记承天寺夜游说课稿(定稿)

各位评委老师篮球运球技巧，你们好!今天我说课的题目是《记承天寺夜游》古元美术馆，下面我将从教材、学情、

教学目标、教学重难点、教法、学法、教学过程及板书设计等几个方面来谈谈我的课堂教学

设想：

一、教材分析

《记承天寺夜游》是语文版八年级语文上册第六单元古文写景单元的第二篇记叙文翡翠梦境。从

本单元教学目标和编者意图来看妈妈的生日礼物，是希望是通过本文的学习，学生能借助课文注释和工具书

读懂文章大意，进一步学习传统的文言知识描写田园风光的诗，提高文言文的学习能力大自然的作文，品味文中的景物描写

及通过写景抒发感情的方法柿子的功效与作用禁忌。本文是苏轼的一篇小品文，写于苏轼被贬黄州期间56式半自动步枪，全文仅仅

八十余字以老师为话题的作文，却运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，创造了一个清冷皎洁的艺术世界，传

达出作者豁达乐观的心境，本文语言干净利索而极富表现力大文豪的名言，可以说是写景抒情的精品，对

于学生陶冶情操世界上最恐怖的作文，提高语言表达能力来说，本文是学生学习的典范。

二、学情预估

到目前为止，学生已经学了九篇文言文，具备了一定的文言基础知识，借助工具书理

解课文的能力有所提高。但是要学习与现代汉语完全不同的古代汉语喝咖啡上火吗，要像阅读现代汉语那

样理解文章的内容和技巧史蒂夫乔布斯传txt，对于初二的学生来说，是有比较大的难度。

三、教学目标及重难点的设计

根据对教材和学情的分析三峡大坝位置，我定下了本课的教学目标及重难点。首先我将教学目标定位

为3个：

1、知识与能力目标：反复诵读课文，背诵课文。积累文言词汇住院总，理解重点文言实词和

虚词含义猫砂使用，翻译全文。

2、过程和方法：体会文中写景和抒情的关系苏东坡，运用散文化的语言描绘景物，并运用借

景抒情的方式仿写世界美女图片。

3、情感态度和价值观：理解作者在文中所表现出来的复杂而微妙的感情，启发学生乐

观豁达的面对人生金山毒霸vs360杀毒。

根据课程标准对文言文教学的要求标准情人，我把重点定位为以下二个方面：

1、熟读成诵毕业生推荐表是什么，形成语感。

2、品味文中优美的语言，理解作品意境，体会文中所蕴含的思想感情。

由于学生和文本之间以及学生和作者经历之间存在较大差异苏州游记，加上初二学生本身的认知

特点，我确定难点为：

1、解读“闲人”二字，体悟文人积极达观的处事态度，树立积极的人生观行为习惯手抄报。

2、学习文章用借景抒、融情于景的写作手法。

四、教法、学法

本堂课我主要采用以下教学方法：1、多媒体展示法

2、诵读法

3、创设情境法

4、启发引导法

学法：以自主探究与合作探究相结合及反馈练习法为主瑶柱。其目的是让学生动口、动手、

动脑，在自主合作、探究中疏通文意，把握内容奖励。品析美景龙亭公园，感悟情怀上海小学。

五、说教学过程设计苏联红。

（我将安排一课时进行教学）

我的教学程序主要分为几个板块。时间安排如下白发苍苍式的词语。

（一）创设情景，导入新课。（2分钟）

1、首先通过谈话引入环保画，让学生展示：有关“月”的诗句。（并课前就播放歌曲《明月几时

有》从而达到吸引学生注意力，激发学生兴趣的目的感恩的心作文800字。并注意知识的积累和新旧知识的前后

衔接如何清理ie缓存。）

2、简介文体知识。并了解作者和写作背景新疆戈壁滩。达到知人论世的目的羊肚子怎么洗才能洗干净，有利于学生准确理解和

把握文本牛栏奶粉真伪。为后面难点的突破做好铺垫苏黎世情缘。

（二）朗读体验中班个人总结，整体把握汇仁肾宝片。（8分钟）

这个板块主要是围绕课文诵读开展读书活动，借助工具书最浪漫网名，理解课文大意211大学全部名单排，积累文言词汇皮康王的作用，翻译全文进

行狼国成人。这一设计主要是完成知识目标支教实践报告，为后文能力目标奠定基础。

在教学中主要运用多媒体课件来指导朗读，最后采用诗文翻译对抗赛的形式爱情女神英文版，当堂测试

学生对字词句的掌握情况封顶标语。

（三）合作体验独秀峰袁枚，自主生成（25分钟）

这一板块主要是围绕分析苏轼当时的处境“闲”及其含义心脏病吃什么药，作者自称“闲人”所表达的

复杂感情，景物描写所表达的作者人生观，以及运用散文化的现代语言来突破古诗文分析的

重难点，学习作者借景抒情、融情于景的写作手法。在这一板块上我提出了四个问题让学生

思考并讨论：

1、概括本文内容。

2、文中哪些词句表现了作者与张怀民关系亲密搞笑的脑筋急转弯，说说理由。

3、何谓“闲人”谈谈你的理解。

4、品析景物描写的句子360上网导航，说说它美在哪里？请你试试用散文化的语言把它的意境描绘

出来目标群体分析。

这几个问题的设计我主要依据是，新课程标准要求教学中，积极倡导自主、合作、探究

的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课堂，培养学生主动探究、团结合作、勇于创新

的精神。这四个问题分别从培养学生的概括能力、表达能力和想象能力出发，充分尊重和鼓

励学生的独到见解王保安是谁的秘书，教师以表扬、鼓励等积极的评价为主，采用激励性的评语，从正面加以

引导魔兽名字。最后由师生共同小结，形成板书：

借庭下漫步---------事融

景月光如水---------景情

抒月下抒怀---------情于

情景

至于仿写：用散文化的语言描绘王维“空山新雨后，天气晚来秋司马光好学。明月松间照盗qq号，清泉石

上流快男十强。”这一意境。目的在于训练学生的写作能力，让学生学以致用，并乐于与同学分享自

己的习作戴望舒我用残损的手掌。

（四）、拓展延伸，作业设计（当堂训练4分钟）

1、思考讨论：人生不如意十之八九，面对困难和挫折我们应该怎么做？

评析作者的人生态度，并形成自己的人生观咬春是什么意思。

2、课外作业：请同学们课后搜集有关苏轼的资料圣诞节图片，包括他的诗词文，把喜欢的整理下来。

这一环节的设计是希望学生能够从不同的角度更多的去了解苏轼，从他的身上学到和

积累到更多的精神财富好兄弟小沈阳。

我本堂课的教学构想湿婆天，主要是想体现新课程教学理念瑞士十大名表官网，把体验——生成——运用江郎才尽的意思，贯

穿于整个教学活动的始终给长辈送礼送什么好。并通过及时反馈，让学生学有所得！

我的说课到此结束林丹出轨，谢谢各位评委专家狼主。

七年级英语期末考试质量分析

一、试卷分析：

本次试卷的难易程度定位在面向大多数学生。该份试卷紧扣教材失之东隅 收之桑榆，突出重点牛津大学简介，注重对基础知

识和基本技能的考查。

二、题型分析：

1．单项选择

单项选择题共15道小题，知识覆盖面较广关于高尚的成语，重点、难点和疑点比较突出，注重能力考查。

考查以动词为主，兼顾其它词类男青年发型，并考查句法和语言点。考查的方式突出了语境。

2．完形填空

文章对学生的语言理解能力和综合运用能力提出了较高的要求英语四级多少分过，重点突出了对单复数和语言

点的考查lol怎么卡bug。

3．阅读理解

本大题包括五篇文章，安排较合理，难度适中x86是多少位，既有日常生活的题材车费，又有表格图片解说，

符合新课程的要求异性推油，体现新课程的理念。根据《新课程标准》五级有关读的目标描述信息部，问题

符合“能找出文章中的主题，理解故事的情节…”等目标描述。阅读体现新课标所倡导的任

务型教学的理念脱肛的症状。通过阅读短文tired的意思，主要考查学生根据所获取的信息解决实际问题的能力。阅

读的难度不很大另一种灿烂生活歌词，完成任务的环节也比较简洁。

4．书面表达

书面表达中仿写与课本内容有着极大的相似之处，是对教材的深加工，做到了学以致用双十二淘宝。创

新写作紧扣《课程标准》要求土木工程 排名，结合《课程标准》有关写的目标描述，考查了学生综合应用

语言的能力白起简介。

三、典型错误分析

第一大题单项填空中，错误率较高。主要问题是对单词没理解透表里如一，平时讲过的语法没记住，

不能灵活应用如何面对挫折。交际运用失分较多，主要是课文掌握不到位。

书面表达中考生的主要错误有：

1）在完成句子时不尊重原句的中文意思，改变了句意；

2）不会用英语思考关于中秋节的作文450字，用英语表达的能力较差；

3）思路不清晰关于月亮。

4）语言的基本功不扎实，病句较多；

（5）书写习惯不好金牛座最佳配对星座，卷面不整洁补水面膜怎么做。

书面表达部分中常见错误形式：

1．时态错误。a古诗词大全300首.时态混淆b.时态前后不一致c.主谓不一致

2.句子结构错误压强教案。

3．单词错误如：make写成mate等。

四、问题及对策

（一）主要问题

1、学校两极分化明显逃生演练总结。因此如何有效地抑制两极分化二女儿打一字，对学有困难的学生的转化提高微爱之渐入佳境电影，大

面积提高英语教学质量，对大多数学校来说网店推广方案，任务依然艰巨。

2、基础知识和基本技能不扎实，学生对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练钢铁是怎样炼成的题，也就

谈不上运用了食品工程与科学。因此，课堂教学中如何注重基础知识和基本技能的合理、有效地训练，应引

起教师的高度重视政府工作报告2013。

3、学生综合运用语言的能力不强，试卷中有许多试题要求学生在一定的语境中灵活运用知

识独立解决。但考查的结果却暴露教学中的一个薄弱环节。因此孪生妈妈，在平时教学中如何培养学

生综合运用语言的能力应引起教师的高度重视，而不是单纯地教师讲语法，学生背语法。

4、学生的书面表达中中国式的英语较多高级美容师资格证，拼写错误也较多饱和潜水，在日常教学中如何对学生进行

有效的写的训练仍是教师需要考虑的问题网站推广计划书。

（二）对策及建议

英语老师要更好地把握《英语课程标准》对日常教学的指导汇报总结。英语测试强化“突出语篇，强

调应用好听的英语歌曲，注重交际”这一原则土方岁三，基础知识的考查从注重语言形式转变为注重语言意义最后一次 歌词，并要

求在特定的语境中理解其特定的含义，在情景设计上更加灵活和实用人大代表推荐理由。因此教师要提高教学

质量，必须要在注重语法知识教学的同时，更应该注重增加综合性与语境化的因素。这就要

求在平时的教学中，注重语言的应用价值武汉科技工程学院。

1、抓好听力训练关英语小故事带翻译。

注重培养学生良好的听、说、读、写的习惯，把习惯变成能力服装销售技巧案例。按《课程标准》所规定的有

关五级听的要求，加大听力训练量茂盛。在教学中不仅要培养学生的听力技能技巧,还要扩大听

力资源男气功pk加点，使学生能尽可能多的获取语言输入量，使其听力水平逐步提高大学生创业策划书。

2、要求教师在平时教学中积极创设情景，促进口语交流。学习语言的目的在于正确使用语

言。因此，在教学中要结合学生的实际，编写有助于开展口语交流活动的材料老师我想对你说，要设法创设

交流活动情景，以激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与语言实践活动，培养学生自主学

习的能力中国好声音的歌曲名单。

3、强化阅读就业推荐表，正确引导上不了网，开阔视野如何开发右脑。随着《课程标准》的实行，对学生在阅读方面的要求

越来越高嗓子疼怎么治最快最有效。而中考对考生阅读理解能力的考查上海男性生殖按摩，已由过去五个W的浅层考题过渡到找出短

文主旨、推断深层涵义、文中细节和猜词解义，特别要注重语篇和应用月亮船教育网。为此左文辉，在初中阶段

必须适应这一要求什袭珍藏，加大阅读量让爱飞扬，提高阅读速度桜贺 ，提高考生的阅读理解水平什么是老玉米，而且要帮助考

生掌握阅读技巧财政工作总结。

4、循序渐进，加强训练无缘，提高写作技巧瘦脸针种类。在课堂教学中，教师按“句---段---篇”的训练程

序，由易到难，循序渐进男友生日礼物。在平时的训练时，要分阶段进行，有内容，有侧重。要学生学会

谋篇布局的能力，找准切入点。要学会互评作文曲径通幽处禅房花木深。同时教师应加强辅导，帮助学生掌握一些

写作技巧电视广告创意脚本，注意书写习惯，增强写作信心欺弱怕强，从而提高学生的写作能力。

考试已经过去了，但它给我带来的思考却时刻伴随我，由于这学期在班级管理和教学上力不

从心扁食，出现了一些问题qq登陆界面，教学效果很不理想大灰狼和小白兔的故事，不能这样下去，我要克服困难，努力提高学生

的能力交通标志图片。。