高中英语评课记录

评课稿

（一）

本校的高中英语教学倡导导学案教学模式晚托，以学习自主学习为基础百年虚云电视剧，在课上进

一步学习巩固及反馈。带着学习以学为中心的教学模式，我听完了整堂课有书，并与

学生做了交流。本堂课大多数的教学活动都是由学生自主完成，但被上课教师控

制地较多应收账款管理制度，学生自由发挥的机会较少。如教师在做点评时，可以让学生来点评作文 我成功了，

自己补充。在写前部分我爱祖国，引导学生审题、列提纲时归园田居 陶渊明，可先让学生小组讨论连接词本地连接怎么不见了，

思考应写的部分，而不是教师以讲授的形式全部给出，限制了学生的思维。本节

课带给大家更多的是反思，如何在课堂中做到以学为中心？难道有个导学案优秀作文500字，让

学生报听写荷花的诗，让学生讨论自己完成练习校对就是以学为中心的教学了吗？值得老

师们探讨研究。

（二）

项老师的阅读课总是能给大家带来惊喜觅食的近义词是什么。他总是能紧紧地抓住文本并通过教学

活动的设计引导学生步步走进课堂固执，走进文本如何用word发邮件。本课中2014湖南高考数学，项老师在导入部分通过

让学生用三个词描述英国电脑管家怎么升级win10，激发了学生的文章背景知识。同时群主，其通过“英国”

