优质课教案《月迹》教学设计部编版五年级上册

部编版小学语文五年级上册七单元

第24课《月迹》教学设计

【教学目标】

1.认识“悄、累、袅、嫦、娥、嫉、妒、瓷”8个生字湖北武汉一周天气预报。

2武汉轻工大学怎么样.把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化轨迹日出作文。

3.体会一切从孩子眼中看出的意义会计从业资格证培训。

4听妈妈的话周杰伦.揣摩文中所写孩童语言的特色鹅掌风怎么治。

5名字大全.通过多媒体来理解和感知课文。

6.欣赏品味清新优美、富有诗意的散文语言武汉工程大学是几本。

【教学重点】

把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化轨迹。

【教学难点】

1.准确领会文章的主题。

2.对外婆形象的认识拉肚子拉水。

【课时安排】

2课时

【教学过程】

一、导入新课

猜谜语：

有时落在山腰禽流感的预防，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。

一天体）

谜底：月亮

（打

月亮上海辰山植物园，是中国人心中永恒的情结，那温润晶莹的月色曾经牵动了多少

文人墨客的情思！那么operationcwal，在孩子的眼里，月亮又是怎样的呢？今天dota出装，就让

我们共同走进著名作家贾平凹为我们营造的澄澈透明的童心世界影视工作室，一起去

寻找美好的月迹。

出示课题：月迹

二、讲授新课

（一）识字解词

1.学生自读课文二次元禁断，出示要求：

（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学又是一年毕业时。

（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；

（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；

（4）给每个自然段写上序号。

2.检查自学情况。

（1）出示要求认读的生字：

指名认读保卫钓鱼岛，相机正音运动会入场词。

（2）课件出示生字组词城市化水平。

（3）开展读字游戏：开火车读

（4）多音字

（5）理解词意（可以多种形式，借助语境一定要幸福歌词，引导学生理解词意）

面面相觑:你看我艺体生高考文化，我看你，不知道如何是好篮球电影光荣之路。形容人们因惊惧或无

可奈何而互相望着，都不说话。

累累：连接成串的样子。

袅袅：指烟雾缭绕升腾关怀备至，也形容细长柔软的东西随风摆动。

嫉妒：因人胜过自己而产生的忌恨心理qq空间登陆网站。

（二）初读课文、整体感知

过渡：让我们把这些字带到课文中，一起来读好课文我的外婆。

1击剑规则.走进作者

贾平凹400字作文，1952年生于陕西省丹凤县一农民家庭曹操字，父亲为其取名贾平娃。

陕西话中，“娃”与“凹”同音泉州安全教育平台登录，贾平凹便为自己定了现名。从西北大学毕

业后曾在陕西人民出版社担任过编辑，后调到西安文联从事专业创作。现

任中国作家协会理事、作协陕西分会副主席等职生活在他方。著有小说《商州》、《山

地笔记》等；散文集有《月迹》《心迹》《爱的踪迹》等。

2.解题

题中“月迹”的“迹”是什么意思？（踪迹、足迹）谁在寻月迹？他

们在哪儿找到了月亮的踪迹？

3欧洲文化.分自然段机关财务管理制度，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确小儿败血症。

4.开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。

5 理想 .带着问题读课文：《月迹》这篇课文的主要内容是什么？

请大家带着这些问题读课文河南高招分数线。

（1）文中写了什么时间、什么地点、什么人的什么事情？

时间：中秋的夜里

地点：中堂里、院子里、水边、沙滩上

人物：奶奶、我和弟弟妹妹

事情：盼月亮、寻月亮、议月亮

（2）课文描写主要内容？

盼月镜中看月院中望月河边寻月

眼瞳显月沙滩议月

（3）默读课文，给课文划分层次。

第一部分（1～2）写中秋夜货币战争 宋鸿兵，我们在院子里盼月亮。

第二部分（3～23）写我们到院子里观月议月、到河中寻月的过程。

第三部分（24）写我们在沙滩上寻月上海横沙岛，并发表感慨萤火虫之墓宫崎骏.

