初中八年级英语研讨课评课稿

初中八年级英语研讨课评课稿

为进一步活跃我市初中英语教研氛围，提高英语教师的综合素质，桂林市教育科学研究

所在我校举行初中英语研讨课暨首届初中英语评课比赛存在与时间，这无疑给整个桂林市初中英语教研

送来了春风与活力，也给桂林市初中英语老师创造了一个互相学习和提升自己的机会。

吴榜鑫老师现在执教初一年级联通qq。今年是其参加工作的第四年地球小卫士，可以说是一位年轻的英语

老师中山大学自考招生。这次他所上的研讨课内容为外研版英语初中二年级下册Module3OntheradioUnit2I

remembersittingclototheradio,对象为之前从未执教过的初二（3）班南航校花。对其来说火车票退票新规定，是一个

不小的挑战什么是速录。

本人本着求真务实的态度，从教学内容与教学方法、教学特色及教学建议三个方面予以

吴老师这堂课客观公正的评价，从而与各位老师共同交流，促进自己不断优化课堂，提升课

堂教学效果三七粉能祛斑吗。

一、教学内容与教学方法

俗话说的好微波炉做鸡蛋羹，“外行看热闹新机械战警，内行看门道”陈涉世家翻译。吴老师这堂阅读课的教学内容与教学方法

都很好地贯彻了国家新课程标准中在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则，同时体

现了以学生为主体眼泪在飞，教师为主导的理念。

外研版英语初中二年级下册Module3OntheradioUnit2Iremembersittingclotothe

radio是一位播音员的自述，文章采用了倒叙的方式讲述作者进入播音这个行业的求职经历以

及作者与播音间所发生的点点滴滴的故事。

在整堂课中，吴老师通过播放英文歌曲Ontheradio来吸引学生的注意力，同时巧妙

地利用了这首歌曲来过渡到接下来所要讲的课本内容，接着用图片、实物以及句子来呈现文

章里的新单词并用单读、带读、齐读、单词填空的方式来检查和强化学生所学知识革命烈士故事。然后是

整堂课的重点步骤—阅读，阅读过程分为快速阅读和细节阅读口若悬河是褒义词还是贬义词，同时用设置问题和填表格的

方式来检查学生的阅读能力和查找信息能力三个月的宝宝吃什么。在学生阅读完整篇课文后，让学生跟读课文及

选词组完成填空致我们逝去的童年，并让学生通过表格所给的信息来复述课文内容做你的红颜好吗。最后通过一个问题Whatcan

welearnfromthisstory?来考查学生的信息整理和思维拓展能力qq密保手机怎么解绑，给整堂课画上一个完美的句

号奥鹏教师培训网。这堂课的教学目标明确指出是学习新单词超越零点乐队，拓展学生的阅读能力，引导学生懂得文章内

容来鼓励学生培养积极向上的兴趣爱好并为自己的兴趣爱好而努力。吴老师围绕着这些教学

目标来整合教材内容吵闹的邻居，根据初二（3）班英语基础能力薄弱的特点，采取“输入新单词----阅

读课文并回答问题----根据表格信息复述课文----谈谈课文习得”的方式来输出教学内容给女朋友讲又甜又撩的小故事，并

在最后的“谈谈课文习得”环节里对学生培养积极向上的兴趣爱好和正确的择业观等产生了

一定的促进影响拉链坏了怎么修。

在本堂课运用到的是PWP教学法。所谓的PWP教学法就是

Pre-reading——While-reading——Post-reading地球和地球仪ppt。在这个过程当中，吴老师根据课文内容通过

“歌曲导入课文----呈现新单词----阅读课文并讲解----复述课文内容----谈谈课文习得”来完

成整个PWP教学过程庆祝国庆70周年手抄报。而在阅读教学过程当中我想为你唱首安静的歌，在Pre-reading教学部分矢志不渝的意思，吴老师通过音乐

和图片来导入课文以及呈现新单词，一来激发学生对课文的学习兴趣，二来在一定程度上帮

学生解决了在阅读中的对课文的理解问题。在While-reading教学部分经典句子 人生感悟，通过快速阅读和细节

阅读来理解课文，通过设置三个简单问题再到完成表格内容嫩肤的方法，步骤层层递进秃顶的原因，符合学生由简

到难的认知过程，符合语言学习规律。在Post-reading教学部分贴春联什么时候贴最好，给学生布置了选词填空和复

述课文内容的任务欢歌笑语造句，考查学生对课文的整体认识，最后通过“谈谈课文习得”这个环节来升

华本节课的内容打斗地主，体现出一种人文素养的关怀雨花台门票，显得更加有深度西游记真相。

二、教学特色

1青城后山.音乐创设情境，激励提升兴趣

良好的开头对一堂课的成功与否我们闪婚吧，起着关键的作用。“ouplaymy

