精卫填海教案合集五篇

精卫填海教案合集五篇

精卫填海教案合集五篇

的精神错过pchy。

教学目标：

在教学工开展教学活动前村上村树，时常会需要预备好教案西湖诗句，借助教案可以更好地组织教学

1、生疏10个字，会写7个字。

活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的精卫填海教案5篇远志的功效，

2

期望能够关怀到大家90hou。

3

精卫填海教案篇1

4

教学分析：

本篇课文是中国神话故事的经典之作男男漫画，这个故事围绕精卫及其子孙日日夜夜填

海的事，让人感受到其坚韧不屈、坚忍不拔的品德。全文共四个自然段。第一段介

绍精卫填海的缘由。其次段讲精卫用什么填海lucky什么意思。第三段是全文的重点段章莹颖案，主要讲解

并描述了海神和精卫之间的对话我心中的太阳。这段文字与课文中的插图相照应，从图中我们可

2

以看到当时海神的样子是生气的，感受到这种心情风度翩翩，应留意在读这一段时是一种什

么样的感情、从精卫清静、坚决的表情中能感受到读精卫的话时要用坚决的语气来

读中国驰名商标查询，在朗读中体会精卫那种坚韧不屈的性格。第四段写的是精卫的子孙们日夜坚持

填海。从“不管多大的浪，仍日日夜夜地填海〞可以体会到精卫的子孙们坚忍不拔

第12页

、留意积累词汇电子烟有害吗。

、有感情地朗读课文。

、了解神话故事烘托和衬托，感受精卫及其子孙坚韧不屈、坚忍不拔的精神。

教学重点、难点：

重点：生疏10个字女生甜美发型，会写7个字;有感情地朗读课文大卫教派。

难点：感受精卫及其子孙坚韧不屈、坚忍不拔的精神。

课时支配：

课时

教学预备：

生字卡、课本剧头饰

教学过程：

第一课时

教学内容

初读课文本科毕业论文结论，读准字音家电商场，学会本课生字描写月亮的段落，初步感知课文内容

(1)师范读课文，生画诞生字，读准字音

(2)同桌互读课文，检查生字的读音王者荣耀曹操，订正字音

4、学习生字

激趣导入泰国东芭乐园，释题(1)

1.出示词语：神话

誰生疏这个词，读给大家听听(指名读)同学们知道这个词什么意思吗?我们一起(2)

到字典中查找一下

神话：远古人们集体创作的神导故事

大家说一说你们都知道哪些神话故事?(女娲补天、后羿射日、精卫填海、夸父

逐日……)今日我们就要来学习神话故事——精卫填海5

2未到江南先一笑.读课题节奏大师歌曲列表，释题

精卫：神话传奇中的小鸟相机学习生字“精、卫〞

那么，精卫为什么要填海呢?让我们一起来读一读这个神话故事吧!

3、初读课文，整体感知

第13页

出示生字和生词认读(指名读、领读、齐读)

传淹夺勇传奇沉没夺去英勇精卫

分析字形并结合字义组词

左右构造的字：传、精、淹

上下构造的字：夺、勇

独体字：卫

、写字指导

勇：第四笔是横折、不是横折钩

完成课后题(读一读，会写的写下来)

作业：①有感情地朗读课文关于黄河的手抄报，说一说故事的内容?②写生字、生词。

其次课时

教学内容

通过朗读感悟，使同学体会精卫不怕困难、意志坚韧、舍己为人的品质街景加盟。

板书设计：

精卫填海教案篇2

教学理念：在课堂教学中我以关注同学的进展为根本动身点彼此的反义词，使同学在学习课

文的过程中，语文素养得到全面的提高。

教学目标：

1、生疏本课中15个生字2021清明节高速公路免费吗 ，会写9个生字初一寒假作业，并积累带有生字的词语;

2、正确、流利、有感情地朗读课文给男朋友独特备注，能够读出精卫的英勇坚决和大海生气的语

气;

3、使同学初步懂得什么是英勇，知道精卫的行为就是英勇的行为。

教具预备：生字卡片、课件、大海和精卫的头饰

一、教学过程

〔一〕课件导入

同学们都宠爱看动画片吗？〔宠爱〕说说你宠爱看什么动画片？〔我宠爱看七

龙珠〕〔我宠爱看大头儿子小头爸爸〕……这节课，支老师也给大家带来了一段特

殊好看的动画片。我们一起来观赏吧！[播放课件：一只小鸟在宽敞的大海上投石

子，扔树枝]这茫茫的大海上纸杯蛋糕的做法，一只小鸟弃而不舍地向大海投石子街角的祝福歌词，扔树枝猎灵师之镇魂石。它为

什么要这样做呢？让我们一起走进?精卫填海?这篇课文diy饼干店加盟，从中找出答案吧！[板书

课题：精卫填海]教学评析：为了能够自然地把同学带入课文的情景中，通过课件

演示红十字会宗旨，激起同学学习的爱好教学目标设计，使每一个同学都能参与进来很快地走进课文情境中去，

教学效果较好。大家齐读课题〔生：精卫填海〕读过课题之后握手问题，你都想知道些什么

呢？〔我想知道精卫是谁呀？精卫是和我们一样大的学校生吗？精卫从哪里来呀？

精卫要填哪里的海呀？它把大海填平了吗？精卫用什么填海呀？……〕

〔二〕初读课文录取结果一般什么时候出来，自主识字

同学们提了这么多的问题文案短句干净治愈，真好青春恋歌，真聪慧！那么壮志在我胸歌词，我们就带着这些问题读一读

课文吧！边读边圈画不生疏的生字、新词林教头风雪山神庙教案。〔生自读课文〕想一想平常我们是怎样

学习生字的？〔有不会的生字我们可以问问老师或者同学我有不会的生字就我们小

第14页

组的学习组长学习好徽州一品锅的做法，有不会的生字我就问他不会的生字还可以到书后的查字表中

查……〕同学们有这么多的好方法呀！选择你最宠爱、最生疏的识字、记字的方法爱卫，

以组为单位在组长的带着下学习生字。一会汇报，看哪一小组汇报的生字最多有理数的加减法。〔生

以组为单位自同学字〕教学评析：通过分组学习可以使同学获得更多的学习乐趣2021年祝福语简短，

觉察难认字小组同学一起想方法解决，这样在你一言我一语中盛夏的果实 歌词，既敬重了同学的自

主性又扩大了学习的参与面南开大学校长。同学很简洁感受到学习带来的乐趣和成就感特殊名字大全。把你生

疏的生字伴侣介绍给大家吧！〔生汇报：我学会了精字dota出装，请大家跟我一起读精精精

精卫我学会了*字西葫芦炒鸡蛋，请大家跟我一起读***……〕生字都汇报完了精力充沛的，支老师想请一

位小老师到前边领大家读一读这些生字肝功能不正常表现，谁情愿来试试？〔一名小老师到前边领读〕

如今我们做好。看看大屏幕中田字格里的这些生字答案歌词。你认为哪个字最难记呢？说一

题？〔生汇报：我知道精卫是一只小鸟精卫是炎帝的小女儿变成的一只小鸟精卫原

先是炎帝的小女儿，它爱在海边游玩药物补肾，有一天它游玩时不幸被海水淹死了面部痣相图解大全。〕我们

一起学习其次自然段爷爷一定有办法，一起来读一读会计学毕业论文选题。〔生：齐读其次自然段〕天哪！大海真的有

这么凶吗？我们一起来看看端午节放假高速免费吗。[课件：洪水泛滥沉没村庄、冲垮房屋]说一说你都

看到了什么？〔我看到了大马都被淹死了我看到很多房屋都被冲垮了老公老公你很累，人们失去了

家园我还看到……〕同学们说的都很好节前安全检查，大海生气发怒了真是波涛汹涌重庆大学城市科技学院怎么样。

假设你是精卫可恶的近义词是什么，你会对大海说些什么？〔大海粽子蒸多久才能熟，大海五柳先生传翻译，你也太残忍了梦到打死老虎，沉没了

我们的房屋四年级下册暑假答案，让我们住哪里呀？大海，大海请帖模板，你太坏了，你破坏了我们奇异的世界

大海安徽工业大学是几本，大海，请你以后不要这么做了初中生英语手抄报，假设换做是你，你不难过吗？……〕大海如

此凶狠小学语文教师考试题，精卫可怕了吗？我们看看课文中精卫是怎么做的？〔生读评〕正是由于精

说你是怎样记住的它们的？〔课件：屏幕流淌示范夜与字，同学在下面练习写两了〕卫被大海淹死了，所以精卫下定决心要把大海填平培训班开班讲话稿。精卫每天西山衔来小石子和小

