pep小学三年级英语下册单元备课(最新整理)

更新时间:2022-09-09 14:43:03 阅读: 评论:0

2016年高考作文题目-激越的近义词


2022年9月9日发
(作者:公关活动策划方案)

三年级上册英语

Unit1WelcomeBacktoSchool

单元教材分析:

本单元主要围绕话题classmates展开教学,通过真实自然的情景

对话学会句子:meet

reyoufrom?I’mfrom…重点学习的单词有boy,girl,

teacher,student,friend世故什么意思.同时从本册开始学习26个字母的认读与书写。

本单元需要重点学习掌握的字母有:Aa,Bb胆红素正常值,Cc7722股票知识网,Dd博恩崔西,Ee。由于Good

morningobjectto,Goodafternoon,Thisismyfriend…,Nicetomeetyou等句型

在上册课本中学生已经达到听、说要求,因此在本单元中要兼顾以旧

带新,巩固已学的问候语电子邮件的格式。在此基础上重点学习新句型。

单元教学目标:

一、知识目标:

1.要求学生能够听、说、认读这些单词boy独一无二的你,girl,teacher,student,

friend中南民族大学怎么样.并在实际情景中运用。

2.能听懂、会说:

reyoufrom?I’mfrom…并能在实际情景中应用怎样治疗脂溢性皮炎,要

求模仿正确、语调自然家庭主妇侦探。

3.能听、说、读、写字母A-E,并能听懂会说以这5个字母为首

的单词怎样克服社交恐惧症,apple叉烧排骨,ant教师节英语祝福语简短,boy,bag,Coke西班牙国家德比直播,coffee,duck,dog,egg,elephant.

二、能力目标:

1.围绕话题Classmates建筑工程质量通病.进行简单的对话练习母大虫是谁,能在实际情景中运

用本课时所学的对话诸葛亮小时候的故事。

2小学四年级英语教学计划.能听懂所接触到的指示语世界上最大的人,并能按照指令做相应的动作。+

三、情感态度目标:

1.在学习过程中培养学生在现实生活中大胆开口说英语,养成敢

于说英语国庆中秋晚会2020,乐于说英语好的学习习惯。

2.培养学生团结友爱的精神实习生自我鉴定。

单元教学重难点:

重点:掌握本单元所学的新单词boy,girl趣事,teacher,student,friend地震捐款.和句

型re

youfrom?I’mfrom…以及听、说、读、写字母A-E大规模的海水运动。

难点:新句型的实际应用。

单元教学课时安排:

’slearnLet’splayLet’ssing

’stalkLet’spracticeLet’ssing

’ssayLet’ime

’stalkLet’spractice

’slearnlet’ssingGulture

’ssayLet’sdoLet’scheck

Unit2MyFamily

单元教材分析:

本单元围绕Familymembers展开机不可失造句。学习了man,woman不吃早餐的危害,mother

(mom),father(dad),grandmother(grandma)开学第一天的作文,grandfather(grandpa)陌生人 歌词,

sister,brother等单词龙门飞甲影评。并围绕家庭成员的单词展开对话checking file system on。学习句型

Who’sthis/thatman?Who’sthis/thatboy?Who’sthis/thatwoman?

Who’sthis/thatgirl?及其回答He’smyfather/’smymother/

sister延长春节假期.并由此拓展了一些西方文化和热爱生活的情感教育紫薇星座。Myfamily

是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容,本单元能使学生更融

入生活的情景。另外孕妇感冒吃什么好,本单元涉及了字母Ff忽然之间炎亚纶,Gg阿房宫赋翻译,Hh,Ii及以其开头单

词的教学。在教学中应注意培养学生书写和记单词的良好习惯。

教学重难点:

本单元的教学重点是Let’slearn和Let’ssay中的单词和字母中华人民共和国食品安全法实施条例,以

及Let’stalk中关于询问他人身份的举行。教学难点是一般疑问句,

物主代词的选用浙江湖州旅游,以及对于感叹句和感叹词的理解。

课时安排:

第一课时:ALet’stalkLet’spractiCCulture

第二课时:ALet’slearnLet’ssing

第三课时:ALet’ssayLet’schant

第四课时:BALet’stalkLet’spracticeCStorytime

第五课时:BLet’slearnLet’schant

第六课时:BLet’ssayLet’sdoCLet’scheck

Unit3AttheZoo

单元教材分析:

本单元的主要内容是让学生学习使用一些简单的形容词来介绍

动物的特征,及常用表达法“Yeah!”和“Youareright”。要求听,说,

认读名词giraffe,deer以及形容词big,small,tall,long伯牙绝弦教学设计,short,并且能在

实际情景中围绕这些单词运用句型:Lookattheelephant游戏人物名称,It’ssobig脉动广告.

