如何让语文课堂充满活力
《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文
教学应激发学生的学习兴趣克隆空间音乐,注重培养学生自主学习的意识和习惯宝宝换奶粉好吗,
为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异如何度过更年期,鼓励学生选
择适合自己的学习方式……”这些新的理念为我们语文教学提供了正
确导向北京的秋天,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形
式简单寿司的做法,以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状世界港口,代之以激发学生求知
欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学荷花作文。语文课堂要焕发
生命活力,就要让学生在课堂上彰显自己的个性想遇见一个人。
一、创设生动的教学情境公司请假条范文,让学生在乐趣中学习
“兴趣是最好的老师”。学生有了兴趣奔驰汽车系列,才会产生强烈的求知欲500字周记,
主动地进行学习专科二批分数线。我在语文课堂教学中派对动物歌词,力求做到让学生变得鲜活,
让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣韩复渠简介,从而提
高学生的语文素养牛仔裤旧物改造。如在教学《群鸟学艺》一课时保定容大退出中甲,我先在课前精心
地制作了各种鸟的图片,在导入新课时,我采用了故事导入法,告诉
学生今天老师给他们请来了一群可爱的鸟朋友internet最初用作,然后出示鸟的图片中秋节诗词佳句,
把它们贴在黑板上,学生一下子就被吸引住了,他们的学习兴趣被激
起女生追男生。在此基础上,揭示课题。这样的教学,学生就会容易入情入境,
展开想像甄宓扮演者,比起简单的讲述更能激发学生的灵性become的过去式,开启学生学习之门中医针灸。
二、调动学生的多种感官文案怎么写,让学生全面展现自我
新课标强调:教学活动是师生的双边活动泰达益生。因此,教师在课堂上
要巧设问题,引导学生赠汪伦 李白,点拨学生的思路,学生要通过自己的活动中学语文网,
获取知识食堂管理系统。所以说富兰克林的名言,课堂舞台上的主角不是教师,而是学生qq旋风极速下载。没有学
生积极参与的课堂教学,不可能有高质量和高效率。心理学家认为:
“课堂上只有经常性启发学生动手、动口、动脑,自己去发现问题浙江卫视直播在线观看奔跑吧兄弟,
解决问题英语论文翻译,才能使学生始终处于一种积极探索知识千岛湖在哪,寻求答案的最佳
学习状态中qq个性签名 伤感。”如在教学《群鸟学艺》一课时听力技巧,揭示课题后小树的故事,我先让
学生围绕课题提出问题诗梦,然后让学生带着问题自学课文西安会计,把找到的问
题答案用直线划出,不明白的地方用问号标出立体构成图片。自学时要求学生做到
边读边想边动手交易所债券市场。通过这样动手、动口、动脑训练学生描写景色的词语,能促使他们
在最大限度里发挥自己的智慧和能力一件有趣的事作文,在自主学习中掌握知识,形成
技能机场服务。因此已知关于x的方程,课堂教学中只有充分调动学生的多种感官拳王主题曲,让学生在全
方位参与中学习北京黑中介名单,才能激发学生的学习积极性,提高学生的参与率不能陪你一起老,
使语文课堂生机勃勃,充满活力名人的故事100字。
三、放飞学生的思维2019开学第一课的主题,让学生在互动中学习
在语文教学中舒展的意思,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,
智者见智茶油的好处,大胆的各抒己见。教师应因势利导思拉堡,让学生对问题充分思
考后黑眼圈原因,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解工程整改通知单,对有分
歧的问题进行辩论不要伤害我。通过辩论日本人的生活习惯,让学生进一步理解感悟新还珠格格 尔康,懂得了知识
是无穷的经典韩国电影排行榜,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理摩星岭。这
样的课最美司机宋洋,课堂气氛很活跃一种,其间墨鱼骨粉,开放的课堂教学给了学生更多的自
主学习空间塞北,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生的
思维在无拘无束的讨论中碰撞出智慧的火花,给课堂教学注入生机老人与海 歌词。
如在教学《群鸟学艺》一文时,我问学生:“学了这个故事你们明白
了什么道理?”大部分学生都回答了只有耐心、虚心、认真地学习冠状沟发炎,
才能学到真本领。可有一个学生却回答的不同六一儿童节手抄报,他说是凤凰老师教搭
窝的方法不好普希金爱情诗,才使有的鸟没有学会搭窝生命在于运动。他的回答激起千层浪,学
生们展开了激烈的讨论尚书,并列举了一些好的教学方法蹇材望。最后,我在学
生们讨论的基础上作了全面的总结无名指的等待,使他们对课文的寓意有了比较正
确的理解蜷伏造句。这样做为中华之崛起而读书教案,保护了学生独立思考的积极性从小学先锋长大做先锋直播视频,让他们的个性在
课堂里得到了充分的张扬。
四、开展多种形式的朗读热门网络游戏,让课堂教学“活”起来
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述
的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃韩剧doctors,见解阐述的独到手机tf卡,都是
引导学生感悟的重要内容深圳居住证查询有效期。采用多种形式让学生反复朗读文秘职责,像朗读比
赛女儿吟,组织读书会、朗诵会杉杉来了主题曲,写读后感等耽美 推荐,以发掘每个学生的智慧潜能,
发挥学生的一技之长。在朗读过程中tomorrow night,理解内容星空 歌词,积累词句逐步提高
阅读能力,又提高了学生的写作能力。如:我在教学《群鸟学艺》一
课时交租,让学生在阅读中抓重点,引导学生对各种鸟的语言进行反复诵
读如何注册营业执照,以悟出它们内心的想法和学艺的态度美味的英文怎么说。同时,让学生在感悟的基
础上,自编自演了课本剧南方人冬至吃什么,他们那逼真的形象、丰富生动的话语、独
特的表演手法寒假出游,体现了对课文内容的理解机务员。这样的教学让学生选择自
己阅读感悟的精华一又七分之一,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步得到
升华热血教师。
五、尊重每一位学生高三学霸同时被5所世界名校录取,让学生品味成功的喜悦
热爱学生漓江发源,平等的对待每一个学生上海个人贷款,让他们都感受到老师的关
心,良好的师生关系促进了学生的学习仁寿二中吧。教师在日常教学活动中,应
该仔细注意学生的一言一行,尤其是要注意观察那些学困生的言行代销合同。
教师应该有一双善于发现的学生的“美”的眼睛大涅磐,留心学生某一方面
的优点、亮点,引导他们参与合适的学习温和造句,发挥他们的特长优势中国近代经济发展论文。如
果教师的冷淡、责怪、不适当的批评往往都会挫伤学生的自信心,而
一旦丧失自信心求婚大作战结局,那么他们学习的主动性就会大大削弱服装设计大赛,当然对语文
学习也就提不起兴趣了北京地铁蝗虫。所以,作为语文教师最快最有效减肥运动,应努力创造条件让学
困生在语文课堂上获取成功铅笔的自述,尝到成功的喜悦压力锅菜谱,从而激起他们的学习
兴趣,让这一部分课堂上的弱势群体动起来,使课堂真真实实地活起
来。如何有效提高弱势群体的学习积极性呢?我在教学实践中尝试了
分层教学,即经常让一些成绩较差的学生回答一些很浅显的、在书本
上很容易找到答案的问题,做一些简单的基本题和练习作业,如果答
对了、做对了或者答对了、做对了其中的一部分白马河公园,就立即加以表扬春分手抄报,
表扬他进步了。然后逐步加大训练难度,提高训练要求,让学习困难
生在不断的训练中获取点滴的长进,体验成功的快乐。另外,对于学
困生我还经常作出一些激励性的评价网页打不开怎么回事。例如:“其实你很聪明基层减负年,只要
多一些努力,你一定会学得很棒。”“这个问题你说得很好成长故事作文300字,证明你是
个爱动脑筋的学生,只要努力火车和铁轨哪个先发明出来的,你完全能学得好!”“你的看法很独特!”
“你的分析很有道理!”诸如此类的评价,不但承认了学生的进步千古风流人物作文,
而且强化了学生的进步,并使学生在心理上也感受到进步。由此喜欢
上语文老师,也喜欢上语文课tonight i feel clo to you。
总之枇杷叶子,小学生生性活泼、好动我去玩,注意力不持久北极雪,创设良好的课堂
气氛紫色的英语,让我们的语文课堂充满活力显得尤为重要。如果课堂气氛不适
宜炒黄豆的做法,就会呈现消极、沉闷的局面诸葛亮诫子书,学生的思维感到压抑money的意思,窒息智慧火
花城管大队工作总结,学生没有学习热情。反之,如果学生学习情绪高昂,智力活动就
会呈最佳状态,也就能充分调动学生的学习积极性了。因此,我们一
定要让我们的语文课堂充满活力,把孩子们引入学习的自由天地,让
他们快乐地遨游在知识的海洋,让他们的个性在课堂上飞扬描写祖国风光的古诗。
本文发布于:2022-09-07 15:12:59,感谢您对本站的认可!
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