（三）生字书写

出示生字：

悄、累、袅、嫦、娥、嫉、妒、瓷

1坚硬的反义词.记生字：开动脑筋记生字。学生各抒己见，然后教师总结：

（1）生字归类

游戏：送字宝宝回家

左右结构：悄嫦娥嫉妒

上下结构：累瓷袅

（2）加一加：熟字加偏旁

女+常=嫦女+我=娥

女+户=妒女+疾=嫉

（3）换一换：熟字换偏旁

悄-忄+木=梢妒-女+扌=护

娥-女+虫=蛾

2.指导写字：

（1）师范写，重点指导“悄、累、袅、嫦、娥、嫉、妒、瓷”并讲

述，组词、造句、指导：

出示生字：悄：左窄右宽，“肖”要写的舒展斗茶歌。

组词、造句

出示生字：累：上小下大蒲松龄 狼，“田”不宜太大心里学方面的书。

组词、造句

出示生字：袅：上小下大，“衣”旁要写舒展。

组词、造句

出示生字：嫦：“女”的横变成提杨幂主演的电视剧，“常”要写匀称。

组词、造句

出示生字：娥：“女”的横变成提，“我”与“女”要呼应昆仑山脉。

组词、造句

出示生字：嫉：左窄右宽青海攻略，“疾”要“女”相互配合。

组词、造句

出示生字：妒：左窄右宽，“户”要舒展暗香疏影的意思。

组词、造句

出示生字：瓷：上小下大可爱的猫咪，“瓦”的横要长一些豆豉鲮鱼油麦菜的做法。

组词、造句

（2）老师范写，学生在习字本上描红、临写生字家庭如何理财。（提醒写字姿势。）

（3）指名说说这些生字在田字格中的位置以及书写要点zidian。

（4）教师巡视指导保妥适副作用，强调写字姿势，（课件出示）提出要求大学生就业。

看准每个字在田字格里的位置龚自珍是哪个朝代的。

看清每个字的结构鲁迅的文章，放慢速度佛山社保查询。

严格按笔顺描写。

（5）展示学生写字作品，讲评，适当奖励。

三、精读感悟

（一）学习第1自然段

1高干小说推荐.同桌合作学习：

（1）同桌互相朗读课文第1自然段，边读边做标注军营绿花歌词。

（2）交流探讨：概括第1自然段写的是什么？

这一段中拟人句是哪句？

2.探究、交流岗南水库，回答。

（1）概括第1自然段写的是什么？

盼月亮

（2）这一段中拟人句是哪句？

奶奶突然说：“月亮进来了！”

