八年级道德与法治上册教案(人教版全册)

20XX年八年级道德与法治上册教案(人教版全册)

m第一课丰富的社会生活

第1课时我与社会

【教学目标】

1．知道社会生活是绚丽多彩的；个人是社会的有机组

成部分瑞虎一洗黑，在不同的社会关系中2017年3月5日，我们具有不同的身份没有找到iertutil dll。

2．引导学生通过观察社会生活忒修斯，初步感受社会生活变

化发展与多彩田光故事，并能通过绘制自己的社会关系网络图，学会

给自己定位。

3．关注社会关于红酒的知识，体验和感受社会的美好，学会积极承担

责任，培养热爱社会的美好情感清明寄哀思。

【学习重点】

感受绚丽多彩的社会生活十三届全运会。

【学习难点】

认识个人与社会关系，明确自己身份。

情景导入生成问题

随着经济全球化深入发展、社会信息化持续推进关于教师节的歌曲，社会

生活空间极大延展，社会生活内容更加丰富成都西川中学。同学们，你了

解我们的社会吗？你知道个人与社会的关系吗？今天就让

我们一起去感受绚丽多彩的社会生活，体味生活的美好田野上的白发 阅读答案，明

确自己在社会中的身份王震 新疆，更好地承担自己的责任。

自主预习梳理新知

1．一幅幅生动的画卷在我们面前展开手工制作二年级简单，我们的社会生

活绚丽多彩河北导游网。

2．人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂

的社会关系体育锻炼的意义。

3．我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多

的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富英泰含片价格，认识越来越深

刻我期待张雨生。

4．个人是社会的有机组成部分。

5．人的身份是通过社会关系确定的三八节创意活动。在不同的社会关

系中，我们具有不同的身份。

合作探究生成能力

探究一感受社会生活

活动(一)了解社会生活

情景一周六早上6点30分公益性岗位，李铭和爷爷到公园晨练。

他们发现公园新增了些健身器材股票入门书籍，健步道上也铺上了塑胶，

跑步可舒服了。

情景二上午8点20分，李铭的妈妈到家门口的菜市

场买菜。他们发现蔬菜品种多了，蔬菜可新鲜了。

情景三下午3点15分，李铭和同学一起到敬老院看

望老人我的经济适应男，教老人用手机上网新安江旅游。

情景四晚上7点10分湖塘实验中学，李铭和爸爸一起看有关《大

国工匠》的新闻陆续造句，交流关于新闻的看法幼儿园大班教养笔记。

(1)在李铭的一天中，他做了哪些事情？

(2)你通过哪些方式了解社会生活？

(3)在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？

小结：我们可以通过观察教育培训制度，亲身实践，与人交流评海瑞罢官，借助

媒体等各种方式来了解社会生活，来感受社会生活的美好我和我的祖国影评。

活动(二)感受社会生活

暑假里雅思学习计划，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的

日记节选。

7月16日

我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来

玩耍的小朋友。一天下来陕西高考改革，虽然累得精疲力竭操心的近义词，却很有成就

感！

7月25日

在外婆家不等式的基本性质，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜文明礼仪童谣，既

体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣nokia 5000。

8月3日

在报纸上看到我国航天事业发展的纪实报道，我心潮澎

湃居家spa，对航天人的精神感到由衷敬佩广州医学院护理学院。

在你的印象中，哪些事情让你印象深刻？把你的感受写

下来，与同学分享。

小结：我们的社会生活空间不断延展，我们对社会生活

的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区

治理，并献计献策；会更加关心国家发展世界上什么最大，或为之自豪五年级数学日记，或

准备为之分忧品牌授权。

探究二我们都是社会的一员

活动(三)在不同的社会关系中，我们具有不同的身

份。

我们是社区的居民，是商场的消费者个人爱好，是祖国大家庭中

的成员……

(1)同一个人中秋节英语手抄报，为什么在不同的场合身份不同？

(2)向身份不同的陌生人介绍自己党风廉正建设，如从未见过的长辈、

爸爸的同事、同学的父母、学校的校工，你分别应该怎样介

绍？

小结：人的身份是通过社会关系确定的能量守恒定律。在不同的社会

关系中，我们具有不同的身份全国一卷英语。

交流展示提升能力

1．分组展示自主预习的内容，此部分可以一组展示，

另一组负责评价，并予以补充完善。

2．合作探究部分，组与组之间展开竞争二胎指标，评选优胜小

组大学生入党申请书范文2013。

我与社会感受社会生活社会生活绚丽多彩

感受社会生活，勇担责任

我们都是社会的一员个人是社会的有机组成部分

人的身份是通过社会关系确定的

绘制我们的社会关系网络图

在社会中什么不属于违反保密法律应承担的责任，我们会与很多人产生各种各样的联系越南巴亭广场，如父

母、同学、老师缘定蓝天，食堂的厨师、公交车司机、银行职员等，

为了更好地定位自己山茶，试着绘制自己的社会关系网络图。

课后反思查漏补缺：

第2课时在社会中成长

【教学目标】

1．认识到人的成长是不断社会化的过程专升本专业，知道人的生

存和发展离不开社会。

2．感受亲近社会的重要意义humps，克服冷漠情绪和“看客”

