二年级《快乐的啰嗦》

夷陵区中小学音乐学科课时教学计划

课题

教学领域

快乐的啰嗦

聆听欣赏

情感态度

教

学

目

标

与方法

教学重点

教学难点

教学准备

习俗,初步感知民族弹拨乐器的音色特点

与价值观表达的情绪frontpage模板，

知识

与技能

过程

在身体表现的过程中徽章合成技巧,进一步熟悉乐曲的主题旋律端午节的推文有趣幽默的文案,加深对乐曲的熟悉

程度

在学习简单的彝族舞蹈动作的过程中监狱基础知识,初步了解彝族的音乐文化及生活

教学内容

第2课时

聆听彝族音乐《快乐的啰嗦》

授课时间月日

通过欣赏弹拨乐合奏曲《快乐的啰嗦》初一数学计算题,分辨乐曲的段落人生哲学论文,并感受乐曲所

感受音乐情绪

感知民族弹拨乐器的音色特点

钢琴、多媒体

设计

合作点教师活动学生活动

意图

一、导言：

同学们惊心动魄的一幕，我们国家是一个有

着56个民族的大家庭，每个民族

都有着不同的风俗习惯；每个民

族都用那勤劳的双手创造了灿烂

的民族文化；每个民族更是用那

动人的音乐来赞美对生活的热

爱脚脖子浮肿是什么原因引起的。今天iapo，我们就来欣赏由彝族

一、初步

了解祖国

的民族电脑设计签名，

让学生带

着想想进

入欣赏的

氛围

谈话激发

兴趣

2分钟

分配

时间

教学过程

初步聆听

分组讨论

民间舞曲音乐改变而成的彝族弹

拨乐《快乐的啰嗦》苏东坡。

二、聆听欣赏：

请同学们在聆听音乐的同时，

细心感受乐曲的情绪是怎样的？

乐曲表现了怎样一种场景？

三、再听感知：

（鼓励学生欣赏乐曲后，根

据感受发表自己见解：热烈、奔

放、欢快、载歌载舞……）教师播

放《快乐的啰嗦》）

３、学生分组说说你自己对彝族

的了解再汇报，教师总结：

a夫妻幽默笑话大全.、节日：插花节、植树节、祭龙

节、赏花节、火把节……(多媒体

播放火把节盛况)

二、初步

聆听

感受音

乐创造的

画面

三、再听

欣赏：

体会音

乐的情

绪六一节快乐，并大

胆的尝试

用身体感

受音乐特

3分钟

初步印象节约能源手抄报，

加深想象

进一步了

解民族文

化和音乐

以及乐器

20分

钟

b、民歌：叙事歌、山歌、情歌、点

儿歌。（学生复习演唱《彝家娃娃

真幸福》）

c、舞蹈：阿细跳月、打拽舞、

烟盒舞。（舞蹈队学生演示基本舞

步）四、复习：

了解文化

复听感受

板书

设计

d我爱我家租房.乐器：巴乌、唢呐、月琴等了解文

30余种。（一学生用琵琶演奏《快

乐的啰嗦》）

四、复听：

我们在对彝族文化有了一定

了解之后公司注册资金，请同学们再来欣赏这

首《快乐的啰嗦》盐焗鸡的做法，同时分辨一下

这首乐曲可分为几段？学生用手

指数表示（听的过程中用身体表

现音乐。）

五、小结：

同学们，今天的课让我们走近

了彝族，更走近了彝族的音乐文

化宁夏回族自治区景点，相信那炙热豪放的音乐语言

深深地打动了你我，今后我们还

要利用各种机会，更多的探究民

族音乐文化的渊源，把民族音乐

发扬光大！

六、师生再见：（多媒体播放《爱

我中华》）

化，模仿

彝族进行

舞蹈

五、听音

乐高歌

熟悉音乐

《快乐的

啰嗦》

在歌声中

结束课堂

10分

钟

5分钟

快乐的啰嗦

教学

反思