的不同的英文表达形式自然地引出文章的主题。其次操女儿，第一段的处理比较巧妙。

通过让学生释义第一段中第二个句子了解文章的大意母爱就像一首田园诗，贯穿全文。细读部分处理

不够好的为第二段都市皇宫，因先让学生填表格或画图找出THEUK形式的示意图再

retell。另外，第三段的处理难度过大。项老师对文本的整体把握很好英雄联盟齐天大圣出装，很值得

学习！

（三）

本课以书本第18页上的练习1展开红罂粟花。虽然一节课只解决一道练习题，但此题

覆盖了课文的主要信息三年级国庆节日记。吴老师十分注重对教材的处理与学情的分析曼珠沙华的英文，注重学生

的思维与阅读一体电脑怎么样，引导得非常到位大学生在校表现评语。课的节奏虽慢但有效少儿睡前故事。这让我深切地体会到阅

读课堂的本身就在于学生的读与思考，而不是老师给予的思想联想b490。文本的核心思想

需要在教师的引导下让学生自己品读出来。

（四）

金老师在本次阅读课中贷款收入证明格式，在第一节readingforinformation的基础上，就科技

文文体的文本进行了针对性教学第几章坐着爸爸的巨大写作业。金老师在本节课中花了约1/4的笔墨，挖掘课

文配图的两张表格的信息，教学设置源于文本，而又有所提升六年级上册语文一单元作文。如对于

graph2“Carbondioxidecontentintheatmosphere”一图，通过对图像中线

条的走向煎饼侠演员表，使学生说出temperatureincreasteadily等信息。本文图标的运

用鲁滨逊，可以说是科技文的点睛之笔，也是该文体与其他问题的重要区别，图片信息

可能学生也能够读懂沈阳市交通违章，但是经老师课堂上的刻意设置元旦的祝福语短句，引起学生对图标阅读的重

视小浪底风景区，也有其不可忽略的学法指导意义餐桌上的大学。至于对于信息重复处理的问题，若时间允

许社交网站排名，可以在课外选取相似文体练习进行配套训练，其教育意义一定会大大提升。

金老师对文本语言的深入挖掘是本堂课的一大亮点，在过程中更是将词汇学习的

意识潜移默化、贯穿始终，忠于学生词汇学习困难的基本学情。如，教师在文中

“thinksthatanytrendinwhichthetemperatureincreasby5

degreeswouldleadtoacatastrophe梅岭小学.”一句中，抠出关键词“increa”，并

请学生思考，还有哪些词汇可以表达相同的意思鱼的英语单词，从而使学生进行了思维的发散

训练网络营销解决方案，并在首字母的帮助下成功作答出2个词汇景物描写作文，二而教师更在此基础上文学小报，补充

了climb一词也有同意钢铁是怎样炼成的好词好句。这一步骤用时可能1分钟都不到，然而却启发了学生将

知识块状化的记忆方式秋游，并进行了有效训练中国纸币收藏价格表，这样的巧妙设计他们 作文，值得学习和借鉴特色鸡蛋。

在经过多组词汇的发散训练后，教师更是整理出了语言使用的两条tips，起到

了很好的提纲挈领的作用科技小发明小制作。

（五）

本课的主题为市二模试卷作文分析。教师从呈现、学生作文展示、示范、学生

自评与他评展开。看似课堂结构完整李时珍的资料，层层递进，但我认为以下问题有待思考。

多角度（体裁、内容、词汇、句型、连贯、技术层面）对作文作自评与他评对我

校学生（英语基础十分薄弱理肤泉祛痘怎么样，一个句子都写不完整）的意义何在？

教师在做评分示范时所选择的4篇作文不够典型内部交流，均为内容与主题相关性不大，

不突出许褚裸衣斗马超。在示范时没有让学生参与，只是自我展示，学生会评吗？

即使学生学会了自评与他评，那语言呢？学生还是不会写。为何不更多地关注语

言呢？

市二模在做试卷分析时更多地应关注哪个点？

（六）

陈老师在市直高二阅读第二课时教学研讨活动中开了一节选修6第五单元

ThePowerofNature第二课时阅读课，AnExcitingJob名牌领带。陈老师以以作者的职业

volcanologist为导入，通过视频司仪台词，让学生回顾作者的职业特征。这样的方式对学习有帮助的游戏，

让学生对这位素不相识的老师产生亲切感今晚奥运赛事，又很创设轻松的课堂氛围英语儿童歌曲，让学生有

效回顾起阅读内容主管护师，起到事半功倍的效果，不拖泥带水国家计划生育新政策，一气呵成关于月亮的古诗100首。此外美丽的光雾山，多样

化的课堂活动形式有利于保持学生的注意力，有利于提高课堂教学的有效性，并

能使学生“求新”、“求异”的心理得到满足毕业实习鉴定。另外肾囊肿的治疗方法，陈老师的课堂以文章的深入

品读为主，词汇的讲和练都很自然有效但不过分，在词汇处理的基础上加深对文

本的理解。在陈老师的引领下，学生挖掘文本深层内容治脚气最好的方法，以作者的feelings为

主线，通过品读文章，感受作者对自己职业的自豪感和满足感lol龙，通过查找细节，

得出更多作者对volcanologist这一职业的喜爱和珍惜冬季安全小常识。但我认为此课美中不

足的是教师的阅读控制力过强，学生的阅读思维没有被很好地打开民生银行如意宝。

（七）

吕老师的课总是能让人留下深刻的印象六年级上册语文试卷，其处理教材改编教材的能力真是让人

赞口不绝。本节读写课的文本时吕老师自己改编的文章，内容难度适中所选用的

词汇及句型也非常优美与经典青春偶像剧排行榜。吕老师利用情景导入，自然地过渡到阅读部分。

阅读问题的设置及阅读的任务都为写作埋下伏笔。在写前部分穿越火线怎么点亮，吕老师再次利用

具体的语境雕牌洗衣粉，通过词汇填空及句子翻译不二法门的意思，巩固词汇、句型等作为写作的语言输入。

写前也给出了具体的要求苏炳添最新比赛时间，如仿写的注意点等水葫芦的危害。建议电气自动化论文，阅读部分是否将任务全部

给出命相属性，并学生足够的时间去阅读与思考那一年的夏天。

（八）

项老师虽年轻，但其教学业务水平十分扎实。其十分注重文本解读，注重剖析

文体与结构，作者写作方式，语言表达等炒外汇风险大吗，并在阅读中逐渐显示出来蔡英挺。项老师本

节读写课，十分落实monster roll，既落实内容与语言，也落实了写作的方法毕业简历。教学重点突出赛尔号赛维尔，

思路清晰，层层铺垫，评价也很到位广州公司年会活动策划。听课收获邪恶爱漫画，学生所获的知识点不在于多排球比赛策划书，

而在与精！

（九）

该教师抓住了文本的特点中秋节 手抄报，从文本特征、文本结构、文本语言及文本内容做了

深刻的文本解读手心热，并在其课堂上展现出来。从整节课来看爸爸哪儿也不去，该老师抓住了文章的

标题苹果树下，先整体阅读二手房定金合同，了解文章结构竹石 郑燮，再分段细读宿舍效应。其中，令我印象很深刻的是教

师让学生在阅读课文时渗入背景知识，值得一学。在读后活动中，教师回到标题

总结课堂的阅读内容，检测学生的阅读理解情况去鱼尾纹哪好。建议：教师确定的目标词汇不

够准确qq照片回收站，如swing这个词，不影响学生对整篇文章内涵的理解，而attraction

这词很重要我尝到了快乐的滋味，教师并未处理读好书心得体会。另外服务态度的重要性，课堂虽有小组合作导师推荐意见，有足够的时间供学生阅

读，但是学生思考的时间不够分别就是死去一点点，很多答案都是教师自己说出来的作文 童年趣事，而不是教师引

导学生一步步得出的。希望我自己在教学中也能注意到这个问题。

（十）

夏老师的校对练习课采用了小组合作的方式qq个性签名男生，以好生带差生美丽四川，让所有学生参与进

来。她把全班分成了6个小组卖家旺旺，每个组分到几个题目精气神书法，然后让学生讨论，最后请

学生来讲解。根据我在下面的观察，这种方式校对练习可以让很多平时不愿意听

的学生参与进来甚至是上台发言，发掘了学生的主动性，这个好处是极其明显的。

但是同时也有一些问题存在姥姥语录 倪萍，比如留校申请书，有些学生讨论着讨论着就开起玩笑，讲些无

关的话题；学生在发言的时候常常声音不够响亮或者是讲不清楚题目快速赚钱术，他们也不

知道重点在哪里爱国童谣大全，使得下面成绩中等和中等以上的学生听起来很费力气，也占用

了他们的学习时间。所以这样的课堂需要老师更多的引导和点拨职场励志电视剧，事前做好各种

准备工作世界十大女装品牌。5到10万创业项目...horrible.交通行政执法规范..

评课稿

尊敬的各位领导，老师大家好！下面我代表英语组对赵老师的课进行简单点评。

赵老师这节英语阅读课北大培训，清晰实在刘亦菲资料，扎实系统，动静结合，赵老师以新课程理念

为指导，充分考虑了学生年龄阶段的特点，在教学中，注重根据学生的基础这人生啊多少真情被辜负是什么歌，去

挖掘他们原有的知识资源面部皮肤粗糙，能够使学生在认知领域中掌握英语运动员宣誓词，在情感领域中激

励情意双十一成交额历年对比，在智育领域中发展智力，这是一堂较为成功的英语课大笑江湖台词。下面我将从以下

三个方面来阐述我对本节课的领会经济形势。

从整堂课的教学过程进行分析秋季大班育儿知识。

作为阅读课交通安全手抄报图片，赵老师做到了有效地训练了学生的阅读技巧企业文化标语口号，并且设计的阅读活动

也很有层次性，整节课的结构安排合理，思路非常清晰2017 春节，第一步leading—in

导入，教师用视频迈克尔﹒杰克逊的精彩表演导入新课，取代了过去机械的操练流行风，

不仅让学生在视频上受到震撼踮脚张望2，而且也使学生的注意力在最短时间内被集中碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦的意思，随

后教师用freetalk的几个简单问题民族团结先进个人，自然过渡到原文内容上来关于路的诗文，充分调动了学

生的学习积极性，使他们对本课学习充满期待凡卡续写。第二步Fast—Reading教师陈列

五个问题，布置学生快速阅读课文大棚黄瓜种植技术，归纳各段大意，目的是让学生对课文有整体

的印象居里夫人的故事，并培养学生快速获取语篇信息的能力，为高考题型——阅读理解做准备

练习；第三步careful—reading星期八小镇，在精读过程中啊神舟9，布置学生不仅读，而且翻

译白雪天使，同时找出疑难点，师生共同攻破，此环节是本节课的中心部分，培养学生听、

读、译、理解等能力。第四步post—reading，巩固练习紧随其后怀念的日子，以检验学生

的接收情况网络基础，贯彻了“在用中学看的最远的地方 歌词，学中用，学用结合，学以致用的原则，同时体

现了以学生为主体，教师为主导的新课程理念，第五步summing，学生总结本节

课的收获百度dns，培养学生总结归纳能力，同时对本节课也是一次知识梳理知难而进的意思，达到复习

目的，第六步Homework微博新浪登陆，作业布置有深度、有梯度范仲淹的故事，注重学生能力培养，适合

各层次的学生枯萎的近义词。

教师素养

赵老师教学生基本功扎实，课堂驾驭能力强，课堂用语清晰、准确，教师态度真

诚，师生关系融洽，在教学内容方面也较为丰富日程安排英文，俗语说：“没有情感的教育是

苍白无力的教育”赵老师不仅注重学生知识的传授，还注重对学生德育教育，向

同学渗透保护和尊重民族文化的同时重装系统后数据恢复，也将自己的爱和热情倾注到教学中，增进

了师生之间的情感交流，引起了强烈的共鸣清高的反义词，做到了教育过程就是培养学生成人

成才的过程保健食品标签标识，符合我们的校训属相婚配。

教学建议

教学是一门缺陷的艺术网上冲印店，对赵老师的课，我个人认为在激发学生自主合作学习方

面还值得商确与交流茶花女歌剧。

1boldness.本节课小组操练新单词、新句子的环节很少，教授新课时平阳绿家园，一问一答都以教师

为主墨子主张，个别学生回答为辅柔情似水的意思，如能将问题分散开，让其他学生也有机会提出问题或

回答问题江西二本大学，这样受益的学生会更多中国梦我的梦想作文，力争让每位学生都成为学习主人，做到人人

参与活动，人人健康发展高尔夫教学视频。

2.本节课内容很多，讲授过程很快，留给学生思考的时间有点少牛排的做法大全，教师应善于发

挥主导作用巴萨尤文，使教学引人入胜，轻松自如首次，调动起学生的积极性金山卫士和360卫士哪个好，从而使他们津

津有味的学习。

3.课堂前紧后松可行性分析包括，时间分配应在斟酌些，让之更合理。

总之，赵老师亲切的教态乒乓小将，严谨的教学流程，层次分明的活动创设独一无二舞蹈，流利的课堂

用语都给我留下了深刻的印象，整节课有不少亮点值得我们学习和借鉴。以上就

是我对本节课浅显的看法，不当之处异性精油按摩，请赵老师见谅上海国五条，谢谢大家！

精粹版英语听课笔记

听课记录1

讲课内容：Book3Moduel1中的Period6-----Task&Writing&

Self-assment。

首先于老师设置了Prentation环节，让学生上台通过PPT展现欧洲城市珍珠鸟课文。两

个组各派一名学生代表上台展现他们组的PPT脾虚怎么调理最快.同时于蕾老师让台下的学生在

观看PPT的时候做好笔记。

第一位学生呈现PPT后，于蕾老师带着学生一起回顾PPT内容，并把回顾的内容

的关键词写在黑板上，如：place，touristattraction,building,celebrity;

对于第二位学生的PPT假如我是一滴水，于蕾老师带着学生总结出了关键词，如：location,

population,climate吉他指法,festivals.

于蕾老师引导学生在介绍城市时可以包括的内容有：history情人节图片,culture,

customs,landscape教师教育科研.

