小学体育与健康科学版五年级上册《韵律操：韵律操(考核)1-7节》优质课教案公开课教师面试试讲教案

小学体育与健康科学版五年级上册《韵律操：韵律操（考核）

1-7节》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲

教案

【名师授课教案】

1教学目标

1、考查自编成套六人操,做好成绩的评定经营和管理。

2、通过评价与评分促使学生更进一步掌握健身性健美操的动作要领左下腹疼痛是什么原因女性。

3、通过评价与评分激发学生的创新热情佳木斯有氧健身体操,培养其进取精神中英国际学院。

2学情分析

学生已熟练掌握动作要领

3重点难点

通过评价与评分激发学生的创新热情

4教学过程

4geci.1第一学时

教学活动

1【导入】韵律操（考核）

开始部分5分钟

课堂常规:

体育委员集合整队;

2、师生问好,教师检查人数及服装;

3、教师宣布考查内容、要求及注意事项;

一、组织:如图

×××××××××××

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□

◎

二、要求:师生精神饱满、注意力集中张小娴微博。

准备部分15分钟

准备活动: