英语学科渗透环境教育计划

英语学科渗透环境教育计划

一、指导思想

根据《课程标准》的要求，英语教材中的教学任务绝大部分是要求在课内完成的netbios协议。

因此，利用英语课堂教学来渗透环境教育是实施小学环境教育的一条有效途径。

认真贯彻学校环保教育计划旅店转让，明确英语学科在环保教育中的意义与作用，在英语

课程中有机渗透环保意识的教育，充分利用学校及学校周围社区的自然环境、社

会环境阿房宫赋ppt，让学生们对环境问题进行多种角度的参与与实践营销软件官网，并利用所学的知识与

技能解决实际生活中的问题中学生演讲稿。

二、主要目标

1．充分挖掘教材中环保素材。

2．寓环保教育于教学中，以普及环境科学知识为主生化5攻略。

3．提高学生对当前环境的认知水平，激发他们爱护环境的热情。

三、实施措施

（一）、在课前渗透环保教育

课前，老师注意观察周围环境，利用生活资源随机教育学生根治白发。比如发现班级

满地垃圾，教师可以随口说一句:“It’’sthrowthetrashaway!”起初，

学生并不明白意思道貌岸然反义词，结合老师的动作和给他们讲一些有关环保的小故事久而久之

学生就会明白 建国大业 观后感。如：长城上满地狼籍，来往的中国人熟视无睹，而外国游客却自

觉地停下了脚步死得其所造句，拣起了垃圾黄山醉温泉。见到此情此景的中国人还戏称：“有病！”；让学

生讨论、辨别是非nevertoolate，最后故意拉长语气说：“让垃圾远离我们吧！”海狗油的功效与作用。久而久之已的组词，

学生也学会并理解了“It’’sthrowthetrashfaraway!”这句环保口号的

意义，并经常在注意自身的同时提醒着别人。学生渐渐认识到环保的重要性，树

立了环保意识。

(二)、在课堂教学中渗透环保教育

1、在词汇教学中渗透环保教育

词汇教学是英语教学的重要组成部分之一莎翁英语，因此可将环保教育渗透到词汇教

学中近代文学作品。如在教学bird,panda暴利项目,rabbit哆啦a梦简笔画,elephant,bear等动物类单词。教师可以

试着让学生认识熊猫是我国的国宝用淘米水洗脸好吗，它是仅生存于中国的珍惜动物茂名森林公园好玩吗，金丝猴是我

国的一级保护动物；像大象、孟加拉虎等一些濒临灭绝的动物，世界各国都采取

了有效的保护措施。又如在教学五年级第六单元“DoingHouwork”时，出现

了sweepthefloor,cleanthewindow简历模版,washclothes等词语时，教师可以辅以动作帮

学生理解琐记读后感，引导学生从小养成良好的卫生习惯。

2、在会话教学中渗透环保教育

在小学英语教学中近寒食雨草萋萋，会话教学占有着重要的地位，这其中也可渗透环保教育。

如在教学’’scute.等对话。在教学中，

教师可以使用多媒体课件，除了让学生明白这类对话的意思黄盖简介，同时让学生体会欣

赏美景有关道德修养的名言警句，感受动物的可爱，提醒学生“Theflowerisverybeautiful，sowecan’tpick

dissocute,soweshouldprotectit中国梦英语作文.”这样一来白蛇传说经典台词，就很自然的把环保知识

自然地融合进英语课堂里。

3、在动作环节中渗透环保教育

如在教学Action时，有“p.”这些词组。这时入党积极分子培训测试题，教师

就可以组织学生以做游戏等方式多让他们做此类的相关动作非主流清新图片，加深印象南方有令秧。并在课

间乐此不疲地玩此类游戏。回去后赞美荷花的诗句，还要将相关的知识告诉家人宏观经济政策分析，扩大宣传的范

围与功效怎样画彩妆。

4、在英语儿歌、歌曲的教学中渗透环保教育

儿歌、歌曲具有旋律优美、节奏明快、朗朗上口等特点，而深受小学生的喜

爱生态系统的稳定性。将环保知识编成儿歌或歌曲，并配以动作音乐论坛推荐，既帮助学生学习英语知识，又将

环保知识渗透给了学生国歌的歌词，一举两得有关月亮的诗歌，何乐而不为呢？如在教学What’syourname?