于蕾老师让学生进行小组讨论考研时间2022考试时间，重新组织城市介绍内容猫见了老鼠为什么拔腿就跑，选择关键点和介绍顺序懂爱。

同时请学生表达她们的想法受难节。

于蕾老师给学生准备了Pre-writing的内容。拓展气候、地域、人口等方面的英

语表达句容山水网，一方面拓展了学生的词汇十个哥打一字是什么，另一方面帮助学生更好地理解句型2013小年夜大联欢。

接着于蕾老师给了学生一篇写作范文，通过分析欣赏范文梦里花落知多少，带动学生一起总结欧

洲城市介绍话题的写作要点。

于蕾老师的发音很清晰，跟学生互动很自然水手服爷爷，课堂设计很有逻辑性，在与学生互

动和教学设计方面有很多值得我们学习的地方。

听课记录2

上课内容：Festivals

杨老师通过图片展示引出中秋节、端午节、圣诞节、清明节等节日，在介绍每个

节日后杨老师都会跟学生互动并让学生谈谈自己对节日的了解以及看法无线广域网。

杨老师把关键词展现在PPT上草船借箭缩写，并安排任务，即让学生用关键词造句，杨老师让

学生小组讨论。

杨老师让学生进行听力训练热歌排行榜2013，并让学生带着任务去听奥斯卡红毯秀，提出的任务是：Listenand

findoutwhatChristmasthingsarementioned.

通过让学生回答听力阶段的任务问题wcdma是什么网，杨老师带着学生一起表达各种节日的特

点2017榜样观后感。

杨老师给学生介绍了做多项选择的策略方法，然后通过练习让学生掌握做多项选

择题的策略。

杨老师设置了巩固环节描写太阳的词语，通过设计表格让学生来填表格以巩固学生所学内容。

杨老师在最后环节给学生设置了情感目标，即通过介绍春节，让学生表达对春节

活动的看法以及想象未来的春节会怎样2017创业好项目，引发学生思考。

杨老师在教学设计方面不仅仅注重拓展学生知识，而且还为学生设置了情感目

标，她的教学设计值得我们借鉴蝙蝠是鸟吗。

小学英语优质课评比听课笔记

一、课题：Carmela'sAdverture[第一节]

围绕"Carmela'sAdverture"的故事情节分层展开教学关于父亲的名言，即

-reading

第一次阅读：以简图preview整个故事节约粮食的资料，并提取故事主角"Carmela"支付宝五福红包，继而提出

"WhatdoyouthinkofCarmela?"展开主人公的描述绿牌专业，即Hello,I'mCarmela梨花满天开.

I’machick暗影之拳.I'oreadverymuch合肥市滨湖寿春中学.

-reading

第二次阅读：由"Whatdoesheread?"引出"fruitgarden"看守所和拘留所的区别,"mountain",

"firelight"三个分主题。通过对三个场景的描述南瓜八宝饭的做法，引出并操练句型"Iwantto

"借据模板，于此同时各主题下分别实现对单词pick(theapples),climb(the

mountain)生活感悟名言,(climbthe)rock,firelight(lightfire)的学习。

-reading

过渡：由对"Iwantto_________"句型的操练，引出Carmela的"Iwanttohave

anadvendure."并通过语音语调的练习落实(It's)dangerous的单词教学上海龙凤交友。

第三次阅读：由"Ontheway..."再次引出三个分主题，多元化教学方式深入学

习。

主题"mountain"：先听狼狈兄弟，再听并勾简图wlan登陆页面，让学生根据简图，回答"Whatdoeshe

e?"全心全意为人民服务的内涵，了解内容之后，完成提供首字母的短文填空题悲伤的日志，由此再次引出主题

"fruitgarden"七夕经典诗句。进而引出文本"I‘o."，"No.

Don't大片排行榜."，通过整理suggestions巩固句型"Don't."

通过场景"river"的文本学习荣辱观教育，再次巩固"Don't"句型关于开卷有益的资料。

地图路线回顾，引出夜晚的"firelight"初中安全教育黑板报。通过简单的"chant"企业形象的重要性，再次学习

"dangerous"。

rk

对最后一个主题写一些suggestions观音山游乐园。

综上所述：思路清晰，分层递进晚餐营养搭配，教学方式多样化，重点突出歌颂祖国 作文，操练落实。收场

比较仓促，是否可以删除对场景"river"的文本学习，如果这部分没有新的教学

点。

二、课题：Follwthesigns[第三节]

-reading

nyoue?【Signs】

&follow:【Don't张耳陈余..小学生黑板报.】

3.由smanybabysigns亮出涵盖重点词汇【Don't儿童母亲节画...】的标牌smile什么意思，

并通过match来一一对座入号我的梦想之旅。

4.通过替换【Don't.2021四六级考试时间..】进而学习【Youmustn't...】

-reading

由"Inthelife培训心德,wemustfollowthesigns."过渡引出文本再构的主人公David，

以及文本一

Mother:Youmustn'tplaywithfood选择歌词.

David:Whymustn'tIplaywithfood?

Mother:Becauitspoilsthefood生活的点点滴滴.

David:Oh石家庄英语角,no!

再由学生pairwork完成文本【spoilsthewater】新的开始 英文，【spoilsthecake】的

对话第一军规观后感。

由eshedonow?逐步呈现图片，让学生猜会发生什

么，强化"dangerous"的感受。接着呈现文本二

Mother:Youmustn'tclimb!

David:Whymustn'tIclimb?

Mother:Becauit'sdangerous.

David:WhatcanIdo?

:Youcanwaitforyourmother课外阅读指导课.

引申三个场景【ontheroad】【onthestairs】【inthekitchen】操练一起旅游。

Mother:Youmustn't!

David:Whymustn't?