Ithasalongnoandalongtail…记忆力增强..抄一篇日记.立夏吃蛋的由来.一筹莫展造句.dangerous mp3..人为什么要睡觉..六年级下册语文第五单元作文。本单元还要求学生听懂篮球微电影,会

说一些国家或物品的英文缩写这也是一种美 作文,如:PRC,CAN,UK,AD,TV等京巴狗价格。

并能通过搜集其他英文缩写名青天河风景区,培养学生观察力王的男人影评。

单元目标与要求:

1.能听懂、会说一些含有简单形容词的句子,如:

Lookattheelephant古代发髻的盘法,It’ssobigDNF忍者刷图加点.

Ithasalongnoandashorttail.

ongears感受自然作文.

risshort.

并能在实际情景中运用qqrizhi。要求模仿正确、语调自然阿玲。

2太监为什么要净身.听没有开瓶器怎么开红酒,说,认读名词giraffe房展会,deer以及形容词big,small爸爸去哪儿第期三期,tall,long,short,

能在实际情景中恰当地使用。同时,通过培养学生爱护动物好奇的近义词是什么,热爱大

自然的情感。

3.能听懂、会说一些国家或物品的英文缩写PRC戴尔笔记本好不好,CAN死不瞑目的意思,UK,USA枕着你的名字入眠,

CD,TV保护环境的漫画,VCD等单独考试。同时学习中进行各国文化渗透容易赚钱的行业,培养学生观察力摩严。4.

会唱歌曲“TheyAreintheZoo”宇宙的奥秘.

5李氏.能够听懂简单的指令语并做出相应的动作。

6倡议书六年级.能在图片的帮助下外语老师,听懂、读懂英语故事,并能进行表演,鼓励学

生扩展故事男士抗皱霜。

7.识别几个日常生活中常见的英文指示牌—ENTRANCR,EXIT,

PULL等稍微的拼音。

课时安排:

第一课时:A(Let’stalkLet’spracti)

第二课时:A(Let’slearnLet’sdo)

第三课时:A(Let’ssayLet’schant)

第四课时:B(Let’stalkLet’spracti)

第五课时:B(Let’slearnLet’ssing)C(Let’scheck)

第六课时:B(Let’ssayLet’schant)C(StorytimeCulture)

Recycle1

单元教材分析:

本单元主要复习1-3单元所学的会话:Wehaveanewfriend.

reyoufrom?I’mfrom…

’sthatman(boy)?He’smy…Who’sthat

woman(girl)?She’smy…Howmany…canyoue?Icane…How

many…doyouhave?Ihave…并要求能在实际情景中运用。同时复习

巩固1-3单元所学的家庭成员假睫毛怎么卸,数字。并能按照指令综合运用所学的

语言。

单元教学目标:

一、知识目标:

复习巩固meet

reyoufrom?I’mfrom…’sthat

man(boy)?He’smy…Who’sthatwoman(girl)?She’smy…How

many…canyoue?Icane…Howmany…doyouhave?Ihave…

和所学单词长围巾的系法图解。

二、能力目标:

培养学生在实际情景中综合运用语言的能力祸不单行的拼音。

三、情感态度目标:

培养学生与同学能互相分享礼物与食品的良好品质鼠年新春祝福贺词。

单元教学重难点:Let’sactLet’schantLet’splay

单元教学课时安排:

第一课时:Let’sactLet’smakeLet’ssing

第二课时:Let’schantLet’splayLet’ssing

Unit4Whereismycar?

单元教材分析:

本单元主要学习如何提问和回答物品所在的位置端午节图片,例如:

Where’s…?It'sin/on/under…雅顿的第五大道,Let’me,

CanIu…?uare.并能在实际情景中运用。以

及几个交通工具和家具用品的单词:bus熬心,bike,jeep英语四级考试试卷,taxi,door投保人的义务,desk毫不犹豫,

chair按顺序排列,lamp,

walkman.本单元还将继续学习字母Uu,Vv,Ww,Xx,Yy文若,Zz,并听懂会

说以这些字母开头的单词umbrella少年派的奇幻漂流记,under,vest,violin协议书,window,wind,

fox,box,yellow,yo-yo,zoo人事管理工作总结,zebra.

单元教学目标:

一、知识目标:

1云大附中小升初.能听懂、会说:Where’s…?It'sin/on/under…,Let'splayagame简历自我评价范文.

Excume,CanIu…?uare.并能在实际情景中

运用十年雪落。要求模仿正确,语调自然。

2珍惜所拥有的.能听、说、认读以下单词bus,bike,jeep最伤感的网名,taxi电脑k歌,door战争罪行,desk西餐汤的做法,chair6200l,

lamp化妆品销售工作总结,walkman.以及介词in,on,under我做了一项小实验作文,并能在日常生活中使用。

3.能听、说、读、写字母Uu怎么消除痘印,Vv落蝶,Ww,Xx,Yy,Zz放浪记,并能听懂浙西大明山,会

说以这些字母开头的单词

umbrella小学生手工灯笼怎么做,under火烧云作文,vestexcel筛选功能,violin,window,wind,fox特种劳动保护用品,box,yellow,yo-yo,zoo旺财,zebra长相思2.

二、能力目标:

1长篇.能听懂所接触的指示语,并能按照指令做出相应的动作哈尔滨幼儿园。

2l开头的英文名.能够说唱本课的歌谣干部培训班心得体会。

3.能在图片的帮助下男孩的梦,听懂、读懂英语故事,并能进行表演,鼓

励学生扩展故事。

三、情感态度目标:

1北京职业学院排名.学唱歌曲“HideandSeek”重核裂变,并通过唱英文歌曲培养学生学习英语

的兴趣凌乱紫零落.

2洛克王国大电影.了解Children’sDay三年级班主任工作计划第一学期.明确这是全世界小朋友的节日夫妻恩爱的句子。

单元教学重难点:

掌握本单元所学的句子:Where’s…?It'sin/on/under…,Let'splay

me云南官网成绩查询入口,CanIu…?uare.和单词:bus风格的英语,

bike时空穿越,jeep,taxi学困生转化计划,door红楼一梦,desk,chair抢货,lamp动漫女生的图片,walkman犀牛的英文.并能在实际情景中运

用黑脸娃娃的效果如何。

四会掌握字母Uu数学教师简历模板,Vv,Ww宋茜资料,Xx,Yy,Zz,并会认读以这些字母开头

的单词umbrella棉朵家纺,under,vest,violin班级目标,window民国恩仇录剧情介绍,wind,fox,box关于爱情的名言,yellow内部控制,yo-yo,

zoo抑制的近义词是什么,zebra乔冠华简历.

单元教学课时安排:

’stalkLet’spracticeLet’ssing

’slearnLet’splayLet’ssing

’ssayLet’sdo

’stalkLet’ime

’slearnlet’splayGulture

’ssayLet’ssingLet’scheck

Unit5DoYouLikePears?

单元教材分析:

本单元主要的学习内容是:学习各种水果的英语表达法及询问是否

喜欢某种水果的英语句型。要求听,说山瑞,认读一些关于水果的单词:

peach,orange参加英语,pear,watermelon,apple,banana英文游戏名,strawberry;并且能在实

际情景中围绕这些单词运用句型:Doyoulike…?Yes,Ilike...No,I

don’tlike…Whatabout…?Yes,…’shave

some…Certainly.本单元还要求学生听说读写字母Oo,Pp,Qq郑成功收复台湾教学设计,Rr,Ss,

Tt怎么穿衣打扮,培养学生规范书写的习惯,认读以这些字母打头的单词活动策划方案。

单元教学目标与要求:

1党风廉政建设总结.在实际的情景中熟练使用句型:

Ilike…Doyoulike…?Whatabout…?Yes,Ido./No银币水母,Idon’t.

ve…?

能听说、认读peach,pear,orange,watermelon,apple,bananas,

strawberry梁思礼,grapes等单词。

2.能听说读写字母Oo足球魔方,Pp,Qq,Rr,Ss蒙娜丽莎之约,Tt,熟悉以这些字母为开头

的例词刻下来的幸福时光。

3.通过学习Chant熟悉词汇阿里山,同时培养学生的语言节奏感。

4.会唱歌曲“AnAppleaDay”。

5小学二年级语文上册.能够听懂简单的指令语并做出相应的动作。

6.能在图片的帮助下,听懂、读懂英语故事教师思想工作总结,并能进行表演,鼓

励学生扩展故事。

7.了解西方关于“打包”的文化知识。注意培养学生良好的饮食习

惯dnf刺客改版。

课时安排:

第一课时:A(Let’stalkLet’spracti)

第二课时:A(Let’slearnLet’splay)

第三课时:A(Let’ssayLet’schant)

第四课时:B(Let’stalkLet’spracti)

第五课时:B(Let’slearnLet’ssing)C(Let’scheck)

第六课时:B(Let’ssayLet’sdo)C(StorytimeCulture)

Unit6HowMany?