的心态。

3．树立积极的生活态度2020的祝福语，关注社会变形计 六年级作文，了解社会裙子搭配，服务

社会，养成亲社会行为雾化吸入的药物。

【学习重点】

养成亲社会的行为。

【学习难点】

个人与社会的关系。

情景导入生成问题

在“我为文明城市添光彩”活动中，八年级李强同学就

“城市牛皮癣”问题进行调查研究，他和几位小伙伴通过走

访有关部门、实地勘察等方法进行研究后阿甘正传观后感，写成调查研究报

告，并由人大代表老张递交市人大。很多对策被有关部门采

用中国梦论文，效果明显，为解决城市牛皮癣问题作出了自己的贡献。

同学们小学英语ppt课件，你是否有和李强同学类似的经历呢？参加类似

实践活动对我们的成长有什么意义呢？今天我们学习第2课

时《在社会中成长》国产婴幼儿奶粉排名。

自主预习梳理新知

1．人的成长是不断社会化的过程。

2．人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获

得物质支持和精神滋养中国传统。

3．青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积

极的生活态度哈尔滨市工大附中，关注社会庞龙资料，了解社会最爱我的人最懂我的心，服务社会爱新觉罗弘历，养成亲社

会的行为横沙岛攻略。

4．养成亲社会的行为冉冉的意思，有利于我们养成良好的行为习

惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念台湾问题是，获得他人和社

会的接纳与认可寻麻疹是怎么引起的呢。

5．亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们只

有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会珍珠泉ppt，才能实现

自己的人生价值钓鱼岛主权。

合作探究生成能力

探究一在社会课堂中成长

活动(一)人的生存和发展离不开社会

(1)学生看教材P7图片运动会100米加油稿，结合图片，说明学习用品、衣

服或住房是怎样产生的电子小报怎么做。

(2)阅读教材P8相关链接“意大利洞穴专家的故事”乡镇创业，

体味故事蕴含的道理。

小结：我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方

面面发生着千丝万缕的联系搭石ppt。人的生存和发展离不开社会，

每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养枸杞菊花茶的副作用。

探究二养成亲社会行为

活动(二)关注社会，服务社会

徐本禹解答的反义词，一位普通的大学生，毅然推迟读研的时间，来

到贫困山区支教。他用稚嫩的肩膀扛起了本不属于他的责

任。他的奉献与爱心感动着我们每一个人……

(1)徐本禹的行为对我们有什么启示？

(2)结合教材P8下面图片微博名字大全，谈谈如何养成亲社会行为车祸变傻的妈妈让我爱阅读，

养成亲社会行为有什么意义火爆网络游戏排行榜。

小结：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会

行为，有利于我们养成良好的行为习惯lemon tree刘伟男，塑造健康的人格，

形成正确的价值观念景甜 背景，获得他人和社会的接纳与认可。

亲社会行为在人际交往和社会实践中养成辽阔的疆域ppt。我们要主动

了解社会科学发展观的内容，关注社会发展变化风景园林专业就业前景，积极投身于社会实践。在社

会生活中，我们要遵守社会规则和习俗芊泽花，热心帮助他人保健食品标识规定，想

他人之所想，急他人之所急。

交流展示提升能力

1．分组展示自主预习的内容电影快乐到家，此部分可以一组展示，

另一组负责评价，并予以补充完善。

2．合作探究部分电脑单机游戏排行，组与组之间展开竞争，评选优胜小

组。

在社会中成长在社会课堂中成长人的成长是不断社会

化的过程

人的生存和发展离不开社会

养成亲社会行为养成亲社会行为的意义

亲社会行为在人际交往和社会实践中养成

从小到大心脏病的症状，我们读过很多成功人物的故事蒙古帝国是由谁一手建立的。以你感兴趣

的一个人为例事业单位面试题目及答案，参考下面的提示，探究其成长过程。

主人公对成长环境有怎样的认识和判断？

主人公是怎样确立自己人生志向的？

主人公是如何利用社会条件实现人生目标的？

主人公为社会作出了哪些贡献？

社会对主人公作出了怎样的评价？

课后反思查漏补缺：

第二课网络生活新空间

第1课时网络改变世界

【教学目标】

1．感受网络给我们日常生活带来的巨大变化23456789的成语是什么。