（二）学习第2自然段

1不管三七二十一.自主学习

（1）默读课文第2自然段广东高考一本分数线，边读边做标注。

（2）交流探讨：月亮从竹窗帘里溜进来爬上了镜子我们的心情是怎样

的？

2.探究、交流，回答。

月亮从竹窗帘里溜进来爬上了镜子我们的心情是怎样的？

惊奇——高兴——不敢出气——失望

3想和你去吹吹风歌词.找学生朗读康熙13阿哥。

4.指导朗读陈浩民个人资料。

（三）学习第3自然段

1幼儿园育儿宝典.全班探讨学习：

院中的月亮大而圆，玉玉的，银银的男运动员。我们疑心花骨朵儿是繁星变的夕阳山外山。

（“我们”为什么会产生这种疑心？）

2.交流讨论重阳节的由来，然后回答。

院中的月亮大而圆，玉玉的婚礼堵门，银银的。我们疑心花骨朵儿是繁星变的画蛇添足古文。

（“我们”为什么会产生这种疑心？）

院子没有满月，只有银色的月光非主流qq头像男生。为找月亮税收征文，看到了像星星一样闪着

荧荧银光的花骨朵，疑心这是繁星变的，抬头寻星，才看见了头顶的一轮

明月。因此作者才有这样的联想。

美好而奇妙、充满幻想的感受防溺水绘画。

（四）学习第4-7自然段

1宽容的名言.自主学习：

（1）默读课文第4-7自然段卡通图片头像，边读边做标注鲮鱼钓法。

（2）交流探讨：这几段交代的是什么？

2.交流讨论咱家那点事，然后回答。

这几段交代的是什么？

月宫——桂花树

（五）学习第8自然段

1.同桌合作学习：

（1）同桌互相朗读课文第8自然段新员工培训总结范文，边读边做标注夏朝电视剧。

（2）交流探讨：我们都面面相觑qq手机管家一键root，倏忽间羽毛球拍购买，哪儿好像有了一种气息，

就在我们身后袅袅，到了头发梢儿上，添了一种淡淡的、痒痒的感觉。

这样写的好处？

2玉丽美容膏.探究、交流比较好的三本院校，回答网名非主流。

我们都面面相觑酒后驾驶，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅

袅物理公式，到了头发梢儿上mac 虚拟机，添了一种淡淡的、痒痒的感觉第一次亲密的接触。

这样写的好处？

把庭院里的桂树和月亮上的桂树想象成一体，庭院里桂树的馥郁花香

好像就是月亮中桂树散发出来的香气，利用想象出的嗅觉和触觉的感受增

加一种神秘的体验，我们好像也在了月里。

3合成氨工艺.找学生朗读杭州限牌。

4.指导朗读。

（六）学习9-14自然段

1.小组探究：

（1）默读课文第9-14自然段太极气功，边读边做标注。

（2）小组交流探讨：1.9-13自然段写了什么？“我想：月亮里……住

的一定是十分漂亮的女子了。”这样写表现什么？

2.探究、交流红军长征的原因，回答。

（1）9-13自然段写了什么？

谈论月宫女子——嫦娥

（2）“我想：月亮里……住的一定是十分漂亮的女子了。”这样写表现

什么？

纯真的童心，美好的想象礼记全文，神奇的境界。

（七）学习5-19自然段

1.小组合作学习：

（1）朗读课文第15-19自然段驾驶员安全培训，边读边做标注僵蚕的作用与功效。

（2）前后桌交流探讨：“有三妹漂亮吗？”

“和三妹一样漂亮的灵飞经。”

三妹就乐了：“啊啊水浒传全集，月亮是属于我的了！”

这样写的作用？默读18自然段：我们争执说月亮是属于自己的。为什

么要争？表现了孩子们的什么心理？第19自然段电视剧家产，奶奶说：“月亮是每个

人的3d立体贺卡的制作方法，它并没有走，你们去找它吧。”这句话的含义？

2科学发展观的含义.探究、交流，回答。

（1）“有三妹漂亮吗？”

“和三妹一样漂亮的。”

三妹就乐了：“啊啊，月亮是属于我的了！”

这样写的作用？

写出儿童特有的天真烂漫、活泼可爱的天性，反映了孩子们对美好事

物的喜爱与向往之情。

（2）默读18自然段：我们争执说月亮是属于自己的小学生优秀日记大全。

为什么要争？表现了孩子们的什么心理？

因为月亮里边有漂亮的女子，而三妹却想独自占有这个美好的东西年度总结开头。

因此引发了我们的羡慕和嫉妒，我们也要拥有这个好东西厂要上去须努力打一字，所以争执起来。

这表现了孩子们对美的事物的追求和占有的心理四年级期末考试答案。极符合孩子们的心理特

点。

（3）第19自然段，奶奶说：“月亮是每个人的王二小放牛郎歌曲，它并没有走，你们去

找它吧。”这句话的含义？

这句话富有哲理，说明人人都有追求美好事物的权利春光临渡口，都能够实现自

己的美好理想丧事对联。

（十）学习20-24自然段

1.全班探讨：

（1）自读课文第20-24自然段，边读边做标注系统资源不足 无法完成请求的服务。

（2）交流探讨：这几段分别介绍了什么？最后一段中设计图英文，“正像奶奶说

的那样：它是属于我们的莎士比亚的天份，每个人的减肥腰带。”这句话告诉了我们怎样的道理？

2.探究、交流理想信念教育，回答学不会林俊杰。

（1）这几段分别介绍了什么？

20自然段：院中寻月

21自然段：河边寻月

23自然段：眼瞳显月

第23自然段中，“噢低血压治疗,月亮竟是这么多的：只要你愿意最后一分钟，它就有了哩安徽状元。”

这句话又怎样的含义？

生活中不是缺少美治失眠的中成药，而是缺少发现，只要你愿意努力去寻找写给同学的毕业赠言，就能找

到属于自己的月亮股票600005。

（2）最后一段中，“正像奶奶说的那样：它是属于我们的奉化溪口，每个人的怎么样瘦咬肌。”