时胃肠外科，学完了原来的儿歌后，将其改成：Onetwothree,vesix歇后语的故事,

ightnineten,don’tthrowagain鬼吹灯之黄皮子坟小说.通过这首儿歌的说唱皮赘，让

学生了解、知道玩爸爸的丁丁，要爱护花草树木语文三年级下册，从我做起。在教育学生要团结友爱、做好朋

友时我由此引申到：我们人类也要与动物、植物（即自然界）成为好朋友。因此，

师生一起将歌词改为：Iamabird,youareaboy/anttobemyfriend?I

amaboy/girl,obeyourfriend个人情感日记.再如国庆节假日，在教学歌曲

FatherandMother时，将father与mother替换成plants和animals使原来的歌曲

变成了：’’regoodforme.

通过歌曲的哼唱公司年度工作总结，让学生学会爱护、保护我们所赖以生存的自然界。

5、在课堂练习中渗透环保教育

为巩固所学词汇、句型，教师往往会精心设计一些课堂练习，然而在这样的

课堂练习中说话的艺术全集，也可渗透环保教育。在课堂上经常有根据句子意思画图的练习，如

果是积极的内容白雪歌送武判官归京岑参，教师就加强正面引导；如果是反面教材，就让学生加强反面思

考五一资料。在6B中有关Myfavouriteason这一话题时写一件难忘的事作文，教师可以利用课件中美丽的

画面进行多媒体教学，在学生学习如Itiswindyandwarminspring;It’salwayshot

andsunnyinsummer…要求学生根据图片目前最好的理财产品，想象自己喜欢的季节的景色，用英语

表达出来，在小组内交流被伤过的男人，并把谈论的美景画出来。在创作画的过程中学生主动

去细心体会大自然带给人的美感卧夫，这种美感在学生的心灵中已沉淀下来，对大自

然产生热爱之情时间flash。最后让学生以Myfavouriteason为题写一篇英语小短文六年级期末考试成绩。本

课的学习人造神，既培养了学生的英语会话能力、写作能力、合作竞争能力国家规定的津贴补贴，同时也激

发了学生热爱大自然，保护环境的思想感情2013年12月四级，增强了学生的环保意识，使学生对

人与自然和谐共处的美景产生向往之情，而这种意识情感懂得萌生百年中国，正是我们环

保教育所必需的。

三、在课外活动中渗透环保教育

课外英语活动是课堂教学的延伸，在学科课外活动中同样可以渗透环保教

育，可以将英语知识用于实践，让学生在玩中学，学中玩简单的男生网名，既增强了学习英语的

兴趣冰山一角，又培养了学生的环保意识。如五、六年级懂得学生可以结合所学的书本知

识给校园花坛、树木、水池等制作英语的环保标语Don’tclimbthetree!（勿攀

折树木！）Keepclean!（保持清洁！）Bequiet!（请安静！）Nosmoking!（请

勿吸烟！）Don’tthrowpaper!（不要乱扔纸屑！）Lovetheflower!（关爱小花！）

等英语标语鹿晗私下追热巴。学生在制作标语的同时学习与应用英语，同时也教育他们要爱护我

们生活、学习的环境、保护生态。又如在英语角中选择有关环保话题恩施油香，让学生开

展讨论；在英语手抄报、板报比赛中华北电力大学录取分数线，结合国际环保活动日布置以环保为主题的

内容空间技术，学生在查阅寻找有关资料的过程中不知不觉地了解了环境保护的基本知

识元宵节快乐的英语，再配上形象的图画，巧妙的设计无悔人生，一张张意义深刻的作品在学生手中产生,

环保教育、宣传效果非常明显。

环保教育是一项持之以恒的工作清宫图生男生女表，在课内外实施英语语言教育的同时，有意

识地渗透环保教育，增强了学生的环境保护意识，促使同学们产生积极要求参与

环保活动的强烈欲望。同时它也需要社会、家庭及学校的共同努力。只有当学生

掌握较多的环保方面的知识秘密 孙艺珍，联系他们学习、生活的实际，才能有效提高学生的

环保意识、健康意识、主题参与意识和可持续发展意识。如何让我们的下一代在

环保中积极行动以至于做出更大贡献，这都是教育工作者应该认真思考的问题，

让我们在教学中不断努力尝试吧！