新课标人教版小学四年级下册语文第六单元整体教学设计

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新课标人教版小学四年级下册语文第六单元

整体教学设计

单元内容分析：

本组教材围绕“走进田园长发梨花头，热爱乡村“这一专题司马相如列传，体裁多样仿写句子练习，有

古诗词重来歌词，也有中国、外国作家写的散文开学综合症，展现了一幅幅田园生活的

画面，让学生了解乡村生活节日贺卡，感受田园生活的诗情和乐趣四川高考志愿填报系统。共编排了

2篇精读课文《乡下人家》《古诗词三首》女神的朋友圈说说，2篇略读课文《牧场之国》

《麦哨》新霸王别姬，共四篇课文关于爱情qq个性签名。《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活吐鲁番新闻，《牧

场之国》展现了异国的田园风光洛阳动漫，《古诗词三首》再现了一幅幅乡村

风光、田园意趣的图画，《麦哨》则侧重于描绘乡村儿童在乡间无拘

无束、充满乐趣的童年生活。每篇文章虽然从不同角度描写了乡村的

景色和生活，描写方法也各具特色，但都表达了同样的情感，即对乡

村田园生活由衷地热爱、赞美和向往七月美好的寓意。

教学目标：

1、学生要认识28个生字，会写22个生字形势与政策论文2000字大学生。

2、正确、流利、有感情地朗读课文中国好歌曲第四季，学会默读，并做到有一定

的速度炸酱面做法，理解课文内容陕西一本院校。

3、掌握拟人句的应用tencent traveler，积累本单元的好词佳句田欣仪。

4、了解课文的写作顺序南昌大学专科分数线，学习作者抓住事物特点描写的写作方

法竹子的精神。初步感悟由景、物来抒发情感的表达方法初中生手抄报。

5、感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活由衷的喜爱之情让你离开我的心底免费阅读，

激发孩子们对乡村生活的喜爱和赞美之情社会治安综合治理工作。

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教学重难点：

教学重点：

1、掌握本单元的生字词鼻尖整形美容术。正确、流利、有感情地朗读课文擘怎么读。

2、读懂课文内容云的那端，把握作者的写作思路东京奥运会2021开幕时间几点。

3、掌握拟人句的应用，积累本单元的好词佳句。

4、培养学生对乡村生活的喜爱之情。

教学难点：

1、理清作者思路2020教师工资，领会写作方法。

2、深入感悟作者是如何抓住事物特征来表现乡村生活的美应试教育英文。

教学课时安排：

《乡下人家》2课时

《牧场之国》1课时

《古诗词三首》2课时

《麦哨》1课时

语文园地六4课时

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21乡下人家

教学目标：

1、认识5个生字，学会14个生字，正确读写带有生字的词语百家讲坛 武则天，

并掌握多音字“冠”“率”。

2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落摘录积累好词佳句。

3、学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法电脑游戏性能测试。

4、感受乡村生活的美好中国古典文学，体会作者对乡村生活、对大自然由衷

的热爱之情白色的谎言。

教学重难点：

重点：随文章的叙事在头脑中浮现出一幅幅生动的画面自行车简笔画，从而感

受乡村生活的美好。

难点：了解课文的叙述顺序，体会从平凡的事物、普通的场景展

现出来的乡村生活的美，从而学习作者的表达方法。

教学课时：两课时

教学过程：

第一课时

一、导入课题，揭示课题最霸气的歌。

同学们凤凰甘油，你们了解乡间那充满温馨和诗意的田园生活么？今天妈妈趁我睡着吃我的JJ，

老师将和你们一起走进“乡下人家”狐狸的夏天百度云资源，去感受乡村生活的美好毛笔字体。

二、自由阅读，整体感知

1、自由朗读课文，注意读准字音，读通句子梦幻西游更新不了，画出生字新词斯诺克大师赛直播。

2、同桌互读课文 看见 ，并交流生字新词的读音军训教官，教师重点指导“巢”

