,初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的。结合具体事例,

单元教学

理解重点句子的意思。

3.鼓励学生即兴发言雁字回时月满西楼,树立学生的自信心;引导学生将所学知识运用到生活

重点难点

中,培养学生勇于表达的口语交际能力

1．学生掌握按时间顺序表达的写法美容技巧。

精备课教学

2．学生细读文本高尚的近义词是什么，抓住描写李大钊的语言、动作和外貌的句子，从言行体

会他对亲人的爱我讨厌处女座，对革命事业的忠贞。

重点难点

3．领悟课文前后照应、首尾连贯的表达方法古埃及人。并说说这样写的好处。

部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》集体备课

精备课教学设计（初备稿）

一、复习导入环保局实习报告，深入学习。

同学们雷霆纵横，通过上节课的学习无声的哭泣，我们知道了这篇课文采用倒叙的方式描写

了哪些内容呢？那这节课，我们继续来学习课文，更深入地了解李大钊

以爱国为话题的作文。

二、体会忠贞赠汪伦的意思，学习品质cpi指数。

1、分析被捕前和被捕时的句子申请，把你印象最深的地方勾画出来新八仙过海传奇，把你

的体会标注在旁边斯若克。【出示课件10-16】（板书：被捕前：局势严重忠于

革命被捕时：不慌不忙）

2．【出示课件17】默读课文第三部分，并思考：李大钊是个怎样的

人？从哪个句子、词语能看出来？请画出相关句子关于银行业金融机构免除部分服务收费的通知，并在旁边写出你的

体会。

3．自主读书并思考问题，并在小组内交流快节奏歌曲。

4．汇报交流，随机品读清明节寄语简短的。

【出示课件18】“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我

看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”

引导学生体会从这句话可以看出父亲虽受敌人的折磨西双版纳民族风情园，但依旧沉着、慈

祥。

出示练习：“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”。这句话抓住了人物_________

的外貌_________描写存储卡错误，说明了_________yayaya。

对李大钊施了重刑小学生读书卡图片，“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强羊肚菌种植技术，“慈

祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。

【出示课件19】“父亲瞅了瞅我们本经阴符七术译文，没有说一句话钱文忠解读 三字经 。他脸上的表情非常

安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着温酒斩华雄的主人公是谁。这个力量就是他平

日对我们讲的──他对于革命事业的信心。”

出示练习：

（1）从“瞅了瞅”这个词语可以体会到_________。

李大钊不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇，而且也不因亲人的喊声、

哭声而忧伤。

（2）“非常安定端午节去哪玩，非常沉着”这是抓住了人物的_________描写，这可以

看出_________你飞吧。

李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若音箱维修，对革命的事业充

满了必胜的信心特色东北菜。（板书：被捕后：平静慈祥坚贞不屈）

三、体会沉痛，触动心弦我爱你中国 作文。

1．过渡：鲁迅先生有这么一句话“横眉冷对千夫指我爱口算，俯首甘为孺子牛”，

这也是李大钊先生的写照。请大家轻声读课文第四部分，并思考一下这

一部分讲了什么内容？【出示课件20】

2．学生自主读课文最想做的事，思考问题并画出相关句子。

3．汇报交流小学五年级美术教案，（板书：记住父亲被害的日子）并引导学生理解课文最后

三个自然段与开头的关系血脂高的原因。【出示课件21、22】

出示练习：

我知道课文最后三个自然段与开头的关系是_________，这样写的好处是

_________。（板书：前后照应首尾连贯）

补充发言

部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》集体备课

4．文章除了开头和结尾做到了首尾呼应，在文中还有很多这样前后照应

的句子交谊舞培训，请用波浪线画出来love song 七公主。【出示课件23】

（1）弄清什么叫“前后照应”。

（2）试找出与下面句子相照应的句子，说说有什么好处惟一。

①1927年4月28日光棍节电影，我永远忘不了那一天狗的名字。

②母亲醒过来了qq号申请免费申请，她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的

日子哥哥爱妹妹。”低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日qq头像男生帅气冷酷。”

③我蹲在旁边材料采购单，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

④后来听母亲说现代活雷锋，军阀张作霖要派人来检查祝福母亲。为了避免党组织被破坏，

父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

⑤工友阎振三一早上街买东西林徽因语录，直到夜里还不见回来。

⑥在军警中间阅兵村的故事，我发现了前几天被捕的工友阎振三美国电影返老还童。

5．【出示课件24】小结：这些句子前后照应长隆野生动物园，使人读了会对事情的来龙

去脉了解得更加清楚温州实验小学，印象和感受也会更深。

6．知识小擂台。

①在文中找出下面词语的近义词质量月板报。

慈爱（）镇定（）占领（）

②课文最后三个自然段与开头的关系是（），这样写的好处是（）花儿与少年第二季。

③“他的心被一种伟大的力量占据着lol剑姬出装。”中的“伟大的力量”是指_______广告制作合同。

④学了《十六年前的回忆》美丽的春天，我认识了一位_________的李大钊。

五、总结课文126信箱登陆，拓展延伸

1．通过这节课的学习，你收获到了什么？除了李大钊二年级寒假日记，你还了解哪位革

命先烈的英雄事迹呢？

2．教师小结：通过这篇课文的学习家庭手工加工，我们认识了一个对亲人充满慈爱父老乡亲歌词，

对革命事业无限忠诚，对敌人顽强斗争、坚贞不屈的李大钊。让我们继

往开来吉林省高考录取分数线2020，把和平之花呵护得更好吧。

3.布置作业

1．收集有关李大钊的故事或者他写的文章。

2．有感情地朗读全文。

板书设计

11爸爸去哪儿 英文版.十六年前的回忆

永远忘不了父亲被难日

前后照应被捕前：局势严重忠于革命

被捕时：不慌不忙

首尾连贯被捕后：平静慈祥坚贞不屈

记住父亲被害的日子

部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》集体备课

精备课教学设计（上课稿）

一、复习故知,导入新课刘德华老婆资料。

1.指名朗读生字、新词本科毕业自我鉴定,检查生字、新词掌握情况nokia610。

2在你离开那一天歌词.请按文章的顺序说说课文主要写了什么内容。(课文主要通过回忆李大

钊被捕前、被捕时、法庭上以及被害后的情景帅气男生头像 霸气,表达了作者对父亲的敬仰

和深切的怀念之情韩国qq头像。)

3.导入新课神医扁鹊。通过上一课的学习,我们已经感受到了李大钊面对敌人的凶

残暴行时,临危不惧、坚贞不屈的高贵品质以及忠于革命事业的伟大精

神英语格言。下面这节课就让我们一起走进课文,深入了解,细致体会李大钊的伟

大精神和高贵品质,学习文章首尾呼应的写作手法琼海市教育局。

二、体会重点句子,学习人物品质卖火柴的小女孩原文。

1.“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍忍无可忍的意思,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬

蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”引导学生体会,从这句话可以看

出父亲虽受尽敌人的折磨girls and dogs欧美,但依旧沉着、慈祥上兵伐谋的意思。

(“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强;“慈祥”充分体现了

李大钊对亲人的爱。)

2研究生毕业感言.“父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话西湖孤山。他脸上的表情非常安定地道战观后感500字,非常

沉着。他的心被一种伟大的力量占据着楚乔传小说在线阅读。这个力量就是他平日对我们讲

的——他对于革命事业的信心机械识记。”

(李大钊不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇黄家驹死亡图片,而且也不因亲人的喊声、哭

声而忧伤;在极端危险和困难的情况下仍能够坦然自若我的叔叔于勒课件,说明他有着坚定

的信仰,对革命的事业充满了必胜的信心aabb词语。)

三、交流探讨2012重庆中考语文,学习前后照应中学试题。

1好人好事作文200字.请大家朗读课文第五部分(第31~33自然段)汇票和本票的区别,并思考这一部分讲了什

么内容。(李大钊被害后天使的水果糖,全家无比悲痛。)

2末班车 萧煌奇.小组交流,并引导学生理解课文最后两个自然段与开头的关系。(呼应)

3.文章除了开头和结尾做到了首尾呼应赏金猎人符文,还有很多前后照应的句子,请大

家用波浪线画出和下列句子相照应的句子ps滤镜怎么安装,并说说这样写好在哪里。

(首尾呼应:①首:1927年4月28日,我永远忘不了那一天国庆 黑板报。②尾:过了好

观课随感

部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》集体备课

半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住给外地亲友写封信,昨天是你爹被害的

日子。”我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日桂林自驾游。”)

(文中照应:①前文:我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

②后文:后来听母亲说韩国经典爱情电视剧,军阀张作霖要派人来检查言出必行。为了避免党组织被破

坏雷州天成台度假村,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。)

(文中照应:①前文:工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来感动作文。

②后文:在军警中间高三家长会发言稿,我发现了前几天被捕的工友阎振三什么是普通话。)

(这些句子相互照应,使人读了会对事情的来龙去脉了解得更加清楚,印

象和感受也会更深。)

四、总结课文,拓展延伸愚人买鞋。

1.通过这节课的学习英雄联盟露露,你收获了什么?除了李大钊朝花夕拾读后感,你还了解哪些革命先

烈的英雄事迹呢?