〔三〕品读课文菜的组词，理解感悟

生字都学会了，我们再回到课文中梦缘。刚刚提了那么多的问题，下面同学们以小

组为单位读课文，看看你能不能解答这些问题？〔小组学习〕你们都解答了哪些问

树枝扔进大海里河北医科大学专科分数线。大海宽敞无垠，无边无际，小小的精卫能把大海填平吗？我们接

着往下读工地宣传标语。你都读懂了什么？〔生读评〕刚刚这一段大家读得都不错，如今可以找

你最好的伴侣再读读这一段囚鸟田馥甄，读的时候要把大海生气的语气以及精卫填海坚决的心

第15页

情表达出来！还可以把自己的表情、动作加进去。最好还能有一些自己的想象在里

面祝福教师节。赶快行动吧！〔生找伙伴表演读〕先找一组同学分角色读一读，再到前边表演

读。教学评析：让同学佩带大海、精卫的头饰李荣浩 不将就，以表演的形式连续加深对角色的理

解婚后财产，同学对精卫填海坚决的信念就会理解的更为透彻。既活泼了课堂气氛，又熬炼

了同学的胆识。

〔四〕反思课文短裙的英语单词，拓展延长

同学们表演的都很好，大海无边无际，小小的精卫到底能不能把大海填平呀？

〔我认为精卫能把大海填平，由于精卫有毅力我认为精卫能把大海填平，由于即使

精卫填不平嫂子抱紧我，还有它的子子孙孙法国留学申请，它的子子孙孙也能把大海填平银行工作人员工作总结。我认为精卫不能

把大海填平上海市中考录取分数线，精卫那么小企业年会主持稿，大海那么宽敞南山西丽果场，它不会把大海填平的我认为精卫不能把

大海填平乒乓球日本公开赛，我们以前学过乌鸦喝水我的生活我做主，乌鸦把小石子扔进瓶子里刀郎全部歌曲，瓶子里的水涨高了梦见喝酒，

精卫把小石子扔进大海里情况通报，大海的水不会没有还会越来越高七夕诗词。……〕课文中的精卫

和大海你更宠爱谁？〔我宠爱精卫，由于它和气、英勇我宠爱大海怎么申请信用卡，由于大海宽广、

秀丽我宠爱精卫，宠爱它那种永不放弃的那种毅力我宠爱大海青岛1中，由于我宠爱听海浪

声……〕同学们既有宠爱精卫的英勇、和气沙宝亮飘，又有宠爱大海的宽广、秀丽秦孝公怎么死的。大海的

风光的确令人着迷，但海水一旦泛滥就会给人类带来极大的灾难数学教学案例分析。假设换做是你，

你会怎么削减洪水的发生？和小组的同学说一说报检，看看谁的方法好？教学评析：此

环节的目可以为同学供应一个制造性学习的空间学生创业做什么好。同学可以结合生活磁器口，联系科学，

开放想象，各抒己见。这是开放求异后的归纳、整合、评价和提升瞬时速度中心，也是思维和语

言互为表里的训练蛇果，真正到达人文浸润，语言积累的目的轻薄为文哂未休。

〔五〕总结

同学们为精卫想了这么多的好方法，精卫确定会特殊感谢大家的。老师这也有

一首小儿歌送给精卫。你们想听吗？你是一只小小鸟/本为炎帝女娇娇/立志填海不

动摇/恒心惊天地/意志冲九霄/感化多少人/鼓舞几代朝/我唱只歌儿献给你/你精

神长在永不老/老师期望你们不管是在学习中还是在生活中也都能像精卫一样英

勇、坚决分数线2021高考录取分数线。

精卫填海教案篇3

教学目标：

第16页

1、娴熟朗读背诵古诗文入党誓词的内容。读出精卫的英勇坚决和大海生气的语气；

2、使同学初步懂得什么是英勇治安监控，知道精卫的行为就是英勇的行为杜兰特身高臂展。

教学重点：娴熟朗读背诵古诗文。

教学难点：知道怎样的行为是英勇的行为

教具预备：挂图、头饰

教学过程：

一、看图导入

1、师：同学们今日老师给大家带来了一幅图画，让我们一起来看看图上画着什

么吧！〔出示挂图：一只小鸟在宽敞的大海上投石子攀岩，扔树枝〕

2、师：谁能来说说图中画了什么呢？〔生：一只小鸟嘴里叼着树枝，预备把它

扔到海里〕

师：它为什么要这样做呢？让我们一起走进?精卫填海?这篇课文醋泡大蒜的功效，从中找出答

案吧！[板书课题：精卫填海]

二、学习新课

1、老师示范朗读课文法律实务，同学认真听。

2、同学自读短文畅通无阻，留意读准字音。

3、指名同学读短文，齐读、分组读想说就说。

4、解释短文的意思端午节的作文400字优秀。

看你们读得真好西滩岛，如今老师有很多的问题不知道你们能不能帮帮我？只有认真

看书、英勇的孩子才能找到一个又一个的答案。问答方式导读蜀门赚钱，不添字不漏字。传

奇很久很久以前……有一次，是谁到海上游玩,不幸被淹死了？后来她变成了一只

秀丽的小鸟，名字叫做--〔精卫〕租房协议书范本。精卫每天从西山衔来什么和什么帅气短发发型，投进大海里？

(小石子和小树枝)

你们真英勇2017年注册会计师成绩查询，这么多的问题都难不倒你们，从刚刚你们的答复一周年店庆，〔指板书〕我

们知道了炎帝的小女儿去海上游玩不幸被淹死了变成了始终秀丽的小鸟，名叫精卫百度文库下载的文档在哪里。

精卫每天从西山衔来……和……投进大海里?〔石子和树枝〕win7 3d桌面。

5、师结：同学们既观赏精卫的和气英勇，又观赏大海的秀丽，假设你是英勇

的精卫，运用21世纪学校生的才智寂静除夕夜，你会怎样削减洪水的发生呢？〔生发言〕

第17页

三、总结：

大家为精卫想了这么多的好方法，精卫确定很感谢大家小学一年级语文试卷分析，让我们学习精卫的英

勇和气，一起来疼惜地球初二作文，削减灾难的发生。最终，让我们再一起把这篇课文读一

你们知道的神话故事真多呀！同学们此间的少年，你们知道这一个个精彩而好玩的故事出

自哪部书吗？〔课件出示：?山海经?〕假设同学答复不出适合重阳节发的朋友圈，就直接告知他们唠叨的妈妈。

2．简介?山海经?。

遍题破山寺后禅院阅读答案。

精卫填海教案篇4

教学目标：

1．正确认读、书写本课的生字、新词美丽的女神。

2．正确流利、朗读课文香港简介，借助解释用自己的话讲讲?精卫填海?这个故事。

教学重难点：重点

依据文言文的节奏正确朗读大宅男电影，并读出韵味日暮乡关何处是 烟波江上使人愁。

难点

用自己的话说说?精卫填海?这个神话故事留恋之情。

教学过程：一、故事导入举案齐眉的案什么意思，走近?山海经?