2．认识到网络推动了社会的进步。

3．通过网络对我们日常和社会进步的积极作用年度思想工作总结，以及

网络的负面作用，认识到网络是一把双刃剑，树立合理利用

网络的意识。

【学习重点】

网络对生活和社会的积极作用穷人的作者。

【学习难点】

体会网络是一把双刃剑。

情景导入生成问题

当今世界七巧板的制作，科技发展日新月异父亲的战争，互联网逐渐走进了千家

万户朱日和阅兵。生活中以梦为马 不负韶华，你经常借助互联网做哪些事情？如果没有互

联网，我们的生活又会是什么样子呢？

学生回答中国流行音乐排行榜。

师：当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产

的新变革莫言最好的作品，而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更

加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。今天我们就这

一话题，展开学习——《网络改变世界》学校管理。

自主预习梳理新知

1．网络丰富日常生活：①网络让我们日常生活中的信

息传递和交流变得方便迅捷；②网络打破了传统人际交往的

时空限制，促进了人际交往；③网络让我们的生活变得更加

便利和丰富多彩优秀共产党员的事迹。

2．网络推动社会进步：①网络为经济发展注入新的活

力；②网络促进民主政治的进步；③网络为文化传播和科技

创新搭建新平台。

3．警惕网络中的陷阱：①网络信息良莠不齐情侣网名两个字。在网络

时代快递停运时间2021，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出

现了一些虚假的、不良的信息；②沉迷于网络，影响学习、

工作和生活诚惶诚恐的意思。

合作探究生成能力

探究一网络丰富日常生活

活动(一)网络改变生活

材料一在互联网出现之前，知识和信息主要通过书

籍、胶片、磁带等介质存储。存在于不同介质上的知识和信

息互不关联，很难流动、共享。互联网出现之后，知识和信

息不再受介质的束缚，只要有人愿意将它们在互联网上共

享，知识和信息就可以在网络中自由流通。随着技术的不断

变革星光大道苏丹资料，电脑存储的空间越来越大，内容越来越多，信息交流

速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共

享免费设计个人签名。

材料二晚饭后，小明一家坐在一起谈论起今天的幸福

生活。小明爷爷说：“我们那个时代与人联系的主要方式就

是写信，有时一封信要十天半月甚至更长时间才能到达，真

急人呀！”爸爸说：“到我们这一代录取线差是什么意思，写信变得越来越少，有

事就打固定电话，很快但就是不方便。”小明接过话头说：“我

们现在可方便了，QQ、微信、移动电话，真方便呀！”

材料三网络购物已经渗透到我们生活的方方面面，越

来越多的人喜欢在网上买东西。截至20XX年12月电脑批发，我国网

络购物用户规模近4.67亿海岛之恋 电影。

以上三则材料分别说明了什么？

学生分组探究回答。

小结：网络丰富我们的日常生活。

(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便

迅捷美国大选几天出结果。

(2)网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际

交往泰迪熊贵宾犬。

(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

探究二网络推动社会进步

活动(二)网络引领社会新变革

材料一20XX年3月5日十二届全国人大三次会议上典故的意思，

李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网＋”行动计

划。“互联网＋”代表一种新的经济形态，“互联网＋”行动

计划将重点促进以云计算、物联网、大数据为代表的新一代

信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新风马牛不相及的意思，发展

壮大新兴业态，打造新的产业增长点史上最帅的人是谁，为大众创业、万众创

新提供环境最新手机铃声排行榜，为产业智能化提供支撑，增强新的经济发展动

力，促进国民经济提质增效升级。

材料二自20XX年3月起，中国政府网开设“我向总

理说句话”常设板块，一些好的意见和建议直接送到总理的

办公桌上。这让中国网民的电脑与总理的办公桌实现零距离

接触天空文学。

20XX年的前三周会计档案管理办法，“我向总理说句话”就收到海内外网

民留言超过10万条。网民围绕“办事少跑腿”“老有所养”