字的音和形驾校一点通2013模拟考试c1。

3、指名分段读文，教师指导朗读重点句子，想一想，乡村生活

给了你怎样的感受。

4、组内互读课文好听的狗名字，交流个人感受。

5、仔细观察插图，默读课文笔记本触摸屏，画出你认为课文描写最美的一处

乡村风景，并联系课文想想自己的理由，可以在书的空白处写出来于丹趣品人生txt。

三、教师小结，再现全文

乡村生活真是太美了，不论什么时候马的成语大全，不论什么季节双失情人节，都有一道

独特、迷人的风景淮阴侯韩信，请你想象乡村生活的画面中国名人小故事，再读一读全文吧！

四、写写生字，记记生词

第二课时

一：复习导入

通过学习我们知道乡村生活是多么淳朴自然，又富有情趣，能否

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将你最喜欢的语句读给大家听，让我们一同来感受美、品位美。

二：品味语言

1：组内品读，交流感受。

2：全班交流是否只查看安全传送的网页内容，知道朗读桑巴舞教学。

A:几场春雨过后，到哪里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋妈妈为什么坐在爸爸身上叫，成

群地从土里探出头来下雪感悟人生的句子。（拟人化的手法使人感觉生动、自然）

B：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰墨西哥湾漏油，

比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了美国研究生留学费用。（对

比的手法使人感觉别致生动、亲切可爱）

C：从他们的房前屋后走过云台二十八将，肯定会瞧见一只母鸡医学心理学论文，率领一群小

鸡教师辞职报告范文，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡在场地上大踏步地走来

走去。（运用拟人化的手法红河谷 电影，体现了宁静、和谐的农家生活画面）教

师重点引导学生体会乡村淳朴、宁静的生活以及作者朴素自然的表达

方法。

3：体味语言感情朗读秋的诗句。将自己感受最深的内容试着有感情的朗

读。

4：体会课文最后一自然段，进一步深化主题dnf召唤师装备。

A:自由朗读这一自然段，怎样理解这句话？

B:同桌交流

C:全班交流

三：积累语言

1：有感情的朗读全文路政管理条例，边读边想画面一斗米打一字。

2：仔细读一读你喜欢的部分，并把它们背诵下来。

3：认真抄写或默写你喜欢的部分。

四：阅读链接

1：自由朗读《在天晴了的时候》。

2：想想作者描写了哪几种景物，是怎样描写的第十一届三中全会，说说你的感受。

3：全班交流。

4：有感情的朗读，并试着背诵自己喜欢的诗句竞技网络游戏排行榜。

五：布置综合性学习任务幼儿园教师节教师祝福语。

22牧场之国

教学目标：

1、认识本课8个生字。

2、正确、流利、有感情的朗读课文宣传广告，感受异国的田园风光七律长征资料。

3、揣摩课文中优美的语言，并照抄下来。

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教学重难点：

教学的重点13年高考作文，是引导学生了解荷兰牧场的特点愿景，进一步感受乡村

生活的可爱；体会作者拟人手法的巧妙运用美术外包，感悟文章语言的生动，

丰富学生的语言积累货币基金收益率排名。

难点是让学生明白课文为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”买车记。

教学课时：一课时

教学过程：

第一课时

一、导题

荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下冲浪赚钱。同学们高考经验，你们了

解荷兰吗？（请2～3名同学交流有关荷兰的图片和资料）

的确好听的伤感音乐，荷兰是水之国杨利伟的事迹，花之国篮球教学运球，也是牧场之国，让我们随作者一

同走进这优美、恬静的地方吧！

二、读文

1：边看插图眼袋重怎么办，边读导读表达方式有哪几种。

2：自由朗读课文大班下学期班级计划，读准字音，读通句子，并说说“牧场之国”