1．同学们河北2020年高考分数线，你都读了哪些神话故事？生说酒店文化。

?山海经?是我国第一部描述山川、物产、民族等的斯科蒂皮蓬.大型地理著作，又是我国

古代第一部神话传奇的大汇编太阳月亮地球。

3．联系自己读的神话故事吉娃娃价格，说说神话的特点。

大家回忆一下自己读过的神话故事客房部领班年终总结，你觉得它与我们身边发生的故事有什么不

同？生说，老师引导学校安全。〔出示课件：让我告知你〕

小结：如今就让我们走进?山海经?打野赵信天赋，读一读几千年前的神话故事，感受故事语

言的韵味朱子治家格言。

二、初读课文，了解课文内容

1．自由朗读高考十大热门专业，读精确少华山。

〔1〕翻开课本，借助文中注音自由读一读这段话安全标准化自评管理制度，把句子读通顺蔓越莓饼干的做法，感觉难读

的地方就反复多读几遍喷绘图片。生自由朗读拍拍排名，老师巡察的时候，确定要有意识地关怀同学

第18页

解决生僻字的读音。

〔2〕同学们茶花粉，读完了吗？这些文字都是几千年前的语言端午节有什么风俗 传统，那时的语言明显不同

比照文中的解释七彩凤凰，粗知这段话的大意交通事故赔偿起诉书，再去读的时候，就会能读出古文的意思

了洛夫沙星。同学们借助解释，默读思考：本文写了一个什么样的故事？〔炎帝的小女儿怎么修复红血丝，

于如今诗朗诵背景音乐大全，谁来说说你在读这段文字的过程中有什么感受？〔生硬，难读，生字多〕在东海游玩时被淹死了，化为精卫鸟，立志要将大海填平〕

〔3〕我们都感到了它的生硬、晦涩，难读，这么难读的古文，谁来试一试？三、研读课文精品笑话，理解感悟

指名读，引导大家留意倾听并订正读音。1．了解故事的内容，复述故事。

2．教读难读的句子。〔1〕再读课文，借助解释或字典，在小组里逐句说说这那么故事的意思2007年是什么年，可

同学们，老师觉察读这些句子时我们应当适当停顿，读出节奏证婚人致辞。下面猴头菇，老师读以适当的加上一些词语使句子更通顺。

一遍，大家感受一下元旦快乐图片大全。〔2〕分句出示课文，沟通句子的意思。

师配乐范读也是一种财富，生留意倾听伍佰爱你一万年歌词。老师领读两遍。〔3〕同桌轮番逐句讲译文与古文。指名互讲。

3．借助停顿红米联通版和移动版有什么区别，读出节奏感。〔4〕朗读全文，用自己的话说说全文的意思qq卡通头像可爱。

同学们什么是安全期，如今，你可以学着老师的样子读一读怎么用u盘装xp系统，读的时候coms设置，留意停顿和节奏，2．感受精卫坚韧不拔的精神qcc发表。

信任你们确定能读出古文的韵味中国十大帅哥。〔1〕出示句子：女娃游于东海，溺而不返防盗知识，故为精卫lol刀妹天赋，常衔西山之木石，以

同学自由练习摄影家协会，评价鼓舞。堙于东海。

4．借助解释，了解故事内容孙悟空的出装。〔2〕指名读溶脂针多少钱，齐读。〔板书：溺而不返堙于东海〕

第19页

〔3〕想象说话：大海宽敞无垠中秋节祝福的诗句，无边无际雨中发呆，小小的精卫能把大海填平吗？大海

会怎么说？精卫又会怎么答复呢？

出示：大海奔腾着对联上下联平仄规则，咆哮着哈尔滨龙塔，嘲讽她：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。精卫在高空答复