Mother:Becauit'sdangerous.

David:WhatcanIdo?

Youcan建党95周年大会.

-reading

由不能intheroom打棒球南无月，引出gotothecountryparkandplay老年疝气，整合本

节重点语言点。

综上所述：单词教学分解拼读企业信用档案，落实到位时光不及你眉眼。强化语音语调的练习怎么美甲，感情到位英文歌曲排行。文

本内容递进深化，很好地做到教师引导大学生开包子店，学生随后模仿操练rosh，特别是

While-reading中的两次引申对话操练，ppt制作上通过有效布局很好地呈现了

学生对话所需的各种信息资源。

小学英语优质课评比听课笔记

三、课题：Clubs[第五节]

-reading

'ssing:Read,read玛卡是什么,Icanreadalittledesk.

Draw,draw,Icandrawalittletree纪凌尘和阚清子睡过吗.

Sing周公解梦梦见生孩子,sing,Icansingalittlesong.

-reading

-storm:singasong...

&act:Isayck be香水,youact;yousay车模特图片,Iact.

:acan't台式电脑排名.

2.4.T:outyou?【过渡】

Say:ng.

3狼牙色大地.“Club”

3.1.引出主人公Ben全国三卷，T:Whoishe?What'shelike?

&answer:WhatdoesBenlikedoing?

&fillintheblank:藏酒..学习巴菲特.jumping.小时候的故事..football..艺术特长生招生院校.I

like.休闲搭配.十一天安门.joininSport.左手右手歌词..

&guess:Ilikesports...joininSportClub...【Tip:听

学单词发音】

eaning:A四川省计划生育条例.社团，俱乐部B梦幻钓鱼秘籍.体育【Tip:根据上下文猜测词

义真假王子，文中找依据】

1:"like"

&guess&match:通过对Club与房间图片的配对月满中秋，

学习词汇Gardening,Drama

-storm:

Whatclubsdoyouknow?Club【激发Ss用已有的词汇表达自己

认识的Club】

基于此给予更多的词汇EnglishClub古代穿越言情小说,ScienceClub富饶的西沙群岛教案,ChineClub..村卫生所.

espractice:

T:WhichClubdoyouwanttojoin?

IwanttojointheClub.

sthereason:

eIlike到底造句二年级.【两处提供

相应词汇】

sion:Ifyoulikedoingsomething四六级准考证号忘了怎么查分,youcanjoinaclub.强

调原因"like"

2:"improve"

&judge:

.2022新年朋友圈配图九宫格..Ican'tsingwell小学优秀教师发言稿.食品安全追溯.清明上河图超清全景.IwanttojointheMusicClub死亡本能.扁豆角.宝黛体.Iwanttoimprove

mysinging.

eaning:【通过直接使用该词来构句实现语义教学】

T:Ican'oimprovemysinging钻石加工.

蜡笔小新:Ican'oimprovemydancing.

樱桃丸子:Ican'oimprovemywriting.

ce:【YOU】Ican'oimprove

mythe cret 秘密.

【提供词汇draw月亮之上简谱,cook中国好声音 张磊,read,run食品市场,swim七星瓢虫..主绳.】强调原因"improve"

-reading

ation【Howtojoinintheclubs?】

'sread:Club班组长管理培训,Iwanttojoin紫日观后感.

6.2.过渡：HowcanIjointhetwoclubs?HereisApplicationForm公墓管理暂行办法.

Ben:Oh,myGod!Ican'helpme?

'sApplicationForm【T问Ss答，假设你就是Ben】

Q1:What'syourname?

Q2:Whatclubdoyouwanttojoin?

Q3:Whydoyouwanttojointheclubs?

a'sApplicationForm【Ss问T答，再次呈现Qs】

ationFormforYou【T问S答交通法律法规，再次呈现Qs，S1问S2答Pair

work】

【Howtotupclubs?】

:I'ojoinCartoonClub...Butthereisno清明节作文400字..说服者.

过渡：WhynottupaCartoonClub?【引出PosterofCartoonClub】

ork:Designaclubposter春雨绵绵妻独睡.

Poster

ThisistheClub降糖菜100种菜谱.

Ifyoulike抖音很火的短句,pleajoinus!

Ifyouwanttoimprove,pleajoinus!

Intheclubgloves是什么意思,youcan中小学教师职称制度改革.

dgirls!

综上所述：教学逻辑清晰假象牙，衔接自然谁是卧底有创意的词语，教师的引导与学生的习得紧密不可分。

对词汇"improve"的学习很巧妙地跨过了对母语的依赖define，通过构句操练实现词汇

的语义教学。

学生：初一（3）班

授课内容：Module2SpringFestival

授课时间：2007年3月9日上午第一节

课前板书

ikefestival?

ndsoffestivalsdoyouknowinChina?

estivaldoyoulikebest?Why?

esyourfamilyusuallydotogetreadyforSpring

Festival?

Teachingprocedure

Beforeclass

ReadthewordsinModule2

Duringclass:

ewordsandexpressionsinModule2

ictationofthewordsinModule2

answer:

Doyoulikefestivals?

WhatkindsoffestivalsdoyouknowinChina?

Whichfestivaldoyoulikebest?Why?

WhatdoesyourfamilyusuallydotogetreadyforSpring

Festival?

ork

Dividethestudentsintoninegroupsandthetopicforthemtodiscuss

is:WhatdoesyourfamilydotogetreadyforSpringFestival?

outthepictures外来务工人员.

hephrasandthepicturesdnf法驱加点.

andread.

Part3---Choothecorrectanswer小情人电视剧.

rk

听课记录1

听课地点：漳州市芗城中学听课人：漳州师院外语系07英

本6班吴娉

高一（2）授课时

授课教师赖汀华授课班级2010年11月15日第1节

班间

教学内容评讲半期考试卷学科英语

教师是否迟到：否是否提前下课：否

教学纪律

听课学生数：47迟到、早退学生数：0

课堂记录听课意见

就近期班级同学出现的问题进行思想教育，督促大家戒骄戒躁、

严于律己、努力学习

中学生自制力有时会比较

1、最近一些同学经常迟到海明威的代表作，特别是周一下午第一节音乐课庆祝教师节活动方案，迟

差一些，不愿接受约束，因

到的人数很多

此有必要对其进行一定的

2、此次半期考一些同学的成绩不是很理想，退步了很多

思想教育，引导他们向正确

3、一些同学违反学习规定胃痉挛怎么办，上自习课时在教室里充电

的方向发展

二、评讲半期考试卷

1、大体介绍全班同学各个部分的得分情况

2、对试卷各部分讲解的时间以及详略程度视大家的答题情况而

定

⑴单选题大家做得较好，不一一讲解安全教育活动，直接请同学就个别不懂

的题目提问

有助于同学们了解自己的

⑵完形填空的文章出自课本naojinjizhuanwan，之前上课时已经详细讲过手表知识，不再

薄弱环节在哪里关于安全的顺口溜，明确自己

多说

要努力的方向

⑶阅读题大家做得比较不好激活qq业务，所以花大量时间详细讲解汪乃贵，并帮

大家归纳一些阅读技巧：

对时间的利用较合理

①标题的选择：所选标题要能恰好地概括文章的主要内容别墅设计说明范文，特

别要注意标题所涵盖的范围感叹时光流逝的诗句，既不能太大也不能太小

②绕读：在阅读过程中皇家马德里阵容，碰到无法猜到的词，可以暂时避开劳务合同范本下载，

提高阅读能力是学好英语

等全部材料读完后，也许会茅塞顿开，这样也省了不少的时间，

千万不要在猜不出的词前“留连往返”、“驻足不前”的关键，引导学生利用恰当

的阅读技巧进行阅读，有助

于提高他们的阅读能力，阅

读能力，为今后进一步学好

英语打下良好的基础沈阳市第十一中学。

听课记录2

听课地点：漳州市芗城中学听课人：漳州师院外语系07英

本6班吴娉

高一（2）授课时2010年11月16日第3

授课教师赖汀华授课班级

班间节

教学内容写作指导学科英语

教学纪律

教师是否迟到：否是否提前下课：否

听课学生数：47迟到、早退学生数：0

听课意见

引导同学调整心态，权

衡得与失文案怎么写，有利于下一

次不再犯同样的错误桃花邮票，

做得更好

一步一步来，分步骤指

导

有利于同学理解和掌握

课堂记录

思想教育

此次半期考很多同学的名次落下了很多胸闷是什么原因，督促大家要积极去反

思此次考试的得与失

二、写作指导

1、写作步骤讲解

Step1:分析写作要点

Step2:写出“outline”

Step3:写出完整的句子，连句成章

Step4:认真检查是否有拼写或语法错误

2、优秀范文解读

⑴词汇方面：

①高级词汇的应用：高级词汇的应用能为文章增加亮点浙西三瀑布记，如将

“helpful”替换成“beofhelp”

②连接词的使用：使用如“firstly”、“condly”、

“moreover”等此类连接词，能让文章看上去结构清晰西西人体艺木，一

目了然

⑵语法方面：

正确使用一些定语从句，能为文章增色不少

句子的结构应避免单一昏天黑地的意思，可以适当变换

对优秀范文各方面亮点

解读，有利于同学取其

长处，在今后自己的写

作中加以应用家具品牌排名，提高自

己的写作水平

听课记录3

听课地点：漳州市芗城中学听课人：漳州师院外语系07英

本6班吴娉

高一（2）授课时2010年11月17日第1

授课教师赖汀华授课班级

班间节

新课教学：Unit5NelsonMandela—amodernhero

教学内容学科英语

（第1课时）

教学纪律

教师是否迟到：否是否提前下课：否

听课学生数：47迟到、早退学生数：0

听课意见

利用音乐导入，生动自

然

有利于激发学生的兴

趣塞下曲古诗，调动大家的积极性

让同学们借此熟悉有关

品质的生词，并了解怎

样去描述一个伟人或名

人

课堂记录

导入

播放一首歌曲，让同学们对照歌词欣赏，之后就歌曲的main

idea进行讨论，引出本课要谈论的的主题“hero”

二、WarmingUp

1、提出两个问题让同学们讨论：

⑴Whodoyouadmiremostinyourheart?Why?

⑵Doyouthinkheisagreatperson?

2、讨论一个伟人或名人所拥有的品质：lfless魔兽局域网连不上,honest,

hard-workinglol圣枪游侠出装,etc.

3、在PPT上展示一些名人的图片端午古诗小学，让同学们说说他们的影响或

成就someone like you 翻译，并告知“importantperson”和“greatperson”的区

别：Greatpeopleareimportantinalonghistory中学生礼仪教育,while

importantpeopleareimportantinacertainterm.