song?Plea四年级上册数学期中试卷,plea二年级上册语文教学计划,playit!adio…”吴老师

以一曲轻快且激奋人心的英文歌曲Ontheradio来导入孟子三章，很大程度上吸引了学生的注意力，

将学生的心理活动引入到一个新的知识情境——ontheradio漂亮qq空间,很好地与学生的生活实际和

经验背景相联系闪图制作，让学生联想到自己在收音机前听广播、音乐或者坐在电台录音棚里录制节

目，也让学生对所要学习的知识产生认识上的需要，期待着去了解一切与播音员、电台和电

视台有关的知识中草药仙鹤草。与此同时，学生欣赏着生动的电脑画面，看着滚动的歌词假如我是科学家，听着优美动听

的歌曲母亲节朋友圈说说简短，跟着歌曲的轻快旋律轻轻哼唱年度工作总结 个人2020，以无比喜悦的心情进入英语课堂，促使学生积极主

动地进入学习状态。接着，吴老师通过Talkaboutthetopic贴近学生生活人生之路，让学生产生

共鸣。如：Howdoyoulistentomusic?关注着每位学生平时的生活，激发他们学习英语

的兴趣和他们的学习潜能，帮助他们建立对本节课知识学习的信心职工养老保险计算。

2.活用教学方法，丰富教学活动

这一堂课给予学生和老师的时间只有四十分钟。在这四十分钟里如何让学生的大脑处于兴

奋状态开学第一课观后感2018，保持学生学习知识的积极性，那就需要老师灵活运用教学方法什么地方只要进去一个人就客满，开展各种教学活动

来吸引学生的注意力祖国啊你慢些走。在本堂课里中年女性保健品，吴教师的教学方法灵活，新单词呈现形式多样。应该说

在整堂课中，吴老师一开始就播放与课文内容有关的轻快且激奋人心的英文歌曲Ontheradio

来导入课文会计核算办法，既激发了学生的好奇心工作证明，又引起了他们的学习兴趣。在引入课文的reporter心术歌词,

newsreader七一建党节100周年,microphone等新单词时求同存异是什么意思，方式方法都是比较新颖而又自然，而且跟学生的日常生

活（我校学生每天晚上都观看中央电视台的新闻联播）是息息相关的。吴教师利用了实物，

图片，身体语言，表情动作等作为教学资源，通过全班活动人力资源管理专业学什么，师生互动，个人活动等丰富的

教学活动嘉阳小火车，让学生操练和运用所学的新单词家常菜做法大全有图窍门，使得学生在老师的输入学习中真实的去感受知

识南京航空航天大学招飞网，体验知识入党申请书。

3求职简历样本.拓展教学资源，提升人文素养

去年北京外国语大学霍庆文教授到我校讲学时就提过，语言与心智是分不开的，语言教育

是心智的培养英语专业毕业答辩开场白，是精神和情感的教育。所以一节好的英语课网络营销怎么做，不仅教授学生新课程规定的知

识陈设设计，还需看是否能对学生人格塑造、价值观等产生影响。吴老师在本堂课最后的“谈谈课文

习得”这个环节少先队工作总结，设置问题Whatcanwelearnfromthisstory?来让学生谈谈课文习得。学生的

lddomanythingstodoourdream.等回答与吴老师总结的

remembertoworkhard联想笔记本系统还原,wherethereisawillthereisaway相互呼应惊涛骇浪是什么意思，符合英语素质教育提倡的

语言学习要整体输入2021高考改革最新方案，整体感悟和整体输出这种理念，对于鼓励学生培养积极向上的兴趣爱

好并为自己的兴趣爱好而努力起到了很好的促进作用。

三、教学建议

1.吴老师在PWP教学过程中先播放音乐，接着就是问学生平时怎么听音乐来导入课文内容。

在这个导入过程中可以尝试一下新旧知识衔接的同时来揭示新课文的主题。因为在之前

第一单元的内容就是关于听英语广播的生物教学论文，可以在复习旧知识的同时来引出英语播音与英

语播音员这些新知识顾准文集，毕竟在每一个模块里两个单元的内容都是有关联的。

2美术馆设计.吴老师在教授新单词时青海高考分数查询，一问一答都是以吴老师为主时装店装修，个别学生或部分学生回答贾岛 寻隐者不遇。在考查

学生学习新单词效果的时候，也是以个别学生或整体学生回答为主。这两个方面都体现

出吴老师关注学生的面不够。应该关注学生运用能力的培养，如能采用分小组抢答、横

排或竖排回答等方式西式早餐，让其他学生也有机会来单独或团队操练生日会策划，这样受益的学生会更多。

总之，吴教师整节课能用英语组织教学，语言清晰招投标培训，表达准确，直接体现了其扎实的基

本功素养默默无闻的反义词。本人从中受益颇多寻找李慧珍歌词，自己以后还要多向吴老师及本组其他老师和各位同仁学习，

共同探讨初中英语教学血燕的做法，促进自己不断优化课堂，提升课堂教学效果粉皮的做法。