大海：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx绣红旗歌谱。

〔4〕老师小结：不管春夏秋冬体育馆英语，酷夏寒冷海水密度，刮风下雨，精卫鸟每天都衔西山的

小树枝、小石块征兵时间，丢到大海里。一只小鸟想用这种方法填平大海。真是谈何简洁！

不过它有这样的决心和毅力，却是难能贵重的夜游维多利亚港。它坚韧不拔的精神让人敬重茶叶蛋什么意思。

〔5〕感情朗读句子。

3．齐读全文幼儿英语说课稿。

四、总结全文新年祝福 英文，课外延长

1．精卫锲而不舍、坚韧不拔的精神广东省乡镇公务员，让人可敬可叹梅兰芳的故事。中国的神话故事富有浓浓

的人情味英语日常交际用语，表达了古代人民的抱负和愿望lol封号系统，是我们民族文化的珍宝。

2．中国神话传奇浩如烟海学前班拼音教学计划，除了?精卫填海?南沙问题，你还知道哪些神话故事？沟通自

己读过的神话故事。

3．除了中国古代神话，还有很多国家和地区也有神话故事，如希腊神话适合年会独唱的歌曲，北

欧神话等，有爱好的同学可以去阅读有关的书籍。

精卫填海教案篇5

教学预备：

投影片

教学过程：

老师行为同学活动

创设情境提示课题老师：传奇在很久很久以前自古皆贵中华，大海经常泛滥，沉没了人们居

住的村庄，毁坏了庄稼五年级数学课件，甚至夺去了很多无辜的生命，于是有人决心要治一治大海，

将它填平最后的晚餐赏析。你们知道是谁吗？

提示课题刺客荣耀荆轲。

正音“精卫〞

过渡语：这到底是怎么回事呢？请大家翻开书卢卡莫德里奇，看课文。

齐读课题

第20页

学习“填〞字

初步感知课文1、遇到不生疏的字怎么办？

2、、正音〔同学读得不准的〕

2、集中汇报，指导朗读。

〔1〕介绍“炎帝〞

指名读四个问题

3、、投影出示词语自读课文

轮番按自然段汇报读

自读、指名、齐读

读中感悟深化体会1、再读课文隆重开业，围绕四个问题开放协商

〔1〕投影出示四个问题：

精卫是谁？

精卫为什么要填海？

精卫是怎样填海的？

结果怎么样？

〔2〕

〔老师巡回指导〕

A

第21页

以小组为单位开放协商

指名答复第一个问题

指导朗读其次自然段——得意的小姑娘被淹死了大文化，我们有什么感觉？

〔2〕依据同学答复的挨次指导

、“为了不让大海再夺去别人的生命〞

〔板书：夺去生命〕

这句话是谁以谁说的？

请同学们看一看精卫和大海一共有几次对话？

投影出示第一次对话买入返售金融资产，指导朗读

投影出示其次次对话〔标出“生气〞“坚决〞〕

什么样才是“生气〞？〔适时学习这两个字〕

。

精卫怕了吗？她怎么说？

分角色朗读第四自然段

B、“泛滥芦荟提取物，沉没很多田地与村庄〞

指名试读刺客聂隐娘 电影，范读，齐读等

齐读

指名答复第三个问题

〔板书：泛滥门萨的测试题，沉没〕

用“经常〞说一句话

指导朗读——假设我们的家园被无情的大水沉没了，我们的心情会怎么样？

语速放慢一些

〔3〕精卫有这么坚决的信念，她又是怎么做的呢？

体会这种难过的心情photoshop cs2 8 0，试读

指名答复其次个问题

指名答复

指名读，分角色等

做一做“生气〞的表情

指名试读，范读，齐读等

第22页

投影出示插图

为什么用“衔〞，不用“抓〞呢？

为什么用“投〞，不用“扔〞呢？

〔4〕精卫不辞辛苦肯定的近义词，每天坚持填海，结果怎么样呢？

指导朗读第五自然段

用“特殊〞说一句话

〔5〕指名读第三自然段

齐读

指名答复

齐读课文

扩展思维

1、学了这篇课文，你有什么想法和感受？

2、你认为精卫的什么精神值得我们学习？

3、〔机动〕找出最令你感动的句子读一读什。让同学充分说

第23页