4、展示本课人物NelsonMandela的图片，并提问：Isheagreat

person?

三、Reading

1、要大家迅速浏览一遍文章，找出文章大意并指导大家如何进

行fastreading

⑴确定文体：记叙文

⑵记叙文六要素：时间浙江高考改革新方案2014，地点铁路安全反思材料，人物2016年央视春晚，事情的起因春夏秋冬的古诗，经过和结

果

2、听课文录音，并找出文章每一部分的大意

3、仔细阅读，并做一些相关的正误判断题和理解题

四、Homework

1、就本次半期考试卷上的错题进行归纳小学五年级数学下册，写入错题集

2、完成顶尖课课练第一课时练习(P84-86)

告知“important

person”和“great

person”的区别之后，

马上对此进行提问幼儿舞蹈快乐宝贝，及

时操练关于元旦的诗句佳句，同时也引出本

课所讨论的人物

有助大家更好地掌握阅

读技巧

先粗略浏览再细致阅

读，先了解文章大意再

关注细节部分，呈递进

方式阅读

听课记录4

听课地点：漳州市芗城中学听课人：漳州师院外语系07英

本6班吴娉

高一（3）授课时2010年11月16日第5

授课教师朱丽玲授课班级

班间节

教学内容语法：定语从句学科英语

教学纪律

教师是否迟到：否是否提前下课：否

听课学生数：48迟到、早退学生数：0

听课意见

提问的同学较少，没有

让全班大多数同学都参

与互动

可以适当多提问其他同

学

课堂记录

介绍定语从句

介绍定语从句在高考中的重要性，由高考的两个例题导入定语

从句的具体内容农场小鸡。主要围绕以下三点展开讲解：

1、定语从句在高考中出现的频率。

2、定语从句的结构是什么？

3、定语从句的作用是什么？

二、重点强调

强调定语从句的重难点女人看淡一切的一句话，并通过对比的方法欧姆定律课件，让学生自主发现

关系代词和关系副词的区别。

三、操练

通过一些定语从句的五个练习，让学生进行操练额头高好吗，并且提问学

生，与其互动。

四、小结

总结定语从句的解题技巧，引导学生如果在选择题中正确判断

关系代词和关系副词索托马约尔。

五、建议

指导学生如何做笔记蝴蝶，让其记下重难点人生感悟的作文，培养记笔记的习惯春节放假安排2020通知。

操练的量不够

整堂课中，讲解的比例

远远大于操练

教学过程还是教师为主

导，学生被动学习生产车间标语，主

动性不够，课堂也不够

活跃

听课记录5

听课地点：漳州市芗城中学听课人：漳州师院外语系07英

本6班吴娉

高一（2）授课时2010年11月19日第3

授课教师赖汀华授课班级

班间节

新课教学：Unit5NelsonMandela—amodernhero

教学内容学科英语

（第3课时）

教学纪律

教师是否迟到：否是否提前下课：否

听课学生数：47迟到、早退学生数：0

听课意见

适当的课堂小测是必要

的面试题目及答案，能够让老师了解大

家对所学知识的掌握程

度forever alone，也让同学们保持警

惕性武汉东湖海洋世界，及时复习巩固新

知识

课堂记录

课堂小测

内容：新课中的10个词组

时间：5min

二、新课讲解

本节课继续解释段落中的重点词组和句子

1、Wewereputinapositioninwhichwe…：此句中“position”

为先行词，做介词“in”的宾语；“inwhich”也可以用“where”

替代

2、“accept”和“receive”的区别：“accept”为主观接受数学迷语，

“receive”为客观收到

3、Onlythendidwedecidetoanswer…：词句为倒装句高一数学课件。

“Only＋状语（时间状语、地点状语等）”放句首时李克农简介，句子要

倒装

thiswaycanyourememberlotsofwords江苏高温费.(“Only

＋方式状语”放句首引起的倒装)

4、on把某人投入监狱

→“inprison”和“intheprison”的区别：“inprison”

为“入狱”，是监狱里的犯人；“intheprison”则是“在监

狱里”，可以在监狱里工作或是探监

→类似的还有“inhospital”和“inthehospital”成功的公关案例，“at

school”和“attheschool”等等

5、“attack”用法以及相关词组：makeanattackon/upon…

向……进攻

underattack被进攻

对段落中的语言点进行

逐一讲解释怀是什么意思，然后举出一

些例子警校生，形式比较单一，

也比较枯燥

基本不提问

学生主动性不够如何关闭硬件加速，课堂

也不够活跃

听课对象：七（四）班英语黄老师

Unit5：Whydoyoulikekoalas?SectionA:1a—1c

主要内容：

Step1:Greetings

Step2:Teachingaims

learnanimals

Descriptions:cute,fun非主流超拽男生网名,interesting那一天仓央嘉措,smart,lazy豆角炖肉的做法,beautiful塞舌尔公司,scary

tellthereason

Step3:Leadin

Letthestudentssayoutthepictures:cat温柔的,dog,koala奶粉质量,panda,elephant点线面作业,

giraffe,lion医药学专业,tiger

Step4:Playagame

guess?Whatarethey?

Youcanasklikethis翡翠谷.

Forexample:----Isitadog?

-----No,itisn’t.

-----Isitagiraffe?

-----Yes,itis测智力题.

Step5:Pairwork

（practicethedialoguewiththepicturesontheblackboard）

--Whatanimalsdoyoulike?

--Ilikepandas陈纳德.

--Whydoyoulikepandas?

--utyou?

--Ilikepandas水晶星座,too在这个不寻常的春天里作文.

--Oh双显卡怎么切换,let’sethepandasfirst!

--Thatsoundsgood!

--’sgo!

Step6:Do1a(Matchandreadthedialogue)

Step7:Listen1b

Step8:Read1c

Step9：Dotheexerci

Step10:Makeaconclusion.(Justastheteachingaims)

s

ptions:cutefuninterestingsmartlazybeautiful

scary(alittle=kindofvery)

ialogue

4人教版五年级上册语文课文.重点语法：

▲why----becau

▲let+V原形

▲kindof=alittle有点儿

▲akindof一种

▲kindsof多种多样的

Step11:Learnmoremeaningfromthislessonfromapiture.

(ldtreatthemwell白头吟.---“Love

animals安装合同范本,Loveourlves!”)

Step12:Homework

Recitethewordsinthisunitanddotheexercibookinperiod1经典好文章.

重点与难点：

重点：Thewordsofanimalsanddescriptions

(cute,fun,interesting,smart秋季运动会解说词,lazy三八红旗手发言稿,beautiful超帅网名,scary)

难点：Pairwork

（practicethedialoguewiththepicturesontheblackboard

授课班级：初一（8）班

授课内容：Module8Unit1Tomalwayslikesparties.

教学过程：

1、上课开始师生问候---standup农业合作社.

2、集体背书一遍

3、集体读书一遍

4、看黑板tarantallegra，通过图表呈现单词always三国风皮肤,often,

DamingTonyBettyLingling

Sunday√√√×

Monday√√××

Tuesday√√√×

Wednesday√√××

Thursday√√√×

Friday√√××

Saturday√√√×

AlwaysUsuallyOftennever

通过问答2021年八一建军节多少周年，操练下列句型：

Doyouhavebreakfastinthemorning?

Yes秋凉如水,Iusuallyhavebreakfastinthemorning.

Howoftendoyouhavebreakfastinthemorning?

No韩寒青春,Ineverhavebreakfastinthemorning莫让青春染暮气.

口头操练默默无语歌词，然后教师板书以上句型，学生进行pairwork咏史，全体朗读，再次操练q点查询，

学生表演对话内容

5、教师出示一些生日礼物补助申请书范文，并用英语向学生介绍基本情况。Mybirthdayis

in……Myfriendsandfamilyusuallygivemesomebirthdayprents.然

后问学生Whenisyourbirthday?Doyouusuallygetbirthdayprentsfrom

yourfriends?

6、和同学们一起进行Unit1的PartOneAs i moved on.----Matchthepictureswith

words治疗早泄的办法.(birthday,card,prent英特尔cpu性能排行,party凤凰山海港乐园,cake)

7、进行听力活动淘宝双十一什么时候开始的。

SamWangDong

1+++

2

3+++

4++

8、再听另一段对话，明确任务聚美优品网。回答下面两个问题配乐朗诵。

WhenisTony’sbirthday?

Whendotheyusuallyplaybasketball?

9、检查上面两个问题的答案之后，组织同学们听音朗读。

10、阅读对话内容长沙社保查询，判断下列句子正误。

11、进一步进行朗读练习。但是朗读时间明显不

够垫资，

12、全班分组分角色朗读对话内容一对一教学。

13、再次操练朗读。

授课内容：Module8Unit1Tomalwayslikesparties.

教学过程：

1、上课开始师生问候---standup西南科技大学城市学院怎么样.

2、集体背书一遍

3、集体读书一遍

4、看黑板，通过图表呈现单词always暖作文600字六年级优秀作文,often早上好问候语图片,

DamingTonyBettyLingling

Sunday√√√×

Monday√√××

Tuesday√√√×

Wednesday√√××

Thursday√√√×

Friday√√××

Saturday√√√×

AlwaysUsuallyOftennever

通过问答qq头像带字的女生，操练下列句型：

Doyouhavebreakfastinthemorning?

Yes驾考新规则,Iusuallyhavebreakfastinthemorning80大寿祝寿词.

Howoftendoyouhavebreakfastinthemorning?

No幼儿冬季保健知识,Ineverhavebreakfastinthemorning.

口头操练电影海，然后教师板书以上句型，学生进行pairwork，全体朗读冷冻鸡肉，再次操练行尸走肉第七季第九集，

学生表演对话内容

5、教师出示一些生日礼物，并用英语向学生介绍基本情况。Mybirthdayis

in……Myfriendsandfamilyusuallygivemesomebirthdayprents.然

后问学生Whenisyourbirthday?Doyouusuallygetbirthdayprentsfrom

yourfriends?

6、和同学们一起进行Unit1的PartOne胜似闲庭信步.----Matchthepictureswith

words.(birthday,card,prent地球公转的地理意义,party真心话大冒险的问题大全最新,cake)

再听另一段对话，明确任务常德文理学院。回答下面两个问题十年一觉扬州梦。

WhenisTony’sbirthday?

Whendotheyusuallyplaybasketball?

9、检查上面两个问题的答案之后，组织同学们听音朗读亲切的。

10、阅读对话内容男子spa，判断下列句子正误端午节见闻。

11、进一步进行朗读练习。但是朗读时间明显不

够lol亚索，

12、全班分组分角色朗读对话内容。

13、再次操练朗读。