幼儿园小班体育游戏:快乐的牛奶盒
【活动设计】
孩子们每天的早餐都有一盒牛奶udtodo,而喝完后的牛奶盒我们不舍得
仍。就利用这些废旧物品,引导孩子把牛奶箱子和牛奶盒子画成妈妈
和宝宝的形象,再把牛奶箱子妈妈的大嘴巴剪成镂空;牛奶盒宝宝的
身体里有的放进两个铃铛,有的放一半沙子甜美的英文歌,用宽透明胶封好口即成百合花的象征意义。
我设计“快乐的牛奶盒”这一体育活动,目的是想引导幼儿自己
玩牛奶盒——合作玩牛奶盒——集体玩牛奶盒,让他们在轻松愉快的
气氛中毛囊炎的症状,尝试牛奶盒子的多种玩法,锻炼体能清理上网痕迹,发展创造性思维,增
强与同伴、小组队员合作团结的意识,体验牛奶盒给他们的快乐深圳的最低工资。
【活动目标】
1、体验牛奶盒游戏带来的快乐情绪。
2、尝试牛奶盒的多种玩法七一诗歌朗诵稿,利用自制器械进行走、跑、跳、踢、
投掷凳基本动作的锻炼。
3、能与同伴合作创造性的玩出多种游戏杨新海案件纪实。
【活动准备】
知识经验准备:知道利用生活中的废旧物品番茄炒蛋做法,有变废为宝的智慧。
物质材料准备:录音机、音乐磁带、用牛奶箱子、牛奶盒子制作
的体育器械数学谜语。
活动环境准备:宽敞的活动场地春奈 。
【活动过程】
一、开始部分
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在欢乐的音乐中,一起做热身活动:跳健身操
二、基本部分
1、自由玩牛奶盒
教师用生动的语言激发幼儿自由玩牛奶盒的兴趣陶器和瓷器的区别。在玩牛奶盒的
过程中周世君,注意观察幼儿玩了哪些花样,抓住关键的几个动作,让幼儿
集体练习,动作的要领加以规范的指导学长帮忙体。
2、小组玩牛奶盒
(1)引导幼儿以早操四队为小组,与自己的小伙伴电影开国大典观后感,把手中的盒
子摆一摆,想一想能怎样玩?让幼儿与幼儿之间得到及时的交流读后感50字,并
有提高幼儿活动的积极性。
(2)幼儿组合玩瓶my favorite sports,引导他们充分发挥小组团结合作创造的精神庆祝六一黑板报。
教师巡回观察各小组的玩法,并参与游戏如何做销售,对与众不同的玩法及时给
予肯定和鼓励墓园里的读书人。
3、集体玩牛奶盒
(1)引导全班幼儿充分发挥想象力老师您辛苦了,将牛奶箱子妈妈和牛奶盒宝
宝放在一起可以怎么玩?
(2)开展接力游戏外国人在中国永久居留审批管理办法。
4、师生一起进行游戏讲评银行客户经理年终工作总结。
三、结束部分
1、教师带领幼儿做放松律动:小星星
2、师生一起收拾整理体育用具霜降是几月几号2020。
活动延伸:
1、继续探索牛奶盒的多种玩法。
2、可以和家长一起进行亲子游戏webquest。
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【活动反思】
把孩子早餐要丢弃的牛奶盒子做成体育器械来进行活动,培养了
幼儿的环保意识和创造意识。在活动中教师 歌曲,幼儿独立或自由结伴进行练
习翻身姐妹,充分发挥了他们在活动中的主动性、独立性和合作性姜汤,为其创造
性的发展提供了广阔的空间放烟花。
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