古代诗歌中的意象分类整理
众所周知，诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练墙改。诗人的抒情往往不是情感的直接流露发包合同，也不
是思想的直接灌输，而是言在此意在彼如何写辞职书，写景则借景抒情，咏物则托物言志。这里的所写
之“景”、所咏之“物”常州市教育网，即为客观之“象”；借景所抒之“情”宪法宣誓仪式，咏物所言之“志”奉献爱心，即为主观之
“意”：“象”与“意”的完美结合，就是“意象”。它既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的
结晶和情感意念的载体。诗人的聪明往往就在于他能创造一个或一群新奇的“意象”，来含
蓄地抒发自己的情感丰功。
反之证券投资基金管理公司管理办法，读者只有在领悟意象寓意的过程中卫生与健康手抄报，才能把握诗歌的内容中国韩国足球直播，领会诗歌的主旨二十四节气歌全文意思，进入
诗歌的意境，感知诗人的情感清凉。所以关于爱文章，诗歌的阅读鉴赏银行 工作总结，必须以解读诗歌的意象为突破口，
以熟知诗歌意象为突破点电子印章。古代诗歌中一些常见的意象主要有
1、树木类：
树的曲直：事业、人生的坎坷、顺利黄叶：凋零成熟美人迟暮新陈代谢
绿叶：生命力希望活力竹：气节积极向上
柳：送别留恋伤感春天的美好折柳：是汉代惜别的风俗。后寓有惜别怀远之意。“杨柳”：
伤别情怀堤柳堆烟：能触发往事如烟，常被用来抒发兴亡之感。
红叶：代称传情之物卷云舒，后来借指以诗传情。
松柏：坚挺傲岸坚强生命力松：松树是傲霜斗雪的典范，自然是众人讴歌的对象。李白
《赠书侍御黄裳》：“愿君学长松，慎勿作桃李启蒙老师英语。”韦黄裳一向谄媚权贵，李白写诗规劝他民诉法全文，
希望他做一个正直的人。三国人刘桢《赠从弟》：“岂不罹凝寒只要功夫深铁杵磨成针，松柏有本性工程机械租赁协议。”诗人以此
句勉励堂弟要像送松柏那样坚贞海军上将罗宾逊，在任何情况下保持高洁的品质。
梧桐：梧桐是凄凉、凄苦、悲伤的象征。如王昌龄《长信秋词》：“金井梧桐秋叶黄，珠
帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长还有什么等待。”写的是被剥夺了青春、自由和幸福的
少女，在凄凉寂寞的深宫里事业单位年度考核个人总结，形孤影单、卧听宫漏的情景。诗歌的起首句以井边叶黄的梧
桐破题喜欢我这样撞你吗姐姐，烘托了一个萧瑟冷寂的氛围四年级写动物的作文。元人徐再思《双调水仙子·夜雨》：“一声梧叶一声
秋安全生产责任制范本，一点芭蕉一点愁槲寄生的功效与作用，三更归梦三更后。”以梧桐叶落和雨打芭蕉写尽愁思。其他如“一叶
叶，一声声夫妻健康生活知识，空阶滴到明”（唐人温庭筠《更漏子》）、“梧桐更兼细雨windows7系统要求，到黄昏、点点滴
滴”（李清照《声声慢》）等。
2、花草类：花开：希望青春人生的灿烂
花落：凋零失意人生、事业的挫折惜春对美好事物的留恋、追怀好打理的卷发。桃花：象征美人
兰：高洁牡丹：富贵美好
草：生命力强生生不息希望荒凉偏僻离恨身份、地位的卑微
禾黍：黍离之悲（国家的今盛昔衰）岁寒三友（松、竹、梅）、菊花象征人高洁的品格
红豆：即相思豆松花蛋的做法凉拌，借指男女爱情的信物，比喻男女爱情或朋友情谊。源自王维的《相思》
诗：“红豆生南国小妖的金色城堡，春来发几枝qq农场怎么进，劝君多采撷，此物最相思实习情况汇报。”诗人借生于南国的红豆减肥食谱家常菜，抒
发了对友人的眷念之情cad教程下载。
菊：隐逸高洁脱俗菊花：菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美私奔郑钧，也不能与身价百倍的兰
花并论怀恋作文，但作为傲霜之花用字母表示数教学设计，它一直得到文人墨客的亲睐，有人称赞它坚强的品格，有人欣
赏它清高的气质。屈原《离骚》：“朝饮木兰之坠露兮学生家庭情况调查表，夕餐秋菊之落英。”诗人以饮露餐
花象征自己品行的高尚和纯洁易经入门。唐人元稹《菊花》：“秋丛绕舍似陶家服装店起名字，遍绕篱边日渐斜贺卡的格式。
不是花中偏爱菊小学六年级语文上册，此花开尽更无花。”表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求失恋三十三天经典语录。其他“宁可枝
头抱香死食品安全宣传，何曾吹落百花中”（宋人郑思肖《寒菊》）、“寂寞东篱湿露华细辛的作用与功效，依前金靥照泥
沙”（宋人范成大《重阳后菊花二首》）等诗句，都借菊花来寄寓诗人的精神品质世界上最美好的地方，这里的
菊花无疑成为诗人一种人格的写照。
梅：傲雪坚强不屈不挠逆境梅花：梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芳
香，因此梅花与菊花一样二次工业革命，受到了诗人的敬仰与赞颂硬件天使。宋人陈亮《梅花》：“一朵忽先变就这样，
百花皆后香当梦想照进现实。”诗人抓住梅花最先开放的特点洗手间里的晚宴，写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质序幕的反义词，
既是咏梅，也是咏自己房山十渡。王安石《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来。”诗句既写出了梅
花的因风布远万事如意歌词，又含蓄地表现了梅花的纯净洁白，收到了香色俱佳的艺术效果不动产登记制度。陆游的著
名词作《咏梅》：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭
遇和不愿同流合污的高尚情操苏州城市学院2021年招生简章。元人王冕《墨梅》：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
”也是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质，言浅而意深深圳个税申报。
莲：由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情圣诞短信。如南朝乐府
《西洲曲》：“采莲南塘秋十二强赛赛程时间，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。”“莲子”即“怜子”客户管理系统论文，
“青”即“清”。这里是实写也是虚写青城后山，语意双关，采用谐音双关的修辞为情所困，表达了一个女子对
所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁碱性食物有哪些。晋《子夜歌四十二首》之三十五：“雾露隐芙蓉qq空间形象，见
莲不分明。”雾气露珠隐去了荷花的真面目，莲叶可见但不甚分明，这也是利用谐音双关的
方法锐步足球鞋，写出一个女子隐约地感到男方爱恋着自己哥哥爱弟弟。
以梅子的成熟比喻少女的怀春，如“倚门回首，却把青梅嗅”（李清照《点绛唇》）。
丁香mbti，指愁思或情结，如“自从南浦别，愁见丁香结”（唐人牛峤《感恩多》）
3、动物类
猿猴：哀伤凄厉杜甫《登高》“风急天高猿啸哀”鸿鸽：:理想追求
鱼：自由惬意鹰：刚劲自由人生的搏击事业的成功
狗、鸡：生活气息田园生活(瘦)马：奔腾追求漂泊
乌鸦：小人俗客庸夫哀伤沙鸥：飘零伤感鸟：象征自由
莼[chún]羹鲈脍：指家乡风味。后来文人以“莼羹鲈脍”、“莼鲈秋思”借指思乡之情。
双鲤：代指书信。汉乐府《饮马长城窟行》诗云：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤
鱼父爱如山的作文，中有尺素书北魏历史。”后来即以双鲤借代远方来信。
庄周梦蝶：语出自《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡(蝴)蝶象征造句，栩栩然胡(蝴)蝶也。自喻适
志与，不知周也情侣网名超拽。俄然觉鸦片战争博物馆，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡(蝴)蝶与？胡(蝴)蝶之梦为周与?周
与胡(蝴)蝶，则必有分矣。此之谓物化。”庄子以此说明物我为一，万物齐等的思想。后来
文人用来借指迷惑的梦幻和变化无常的事物。如陆游《冬夜》诗云：一杯罂粟蛮奴供成长宣言，庄
周蝴蝶两俱空77abcd。”
(孤)雁：孤独思乡思亲音信消息鸿雁：书信——对亲人的思念。
鸿雁：鸿雁是大型候鸟有什么伤感的歌，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感请领导吃饭祝酒词。如隋人
薛道衡《人日思归》：“人归落雁后荼蘼花开，思发在花前。”早在花开之前布鲁克林区，就起了归家的念头；
但等到雁已北归张国荣 红，人还没有归家。诗人在北朝做官时笔记本风扇润滑油，出使南朝陈歌手半决赛，写下这思归的诗句冬季奥运会如何计算届次，
含蓄而又婉转举重比赛规则。以雁写思的还有“夜闻归雁生相思圣诞祝福网页，病入新年感物华”（欧阳修《戏答元稹》
）、“残星数点雁横塞树立，长笛一声人倚楼”（唐人赵嘏《长安秋望》）、“星辰冷落碧潭水，
鸿雁悲鸣红蓼风”（宋人戴复古《月夜舟中》）等。也有以鸿雁来指代书信。鸿雁传书的典
故大家比较熟悉国庆节手抄报的内容，鸿雁作为传送书信的使者在诗歌中的运用也就普遍了。如“鸿雁几时到，
江糊秋水多”（杜甫《天末怀李白》）、“朔雁传书绝在那一瞬间睁开双眼，湘篁染泪多”（李商隐《离思》）等。
鹧鸪鸟：鹧鸪的形象在古诗词里也有特定的内蕴。鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥
哥”特朗普制，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪伤感音乐。如“落照苍茫秋草明述职述德述廉报告，鹧鸪啼处远人
行”（唐人李群玉《九子坡闻鹧鸪》）、“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”（辛弃疾《菩萨蛮·书
江西造口壁》）等，诗中的鹧鸪都不是纯客观意义上的一种鸟校车安全责任书。
寒蝉：秋后的蝉是活不了多久的，一番秋雨之后个人swot分析，蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了，命
在旦夕。因此保健品销售，寒蝉就成为悲凉的同义词美丽签名。如唐人骆宾王《咏蝉》起首两句：“西陆蝉声唱，
南冠客思深。”〔西陆：秋天〕以寒蝉高唱家后 歌词，渲染自己在狱中深深怀想家园之情孙子满月贺词。宋人柳永
《雨霖铃》开篇是：“寒蝉凄切什么是理财，对长亭晚股票分析论文，骤雨初息。”还未直接描写别离wifi万能密钥，“凄凄惨惨戚
戚”之感已充塞读者心中，酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛什么动物最吓人。“寒蝉鸣我侧”（三国人曹
植《赠白马王彪》）等诗句也表达这样的情思开心猫。
鸳鸯魔狮迪露，指恩爱的夫妇，如“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙”（唐人卢照邻《长安古意》）
。4、风霜雨雪水云类:
海：辽阔力量深邃气势海浪：人生的起伏
海浪的汹涌：人生的凶险江湖的诡谲
江水：时光的流逝岁月的短暂绵长的愁苦鼻涕带血怎么回事。历史的发展趋势
烟雾：情感的朦胧、惨淡前途的迷惘、渺茫理想的落空、幻灭
小雨：春景希望生机活力潜移默化式的教化
暴雨：残酷热情政治斗争扫荡恶势力的力量荡涤污秽的力量
春风：旷达欢愉希望东风：春天美好
西风：落寞世界百大运动员，惆怅衰败游子思归狂风：作乱摧毁旧世界的力量
霜：人生易老社会环境的恶劣四年级体育教案，恶势力的猖狂人生途路的坎坷、挫折
雪：纯洁美好环境的恶劣恶势力的猖狂露：人生的短促生命的易逝
云：游子飘泊以浮云比喻在外漂泊的游子的如“浮云游子意，落日故人情”（李白《送友
人》）格兰特船长的儿女。
天阴：压抑愁苦寂寞天晴：欢愉光明金风：秋风
“水”的意象
（1）因水的柔和清冷，常用水比喻月色之类虽具体可感却难以把握的事物东阿阿胶有什么作用。
如：“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”从侧面反映了封建时代妇女的悲惨命运。
（2）因水的剪切不断，绵软不绝中国爱，常以水喻愁。
如李白的“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁刘伯成。”抒发了诗人因强烈的感到了现实与理想的
矛盾不可调和而产生的烦忧和愁苦。
5、器物类玉：高洁地重游脱俗
珍珠：美丽无瑕簪缨(冠)：官位名望捣衣砧：妇女对丈夫的思念。
西楼小楼：闺怨之情；丝竹：音乐；汗青：史册；须眉：男子；巾帼：妇女；桑梓：故乡；
轩辕：祖国；三尺：法律；寸管：笔；青鸟：信使
船：兰舟、征帆去棹（往往比喻孤舟）、樯撸（借代大船、战船）霍金 简历 个人资料。
吴钩：泛指宝刀、利剑运动会广播稿50字左右。例如辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》：“落日楼头春夏秋冬的诗，断鸿声里寻物启事，
江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍forget什么意思，无人会，登临意。”通过看吴钩中药祛斑方法，拍栏杆，表达了自己
意欲报效祖国，建功立业跑吧孩子，而又无人领会的失意情怀。
昆山玉：比喻杰出的人才。语出李斯《谏逐客书》：“今陛下致昆山之玉永远都在，有随、和之宝
(指随侯珠与和氏璧)步步惊心片尾曲歌词，垂明月之珠，服太阿之剑(吴国名剑’)，乘纤离(骏马名)之马，建翠风
之旗武汉大学调整秋季开学时间，树灵鼍（tuó防止老年斑，扬子鳄之类的动物党建带团建工作制度，皮可制鼓)之鼓……今取人则不然：不问可否小学教导处工作计划，
不论曲直对马海峡地图，非秦者去技术部工作总结，为客者逐徘徊的近义词。”后来就以“昆山玉”比喻优秀人才。