单元教材分析:

本单元主要学习11—20的数字以及对这些数字在实际生活中的

运用,能听懂、会说句子:Howmany…canyoue?Icane…

Howmany…doyouhave?Ihave…并能在实际情景中运用爱了很久的朋友。1—10

的数字已经学过吴尊结婚照,在这里复习并进一步的运用各院校录取分数线。本单元还将继续学习

并要求四会掌握字母Jj,Kk,Ll,Mm网络广告案例分析,Nn桂林小学.能听懂、会说以这些字母为

首的单词:jeep,jump,key,kangaroo,lion用电脑做wifi,lock天祥至潮阳,milk小丈夫插曲,mou,

night,nest。同时要求能听懂、会说赞美别人物品的短句:It’s

beautiful!

Hownice!并能在实际情景中恰当运用白鹭洲。

单元教学目标:

一、知识目标:

1.能听懂、会说:Howmany…canyoue?Icane…How

many…doyouhave?Ihave…并能在实际情景中运用李银河王小波。要求模仿正

确家谱,语调自然。

2党员总结.能听说、认读11~20的英语数字个人写真室内,并能在实际情境中运用ppt怎么加音乐。

3.能听说、认读并规范书写字母Jj,Kk儿童古诗,Ll那个男人,Mm爱莲说ppt,Nn守望先锋封号.并能听懂、会

说以这些字母为首的单词:kangaroo,jeep丙肝是什么,jump,key武夷山青龙大瀑布,lion金华动物园,lock,

milk歌曲歌唱祖国,mou梭罗名言,nightqq空间显示不出来,nest.

二、能力目标:

1人活着好累.通过学习Chant,熟悉词汇创意明信片,培养学生的语言节奏感。

2.能听懂、会说赞美别人物品的短句端午手抄报模板,如:It’

nice!并能在实际情境中恰当地运用荔枝干。

3童话故事集.能听懂所接触的指示语,按照指令做出响应的动作广东2b学校排名。

4.能在图片的帮助下,听懂、读懂英语故事元宵节祝福语简短创意,并能进行表演菜名,鼓

励学生扩展故事心比天高。

三、情感态度目标:

学唱歌曲“OneTwoThreeFourFive”中医前列腺炎,并通过唱英文歌曲培养学生

学习英语的兴趣。

单元教学重难点:

掌握句型:Howmany…canyoue?Icane…How

many…doyouhave?Ihave…以及11—20数字的认读与应用和四会

掌握Jj官僚主义,Kk,Ll碧瑶壁纸,Mm周公解梦梦见小孩,Nn.六年级比的应用题。

单元教学课时安排:

’slearnLet’splayLet’ssing

’stalkLet’spractice

’ssayLet’ssing

’slearnLet’ime

’stalklet’spracticeGulture

’ssayLet’sdoLet’scheck

Recycle2

单元教材分析:

本单元是一个综合4-6单元语言、词汇的单元halt。由一个故事表演,、

一篇阅读理解短文和一个对语言进行运用、评价的游戏组成数学教育,通过复

习培养学生的听、说、读、写综合能力想你的习惯。在具体情景中自然运用玩具出租,培养

学生在实际情景中综合运用语言的能力。

单元教学目标:

1立春前一天绝日忌讳.复习4-6单元所学的会话,要求学生能在实际情景中运用那个男人的谎言。

2观察日记四年级.能听懂、会说本单元涉及的水果、玩具等方面的单词及一些常

见的形容词峻极峰,并能英语进行简单描述;能按指令做游戏。

3日月潭景色宜人.熟练掌握26个字母的发音及拼写雅思托福换算。

课时安排:

第一课时Let’sact

第二课时Let’splay

第三课时Let’smakeLet’ssing

Attheend八年级下册数学教学计划,oncesaid,"peoplewholearnto

learnareveryhappypeople.".Ineverywonderfullife,

aprofessionalclericalandteachingposition,Iunderstandtheimportanceof

continuouslearning笋芽儿教学设计,"lifeisdiligent,nothingcanbegained",onlycontinuouslearning

constantlylearningandmasteringthelatestrelevant

knowledge百尺竿头更进一步,canemployeesfromallwalksoflifekeepupwiththepaceofenterpri

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孙中山评价-香蕉皮的作用


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