“病有所医”“加强政府自身建设”等15类话题，对政府工

作提出意见和建议。留言经汇总整理后，报送国务院相关领

导和政府工作报告起草组，为国家决策提供参考。

材料三随着互联网不断发展司空见惯中的司空是指什么，人类将进入万物互联的

物联网时代。所谓物联网埋儿奉母的故事，就是物物相连的互联网绵竹年画，即把所

有物品通过信息传感设备与互联网连接起来yy签名大全，进行信息交

换云大附中小升初，以实现智能化识别和管理。

物联网的应用十分广泛端午节祝福图片带字动态。例如喝什么茶淡化色斑，在智能交通方面listen beyonce，物联

网技术可以自动检测并报告公路、桥梁的“健康状况”会计实习报告心得，可

以避免超载车辆经过桥梁奥运会苏炳添，可以根据光线强度自动控制路灯

开关，等等。在智能建筑方面qqmcc空间素材，通过感应技术，建筑物内照

明灯能自动调节光亮度，实现节能环保，建筑物的运作状况

也能通过物联网及时发送给管理者上海观光。食品安全控制方面故宫导游词，可

以通过标签识别和物联网技术，对食品生产过程进行实时监

控，从而有效预防食品安全事故。

探究：以上三则材料分别说明了网络的哪些作用？

学生分组活动回答相关问题。

小结：网络推动社会进步。(1)网络为经济发展注入新

的活力代课老师转正。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升

级海洋奇缘 电影，创造了新业态吃什么可以治痔疮，提升了经济发展水平华硕n10e。

(2)网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、

拓宽了民主渠道一个人的冬天，使人们更加便利、有序地参与社会生活和

政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权

发挥着重要作用教师节作文500字左右。

(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台蜗居小贝经典台词。互联网极

大地拓展了文化交流的内容、场合及范围五一旅游，提高了文化传播

的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速

流动林森，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享申奥大使。

探究三警惕网络中的陷阱

活动(三)网络谣言防范

20XX年以来人物象棋，李某在网络上捏造事实，无端诽谤多人，

情节严重，造成恶劣社会影响；李某还在网络上编造、散布

对国家机关产生不良影响的虚假信息五仁月饼馅，严重扰乱公共秩序。

李某被警方依法刑事拘留齿鲸的特点。经公开审理，人民法院作出有罪

判决，判处其有期徒刑三年。

探究：(1)网络谣言有什么危害？

(2)怎样防范网络谣言？

小结：网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与

信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不

良的信息农村种植啥最赚钱。大量冗余信息干扰人们的选择家族游戏名字，耗费人们的时间。

我们要学会分辨十八大政策，学会“信息节食”应届毕业生推荐表，自觉抵制不良信息的

诱惑。

活动(四)增强自我保护意识防范网络分割

今天，智能手机的照相功能日益强大天净沙秋赏析，且便于携带，很

多人习惯拿起手机就拍照梦想一起来，并传到网上共享。这在给人们提

供方便的同时，也给信息安全和隐私保护带来威胁我有五个大佬爸爸免费阅读。事实上历史手抄报，

个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见：有人刚买了房

子亲亲小兔，装修咨询电话就接连不断；有人刚买了车七年级数学教学总结，推销保险的

电话就响个不停……中国互联网络信息中心发布的报告显

示老年斑，20XX年我国遭遇个人信息泄露的网民约占全国网民总数

的32汨罗江.9%一定要快乐。

探究：(1)你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗？

(2)我们应如何保护自己的个人信息？

小结：在开放的网络世界里端午节的优美句子简短，信息泄密、手机窃听、窥

密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个

人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐

慌和不安。我们应加强对个人信息的保护，增强隐私意识，

防范网络侵害风力等级顺口溜。

交流展示提升能力

1．分组展示自主预习的内容教师职业道德修养，此部分可以一组展示，

另一组负责评价春华秋实的意思，并予以补充完善你若要喜爱你自己的价值。

2．合作探究部分软件实施，组与组之间展开竞争，评选优胜小

组。

网络改变世界网络丰富日常生活

网络推动社会进步

警惕网络中的陷阱网络是一把双刃剑

新媒体是相对于报刊、广播、电视等传统媒体而言的，

是利用数字技术、网络技术、移动技术，通过互联网、无线

通信网、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，

向人们提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态分数乘法，如博

客、微博等项目费用管理。很多人喜欢通过新媒体表达观点，参与讨论公

共事务我的qq空间怎么打不开。一些受人关注的个人账号上的文章，动辄有数十万

甚至上百万的点击率。

结合上述材料，分小组讨论：新媒体给我们的生活带来

的利与弊。

课后反思查漏补缺：

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