小学音乐《快乐的doremi》优秀教案

小学音乐《快乐的doremi》优秀教案

小学音乐《快乐的doremi》优秀教案

一、教学目标

【情感态度与价值观】

学生通过学唱歌曲千里之行，感受欢快的情绪abcc形式的成语，树立积极乐观的人生态度电影冲出亚马逊。

【过程与方法】

通过欣赏、歌唱历史故事成语有哪些，提升对音乐的理解能力半老徐娘是什么意思，感受音乐的节奏特征韩寒 女儿。

【知识与技能】

掌握四二拍强弱规律，逐步加深对自然音阶的把握能力。

二、教学重难点

【重点】

学唱歌曲。

【难点】

掌握四二拍强弱规律，并用简单打击乐器为歌曲伴奏论文致谢。

三、教学用具

钢琴、多媒体、打击乐器

三、教学过程

(一)创设问题，导入新课

教师创设问题：同学们烂苹果乐园，你们喜欢小鸟吗?在树林里，在上学的

路上中秋诗歌朗诵稿，我们都能听到小鸟快乐、幸福的歌唱小学教育工作总结。今天我们一起来学习一

首描写小鸟在树林里快乐歌唱的歌曲《快乐的doremi》。

(二)感受体验

1every dog has his day .初听歌曲播放多媒体歌曲视频并设问：“聆听歌曲后感受到了

什么样的情绪?”(欢快地)

2.复听歌曲并设问：“歌曲共有几段?欣赏歌曲时你能想到什么

样的画面?”(歌曲共两段，能想到阳光明媚、小鸟们快乐地唱歌等画

面)

3关于春节的作文500字.教师伴着旋律对歌曲进行介绍。

4.多媒体播放歌曲并提问：“歌曲是几几拍子的?请同学们跟着

你感受到的旋律强弱，来说一说四二拍的强弱规律如何?请拍手感受

一下?”(四二拍巨轮出海打一城市名，强弱)

(三)学唱歌曲

1.发声练习，屏幕出示教材中的发声练习旋律，学生随琴演唱隐藏qq，

注意弹性爱爱大全。

2dj舞曲大全.教师弹琴范唱，学生跟琴轻声哼唱曲谱，并引导学生注意演唱

时音准把握、声音的弹性。

2春天去哪里旅游好.学生根据大屏幕强、弱的动作故宫参观路线图六年级简单，边唱边拍桌子桂花的作用，感受节拍的强

弱规律。

3.加入歌词小学家长会材料，学生分组组内演唱练习山西高考分数查询。

4淘宝托管运营有效果吗.全班齐唱，教师纠正节奏情绪音准表情，并示范建党95周年心得体会。

5云南开放大学.划拍完整演唱歌曲简报模板。

(四)巩固提高

1.分小组自由选择打击乐器为歌曲创编。

(1)选择手鼓，为歌曲伴奏。

(2)选择双响筒7月7日抗日战争纪念日，为歌曲伴奏。

2宠物店市场分析.请各组进行表演，而后进行生生评价、教师评价零售商供应商公平交易管理办法。(评价方向：

节奏型选编、课堂乐器的编配是否合适、学生之间的配合程度、能否

表现音乐的情绪)单人恰恰舞教学视频。

(五)课堂小结

今天我们学习了歌曲《快乐的doremi》，感受到了欢快的音乐

风格十度良品，通过欣赏、学唱这首歌，我们仿佛沐浴在金色的阳光里，看到

小动物们自由自在地跳跃玩耍五年级科学上册教学计划。让我们一次演唱这首歌，结束这节课!

四、板书设计

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