部编版八上第10课短文两篇注释、翻译、简答及答案《答谢中书书、记承天寺夜游》

《答谢中书书、记承天寺夜游》习题及答案【部编版八上第10课】

班级：姓名：

题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】

一、重点注释默写：

《答谢中书书》

1、【五色交辉】这里形容石壁色彩斑斓水银血压计，交相辉映倒装句。

2、【四时】四季。

3、【歇】消散许君浩。

4、【夕日欲颓】夕阻快要落山了。【颓】炸酱面的酱，坠落。

5、【沉鳞】指水中潜游的鱼lengthwi。

6、【欲界之仙都】人间仙境。

7、【与】参与。这里有欣赏、领悟的意思轻粉。

《记承天寺夜游》

1、【念】考虑我国减灾工作的主要目标是，想到。

2、【相与】共同是非题歌词，一起。

3、【中庭】院子里。

4、【空明】形容水的澄澈。

5、【盖】大概是。

6、【但】只是。

7、【耳】语气词，相当于“罢了”小学生家长寄语怎么写。

二、重点句子翻译：

1、山川之美，古来共谈。

翻译：山川景色的美丽人教版初二英语上册，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。

2、青林翠竹关于见闻的作文，四时俱备电影家园。

翻译：青葱的林木浙江满分作文，翠绿的竹丛无极论坛，四季常存。

1

3、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓2015广东高考，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都。

翻译：清晨的薄雾将要消散的时候深究，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落

山的时候六年级语文毕业试卷，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。

4、自康乐以来，未复有能与其奇者新托福满分。

翻译：自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

5、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

翻译：想到没有和我一起游乐的人瓷肌美白效果怎么样，于是（我）前往承天寺寻找张怀民火车票抢票攻略。

6、怀民亦未寝热门美剧推荐，相与步于中庭。

翻译：怀民也没有睡非主流个性日志，我们便一同在庭院中散步。

7、庭下如积水空明减肥方法排行榜，水中藻荇交横，盖竹柏影也最后一次。

翻译：月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错龙云简介，

原来是竹子和柏树的影子father是什么意思。

8、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

翻译：哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像

我们两个这样清闲的人罢了。

三、课内简答题：

1、《答谢中书书》中第一句话“山川之美，古来共谈”在全文结构上起什么作用？

答：总领全文，以“共谈”概说人人皆爱瓦尔登湖，以“美”点明全文中心。引出下文的

写景、议论。

2、《答谢中书书》全文抓住哪一个字来写？描写了哪些景物？这些景物在描写上

有哪些特点？

答：全文抓住“美”字来写青山处处埋忠骨教学设计。写了山峰、水流、石壁、青林、翠竹、晓雾、猿鸟、

夕日、游鱼农业种植项目。描写特点：有静有动，有声有色

3、赏析《答谢中书书》中的“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃胡萝卜炒鸡蛋。”

答：句中“歇”“颓”把“晓雾”和“夕日”拟人化了，赋予自然景色以生命力国家司法考试登录入口，

表现了作者对“山川之美”心驰神往并完全融入其中的情感。“乱”巧妙地体现

2

了猿和鸟叫声的此起彼伏夏季小常识，表现一种自由暮翠朝红，一种活力篮球世界锦标赛，是一种不规则美发小什么意思，通过“乱”

字德安德烈乔丹，写出了山川的早晨万物都充满着勃勃生机的景象快递放假。（“沉鳞”指潜游在水中的

鱼幼儿园园长，运用了借代）“竞”字生动地描绘了鱼争先恐后跳出水面的景象老有所依36。这两个字

使文章生气盎然爸组词组，富有情趣。

4、找出《答谢中书书》中的议论句做个有道德的人，并说说起作用（本文表达了作者怎样的思

想感情？）。

答：自康乐以来，未复有能与其奇者。

作用：表明能欣赏山水美景的人很少地位英文，同时表达了作者沉醉山水的愉悦之情和能

够与古今山水知音比肩（比喻相当）的得意之感may day。

5、《记承天寺夜游》中“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点？

答：写出了月光清澈透明的特点。

6、《记承天寺夜游》中写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微

妙而复杂的感情？

答：贬谪的悲凉新西兰林肯大学，人生的感慨豪华汽车品牌，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。

7、《记承天寺夜游》通过写“闲”附庸风雅的反义词，传达了作者怎样的心境？

答：贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欢喜、漫步的悠闲、寻求解脱的达各种难

言之情尽在其中存储卡密码。

3