2017汉字听写大赛活动实施方案

实验小学汉字听写大赛活动方案

一、指导思想

为丰富校园文化气氛，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规

范书写，培养学生读听能力，提高学生的语文素养3dsource零件库，增进学生学习语

文的兴趣，特开展此次听写大赛。

二、活动目的

1、通过比赛活动社会公德调查报告，提高学生学习语文知识的积极性。

2、引导学生正确识记汉字宝宝食谱大全及做法，掌握汉字的音形义翅膀图片，能规范地书写

汉字幼儿园说课。

3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法乙醇的物理性质。

4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。

三、参加对象及规模

我校一、二年级学生中每班15人组队中国传统节日作文300字三年级，由班主任老师作为辅导

教师组织带队参与七人八只眼打一字。

四、活动主题及内容

主题：聆听华夏之声书写汉字之美

内容：已学教材中涉及的相关词汇，生活中的常用词汇（占80

℅）简单的一天日记，《新华字典》（小学版）（占20℅）。

听写将以语文基础字词为主，《新华字典》（小学版）为辅2020一本分数线，选

用课本和字典中有代表性的字词，体现语文学习的趣味性，强化学生

的团结意识和竞争观念小学一年级数学下册。

五、活动安排

赛前准备：班主任老师要将语文生字新词进行梳理、总结幽默笑话大全 爆笑。并指

导学生复习《新华字典》（小学版），尤其要对易混易错的字八味地黄丸，易出

现倒笔的字进行归纳梳理，熟练认读和书写和谐社会的提出。

活动形式：活动以班级代表队为单位，每个队由15位学生代表

组成面试的自我介绍范文，（可选一名备补队员）。先在班内进行宣传、准备浙江省高考状元2020，参加学校

竞赛a400m军用运输机。

“不依规矩不成方圆”，为贯彻执行弘扬汉字文化的政策，巩固

小学生听写能力食堂安全保卫制度，本活动须有计划，有阶段的进行。

第一阶段（4月6日——4月8日）：班主任老师要将小学阶段

已学语文生字新词进行总结，提供《新华字典》（小学版）自我剖析，对易混

易错的字采矿工程专业，易出现倒笔的字进行归纳梳理旁氏洗面奶好用吗，熟练认读和书写。

第二阶段（4月9日）：班主任老师在班级组织汉字听写竞赛的

初赛，择优选取15名学生立夏吃什么传统食物 ，组成班级代表队2020最后一个月说说，参加校级竞赛。

第三阶段（4月10日）：一二年级校级汉字听写大赛我给女主当继母，竞赛采

取现场听写2020年清明节图片，得分制原则。

七、比赛规则

1、一年级共30个字；二年级共30个词。

2、比赛采取积分制，写对一个词语得1分。

八、人员安排

1、实验小学汉字听写大赛活动领导小组

组长：

成员：

负责本次活动筹备工作。

2、实验小学汉字听写大赛活动裁判员：

各年级语文备课组长

九、活动要求

1.统一思想，提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚

底蕴，弘扬中华传统文明，向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的

意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。

2.精心组织，抓好落实。各班要将此项活动与推广普通话、规

范汉语言文字工作有机结合，认真组织元宵节手抄报漂亮，落实到位佛教祈愿文。

3愚人节作文.广泛宣传，做好保障树叶的作用。各班要积极利用主题班会、队会、板

报等形式咖啡加牛奶好吗，紧扣“聆听华夏之声书写汉字之美”这一主题，指导学

生积极参加活动。

实验小学

2017-4-2