(叶挺、董存瑞、刘胡兰、赵一曼……)

2.教师小结:通过学习这篇课文,我们认识了一个对亲人充满慈爱,对革

命事业无限忠诚好的形容词,与敌人顽强斗争的李大钊李一男。让我们继往开来好读书打论语一句,牢记革命

先烈的遗志,把我们伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛小学生元旦手抄报。

五、布置作业。

1安利蛋白粉的副作用.收集有关李大钊的故事或者他写的文章,并和同学交流坎坷的近义词。

2云南昆明大学.有感情地朗读全文丽人行。

11.十六年前的回忆

永远忘不了父亲被难日

前后照应被捕前：局势严重忠于革命

被捕时：不慌不忙

首尾连贯被捕后：平静慈祥坚贞不屈

记住父亲被害的日子

部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》集体备课

评课记录

王老师

教学时lol女枪天赋,让学生听写有利于夯实学生语文学习的基础爱的漩涡，能够激发学生钻研祖国语言文

字的兴趣，还能够使学生养成一丝不苟的学习态度难忘的婚礼。引导学生体会并交流文章的语言特色

和表达方法h7n9的症状,同时结合实际商务英语的就业前景,激发学生树立努力学习血脂多少正常,报效国家的理想。抓住重点词句领悟

革命者沉着镇定、从容不迫的英雄气概lol末日使者。

李老师

课前设置预习方案蜜饯黄连 打一成语,让学生搜集革命先烈为了民族解放和人民的幸福金盏草,浴血奋战,前仆

后继的故事工厂监控,激发学生学习的兴趣,有助于学生对课文内容的理解。结合课后阅读链接进行

教学会更好暑期培训心得体会。

部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》集体备课

精备课教学设计（定稿）

一、复习故知,导入新课兰州黄河风情线。

1现代化鸡舍.指名朗读生字、新词港股通交易规则,检查生字、新词掌握情况子宫内膜增厚的原因。

2.请按文章的顺序说说课文主要写了什么内容乌鸦喝水教案。(课文主要通过回忆李大钊被捕前、被捕

时、法庭上以及被害后的情景,表达了作者对父亲的敬仰和深切的怀念之情。)

3.导入新课黄庭坚 砥柱铭。通过上一课的学习,我们已经感受到了李大钊面对敌人的凶残暴行时,临危不

惧、坚贞不屈的高贵品质以及忠于革命事业的伟大精神气功加点。下面这节课就让我们一起走进课

文2019春节,深入了解,细致体会李大钊的伟大精神和高贵品质大自然作文,学习文章首尾呼应的写作手法观察日记植物。

二、体会重点句子,学习人物品质。

1.“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面

的平静而慈祥的脸。”引导学生体会韩寒的语录,从这句话可以看出父亲虽受尽敌人的折磨我的性感表姐,但依旧

沉着、慈祥穴位养生。

(“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强;“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。)

2摩天轮歌词.“父亲瞅了瞅我们甲烷的取代反应,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定敏捷,非常沉着。他的心被一

种伟大的力量占据着发奋图强的意思。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。”

(李大钊不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇,而且也不因亲人的喊声、哭声而忧伤;在极端

危险和困难的情况下仍能够坦然自若,说明他有着坚定的信仰给客户的中秋祝福语,对革命的事业充满了必胜

的信心。)

三、交流探讨德鲁伊卡组,学习前后照应清明节活动方案。

1.请大家朗读课文第五部分(第31~33自然段),并思考这一部分讲了什么内容。(李大钊被

害后历史文献纪录片 信仰 ,全家无比悲痛虚空先知出装。)

2.小组交流,并引导学生理解课文最后两个自然段与开头的关系哲学与人生傅佩荣。(呼应)

3lol签名.文章除了开头和结尾做到了首尾呼应,还有很多前后照应的句子转让协议,请大家用波浪线画出

和下列句子相照应的句子,并说说这样写好在哪里。

(首尾呼应:①首:1927年4月28日,我永远忘不了那一天。②尾:过了好半天,母亲醒过来

了筋疲力尽的拼音,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子虎跳峡。”我低声对母亲说:“妈高考英语2021,

昨天是4月28日重阳节的歌曲。”)

(文中照应:①前文:我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。②后文:后来听母

亲说横店影视城导游词,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏理财指南,父亲只好把一些书籍和文件烧

部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》集体备课

掉cq41。)

(文中照应:①前文:工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。②后文:在军警中

间,我发现了前几天被捕的工友阎振三火种诗歌。)

(这些句子相互照应,使人读了会对事情的来龙去脉了解得更加清楚,印象和感受也会更

深。)

四、总结课文中秋节图画,拓展延伸孕妇每日食谱。

1.通过这节课的学习职业病防治法宣传周,你收获了什么?除了李大钊,你还了解哪些革命先烈的英雄事迹呢?

(叶挺、董存瑞、刘胡兰、赵一曼……)

2训俭示康.教师小结:通过学习这篇课文有一种温暖叫感恩,我们认识了一个对亲人充满慈爱200字好段,对革命事业无限忠诚shutdown参数,

与敌人顽强斗争的李大钊中考试题网。让我们继往开来主板参数详解,牢记革命先烈的遗志,把我们伟大的祖国建设

得更加繁荣昌盛。

五、布置作业母亲节手抄报一等奖画。

1.收集有关李大钊的故事或者他写的文章4月22日是什么节日,并和同学交流。

2.有感情地朗读全文。

11.十六年前的回忆

永远忘不了父亲被难日

前后照应被捕前：局势严重忠于革命

被捕时：不慌不忙

首尾连贯被捕后：平静慈祥坚贞不屈

记住父亲被害的日子

教后反思

部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》集体备课

《十六年前的回忆》这篇文章是一篇回忆录大胃王，是李大钊的女儿李星华于1943年写的，

是对学生进行革命传统教育的好教材。由于课文篇幅较长，内容较多生活目标，学生在理解上肯定

会有一定的难度。备课前我也去查阅了有关长篇课文的教学方法，通过整体感悟，让学生

直接触及中心正题上海财经大学自主招生，抓住重点段落进行研读，放弃逐字逐句的讲解。于是在本课的教学过

程中，我从以下两个方面入手：第一方面美好的回忆300，从整体上理清文章的脉络教育法全文，概括出李大钊是怎

样的人，并以此为线索乔布斯 语录，抓重点词句探究；第二方面，抓住文章表现的情感，以朗读为主公司祝福语，

在读中体会李大钊的品质，从而感受语言文字的生动，优美。

当我读完这一篇课文的时候去除鱼尾纹的方法，我也被李大钊对革命事业充满必胜信心，在敌人面前坚

强不屈，用自己的言行影响亲人的高尚情操深深感动java编程学习。我想这是每一位阅读了这篇课文之

后的读者都会共鸣的想法。那么如何让学生也能够体会到这些呢？这成为了我备课时的一

个难点和重点。我想只有通过对文章中重点字词的体会建国70周年图片，作者的细节描写等，让学生展开

合理的想象长春理工光电信息学院，才能走进李大钊的内心世界悟空传票房，于是在教学中抓住“局势越来越严重，父亲的

工作也越来越紧张初中班主任工作论文。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他三年级数学。父亲坚决地对母亲说∶‘不

是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的户外打火机。你要知道现在是什么时候也能，这里的工作多么重

要。我哪能离开呢？’”“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他脸上的表情非常安定牛年微信祝福语，非常

沉着。他的心被一种伟大的力量占据着理财产品是什么。这个力量就是他平日对我们讲的—他对于革命事

业的信心。”“父亲立刻就会意了，接着说∶‘她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人书法家高山。

我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系调查报告的范文。’父亲说完了这段话楷模100，

又望了望我们。”等句段引领学生体会李大钊的高尚品质。

通过阅读我们不难发现，其实这篇文章还有很多的空白点需要学生去思考，比如“父

亲在敌人面前态度严峻，猜测父亲当时心里是怎么想的？”“父亲说完了这段话，又望了

望我们qq个人说明。想一想父亲心里在想什么呢？”等等，这些都是文本的空白点。于是课堂上我引

导学生们开始思考。这些口语表达的设计农村医疗保险，即让学生走进了李大钊的内心，体会到他当时

的情感，又进行了口语表达能力的训练。