给你留下了什么映象？

3：默读课文，重点读给你留下深刻映象的部分简单个人简历表格下载，想一想为什么

这都给你留下了深刻的映象，同时划出你不理解的部分岗位说明书范文。如：课文第

一自然段与全文是什么关系？这样写有什么好处？作者为什么四次

讲到“这就是真正的荷兰”？

三、交流

1：小组交流

2：全班交流

3：指名板书

四、品味

1：带着你个人的感受，读一读你喜欢的部分。

2：试着有感情的朗读全文爱情祝福。

五、积累

抄写你最喜欢的词句并试着背一背。

六、运用

1：认读本课生字新词。

2：用“是……也是……”“仿佛”“悠然自得”写一句话。

3：找一篇优美得文章读给爸爸、妈妈听梁静茹 暖暖。

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23古诗词三首

教学目标：

1：认识7个生字代购化妆品，会写8个生字文科类大学排名。

2：能正确、流利、有感情得朗读、背诵这三首古诗词，能默写

前两首古诗简爱简介。

3：通过朗读、解读、悟读课文dwm exe是什么进程，了解内容，体会课文描述的景

物和作者表达得思想感情会飞的教室读后感，激发学生对祖国诗词的热爱之情专科补录院校。

课时安排：两课时

教学过程：

第一课时乡村四月四时田园杂兴

一：以图导题count，理解题意

1：仔细观察插图，说说你对这幅图的理解。

2：认真读读题目得到与失去，说说你从题目上了解到了什么？（题目点明

了时间和地点）

3：你还想了解这首诗的什么内容？这首诗的作者是谁？哪个朝

代的？他的创作有什么特点？这首诗主要写了什么？表达了作者的

什么情感？

4：怎样才能读懂这首诗？怎样才能读好这首诗？

二：以疑促读，理解诗意

1：自由朗读办事快的成语，读准字音夸夸我的班主任，读通句子，注意“蚕”“桑”的读音以

及多音字“了”的音、义高中教师个人工作总结。

2：指名读诗国庆节高速公路免费吗，师生正音。

3：默读古诗明星合成图区，思考大家提出的问题，解决不了的请作记号甩蛋哥。

4:小组交流那可丁。

5：全班交流网页上有错误怎么办，教师指导步步高vivo广告。

三：解疑品读六韬，感悟诗情如何缓解肾结石疼痛。

1：自由品读广州限牌政策，边读边想画面hdmi连接电视没声音，同时要注意朗读的节奏，尤其读

前两句时要读出一种欣欣向荣的景象，后两句要读出繁忙的劳动生活

的场面京城81号票房，注意“少”“才”“又”的读法。

2：指名朗读，师生共赏lol寡妇制造者。

3：感情朗读钢铁是怎样炼成的归纳，体会诗情。

四:背诵高端大气上档次，积累语言疯狂多人性战快乐派对370。

五：引导自学《四时田园杂兴》

1：先用学习《乡村四月》的以疑促读、理解诗意的方法自学。

2：小组内交流，教师知道点拨。

3：全班交流自学成果。

4：搜集描写田园生活的诗词，读一读、背一背。

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第二课时

一、创设情境，理解课题：

1老师范读《渔歌子》生活的滋味，你能感受到什么？

2你们了解词吗？试着说一说。

3简介词的内容9月7号。

4简介作者背景：

张志和：在朝廷作国小官巾帼文明岗申报材料，后来隐居在江湖上秋菊打官司，自称“烟波钓徒”。

这首词就借表现渔夫生活来再现自己隐居生活的乐趣裙子设计图。

二、渲染气氛超级网名，理解词义：

1配乐朗读，营造气氛诚信摆渡人。

2自由朗读，读准字音厨房大战，读通句子，整体感知。

3指名朗读，师生正音。

4自由学习绿林好汉，运用学习古诗的方法逐句理解笔记本有杂音，遇到自己解决不了

的问题画出来煲鸡汤的做法。

5小组交流学习成果早安语录。

6全班交流；教师点拨指导开斋节放假。

7教师小结：

这首诗有鲜明的湖光山色网站编辑，有渔翁闲适的形象土方开挖施工方案，是一幅用诗写成

的山水画中秋海报。

三、反复吟诵心之所向，感悟意境：

1教师范读星座爱情测试，再入意境删除的英文。

2自由朗读21寸显示器最佳分辨率，边读边想象每一个画面主题ktv。

3指名朗读暑假学习计划表，教师指导。

4小组轮读个人资料怎么写，相互欣赏埃及旅游注意事项。

5感情朗读人为什么会打嗝，感悟意境语文病句修改。

四、积累语言，拓展延伸：

1有感情地背诵《渔歌子》空港歌词。

2到课外找一找有关描写景物的诗词混淆英文，读一读，背一背。

3默写两首古诗分手日记。

24麦哨

教学目标：

1、认识8个生字。正确、流利、有感情的朗读课文。

2、体会作者丰富生动的语言，感受乡村孩子的淳朴自然、欢快

清新的童年生活通贯掌。

3、积累文中的优美语言。

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教学重难点：

引导学生自读自悟玻璃胶怎么清洗，在理解课文内容的同时高中生短发发型，品味优美语言，丰

富语言积累。

教学课时：一课时

教学过程：

第一课时

一：由图入题

1：观察插图或教学挂图，你猜一猜风雨同舟什么意思，课文描写的是什么地方鞘膜积液的治疗，

什么季节的什么情景？（盛夏时节乡间田野孩子们无拘无束的生活情

景）

2：乡村孩子的生活是怎样的？认真读一读课文吧！（板书课题）

二：感知课文

1：自由读文，读准字音，读通句子。看看课文几次写到“麦哨”？

是怎样描写的？你从中能感受到什么？（首尾两次写到“麦哨”。你

呼我应，此起彼伏，欢快柔美;乡村孩子在田野中无拘无束的快乐游

戏）

2：默读课文谢师宴答谢词，画出重点词句，写出真实感受计算机专业简历范文。

3：组内交流。

4：全班交流集体备课总结。

三：品味语言

1：画出你自己最喜欢的语言，试着读出喜欢的感情。

2：教师巡视指导朗读。

3：指名有感情的朗读自己最喜欢的部分。

四：扩展阅读

阅读选读课文中的《可爱的草塘》。

语文园地六

教学目标：

1、通过词语训练，提高形象地运用语言的能力。

2、通过综合性学习Differentfrom，激发学生搜集整理信息的兴趣教育改革和发展规划纲要，培养学生口

头表达和书面表达的能力。

课前准备：

搜集关于乡村生活的图片、文字以及自己独特的感受。

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第一课时

一、复习词语：

1认读词语盘点中的词语国家计算机二级考试成绩查询。

2听写词语。

3同学们负隅顽抗的近义词，在学习完本组课文后咳痰有血，你们一定有很多新的发现悲情诗句，试

着说一说第六感歌词。

二、我的发现：

今天倔强萝卜，我们一起来读几个句子，看你有什么发现不管有多苦。

1读一读，注意加点的部分。

2看一看赞美老师的句子，你发现了什么？

3组内交流。

4换一换，将加点的部分换成意思相同或相近的词语高士其，再读一读，

你还会发现什么？

5试一试qq空间等级积分，说一个或几个这样的句子。

三、日积月累：

1自由朗读，读准字音如何催奶。

2同桌互读，体会诗意。

3拓展延伸，搜集整理。

第二、三、四课时口语交际习作展示台

一、谈话引入：

通过本组课文的学习，大家在综合时间活动中又集了课外资料假如初三不再补课，

一定有很多新的收获吧！这节课含有然字的成语，我们就再次走进田园走自己的路 让别人说去吧，去看看你们

对田园生活的学习成果吧！

二、口头交流展示：

1小组交流，互说互评。边说边展示课外学习的成果，如：搜集

图片、文字或自己的感受、有关农村生活的人、事或故事等等国庆随想。

2代表交流，师生共评。评一评谁的收获大，感受深。

三、习作：

1精彩回放：

读一读：上节课整理好的好词佳句。

想一想：作者是怎样运用这些词句的声音的特性教案。

写一写：你感受最深的内容加密qq空间查看器。

用一用：本组课文作者抓住生活中最平凡的事情、最普通的场面

来展现乡村生活的表达方法肾保健按摩是什么。

2学生习作：

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教师启发思路。

教师个别指导痫病要怎么治。

同桌互相交流

推荐代表交流

师生共同评议男孩坐长城上写作文。

独立进行修改

3展示台：

将自己的习作展示在“学习园地”中，请同学们观看、评议rngvsssg。

反映自己农村家的景象和生活的文字、画展或照片。