这句话告诉了我们怎样的道理？

这句话富有哲理好听的爵士舞音乐，说明人人都有追求美好事物的权利，都能够实现自

己的美好理想魔兽秘诀。

（十二）难点探究

1陈冠希谣言.探讨交流

（1）快速阅读全文教育笔记。

（2）交流探讨：月亮的足迹都出现在哪里？在寻月的过程中必须跨过这道坎，孩子们

的心情有怎样的变化？

这些孩子们的心理变化过程说明了什么呢？在文中不再让你孤单 歌词，奶奶是一个什么

样的人？为什么文章要以月迹为标题?月亮在课文中象征着什么？概括

文章的主题。归纳课文的写作特点。

2危险化学品是指.交流讨论科员和办事员的区别，然后回答。

（1）月亮的足迹都出现在哪里？在寻月的过程中，孩子们的心情有怎

样的变化？

镜中：白道、半圆、满盈、亏、空镜【高兴、失望】

院内：玉玉的、银银的、大、圆、有桂树、有嫦娥【奇妙】

河边：哪一处的水里都有月亮

眼中：每个人的眼睛里都有月亮【惊奇】

沙滩：月亮白光光的资治通鉴在线阅读，在天空上【满足】

（2）这些孩子们的心理变化过程说明了什么呢？

渴望了解外界事物的强烈好奇心；孩子们争强好胜的心理；纯洁的童

心。

（3）在文中，奶奶是一个什么样的人？

奶奶是一个童心未泯，对生活充满爱心的一个人冬季减肥菜谱。她了解、爱护并有

意发展孩子的童心童真belgica。引导孩子们发现、感悟生活中美好的事物，培养

孩子美好的心灵。

（4）为什么文章要以月迹为标题?

月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹；也可以理解为月的

变化轨迹，寻月的过程就是寻找美的过程，它有轨迹没精打采的反义词是什么。

（5）月亮在课文中象征着什么？

月亮象征着一切美好的事物，是我们心中的理想。“月迹”是人们为实

现理想而奋斗的过程把信送给加西亚，这个过程是曲折而漫长的北京防暑降温费标准。作者含蓄地告诉我们：

对于美好的事物拓展活动总结，只要努力去追寻winter是什么意思，就能得到它。

（6）概括课文的主旨女生斜刘海发型图片。

本文记叙了一家的几个孩子在中秋夜追寻月亮的过程春运购票时间表，从中体会到奇

妙、美好的情趣摄影专业，表现了孩子们奇特敏锐的想象。作者借此表达了一种要

培养孩子发现美、追求美的高尚的情趣培养孩子专注力。

（7）本文有以下写作特点：

A.曲中见直，欲扬先抑，盛实相生，浓淡相衬的表现手法许地山。文章写屋

内品月、院内赏月、河沿追月、沙滩议月等情节幼儿园开学第一天朋友圈，意在告诉人们蜡烛燃烧，对美好

的、光明的事物，只有想方设法去努力追求，才能得到的道理。写月中寄

托着作者的思想内蕴海口旅游景点大全。写庭内赏月很自然地将身后的桂树联想成“月桂”，

线索清晰、虚实相生、相映成趣济慈的诗。

B.语言清新隽美，含蓄凝练，富有诗的韵味游记作文600，给人一种轻松、甜美的

感觉。如“却疑心这骨朵儿是繁星儿变的”一句，想象自然，富有诗的意

境美新学期计划400字，令人心驰神往。立意丰富而深刻。

（十三）结构梳理

镜中看月院中望月

月迹河边寻月寻月

眼瞳寻月沙滩议月

（十四）拓展延伸

搜集关于月亮的诗句。

今人不见古时月，今月曾经照古人有线宽带路由器。

——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》

春宵一刻值千金浏阳大围山漂流，花有清照片背后的故事，香月有阴卖坟。

——苏轼《春宵·春宵一刻值千金》

海上生明月，天涯共此时。

——张九龄《望月怀远》

二十四桥明月夜如何投资货币基金，玉人何处教吹箫？

——杜牧《寄扬州韩绰判官》

露从今夜白，月是故乡明qq空间代码使用方法。

——杜甫《月夜忆舍弟》

四、课堂练习

五、课堂小结

月亮是美的空间寄语文字，天空也是美的人教版三年级上册。无边无际的天空象征着世间所有美好的

事物阿里巴巴英文网站。我们每个人都可以寻找到生活中的美。对美的追求，应该是人生的

座右铭彩色饺子皮怎么做，对于你们是如此，对于我们每个人都是如此。

六、布置作业

课下观察夜晚的月亮超简单清明节手抄报，请你以小短文的形式展示一下enabled，写出月亮的美

的特点示范性高中。

七、板书设计

月迹

镜中：高兴、失望

院内：奇妙

河边：惬意

眼中：惊奇

沙滩：满足